教师期刊
出版文献量(篇)
40969
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总被引数(次)
19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 钱志奇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  11-11
    摘要: 高中学生出现心理健康问题后,我们应当帮助他们调适心态,学会平衡,在不断地寻求平衡中健康成长,牢牢掌控自己的人生。本文从一位农村高中学生的心理平衡的故事中试图阐述案例主角心理问题产生的根源、解...
  • 作者: 陈宝娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  20-20,21
    摘要: 习作是属于儿童自己的,是儿童自己的一种生活需求,是儿童自己生活的一种真实再现,是儿童自己情感的一种自然流淌。如何让孩子们写出富有灵性的文章,让他们的童心飞扬?本文从“在细节中呵护童心,为童心...
  • 作者: 王国强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  23-23
    摘要: 作为语文老师我们都知道,写作教学讲起理论的东西照本宣科是可以的,而且还能讲得天花乱坠,但是学生在具体写的时候,却是云里雾里一头浆糊搞不清东南西北,所以,写作教学就成了大家所谓的难点。如果你是...
  • 作者: 王爱琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  24-24
    摘要:
  • 作者: 李磊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  28-28
    摘要: 围绕教材中小说文本的内容,对相应的情境进行设计,能辅助高中生对小说所刻画的人物形成准确的认识。为此,作者对表演形式的情境构建法进行了介绍,同时还分析了如何通过多媒体烘托情境氛围以及开展小说背...
  • 作者: 黄梅芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  31-31
    摘要:
  • 作者: 刘军霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  34-34
    摘要: 随着素质教育教学理念的提出和推广,小学语文教学活动受到了专家学者和一线教师的极大重视。探究性学习主要是指教师指导小学生开展各种学习活动,并由学生自主提出和解决存在的问题。本文主要对小学语文教...
  • 作者: 胡兴强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  40-40
    摘要: 低年级学生要养成良好的数学作业习惯,需要教师在日常教学的细枝末节中,一点一滴加以耐心培养。学生一旦形成了良好的数学作业习惯,我们的课堂才会真正的高效。
  • 作者: 李子军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  43-43
    摘要: 《数学课程标准》对培养学生应用数学、理解数学、独立思考等意识能力进行了标准要求规划,本文以信息技术与课程整合教学理论为支持基础,依据数学学科特点,在交互式电子白板支撑下,探索教师在进行数学教...
  • 作者: 林锦泉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  44-44
    摘要: 小学数学练习是小学生学习数学过程中的重要环节。课堂练习设计是检验教师的“教”和学生的“学”的最直接、最有效的办法,教师必须关注全体学生的发展,巧设练习题,发展学生的思维,不断提高课堂教学效率...
  • 作者: 武岳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  45-45
    摘要: 在初中数学教学过程中,概念教学是数学教学的核心,同时也是初中数学学习的基础,因此有必要对初中数学概念教学进行优化。本文首先分析了当前初中数学概念教学面临的问题,在此基础上阐述了关于数学概念教...
  • 作者: 龚华好
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  52-52,53
    摘要: 游戏教学是把游戏的形式融于教学中的一种教学活动形式,有利于培养学生学习英语的兴趣。本文从游戏教学的设计原则方面进行分析,证实了游戏教学法是适合小学生学习语言的一种方法,有利于提高小学英语课堂...
  • 作者: 刘丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  55-55
    摘要: 化学是一门以实验为基础的科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。为了更好地发展化学,为了让更多的学生爱上化学,作为老师,首要任务就是提高课堂效率。本文就以“氧化还原反应”的教学为例,...
  • 作者: 陈桂荷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  63-64
    摘要: 美术课程的改革,不仅是内容的改革,也是教学过程与教学方法的改革。因此,在美术教学中要与学生的生活联系起来,让学生在活动中享受乐趣,激发学习美术的兴趣,不断提高农村小学美术教学的效率,以美育人...
  • 作者: 何永顺
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  65-66
    摘要:
  • 作者: 吴存明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  71-71,72
    摘要: 在小学语文中高级阶段的教学过程中,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的语文素养与语文表达能力是语文教学的核心任务。但对小学语文阅读教学而言,这是一个不易控制,又难以量化的教...
  • 作者: 何娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  72-73
    摘要: 西方“创意写作”的本义在于培养作家,但其写作的本质、功能、目的等方面均适用于中学作文教学。针对目前中学作文教学的现状,可从三方面引入借鉴西方“创意写作”思想,提高学生的写作能力:①更新作文教...
  • 作者: 杨元林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  78-78
    摘要:
  • 作者: 刘文东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  81-81
    摘要:
  • 作者: 杨丙华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  83-83
    摘要: 素质教育重视课程内容和课堂教学与学生生活的联系,伴随着素质教育改革的不断深入与发展,数学教学与生活结合已成为了高中数学教学理念之一。本文从当前高中数学教学现状出发,联系生活实际,以学生的现实...
  • 作者: 赖玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  84-84
    摘要:
  • 作者: 曹沛凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  92-92,93
    摘要: 构建自主合作的学习小组是实施高效课堂的前提,制订有效的评价机制是开展高效课堂的重要手段,更是让一节英语课的课堂充满阳光与活力的必要手段,这都是我们“山品课堂”中四疑阶梯模式的重要体现。
  • 作者: 蔡世峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  98-98
    摘要: 做好初中化学实验教学,不仅有助于学生快速、准确地理解相关概念、原理及定律,还能有效激发学生探究的兴趣,培养学生的科学探究能力。基于此,本文从当前农村初中化学实验教学存在的问题入手,重点探讨了...
  • 作者: 赵凤芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  100-100
    摘要: 在音乐教学过程中,通过运用信息技术提高学生把握歌曲内容的能力;在音乐欣赏教学过程中,通过运用信息技术有效激发学生体验和感受的效果;在视唱教学过程中,通过运用信息技术有效激发学生的学习兴趣和学...
  • 作者: 侯倩娉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  113-113
    摘要: 目前,辅导员制度已成为各大高校普遍采取的一种学生管理制度。作为一名特殊的管理者,如何将辅导工作做到尽善尽美,就需要每位教育者通过实现与学生的有效沟通,根据每一位学生的自身素质,为他们的发展提...
  • 作者: 董春全
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  115-115
    摘要: 表扬是普遍且适合教育规律的教育方法,适时恰当的表扬可以促进学生良好行为的养成。表扬有正向教育作用,但也要防止表扬的误区。班级管理中要用好表扬手段,使之发挥其教育艺术作用。
  • 作者: 蒋笑江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  117-118
    摘要: 在早期阅读的探讨和实践中,我们跳出了传统阅读,拓展了阅读的范围和内容,丰富了阅读的方法和手段,提出了多元阅读的理念。我们通过多元阅读环境的创设、多元阅读材料的选择,从多元阅读活动的开展中,提...
  • 作者: 王静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  120-120
    摘要: 中小学班主任是班级工作的组织者,是中小学生健康成长的重要引领者,农村初中班主任要了解农村初中学校的现状;组建班委、形成班集体荣誉感;利用日记和学生谈心;多做学生思想学习的转化工作;经常家访,...
  • 作者: 阚芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  121-121
    摘要: 通过主题班会课,班主任能掌握来自学生的信息反馈,及时了解学生的心声,力争做到在每次活动之后,给学生心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们积极行动起来,改变自我,完善自我。
  • 作者: 何芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2015年16期
    页码:  124-124
    摘要: 文化也指“人文教化”,作为一名校长,我们必须有对教育的热爱与执着,其政治修养、专业素养、文化品位等都影响着学校的发展与品质。做有文化的校长,就要有远度来提升文化品位、有宽度来形成文化自觉、有...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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