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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着学校教育教学条件的不断改善,在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中,各个地区的区域教育专网基本建成,区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入,学校师生空间...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 合肥市稻香村小学近年来致力于学校课程的规划和研究,形成了有学校文化基因和逻辑的"稻香村"课程体系。学校不断进行课程触点变革,通过对国家学科课程融合学科素养、超越学科边界、统整学科延展、丰盈课...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新冠肺炎疫情期间,幼儿园在线给予家庭居家生活与保育教育指导。"互联网+"为园方快速转换工作模式、集结教师研究团队,为家庭筛选指导资源、提供指导方法,为隔空实现家园互动、师幼互动,提供了强力支...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 生活、学习、社会与个人构成了"四位一体"密不可分的一个整体。积极寻求问题解决的有效方法,探索源于真实情境的教学改革,通过"问题解决"素养培育,提高情境化、合作化、信息化的问题解决能力,构建一...
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35. 中职德育课教学理论联系实际的探讨刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在中职学校教育中,不仅要培养学生的专业技能,促进其职业素养的发展,更要提升学生的道德素养,使他们在今后的职场中走得更远,从而为社会培养高素质的技能型人才。而当下中职的德育课教学还存在许多问题...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "当代文化参与"学习任务群概念出现至今,研究范围、深度和成果都不尽如人意,但考场作文材料的变化已经越来越多地体现了语言表达密切联系社会生活、重在挖掘文化深意等特点。在此背景下,教师要充分认识...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小组合作学习是一种以合作小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。"组间同质,组内互补"是构建小组的基本原则。本文...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 本文以乡土地理考察为例,聚焦武夷山研学设计方案,梳理了实施过程。现对两年来研学过程中出现的问题进行反思,提出地理教师研学实践指导素养亟待加强、学生学习方式从理论走向实践、研学旅行承载青少年发...
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39. 初探学生绿色化学观念的培养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 所谓绿色化学观念,不是具体的绿色化学知识,也不是化学知识的简单组合,而是学生通过化学学习在头脑中留存的在考查周围化学问题时所具有的基本的观念性的东西,也可以理解为学生对绿色化学总体的认识,这...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 数学来源于生活,应用于生活。学习数学,就要了解数学在生活中的作用,并学会利用数学知识处理生活中的问题。教材中通过综合实践活动,把数学中的问题和生活中的问题结合起来,让学生直观地感受到数学的作...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 物理是一门十分注重实验的自然科学,需要学生通过实验,观察和探索抽象的物理概念和现象。而预习是物理学习过程中十分重要的环节,合理开展有效预习,既能够帮助学生了解实验内容,把握学习重点,增强课堂...
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42. 浅谈内地西藏班学生耐挫能力的培养刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 当代社会快速发展变化,对中学生受挫折的能力提出了新要求,同时也对他们内化此能力的社会适应性提出了新要求。针对内地西藏班学生这个特殊群体,研究他们受挫成因与耐挫能力培养,通过科学引导教育,有效...
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43. 小学生课外阅读的指导方法刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 当今是知识大爆炸的时代,仅靠课内阅读无法实现语文新课标提出的目标,所以要加强课外阅读。教学中,我具体从以下几方面指导学生课外阅读:诱发兴趣,激活欲望;营造氛围,培养习惯;引领辨读,教给方法;...
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44. 打造小学语文高效课堂的策略探讨刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 长期以来,小学语文课堂教学效率不高是困扰教师的一大难题。那么,如何让学生能够在有限的课堂时间内掌握教师讲授的知识呢?这就需要教师积极探索相应策略,打造高效课堂,提高学生的学习效率,进而提高课...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 以小学数学中"图形与几何"内容教学(两节课例)为载体,依托交互式环境,从不同层面简要阐述如何合理有效地利用信息技术促进"图形与几何"课堂教学的实效性,探索信息技术与小学数学教学整合的途径与方...
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46. 前置性学习,“利”>“弊”刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "前置性学习"不是一个新鲜的概念,是生本课堂的理念运用到实践中产生的一种概念。如何让学生的"前置性学习"高效?落实笔者学校倡导的"把课堂变学堂""从学过到学会"教学理念,真正让学生高效愉悦地...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着大数据、云计算、移动通信等现代信息技术的发展,传统的教学模式受到了前所未有的冲击。在互联网+的影响下,大数据逐渐成为学情分析的有效手段,促进教学相长。依托智学网平台的大数据对高中数学学情...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着课堂教学改革的不断深入,交互式电子白板作为一种新兴的信息化教学工具,已经逐渐被县城及农村基层学校的教师所使用。文章结合教学实践,从电子白板在课堂教学上的辅助运用以及在作业、试卷评析方面的...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 综合实践活动作为一门新型实践课程,在新课程标准改革背景之下,将会呈现更大的发展空间。教师可以利用身边的教育资源来开展有特色的实践活动,营造独具特色的教育氛围。不仅能够使学生走进社会,在社会中...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 班级工作的重中之重,有时就是"问题学生"的管理,因为他们可能直接影响一个班级纪律、学风、成绩等诸多方面。面对特殊学生,班主任首先要有足够耐心,去寻找他们身上的"闪光点",不要老揪着他们的"小...
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51. 乡村教师专业发展问题探讨刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着义务教育均衡发展的进一步推进,发展乡村教育尤为重要。教育依靠教师,建设一支专业化的乡村教师队伍,是实现教育公平的重要途径。如何促进乡村教师专业化成长,是乡村学校面临的重要课题。分析乡村教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 信息技术是我国战略性新兴产业重点发展的七大产业之一,具有创新活跃、渗透性强、带动作用大等特点。结合我园课题的开展,对大班幼儿数学核心经验习得难点进行梳理,形成习得数学核心经验的指导策略,从而...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 统编教材使用以来,基于统编教材进行语文"1+X"拓展阅读以此来实现《义务教育语文课程标准》(2011年版)中对学生阅读总量的要求,成为很多一线老师的教学实践尝试。基于智慧课堂的教学环境,语文...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 无论是阅读还是写作,根源都在生活。因此,对于小学生来说,只有在教学中培养他们的观察能力和表达能力,才能真正提升其阅读与作文的能力。本文论述了如何通过阅读指导,使学生学会聚焦观察,善于捕捉不一...
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55. 家园融合干预长子女心理调适策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着二胎政策的全面实施,幼儿园中长子女的人数逐渐增长,大多数家庭中常常因为次子女的到来,而忽视了长子女的心理健康,从实际调查中发现幼儿园长子女中存在一系列的心理健康问题。本文通过分析影响长子...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： "小学数学学科学生高阶思维能力培养策略研究"是笔者原所在学校2018年5月立项的市级课题。经过近两年的实践研究,课题组成员在"以学为中心"理念的指导下,尝试用"学习任务单"组织课堂教学,提高...
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57. 我的教育信息化心路历程刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在信息技术迅速发展的今天,教师必须不断更新教学理念,加强学习,努力提升自身的信息素养,适应信息时代对教育的要求,打造便利、高效、智慧的课堂,以生为本,为学生提供智能化、个性化的学习服务。
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58. 君豪,你让我听到了“花开的声音”刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学生每天健康快乐地成长是教师幸福的源泉。为了转化后进生,教师首先要"转变自己的心态",要站在学生的角度看待他,走进他的心灵,与他交朋友,取得他的信任。每个学生都是唯一的,教育的方法也只能是唯...
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59. 《安徽教育科研》征稿启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN 34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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