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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 针对目前小学英语课堂资源匮乏,机械操练过多,思维训练缺失及思维品质得不到发展等现象,笔者开展了为期三年的绘本与课本融合实践研究。该研究以全语言教学观和二语习得理论等为指导,旨在通过课本与绘本...
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32. 用好课堂提问提高教学效果刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 如何改进课堂教学,提高课堂教学的整体效果,是一线教师探讨的热点话题。我们有过魏书生教学法、王金占教学法、汨罗经验、启东经验、衡水模式、翻转课堂,以及议题式教学等等,但都缺乏持久的生命力,原因...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 历史影视作品是历史影视教学的重要载体,核心素养视阈下的历史影视教学更加重视其中蕴含的求真求实和立德树人的价值追求。本文分析了影视史学与历史影视作品之间的内在联系,列举了具有代表性的历史影视教...
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34. 分层教学在高中历史教学中的应用刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课程标准要求教师在教学中,必须关注学生的个体差异,切实结合学生的实际,实施针对性的教学,促使每一层次的学生均得到发展。本文对分层教学在高中历史教学中的具体应用进行了初步探讨。
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35. 浅议高中生物习题讲评课刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 习题讲评课是学科教学中的一个重要环节,通过讲评习题,能帮助学生澄清模糊的概念,培养学生的思维能力,明确解题的思路,提高运用知识解决实际问题的能力。一堂高质量的习题讲评课往往能起到有效补充新课...
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36. 关于中学生对待英语作业态度的探索刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 学生对待作业的态度,不仅直接体现了他们是否掌握了课堂知识、反馈着老师的教学成果,也反映了他们的学习习惯。本文分析了中学生在英语作业态度方面存在的问题,提出了一些改进措施。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在新课程理念下,国家教育部门针对当前初中道德与法治课的教学现状,提出了革新教学理念,采用案例教学法开展教学活动的建议。对此,在实际教学中,教师要改变传统的教学思维和教学方式,充分认识到案例教...
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38. 初中道德与法治生活化教学的策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在初中道德与法治的教学中,传统的理论教学方法往往难以让学生充分理解道德与法治的内容,进而很容易使学生失去学习兴趣。因此,在教学的过程中,教师需要融入生活元素,使学生感受到生活中的道德与法治,...
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39. “三步作文法”让学生爱上写作文刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 通过"三步作文法",可以让小学生爱上写作文。第一步:抓读写结合点,以读促写;第二步:进行语言文字专项训练,提高写作能力;第三步,大量阅读,积累好词佳句,培养语文的素养。
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40. 浅论小学语文教学中的朗读教学刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 熟练掌握听、说、读、写等技能是语文学科的基本教学要求。朗读教学是小学语文教学的重要一环,不仅有助于学生语言使用的规范化、提高语言使用能力,还有助于学生深入理解作品。教师应正确认识和理解朗读教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,小学语文课堂教学中教师填鸭式教学和独占课堂等现象已很少见,但教师注重形式、轻视指导等问题依然存在,导致课堂教学效率低下。文章分析了小学语文课堂教学效率低下的主要原因,在...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目前,我国基础教育的目标正从知识本位向核心素养本位转移。核心素养这一概念是对素质教育概念的提升与超越,课堂教学的目标不再是简单的传授和记忆,而是一种对话与意义的建构,引导学生开展体验式、探究...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 梳理已学的知识,让学生形成富有结构性的知识体系,是小学六年级数学总复习的终极目标。教学过程中,如何提高复习课的效率,从而让学生在复习中有所思、有所获?本文从"教学目标的串点成线""教学活动的...
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44. 发展有序思维 培养数学素养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。有序思维能力的培养是创新思维培养的重要组成部分。有序思考是一种重要的思维能力,有人将"有序思考"称为"数学思想方法"之一。心理学研究表...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 信息时代,多媒体在教育教学当中得到了广泛的应用,其在初中思想政治课堂上的应用,大大提高了教学效率,为思政教学带来诸多便利。利用多媒体技术可以展示思想政治教学内容和社会时政新闻,为聋生带来视觉...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 数学是一门抽象性和逻辑推理性都很强的学科。3-6岁幼儿思维发展是具体形象思维到直观行动思维,5岁以后抽象逻辑思维开始萌芽。幼儿思维的特点决定了他们学习数学必然是一个相对其他学科较难的过程。在...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着"互联网+"技术的进一步发展,基于互联网的便捷、高效等特点,利用"智慧校园",能帮助肢体残疾学生随时随地获取知识,引发肢体残疾学生的好奇心和求知欲,提高他们的学习能力。笔者就"智慧校园"...
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48. 交互式电子白板让语言教学活动出彩刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 幼儿园语言教学活动是其他各领域活动的基础。幼儿语言水平能否提高,一方面取决于教师的教学能力,另一方面取决于学校的教学设施以及教学工具的使用。《幼儿园教育指导纲要》明确指出,发展幼儿语言的关键...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 近年来,肥西县紫蓬镇中心学校围绕全面实施素质教育、促进学生和谐发展的办学理念,打造特色亮点。以书香校园特色发展为抓手,实施素质教育,促进和谐发展,努力办百姓身边的好学校,让每一名学生都全面发...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课改呼唤"新"老师,而"新"老师需要培育。新课改的深入推进把学校和教师也推向了研究、创新的前沿,因此开展立足学校和广大师生的校本教研活动,就成为一种现实需求。实践证明,同课异构式教研、问题...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 校企合作、工学交替、引企入校是职业教育的本质特征。本文主要分析"工学交替—引企入校"模式的基本特征以及这一模式中校企双方优势,提出"引企入校"的管理模式,指出其带来的功能效益。
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52. “琢玉”名师工作室的工作与成效刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 名师工作室要立足课堂,服务教学,发挥名师的示范、引领和辐射作用,有效促进教师专业发展。
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 该研究结合当前普通高中新课程改革,利用现代信息技术,创设优良学习环境,创新教学方法,探究将信息技术应用于高中语文不同文体或学习模块的有效方法,如利用信息技术进行小说教学、利用信息技术进行作文...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 希沃交互式电子白板以其丰富的功能,易于创设形象直观的教学情境,为课堂上师生互动、生生互动提供了技术支持,为营造灵动的语文课堂奠定了基础。教师巧用希沃白板的交互功能,导入时激发学生兴趣,课中指...
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55. “智慧课堂”助推教师专业成长刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 合肥市桂花园学校(东区)为合肥市高新区第二批"智慧课堂"建设实验学校,四至六年级的老师和学生都配备了平板。"智慧课堂"为学科老师搭建教研共同体平台,借助于"视+AR"或"4D书城"等VR、A...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文结合绿色生命教育课题,从校园文化、管理机制、教育渠道、校本课程、课堂教学等五个方面入手,具体阐述了学校绿色生命教育的实践与思考,探索绿色生命教育途径,引领师生健康快乐成长。
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57. 努力办一所有温度的学校刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 教育发展进入新时代,要求学校落实立德树人根本任务,遵循教育规律,树立科学的教育质量观。作为校长,首要任务就是唤醒、激励教师,促进教师专业成长,努力使之成为学生喜爱的"四有"好老师;还要学会倾...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 诗歌是中华民族传统文化中的瑰宝,加强小学语文中的诗歌教学,不仅可以让学生领略祖国山河的锦绣壮丽,激发他们生于中华长于中华的自豪感,还可以使学生感受经典诗篇中展现出的爱国之志和忧国忧民的家国情...
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59. 体会有法 言意兼得刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,学生能够运用有效的方法进行阅读体会,既是一个关键的语文学习目标,也是一种重要的读书能力,必须受到重视。教师应引导学生掌握并熟练运用各种进行阅读体会的方法,使学生的语文素...
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60. 《安徽教育科研》征稿启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN 34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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