论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
教师
分享
投稿
Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
分享
文章浏览
目录
-
481. 语文课堂教学之有效教学目标的确立刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 我们常惊叹于名师们课堂上的潇洒自如、点石成金,我们也常反省自身教学的无效性,我认为有效教学是一门艺术,它需要我们在每个环节都细细琢磨,但是不管我们采用何种教学策略,课堂教学都必须围绕既定的教...
-
482. 开展有效性教学 全面提升高中语文教学成效刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 在当前的高中语文教学中,教学有效性问题是广大教师最为关注的问题。许多教师用在教学上的时间与精力花费了不少,但是教学成效提升并不快。针对这样的现状,教师要努力开展教学研究,在教学有效性方面做文...
-
483. 谈语文教师的感情投资刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 语文教学历来为人诟病,事实上语文教学的现状的确不容乐观。我们对语文教学面临的一些难题进行了简单的分析,并试着从加大感情投资的角度提出一些粗浅的看法,以期对语文教学能有所促进。
-
484. 也谈珍视学生独特的阅读体验刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审...
-
485. 一“悟”定乾坤——浅谈学生自学能力培养刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： ＂悟＂被现代汉语词典解释为＂了解、领会、觉醒＂,这恰恰也是学习过程的三个阶段。《论语·述而》中说道：＂不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。＂这正是对学生自学和感悟过程的一个概括和...
-
486. 让学生爱上作文刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 在小学语文教学中,作文是一大难题,不少学生＂谈文色变＂。追究其因,主要是学生缺乏写作兴趣。新《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达;引导学生关注现实、热爱生活...
-
487. 关注学生心理 促进语文教学刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 本文从爱心教育、尊重学生的情感状态等方面分析了如何通过关注学生心理,来增长学生的语文知识,提高语言技能,陶冶情操,提高修养,认识社会的变化,感悟生活真谛,体会生命之美好,从而促进语文教学的发...
-
488. 文中自有“言”如玉刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 正如当前教育学界所普遍认同的那样,任何教学活动都是科学与艺术的结合体。作为教师,不仅要在授课过程中遵循科学的导向与原则,还要凸显出课程教学的艺术性,从而焕发出独特的教学魅力。在小学语文课堂中...
-
489. 合理运用信息技术 优化幼儿语言教学刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。而幼儿教育改革的深化,教育观念的转变,使得一幅挂图、一个游戏、一盘磁带已远远不能满足现代儿童的求知欲,...
-
490. 识字教育粗探刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 苏教版新教材的词串识字是一个重点,它是以特定的时间、空间、事物为中心,选定相关词语,按意义连接,组成词串,再进行排列,末尾押韵构成韵文,读起来朗朗上口。词组以特有的魅力使学生在识字的同时感知...
-
491. 引导小学生阅读的策略刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 阅读是搜集、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。如何引导学生参与阅读,快乐阅读,使阅读成为他们成长的一种经历呢？
-
492. 多措并举 全面提升初中语文教学效率刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 作为新时期的初中语文教师,应当具有深厚的教学研究功底,不断提高教学改革对提升教学成效的贡献率。笔者主要从激发学生学习动力、提升教学手段运用效果、发挥学生学习主体作用、开展课程设置改革以及关注...
-
493. 小学生写字兴趣的培养探析刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 汉字是华夏人民强大智慧的体现,记录了中华上下五千年文明的发展历程,承载着厚重的华夏文明,是我们中华文明的骄傲。她有着鲜活的生命和博大精深的文化意蕴,不仅仅是中华民族文化的灵魂标志,更是世界文...
-
刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 在新一轮国家基础教育课程改革理念之下,我区已于2010年9月正式进入高中新课程改革。高中数学除规定开设的必修课之外,还为我们提供了丰富多彩的选修课,因而有效教学也进入了我们教师的视野,因此探...
-
495. 对低年级数学课堂教学提问的几点思考刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 课堂提问是一门科学,教师要树立课堂提问的正确观念,掌握适当的提问方法和技巧,才能在教学实践中发挥课堂提问的灵活性与有效性。在低年级数学课堂教学中好的提问尤为重要,只有如此,才能让课堂变得生动...
-
496. 数学课上培养低年级学生良好习惯的方法刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 教师在教学过程中,要重视培养学生良好的学习习惯,应从培养学生良好的课堂学习习惯入手,特别是教学低年级学生。每年九月,都会有一大批新生入学,通过观察可以发现：一年级学生刚入学时,课堂上所反映出...
-
497. 浅谈低年级数学思维能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 数学是一门形象性和概括性高度统一的学科,小学数学应充分发挥学生学习的主体性,培养学生的思维能力,让他们在学习中体会学习的乐趣。结合本人的教学经验,就培养低年级学生的思维能力谈谈自己的一些体会...
-
498. 从学生的适切度谈修辞化数学语言的设计刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 【背景】在一次数学交流中,一位资深数学专家如是说：＂我的数学课上有卖不完的苹果和馒头。因为很多题目学生读不懂,一换成苹果和馒头学生就理解了。＂这番话很真实,数学老师的语言不必那么优美,却必须...
-
499. 浅谈小学数学练习的有效拓展刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 练习是数学课堂教学的重要组成部分,是学生思维发展的重要手段。课堂练习设计有层次性,能激发学生主动发展;有开放性,能培养学生创新能力;有综合性,能培养学生解决应用问题的能力。通过有效拓展练习,...
-
500. 浅谈高中学生数学应用意识与能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 我国自1993年起开始在高考中出现数学应用题,经过多年的摸索,应用题已然成为了高考的＂常客＂。近年来,随着新课程改革的深入,应用题的考查已成为高考数学的热点问题。坚持数学应用意识的考查,不仅...
-
刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 数学语言反映了学生思维的周密性、逻辑性及丰富性。在素质教育的今天,要求学生能用数学语言的逻辑性、周密性与他人进行交流,这就体现了数学语言的重要性。如何培养小学生的数学语言,首先必须理解数学语...
-
502. 开展高中英语有效课堂的障碍及其对策刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 由于高中阶段是提升学生英语能力的重要时期,因此高中英语的学习显得尤为重要。但是在实际教学中,高中英语课堂存在着诸多问题,尤其是不能完全实现有效课堂的开展。因此本文根据高中英语学习的现状,结合...
-
503. 高一英语教学之我见刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 笔者已从事英语教育近二十年,上学期开始接任高一英语课教学,所教学生入校的英语水平总体来说较差,其中部分学生英语水平处于＂原始阶段＂,我和其他的英语老师虽然费了很大的劲,但是学生的成绩仍不理想...
-
刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 美国著名的教育心理学家布卢姆认为,评价是一种获取和处理用以确定学生水平和教学有效性的证据的方法。科学和有效的评价,是激发小学生学习英语兴趣,提高学生运用语言的能力,促进和培养学生交际习惯的重...
-
505. 浅谈高中英语教学中学生主体作用的发挥刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 《英语课程标准》在＂教学建议＂中倡导,面向全体学生,关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。也就是说,发挥好学生的学习主体地位和作用,一方面,能够...
-
刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 《新课程标准》以素质教育和学生的发展为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式和任务型教学途径。...
-
507. 论发展性评价在初中思想品德课堂中的运用刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 众所周知,不同的评价方式将会给课程教学带来不同的导向作用。随着初中思想品德课程教学改革的进一步深入,教学实践和教学评价之间的矛盾越来越明显,改革初中思想品德课程的评价方式已经成为新时期教育改...
-
刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 一、校本课程开发的内涵校本课程开发是指学校依据科学的教育理念,充分挖掘和整合当地的课程资源,经过自行设计、规划、编写,可以满足学生的多元学习要求的,便于及时反馈和更新的,带有浓郁乡土气息的课...
-
509. 高中思想政治课的教学方法研究刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 思想政治课程教学不仅要关注学生的目前发展,更要关注学生中期、远期的发展,着眼于终身学习的愿望与能力的培养。不仅要注重学习方法与能力的培养,更注重学习习惯、学习意识、学习态度、学习品质等的培养...
-
刊名： 教师发表期刊： 2011年22期页码:摘要： 在新课标实施后,教育改革工作如火如荼。在教学改革推动下,初中思想品德教学策略也发生了相应的变化。根据初中思想品德新课标的要求,初中政治教师在思想品德教学过程中,要营造自主合作探究式教学氛围,...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 海南省海口市 |
教师评价信息
教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
