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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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151. 开发教学游戏,提升语文素养刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 游戏是人的天性,儿童很多学习都是从游戏开始的。根据孩子的心理发展和认知水平,在教学中引入合理的游戏,通过“研—行—评”三步游戏开发步骤,实现“层级推进,全面开花”,设计“分级挑战”进行游戏积...
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152. 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 作为一门语言类课程,小学语文阅读教学是培养小学生语言能力的重要一环。但是小学语文的阅读教学一直以来都是教学中的难点,学生学习难度比常规语文知识学习大,部分学生学习兴趣低。而在提升阅读能力这方...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 课程思政的目的是为了实现各类课程与思想政治课同向同行,实现协同育人。小学语文作为主干课程,具有良好资源优势和思政元素,对小学生成长成才意义重大。小学语文课程中的感恩、尽责等思政元素,是实施课...
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154. 探析小学语文课堂上如何培养学生的朗读能力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在小学语文课程教学实践活动中,朗读是学生学习语文课程内容的基本技能之一。良好的朗读能力不仅能够帮助学生准确把握文本所蕴含的情感,同时可以有效拉近学生与作者之间的距离,提高学生对文本的理解能力...
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155. 小学高年级古诗词教学策略之探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： “认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位。”这是新课程标准总目标第3条的内容,而要完成这一教学总目标,古诗词自然成为语...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 当前新课改将立德树人作为小学教育的根本任务,在各学科教学教育中加强德育教育的渗透成为了各学科教学的新任务,所以小学综合实践活动课也逐渐向德育教育靠拢,为培养学生的团队合作精神和提升学生的个人...
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157. 关于新时期小学语文古诗词教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 新时期是一个高度重视传统文化教育的环境,古诗词作为中华传统文化中的精髓内容自然是教学重点,特别是从事小学语文教师这份职业,做好古诗词教学活动更是义不容辞的责任与义务。基于此,小学语文教师要从...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 读写结合教学方式越来越受到广大教师的重视。“1+X”群文阅读下读写结合教学更有利于学生丰富阅读内容,习得写作技巧。但在实际运用过程中,还存在一定的问题。我们在教学中不断实践探索“1+X”群文...
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159. 小学低年级语文阅读课堂的教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着新课改的深入,人们越来越重视小学生们的理解与学习,小学语文中的阅读学习可以使得学生们的想象力与思维能力极大化地发展,也可以使得他们的语文学习能力崭新地发展,对小学生们的学习是有利的。受传...
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160. 初中生语文作文写作能力提升研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着我国教育水平的不断发展,初中生语文作文写作能力在初中教学中所占的比重越来越大。它不仅是学生综合运用语言能力的体现,更是学生步入社会后交流与表达能力的重要基础。因此,笔者认为提升初中生语文...
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161. 试探绘本故事在低年级语文阅读中的教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 绘本故事是小学低年级语文阅读教学中的常用教学方式,是孩子们可以与大人即父母一起阅读且喜欢的一种具备深刻的独立教学意义,因此,合理运用绘本故事,能够有效提升学生的阅读能力以及故事内容的感受力。...
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162. 浅议在幼儿教育教学中培养幼儿的想象力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着社会经济的发展,教育领域及家长对幼儿的教育越来越重视,其中如何在幼儿教育教学中培养幼儿的想象力也日益受到教育领域的关注,这就对幼儿教育教学提出了更高的要求。在幼儿教育教学过程中,教师要重...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 目前,随着2.0的信息技术培训和深入学习,信息技术在各个学科的教学环节上逐渐得到充分应用,在语文教学中,如何把小学的语文和信息技术进行有效的融合,不仅可以调动学生的学习积极性,更可以提高他们...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 晨诵午读是学生语文阅读的重要环节,通过布置具体内容、检查落实、树立榜样和建立奖惩制度可以更好地促进学生开展晨诵午读,从而实现书香满室。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 何为“思辨”?教师如何在高中语文教学中体现“思辨”?怎样培养学生理性思辨能力?本学期,笔者有幸在上海市杨浦高中参加长三角地区首批骨干教师交流研修活动,现结合上海市部分高中教学实践,就高中语文...
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166. 探究有效教学,打造小学语文高效课堂刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着社会的进步,教育制度的改革,对教育工作者的工作方式和方法有了更高的要求。小学语文是培养学生理解能力、思维能力,归纳能力,以及学习其他学科的基础学科,也是以后继续深造必不可少的课程之一,探...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 在现代语文教学中,教师的教学行为方式直接体现着他们的学识素养、教学水平,以及他们对学生情况的了解程度。高中生虽然比中小学学生的学习经验丰富,但他们同样具有向师性,高中语文教师的教学行为方式对...
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168. 小学语文课堂教学中培养学生问题意识的策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 义务教育背景下,小学语文教学将培养学生核心素养作为核心内容,核心素养分为文化基础及自主发展、社会参与三个层面,包含人文底蕴及科学精神等六大素养。小学语文作为学生学习语文的初级阶段,需要培养学...
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169. 小学语文教学中如何有效开展综合性学习研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 语文综合性学习主要以语文学习为主,注重语文学科与其他学科、语文学科同学生生活、语文学科与社会生活之间的紧密联系。开展小学语文综合性学习是新课改中一个重要任务。在小学语文教学中,有效开展综合性...
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170. 读写一体化模式在高中语文作文教学中的运用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着新课标的趋于完善,以及教育制度的变革,在当前高中语文教学阶段中,教师非常重视读写一体化的教学方式,听以及写等在高中语文教学过程中发挥出重要价值。而阅读以及写作属于语文关键构成要素,利用高...
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171. 浅谈小学语文整本书阅读教学的指导策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 语文课程标准要求扩大学生的阅读面,提倡读整本的书。本文立足于小学语文整本书阅读教学实践,从“激发阅读期待、授之阅读方法、搭建阅读交流平台”这三个方面入手,探究小学语文整本书阅读教学的有效指导...
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172. 班级小组管理模式的探索与实践刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 本篇文章围绕班级小组管理模式,展开对班级管理中的难点以及解决对策的分析,并提出在班级管理中应用小组管理模式的重要性,班级小组管理模式属于一种全新的教学方式,与学生的德育教育相结合,无论是学生...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 基于当前语文习作教学中单篇教学模式根深蒂固,部编教材教材特性未能很好落实,没能深刻透视说理文的文本特点。以三年级第七单元习作为例,从单元整体的角度进行说理文习作教学实践。
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174. 小学语文全息阅读教学实践初探刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 随着社会的不断发展,小学语文也在不断的改革,全息阅读在小学阶段变得越来越流行。全息阅读作为新事物,可以结合当前的教育模式,实现高效和高质量的教育。受传统教育的影响,以前的教学中涉及到的全息阅...
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175. 自主学习策略在写作教学中的应用研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,这句话很好的诠释了阅读与写作的关系,学生之所以写作能力薄弱,主要问题体现在写作结构掌握不准、词汇量不足这两个方面,而提升阅读量就可以很好的解决这一问题。本文...
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176. 小学语文三年级起步作文指导方法初探刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 小学一年级的学生们要求能够简单的掌握三两句话的表达方式,二年级的学生则需要掌握看图写话的基本能力,通过观察图画组织相应的语言进行表达。对于三年级的学生而言,需要写清楚一件事,根据教师的命题展...
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177. 核心素养指导下如何优化小学语文教学刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 围绕核心素养这一理念,优化日常教育教学,已经成为我国教育事业发展的重要课题.语文是小学阶段的重要学科,老师在日常的教学中应该重视对学生语文基本素养的培养,在具体的教学活动中,重视学生学识修养...
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178. 小学语文的古诗教学之我见刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 小学语文的学科教学中,古诗的教学活动应展现出学科自身的特点,特别是要注意加强学生古诗学习兴趣的教育培养。古诗词作品是我国传统历史文化的瑰宝,也是传统文化的精华所在。所以,教师不仅要通过古诗教...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 学生通过名著阅读一方面能够进行深厚的语言文字以及文化常识的积累,另一方面能够通过对作品主题内容的认识、思想主旨的理解培养出灵活的思维能力以及刻苦学习的品质。因此,教师要注重学生名著阅读活动的...
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180. 《语文新读写》征稿启事刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年30期页码:摘要： 《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。国内统一刊号CN31-2164/G4,国际标准刊号ISSN10...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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