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摘要:
近年来,随着国家素质教育理念的深入实施,对小学音乐课堂的教学要求也在不断发生变化.构建充满趣味的活力音乐课堂,成为广大小学音乐教师研究的重点.文章对打造趣味性小学音乐课堂的重要意义进行了简要分析,并围绕构建趣味性的小学音乐课堂提出了具体的对策建议,以供参考.
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音乐课堂
教学策略
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活动
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跳动
表演
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味性的小学音乐课堂建设探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学音乐 趣味性 课堂建设
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G623.71
字数 3793字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 26 173 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
趣味性
课堂建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导