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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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91. 强化小学语文作文指导效果的分析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 任何教育形式都离不开语文这一基础应用型学科,因为它代表了中国传统文化的精髓,从古代到近代,再到现代,是一部典型的语文学科进化发展史。白话文的运动让我国的语言得到了进一步的发展,现在语文成为了...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 核心素养背景下,对各学科教学模式及学生综合素养提出更高要求。在初中语文阅读教学中,需着重围绕学生语文核心素养展开教学。语文核心素养包含了学生语文学习中的基础知识掌握、语言表达、情感审美、主题...
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93. 小学高年级语文课内外阅读衔接策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学语文课内外阅读教学的目的就是让学生能够运用已掌握的阅读知识和已形成的阅读能力读懂课本外的文章。传统语文阅读教学中,教师往往会将焦点放在课堂内的阅读活动上,忽视了课外阅读工作的指导,实际上...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 伴随着新一轮教育体制改革的全面深化,当下我国的教育事业迎来了一场素质教育改革热潮,而新课标所提出的培养学生的学科核心素养教育理念,也成为了推动素质教育发展进程的重要途径,并逐渐渗透在各学科学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 插图是语文教材中常用的助读系统。插图中除了有丰富的色彩语言,更可以展现经典的画面。伴随统编教材的改版,插图也开始伴随新课文有了新面貌。在插图中,丰富的地域文化,独具个性的人物内容,都可以展现...
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96. 浅谈如何提高初中数学教学课堂效率刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在新课程教育改革背景下,为提高初中数学课堂教学效率,实施有效的教学策略,既要培养学生的创新能力以及逻辑思维能力,还应引导学生形成自主学习意识以及探究问题的能力。本文围绕在初中数学课堂教学中实...
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97. 小议语文课堂中学生创造思维的培养刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 创造性思维不是与生俱来的,而是靠后天的认真思考、培养锻炼得来的。后天的培养首先要从小学生抓起,我结合教学实践从打破习惯思维程式、克服思维定势、培养想象力发展形象思维、高估直觉相信灵感四个方面...
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98. 初中语文群文阅读的实践与探索刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 所谓群文阅读,是指在同一个时间内,教师组织学生阅读一组文章。这组文章之间有内在的关联性,学生通过阅读和对比,能够收获更多。在新课改的今天,在对初中生阅读的量和质都提出了新的要求的今天,群文阅...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 教师教学用书提到:“口语交际课,最好能提前布置,让学生做好准备。”要想学生课前做好准备,我们作为教师,一定要教会学生们如何去预学口语交际课,也就是加强口语交际课预学方法的指导,“四导四学”课...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 笔者认真全面地分析了小学英语PEP版现行教材中适合培养学生批判性思维的内容,并根据学科核心素养理论的要求,从实际教学角度出发,并关注中西方文化的差异,深入挖掘教材中的阅读教学。在此基础上,笔...
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101. 语文教师轮岗中如何培养小学生问题意识刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学语文,是培养学生问题意识的重要学科,在语文课堂教学中,学生各种语文实践能力的形成、语文素养的提升都依靠问题意识来维系和支撑。然而,在农村小学语文教学中很多教师就忽略这点,因此在轮岗教学中...
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102. 小学语文教学方法探究——以三年级课程为例刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,能否得以延续,取决于教师能否充分激发学生的兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎,从而提升学生对文本的感悟,让语文教学呈现...
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103. 探究农村小学语文教学中的素质教育刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 现阶段,我国大力推行素质教育,小学语文是实施素质教育的重要科目,然而我国农村小学受到众多因素限制,小学语文教学中素质教育的开展情况并不很理想,导致农村小学学生的素质教育难以提升。所以,本文主...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”语文课程的目标主要在于学生的语文实践能力,即听说读写的能力,而写作...
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105. 有效利用“流动书吧”实现小学语文快乐阅读刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着近年来教育体制的不断改革和社会的发展,在任何阶段的语文学习中阅读永远都是一个不可或缺的元素,有专家提出了“流动书吧”的新形阅读理念,帮助阅读更好地走进校园。对于小学生而言,他们正处于培养...
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106. 小学班主任的魅力修养与工作策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学班主任不仅要传授学生一门学科的知识,还要管理班级内大小的事物。因此这就需要班主任在学生当中既要有威信,同时还要有魅力,促进师生关系的亲近。小学班主任的工作繁杂,因此这就需要我们的教师采取...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： “随堂微写作”是以提高学生的写作素养和写作水平为目标的教学实践。本文笔者通过一、对课文主题深化点进行随堂微改写;二、通过阅读想象,填补空白进行随堂微续写;三、阅读教学时可以引导学生模仿格式进...
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108. 基于语文核心素养的综合性学习试题命题策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着我国各方面的不断发展,教育行业的转型也在不断加速,教育模式以及教育理念在不断地革新,同时随着新课改的不断深入,越来越强调基于核心素养培养模式下的教学,这就要多方面共同努力,来使得培养核心...
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109. 如何提升小学生语文写作能力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在语文教学中,写作能力的培养可以提升学生的语文综合能力。随着新课程改革的逐步推进下,语文教学也越来越注重学生综合能力的培养。因此,为了实现语文写作有效教学,需要教师不断改进教学方式,结合学生...
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110. 小学语文有效教学的策略浅析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文中的小学语文教学有效性,不仅要让学生掌握语文知识,而且还应让学生在语文学习的过程中,感受人性的美好,真正促进学生正确价值观的形成。为了达到上述效果,本注重从生活教学、社会实践以及合作教学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 识字在小学低年级阶段的语文课程教学当中属于重点部分,同时也是学生学习知识的基础部分,学生只有在掌握了识字的方法之后才更加有利于接下来的整体学习。但是从当前阶段的小学低年级语文识字教学方面来看...
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112. 初中语文教学中如何提高学生的表达能力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 语言对于人类的成长发育来说至关重要,它决定了人类沟通的方式,决定了时代发展的方向初中阶段的学生大脑发育处于鼎盛时期,很适合培养语言表达能力。随着我国基础教育的不断变革和发展,当代教育越来越重...
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113. 以读促写教学模式在小学语文教学中的落实刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 阅读与写作教学是语文教学结构中重要的组成部分,并且这两者之间存在着相辅相成的联系。在小学语文教学实践中,教师可以充分利用二者之间的相辅相成作用,针对学生写作过程中存在的薄弱项,在阅读教学模式...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 语文是小学阶段的重点课程,阅读又是语文教学的重中之重,在倡导培育学生核心素养的背景下,小学语文阅读教学模式也发生了显著改变。一篇带多篇教学是一种新型阅读教学方式,对于学生阅读能力的培育有着深...
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115. 让自主学习成为构筑语文理想课堂的重要途径刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教师不仅仅传授知识,更重要的还要教给学生学习知识的方法。如果孩子们学会了学习方法,教师教授起来也会得心应手、事半功倍。所以,让孩子养成自主学习的习惯是非常重要的。解决这个问题就涉及到课的程序...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学语文五年级上册课本在2019年秋季改版为统编教材了,教材变动较大,其中,讲读课文安排了课后习题,它是根据单元训练目标和课文教学目标而设定的,也就是说,它集中反映了单元的人文主题和语文要素...
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117. 有效开展科学活动,培养幼儿探究品质刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在幼儿园科学活动开展的过程中,存在着大量的浅层次的探索行为,不利于幼儿探究品质的培养。幼儿园科学教育具有启蒙性质且要发展幼儿初步的探究能力。为此,我们要重视幼儿探究品质的培养,不断推动幼儿的...
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118. 浅谈课堂教学需要等待刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 课堂教学是“慢而韧”的教学艺术。教育是“慢而韧”的事业,教育人有韧性,懂得坚持,善于等待。我们要贯彻执行《基础教育课程改革纲要》的精神,课堂教学就需要等待,只有等待才能关注个体差异,关注了个...
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119. 《论语》论“和”刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 《论语》是中国传统文化的精髓,当今社会倡导的“和谐”思想正是对《论语》中“和”的继承和创新。《论语》中共出现八次“和”(不包括篇名),分布于《学而》、《述而》、《子路》、《季氏》和《子张》五...
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120. 思维导图指导理念下小学语文阅读教学探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 思维导图法适合帮助小学生们梳理文本的内容、情感、行文逻辑和精彩用语,与此同时,当思维导图走进小学语文阅读教学时,也能在一定程度上强化学生们的框架意识与逻辑意识,提升小学生们的思维品质。本文在...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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