论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
6994
总下载数（次）
29
教育理论与实践
分享
投稿
Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
6994
总下载数（次）
29
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 教育研究在本体上强调以人为本、主客统一与文化境脉上价值有涉,这些都使得教育研究成为一种主体性的表达.教育研究的本体论特征让我们能够确立正确的方法论;反过来,我们也能在活的教育研究中反观并修正...
-
2. 试论叙事研究的方法问题刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 近年来有关叙事研究的本体论探讨已比较充分,而方法论研究则相对比较欠缺.作为研究和表达的方式方法,叙事研究与案例研究有着共同的“质的研究”的方法论背景,这是二者的边界比较模糊的主要原因.其区别...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 国民性的形成与发展与教育有着深刻的交互关系,家庭教育在个体人格养成方面意义重大,而国民性又是民族国家中众多个体在相互影响时所逐渐形成的通有的思想、情感、意志,是一种集体无意识的众趋人格,更是...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 在教育领域推进教师参与教育政策的制定,体现了一种全新的教师责任、权利以及教育管理观念,不仅有助于走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革,保证教育政策科学化、民主化,而且是保证教育政...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 城乡教师流动机制科学合理,能有效解决城乡之间师资不均的问题.目前,我国城乡教师流动方式主要有单向流动和双向流动两种,这两种流动方式虽然在形式上有一定的差别,但仍然没有摆脱“城市中心”的窠臼,...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 学校教育作为一种社会实践活动,尽管有其独立性,但无法脱离传统政治文化的影响.在一定程度上,学校教育作为传统政治文化再生产的主要途径而存在着,并且制约着教育改革的深入进行.具体表现为:“服从”...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 我国教育经费近年来大幅度增加,已经占到了GDP的4％.但是不同区域之间、不同教育阶段的生均经费差异明显,学前教育经费明显偏低,民办学校举办者投入快速减少,经常性经费与专项经费缺乏沟通,预算周...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 学校教育改革往往是在社会期待中启动、在现实运作中受困.当下的学校教育改革持守“实践运作”的宗旨,强调教师的实践经验知识,其根源是现代社会所信奉的工具理性.由此,教学变成了一项技艺,教学方法遮...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： “特岗计划”是我国2006年基于支援西部农村地区教育建设而提出的.经过6年的发展,特岗教师现已成为充实和支撑西部农村地区教育事业发展的一股重要力量.但是,在查阅文献和对中小学教导主任、特岗教...
-
10. 基于层级目标的教师教育体系重构刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 教师教育的目标不应是单一的,而是具有层级的.教学与教育、教师与教育者有着明显的区分,教育研究者能赋予从业者丰富的人生意义.教师教育的层级目标依次是教师、教育者和教育研究者.基于层级目标重构的...
-
11. 自闭症儿童执行功能研究述评刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 执行功能作为发展心理学的研究热点,为自闭症的理论研究与实践提供了新思路.自闭症儿童执行功能研究发展较快,在抑制能力研究、思维灵活性研究和工作记忆研究等方面取得了一定成果,但已有研究也存在诸多...
-
12. 学校心理健康教育课程的建设思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 心理健康教育不是知识性的教育,也不是具体操作上的教育,而是让心灵得以滋养、修复、强壮的教育.建设学校心理健康教育课程应从以下三个方面进行:在整体中建构心理健康课程教学的脉络;在发展中流动心理...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 学龄人口的减少使义务教育阶段小规模班级大量出现,提升小规模班级教学质量成为促进义务教育质量提升的重要内容.与欧美发达国家小规模班级教学的经验相比,我国小规模班级教学总体处于“小而不精”的状态...
-
14. 加强反思学促进知识迁移刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 反思学习是学习者对自己学习过程和结果的反向思考,是对学习的学习.反思学习的目的不仅仅是回顾过去,它更重要的功能是为了未来.反思学习的内容有对学习目标和结果的反思、对学习过程的反思、对深度学习...
-
15. 论教师课程综合化实践的知识基础刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2013年31期页码:摘要： 课程综合化实践需要教师具有通识性的知识基础,但教师知识基础的片面化、碎片化、扁平化、板结化问题阻抑着通识的达成,制约了课程综合化实践的常态化实施.自然哲学作为一种亘古通今的爱智慧的方式,其广...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
