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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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31. “学霸宿舍”是如何炼成的?刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 建立和谐大学生宿舍关系是大学生高效学习、健康成长的保证,高校应注重思想教育与行为养成教育相结合、学科教育与辅导员管理相结合、学风建设与舍风建设相渗透、促进良性竞争与培养自我和谐品格相结合等,...
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32. 当代90后医学生心理状况的研究刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 面对当前复杂的医疗环境,医学生作为大学生中的一个特殊群体,既有大学生心理发展的共性趋势,又有其职业定向的个性特征,在诸多矛盾与冲突面前,他们表现出种种心理问题.因此,研究医学生的心理状况具有...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 大学生的从众心理在就业上的表现是多方面的,其抑制了大学生独特性、创新性的发展,并对大学生未来职业的发展造成了诸多不利影响.学校应站在一个客观的角度,运用科学的手段加以引导,促进大学生未来职业...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 民办高校的军事理论课教学由于生源素质问题,在当前的纷繁复杂的国际环境中,具有更艰巨的教学任务.故笔者在民办高校军事理论课教学中,从政治价值、经济价值和文化价值三个方面来分析情感教育的价值.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 狄更斯在小说《雾都孤儿》中塑造的南希这一人物形象仅仅是小说中的一个次要角色,但却是小说中一个极为典型的人物.她的性格是一种矛盾体,有着浓郁的悲剧性,同时有助于我们认识她所处的那个社会的真面目...
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36. 小学语文有效课堂教学探析刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 课堂教学是教师传授知识的主要方式,有效教学是教师和学生要共同达到的目标.本文就如何实现小学语文课堂教学的有效性,从教学问题设计、激发学生兴趣、优化课堂结构等方面入手,进行分析探讨.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文主要就中职数学教学与专业课教学的有效融合策略进行探究,希望通过笔者的研究可以把握中职数学教学与专业课教学之间的内在联系,实现两者之间的有效融合,从而促进中职院校专业课的教学水平不断提升.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 本文尝试把英汉平行语料库语义分析引入翻译教学中.通过对语料库不同层次的标注,包括语法标注、浅层语义标注和深层语义标注,设计相应的英汉翻译教学系统,并通过在实际教学中运用比较系统的教学效果,改...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着经济全球化的不断发展,英语作为全球通用的语言,成了现代人必备的语言工具.中职学生英语口语学习与其他普通高等学校的学生相比,其基础是很薄弱的,但是在这样一个注重语言交际能力的大背景下,即使...
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40. 试论法语未完成过去时的体刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 法语未完成过去时是中国学生学习法语的难点,对于法语动词时态中“时”和“体”这两个概念的混淆不清是造成这一现象的重要原因.而在体的理解方面,未能区分词汇体和语法体,则同样造成学生的学习困难.
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41. 论跨文化交际对英语教学的影响刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 20世纪60年代以来,信息技术和交通技术高速发展,这使得各种文化间的交流日益频繁.由于缺少对对方文化的学习,不同文化的人在交流时往往会用自己的文化标准去期望甚至评价对方的行为,导致交际失误....
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 理实一体化教学在高职教育中具有重要地位.维修电工是高职电工类专业学生必须掌握的一项技术,是一项非常重要的专业技术.本文结合笔者多年的教学经验,提出了实物演示、教学做融合、理论实践交替进行的理...
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43. 重视问题设计 激活地理课堂刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 合理的问题设计能够调动学生学习的积极性和主动性,促进学生在课堂上积极思考,培养学生的地理思维;能够激发学生的学习兴趣,促进教学目标的达成.本文对高中地理课堂教学中问题设计存在的问题,以及问题...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着微课概念的提出和兴起,广大教师逐步把微课作为新型的教研手段.笔者在参加微课培训和比赛后,原创了微课“采样及采样定理”.该微课主题突出,设计合理,趣味性强,得到了教师同仁和学生的一致好评.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 中等职业学校(以下简称“中职学校”)导游专业的教学目标是培养高素质的导游,学生职业能力的培养是当前中职学校教育的重点所在.中职学校导游专业学生职业能力培养的结构体系包括以“职业能力”为中心的...
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46. 浅析建筑装饰专业毕业设计教学刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 建筑装饰毕业设计是建筑装饰专业必不可少的一个综合教学环节,是建筑装饰专业系统的、全面的教学过程的综合总结,是每个学生专业学习、专业技能的综合检验.因此做好建筑装饰专业毕业设计教学是重中之重.
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47. 打造高效课堂,完善项目教学刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在小组学习和项目实施的过程中,做好小组划分,进行分层学习,在充分讨论和合理分工的基础上,加强小组展示和交流,落实点评和总结环节,将会大大提高课堂的学习效率,促进整个项目教学的开展和实施.
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48. 利用心理暗示法激发学生的潜能刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 心理暗示是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息,个体无意中接受这种信息,从而做出相应的反应的一种心理现象.教师在平时的教育过程中应注重多运用积极的心理暗示,提高学生对学习、生活等方面的激情...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 基于慕课的英国文学史及选读课结合了慕课在线学习与课堂面授,并以课下的第二课堂活动为辅助,是一种混合式新型的文学课教学模式.本文将讨论基于慕课的英国文学史及选读混合式课程教学模式的构建,以期掌...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园的数学教育目标应“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并能体验到数学的重要和有趣”.生活是幼儿学习数学的源泉,在幼儿园数学课程中,可以引导幼儿在一日生活中探究...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在我国高职院校中,公共英语是一门重要的基础学科,鉴于我国高职院校公共英语课程的发展现状,本文从国家教育政策的引导、社会行业的需求、高职院校本身的内在需求三方面阐述了高职院校公共英语课程改革的...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 职高机械专业教学宗旨是为学生今后在机械领域的发展而奠定基础.在教学过程中,教师要从激发学生的学习兴趣入手,以就业为中心原则进行教学模式改革,引导学生积极主动参与到教学活动中来,提高学生的实践...
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53. 线上课程开发与应用研究刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 运用信息技术手段开展教育教学得益于网络技术的发展与普及,线上课程开发与应用是中职教育教学中如何构建“互联网+”之关键.本文以国家中职示范校数字化资源共建共享中C51单片机课题研发为背景,阐述...
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54. 生态高效课堂中的情感教育刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 全国职业院校技能大赛是一项制度创新,被誉为职业教育的“奥林匹克”,是深化职业教育教学改革的助推器,是对职业教育教学改革成果、教学质量和办学水平的全面检验.笔者结合自身多年来参与一线指导大赛积...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 现代学徒制是提升人才培养质量的一种有效途径,是满足我国产业不断更新换代对人才需求的有效手段.本文针对工程造价专业在现代学徒制上的应用可行性和具体教学环节进行了初探.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 大学生就业难一直以来都是备受社会关注的大问题.大学生就业难的根源实际上主要是由于高校的人才培养无法很好地适应社会的需求.为了缓解大学生就业难的困境,为社会发展培养出更多、更优秀的高素质人才,...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 贫困生认定的研究已成为高校贫困生资助工作的首要环节.本文首先分析了贫困生认定现状,包括认定材料的随意性、认定过程的主观性以及认定方法的局限性;其次,介绍了灰色系统和BP神经网络的基本理论;最...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着我国职业教育的快速发展,各级政府高度重视职业教育师资建设,把加强职业教育“双师型”教师队伍建设摆在职业教育发展的重要位置,并将其作为提高职业教育办学质量的基础性工程,对职业教育“双师型”...
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60. 作品选刊名： 教师发表期刊： 2015年23期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 海南省海口市 |
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