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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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121. 加强农村小学课外阅读的有效途径刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在素质教育语境下,培养学生的核心素养成为推进课程改革的重要手段。新课标明确指出,课外阅读对于提高学生语文核心素养具有巨大的促进作用,并对小学生课外阅读的数量进行了规定。然而,当前我国很多农村...
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122. 小学语文阅读教学与作文训练的整合模式刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 小学语文的阅读与作文写作是很受教育界重视,所以这不仅要让教职人员重视学生语文阅读能力的提高,还要关注学生语文写作能力的提高。在这样的情况下,把小学语文的读写和教育工作联系起来尤为重要,小学语...
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123. 小学语文“翻转课堂”教学模式探究与实践刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在当前的教学过程中小学语文的教学难度增大,针对这一现象,本文从翻转课堂的内涵入手,对翻转课堂在小学语文教学实践之中需要注意的教师角色定位、引导学生展开自主学习和强化对教学素材挖掘独等进行了讨...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 多媒体课件教学是近年来各个学校极力倡导的教学方式,这种方式不同于传统的教学手法,它可以运用互联网将图片和影像直观地带到学生的面前,通过挖掘课文中的美,引导同学们尽情地感知、理解作者所要表达的...
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125. 初中语文说明文教学策略分析研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在初中语文课程中说明文是一个相对重要的板块,说明文的教学质量直接关系到初中语文教学的整体效果,初中语文教师应该重视说明文的教学,对教学结构进行优化,将趣味教学方法应用在课堂教学中。本文首先梳...
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126. 浅谈小学语文教学中小组合作学习的应用实践刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 小组合作学习旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标。小组合作学习作为一种崭新的教学模式,被师生广泛的认可。实践证明,小组合作学习的效率远远高于个人学习,并有利于促进学生思维能力...
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127. 情境教学模式在小学语文课堂中的实施刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在新课程改革的教育环境下,教师所实施的教学模式愈来愈具有多样性,目前得到社会群众高度认可的模式之一便是情境教学。因此,作为时代发展中的一名小学语文教师,我们要以崭新的思想主动去对情境教学模式...
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128. 小学语文读写融合的三段式教学模式探析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 阅读和写作是学生语文学习的重点内容,也是小学生基础培养的关键环节。教师作为课堂活动的组织者和引导者,合理把控课前、课中、课后的教学细节,充分发挥读写融合的教育优势,这将对学生的主体成长和学习...
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129. 论情境教学法在小学语文课堂中的应用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 自从教师的教学思想受到新课程改革教育理念的影响,所实施的教学方法便逐渐取得了高质量的课堂效果,其中情境教学法的价值最为明显。因此,在新课程改革教育理念的指导下,身为小学语文教师的我们当有意识...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 新课程教学改革的不断发展和落实,在很大程度上促使着小学运多元化教学的发展,而语文阅读的重要作用也正在日益凸显。基于此,在日常语文课程教学过程中如何利用科学有效的教学策略,循序渐进地提高语文阅...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在二语习得理论中,文字书写存在迁移是不争的事实。本文以西北民族大学维吾尔语言文化学院2017级汉语言专业77名学生作业中的汉字书写情况为材料,对材料中出现的书写偏误进行整理、统计和分析,探讨...
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132. 以读促写在小学语文写作教学中的应用研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在小学时期的语文教学之中,阅读与写作教学都是十分重要的,二者之间息息相关、紧密相连,教师在教学之中应该要对其引起足够的重视。所以,在平时的教学之中,为了让教学更加有效,教师就能够应用以读促写...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在小学教学的教材中,有大量的神话故事,这些故事不同于其他的文章,他们都充满了天马行空的想象,语言特点突出,人物性格鲜明,深受学生喜爱。教师在课堂教学过程中,应当牢牢抓住神话故事的特点,从神话...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着我国教育改革的逐步推进,对于小学语文来说,面临着更多的挑战,尤其是小学作文教学方面,更是面临着帮助学生语言建构和运用能力提升的任务,因此,小学教师应当立足于作文教学,从生活化角度出发,提...
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135. 多元化视角下小学语文作文教学策略探析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在小学语文教学中,作文教学一直占据着重要的位置。近年来,教育部强调小学语文教育要加强作文教学。因此,作文教学也受到了人们的高度重视。因为受到重视,所以与作文教学相关的问题也在被探讨。虽然作文...
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136. 心理健康教育在小学语文教学中的渗透刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着社会的发展,一些不良的社会风气严重影响到学生的健康成长,特别是小学阶段的学生。很多学生在家是独生子女,心理承受能力较差,很容易产生抵触心理、厌学心理等。然而,语文学科是其他学科的基础,对...
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137. 浅谈初中语文读写练习与综合实践活动的关系刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着教育改革的不断发展,当代教育依然存在很多传统的教学模式,教学方式需要不断创新,结合综合实践活动,将课堂知识融入进去,实现课堂多元化,趣味化。语文读写练习与综合实践活动存在密切的联系,两者...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 作为一门语言类学科,语文的教学应当重视学生语言应用能力的培养,帮助学生提高利用语文知识解决实际生活中的问题的能力。农村小学语文阅读教学中,教师便可以通过教学生活化的方式来体现语文与生活之间密...
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139. 浅谈小学中高年级语文阅读教学中的读写结合刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 任何学科的学习都必须依靠语文学科做底蕴。而语文学科的学习则必须以读和写为支撑,尤其是小学生进入中高年级以后,阅读量、阅读能力有了大幅度的提升,对读写结合提出了更高的要求。基于此,加强对读写结...
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140. 小学语文有效教学的研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 语文课程作为小学阶段的基础性学科,通过开展有效性教学活动,能够推动素质教育与新课改政策的全面贯彻落实,并进一步提升学生的语文素养,促使语文课堂教学氛围生动化、活泼化。近年来,促进学生的全面综...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 小学语文课程标准指出,应使低段孩子养成良好的写字习惯,掌握汉字的基本笔画和常见的偏旁部首,注意汉字的架构和形体,能书写规范、端正、整洁的硬笔汉字。如何提高低段孩子的书写质量,成了低段语文在识...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 为了丰富学生写作技巧,提高写作能力,教师在小学语文习作教学中,可以辅助运用思维导图,设计相应的教学计划,逐步开展教学活动,促进学生思维意识的培养,提高学生语文综合能力。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 我国的传统文化包含了上下五千年的历史文明,内容丰富多彩,类型种类繁多,不仅包含着众多民族的生活习惯、繁衍过程,还包含着多少年代的历史进程等不胜枚举,是我国独有的文化特色,也是我们中华儿女的骄...
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144. 小学班主任班级管理的创新及实践研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 小学生天性活泼好动,认知能力和理解能力都不强,所以与初中班主任相比之下,小学班主任的班级管理难度更大,必须要不断创新和改变传统管理方法以及管理模式,这样才可以明显提升班级管理效率。基于此,本...
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145. 构建以学生为主体的小学语文高效课堂刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,强调需要在课堂教学的过程中尊重学生的主体地位,只有将学生作为课堂的主体,才可以更好地调动学生的学习积极性,从而实现课堂的高效教学,有效地提升学生的综合素养。本文对怎样构...
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146. 巧借“智慧课堂” 培养智慧学生刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 智慧课堂是新课程改革的一种全新的教学方式,也是大家努力追求的方向,旨在落实以学生为中心,以教师为主导,追求课堂教学的真质量、课堂的真效益。本文主要从借助“智慧课堂”,分享资源,合作探究,学以...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 阅读能力作为一种关键的基础能力,培养并提高这种能力对于基础学段的小学生十分重要。阅读能力并不是简单的阅读,包含了认读、理解、鉴赏、评价、应用等能力,是一项综合能力,并且伴随人的一生。本文主要...
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148. 小学语文课堂教学语言研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,教师的教学语言对提高学生的学习能力、达到理想的课堂教学效果起着至关重要的作用。明确小学语文教学语言的特点,对学生学习习惯和学习能力的充分了解,对教学内容的深刻理解和掌握...
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149. “老办法”在新时代课堂中的运用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 新课改的春风已经在我们教育行业吹了好几年了,各种各样的教学模式、教学方法让我们眼前一亮,因为学校学情的各异,每个地方的各个学校也都会根据自己的实际情况,选择一种教学模式,先摸着石头过河,只是...
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150. 小学语文低年级看图写话的教学策略研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 看图写话是低年级语文教学中的重要组成部分,是培养学生的认知能力、形象思维能力和表达能力的有效途径。让学生学好看图写话,可以促进他们在以后的学习中提高自己的写作能力。这就要求广大教师加强对小学...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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