论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
教师
分享
投稿
Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
分享
文章浏览
目录
-
31. 善用地方红色资源拓宽学校德育路径刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 立德树人,培养合格的接班人,一直是教育工作者追求的目标.对学生开展思想教育的方式很多,但哪种教育方式更有效,值得教育者思考.其中地方红色资源是一个非常有效的德育素材,教师可以用好它,让它发挥...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 道德与法治教学中蕴藏着较多的安全教育教学资源,在教学中进行安全教育意义重大.文章简单地分析了当下小学安全教育的形势,并对在小学道德与法治教学中开展安全教育的价值和方法进行重点探讨,致力于校园...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过,一个好的教师是一个懂得心理学和教育学的人.心理健康教育在小学阶段的地位非比寻常,由于小学生的认知处于初期发展阶段,其世界观、人生观和价值观尚未成型,因此学校及...
-
34. 巧用夸的艺术转化"问题学生"刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着社会的发展,越来越多的中学生成为"问题学生".为此,文章从语言、动作及神态、制度三个方面,论述巧用夸的艺术转化"问题学生",形成转化"问题学生"的长效机制.
-
35. 微探"三声"教学模式及其运用刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 目前学生作文还存在严重的"灰色污染",表现为写作的成人化倾向,缺少纯真的童心.针对这一问题,文章对"三声"教学模式在写作教学中的运用进行研究,旨在改变落后的教学模式,使得写作教学不仅是学生积...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 泛戏剧化教学是一种通过情境创设、角色扮演、即兴表演等方法让学生进行文本学习,突出过程性、参与性、体验性的教学方法.它在激发学生兴趣、促进学生核心素养的养成等方面有着传统教学方法所不具备的优势...
-
37. 学生名著阅读的创新评价与实践刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 文章作者尝试开展名著阅读的创新评价与实践,在学生自主阅读的基础上,抓住学生的兴趣点,开展多样化的评价,引导学生深入文本,探究主旨思想,并在活动中指导学生掌握阅读的方法与技巧,以此真正有效地推...
-
38. 基于初中语文古诗词教学有关思考刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 古诗词语言简洁凝练,情感真挚淳朴,流传千百年仍脍炙人口,是中华优秀传统文化中的重要组成部分.在初中语文教学中,古诗词教学是重点,人教版初中语文教材中选取的古诗词都是精选内容,其教育意义突出、...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 阅读是人类认识世界的重要方式之一,也是努力提高自身修养的基本途径.著名文学家高尔基曾言"书是人类进步的阶梯",这句话充分反映了阅读这一行为对个人综合素质发展的重要性.语文教师要把提高学生的阅...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 古诗词承载着中国古人的情感、智慧和魅力,古诗词鉴赏也是中考必考内容,但很多初中生没有掌握古诗词鉴赏考点的答题技巧.文章浅谈几种有效的教学策略,从鉴赏形象、鉴赏语言、分析表达技巧和点评思想内容...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新的课程理念强调学生的主体地位,而教师只是学习活动的参与者,建构主义的教学理念改变了传统的教学形式,更倾向于意志论,既强调教师的主导作用又强调学生的主体作用,更多的是关注学生的心理活动.有效...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 汉字作为我国文化载体,横平竖直、端正形美,具有显著的技能性、可变性和艺术表现性特点,教师在语文写字教学中,应结合汉字性质、结构、特点,精心设计符合学生认知兴趣的形式内容,让学生在丰富有趣的学...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》对三个学段的阅读教学分别作了详细的要求,其中对中低年级(第一、二学段)的阅读教学着重强调"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"这一要求,可见对中低年级的小学生的...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 古诗是中国传统文化的瑰宝,是国学之奇葩,传诵千年而历久弥新.随着国学热潮的掀起,人们对传统文化的日渐重视,古诗教学的地位得到了极大的提升.从艺术审美的视角来审视小学的古诗教学,能更好地让学生...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 小学阶段是学生培养阅读兴趣的关键时期.低年级学生对语言非常敏感,因此,在小学阶段,教师就要开始培养学生的阅读兴趣,引导学生在课堂内外进行有效的阅读实践.文章以低年级学生为研究对象,从营造氛围...
-
46. 小学语文朗读教学的有效实施探讨刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 阅读是语文教学的重要内容,而朗读又是阅读的重中之重,朗读不仅关系到学生的阅读能力和素养的培养,还关系到其语文综合能力与语文核心素养的提升.要达到朗读教学的实效,前提是让学生乐读,关键是让学生...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《语文标准》)明确提出"多读书,好读书,读好书,读整本书"的要求.整本书阅读是走出语文学科教育促狭格局的重要手段,对化解小学语文教学"少慢差...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在中考的升学压力背景下,九年级学生存在写作思路固定化与僵硬化的问题.文章以初中语文主题式自主教学的意义为切口,探讨了在现代社会发展的标准要求下和新课程改革的背景下传统写作教学模式所存在的问题...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 阅读是学生汲取知识的重要手段之一,阅读能力是学生终身学习的基础,是可持续发展的一个重要标志.数学阅读比较枯燥,不像语文阅读那样具有趣味性和戏剧性,学生对数学阅读不太感兴趣.因此,在核心素养视...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 空间想象能力是一种十分重要的数学能力,教师必须在数学教学过程中进行培养.在小学数学教学过程中,教师应立足数学课堂开展深度教学,让学生借助观察、比较进行猜想,通过动手操作感悟图形本质特征,形成...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高阶思维是在较高认知水平基础上的认知能力和心智活动,是学生完成复杂任务、解决劣构问题的综合思维能力.这一思维的培养是小学数学教学的重点目标.文章分析了高阶思维的概念和培育现状,探讨了高阶思维...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在当前教育背景下,现代教学手段不断涌现,模型思想就是其中之一.在小学数学教学中,渗透模型思想,构建数学模型,可以使学生更简单、更直接、更深刻地了解数学知识,提高教学效果.基于此,文章详细分析...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 创设符合学生认知规律和心理特征的游戏化学习情境,能够更有利于学生正面和积极地体验数学学习过程和乐趣.文章以苏科版七年级上册"线段、射线、直线"一课为例,从"观察平面图形,自主探索符号表示""...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 全党开展的"不忘初心、牢记使命"主题教育,提供了一面"镜子",让教师能够审视自己的教育思想和教育行为.文章作者运用教育生活史的研究方法,从教师身份认同问题、教育实践问题、成长方向问题三个方面...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 初中历史学科是一门培养学生核心素养,帮助他们树立正确历史观、坚定正确的政治方向、提高综合素质的重要学科.随着新课程改革的推进,传统的历史课堂教学模式已经无法满足学生学习的需求,"问题群"教学...
-
56. 生活化模式在小学音乐教学中的应用刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在我国教育课程改革不断推进的背景下,小学课程生活化教学模式已经逐渐成熟,并且在多个城市中进行应用与推广.文章介绍了小学音乐教学现状以及小学音乐生活化教学模式的应用,探讨了如何更好地进行教育工...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在初中学科教学中,教师经常会因受到地域、时间、安全等方面的限制,难以较好地开展工作.而将VR技术与初中学科教学深度融合成了解决这一难题的有效手段.
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 幼儿创意手工教学游戏化是一种操作性极强的幼儿课程策略,对幼儿情志的养成、技能的培养,乃至智力的开发都能起到不可或缺的作用.文章从幼儿创意手工教学游戏化的意义、创意手工教学游戏化策略的具体实施...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 通过教育实践发现,3～6岁儿童的发展过程是循序渐进、螺旋式上升的,各方面能力都有所提高.但当出现问题时,大部分幼儿仍不会独立思考,往往会第一时间求助教师,或是躲避,不愿意接受挑战.长此以往,...
-
刊名： 教师发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着全球经济高速发展,信息技术得到了持续创新发展,并将人们带入了大数据时代,使人们的生活、学习、工作等都发生了前所未有的变化,而更加引人关注的则是这一背景给教育教学领域带来的变革.由此,为了...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 海南省海口市 |
教师评价信息
教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
