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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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121. 读写结合提升小学语文教学的有效性研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 对于小学生来说,培养其读写能力是打好语文基础的重要内容,两者结合更是提升教学效果的有效手段。因此,语文在课堂教学中,教师要倾向于读写结合的运用,帮助学生提升语文学习能力。本文基于小学语文读写...
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122. 刍议小学群文阅读教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 群文阅读作为培养学生逻辑思维能力以及综合分析能力的一种高效的语文教学新形式,其在课程开展中,应当通过有效的教学手段来吸引学生的阅读兴趣,引导他们走进一组又一组相关的文章,在群文阅读中培养多种...
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123. “深度教学”让小学语文课堂回归本真刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在教育教学工作越来越科学化、多样化的今天,尤其是核心素养的提出,各学科教学目标更加明确,各地呈现出百花争艳的态势。为此,经学校不断探索和努力,《核心素养视域下的语文本真课堂校本构建方式研究》...
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124. 基于微课的小学语文分层教学探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着我国新课改的推进,小学教育更加重视教学方式的改进和学生个性化发展的培养。将微课应用到小学语文教学工作中,针对学生的具体情况采用分层教学,可以激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率和效果,促...
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125. 新课改背景下小学语文作文教学创新探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学语文作为小学阶段教学中最基础的一门学科,对培养小学生良好的学习习惯以及提高语文学科素养发挥着极其重要的作用。随着我国新课改的逐渐深入,小学语文教学的创新正在有条不紊地推进,作文教学是小学...
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126. 借助多媒体提升聋生小学语文学习效果刍论刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 聋生受听力障碍的制约,在受教育时会遇到很多困难,而多媒体技术的应用能够刺激他们的视觉感官,可以有效提高课堂学习效率。在聋校语文教学中,教师可以借助多媒体技术创新课堂形式,把图文、视频等多种元...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,小学语文不管是教学内容还是教学方法都取得了大幅度的提升,同时也对小学语文教师的教学提出了严格的要求和重大挑战。对此,小学语文老师要创新运用多种教学方式,大胆运用化繁为简...
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128. 培智学校生活语文课堂教学的有效性分析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 培智学校作为特殊教育学校的一种,也是构成我国九年义务教育体系的重要教学阶段,在我国教育政策不断改革和深化的今天,提高课堂教学有效性,促进学生全面发展,成为了现阶段我国学校教学中的重要教学课题...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着人们对作文教学工作的重视,初中语文作文教学中采用了多种方法进行教学工作。思维导图是教学工具的一种,受到了广大师生朋友们的喜爱。思维导图能够帮助学生梳理写作知识内容,同时也能够帮助学生思考...
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130. 培智学校语文生活化教学的有效性策略探析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 任何学科的教学都无法脱离生活单独进行,培智学校的生活语文教学更是如此。因此,在日常的教学过程中,教师应当通过将教材内容和生活相结合的方式,调动学生的学习兴趣,帮助学生理解教材。同时,教师还要...
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131. 提高初中班主任班级管理质量的策略探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在学生的学习生活中,班主任一直都是教育教学所不可缺少的重要角色。作为班级的管理者和班级活动的组织者,其科学有序的班级管理工作开展,对于促进学生更为有效的学习发展,有着积极的意义。随着课程改革...
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132. 低年级小学语文拼音教学策略探析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 拼音是小学语文教学中基础且重要的教学内容,不仅关系到小学生们的语文学习质量,还影响着学生们对语言理解能力和今后的语文学习能力。就此,本文主要从游戏活动、表演活动、儿歌带读、生活内容几方面入手...
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133. 小学语文阅读教学文本细读的策略试析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在小学语文教学活动当中,阅读教学是非常重要的,通过展开阅读教学,可以进一步拓展学生的视野,同时,在这些阅读作品当中,还深刻地蕴含了我国优秀的民族精神,可以帮助学生树立正确的三观,提高学生的思...
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134. 初中语文单元教学模式运用现状分析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 我国社会在不断发展,人们对于语文素养的需求也越来越高,传统教学模式已经无法满足现阶段初中语文的教学目标,因此,单元教学模式应运而生。然而,单元教学模式在初中语文教学过程的开展中,受到一些问题...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 新修订的统编版小学语文教材中应用文写作的种类、分量相较旧版本教材有所增加,在编排上的整体序列性也加强了,其作为提升小学生语文素养的关键通道已经得到教材编写者的重视,教师也应该改变以往的应用文...
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136. 优秀传统文化教育进校园的实践与思考刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 中华优秀传统文化是中国文化瑰宝,有利于提高学生综合素养,益于终身发展。2014 年3 月,教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化融入课程和教材体系,有序推进...
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137. 小学语文课堂趣味性识字教学的策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 本文主要介绍如何在小学语文课堂上激活学生学习兴趣,利用趣味性识字教学策略引导学生主动了解并学习汉字相关知识,给与学生更多的自由探索与思考空间,打造优质语文课堂环境。
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138. 小学语文作文教学中课外阅读的价值及运用刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 作为一门语言类课程,小学语文作文教学是培养小学生语言能力的重要一环。但部分学生学习兴趣低,对语文写作的学习没有兴趣。而在提升作文能力这方面,课外阅读无疑是最方便和快捷的通道之一。在小学语文作...
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139. 关于快乐教学法在小学语文教学中的应用思考刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在现代新教改趋势下,小学语文教师对教学模式进行合理改良,以此来不断调动学生的学习积极性,力求推动教学质量的发展。小学语文教学的趣味性的提升作为改善小学语文教学发展的重要渠道,受到越来越多教育...
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140. 思维导图在小学语文高年级教学中的应用探讨刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 新课改犹如春风,吹遍了我国整个教育教学。素质教育也不断深化,小学语文教学面临着巨大的挑战和变化。老师的教学方法也层出不穷,小学阶段是学生们学习知识、发展能力、开发思维的重要阶段。思维导图是一...
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141. 在初中语文教学中如何提高学生的表达能力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 语言表达在人们的生活交往中起着至关重要的作用,所以在初中教育阶段,训练学生表达能力,培养其交际交往能力是非常重要的。目前,初中语文教育忽视语言表达能力培养,导致学生进入社会后在交际交往过程中...
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142. 提高小学语文课堂教学的有效策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在课程改革的过程中,素质教育逐渐得到深化。因此,一线教学实践针对小学语文的教学活动提出了新要求。这种要求细化为:教师需打破传统教学模式的限制,转变教育观念,创新教学模式,完善教学结构,从而制...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 统编版二年级下册第八单元以“世界之初”为主题,安排了“根据课文内容展开想象”这一语文要素。旨在突破文本界限,让学生通过想象理解文本,又能在此基础上想象文本以外的内容,完成“想象+表达”的单元...
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144. 小学语文互动教学实践刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学阶段属于学生接受相关教育的起始阶段,而课堂上的教学则是师生实现共同学习、探讨以及交流的场所,师生彼此经过有效互动,不仅能充分激发学生对相关语文知识学习的热情,而且还能使学生更主动的投入到...
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145. 小学语文作文教学优化策略实践研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 作文是语文教学中的重点内容,对于培养学生逻辑思维能力、语言表达能力、写作能力等具有重要意义,有利于学生语文素养的形成。学生的写作水平可以综合反映其语文知识运用能力,教师应积极开展作文教学指导...
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146. 小学语文教学中如何做到有效读写结合刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 在小学语文教学中,读与写是分不开的,阅读的目的是为了更好的理解文本,而写作是要提升学生综合运用语言能力。读与写的结合必须有效开展,教师应该努力挖掘教材的内容,把读与写有效结合在一起;要布置好...
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147. 核心素养背景下高中语文思辨性写作教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 从我国目前高中语文思辨性写作教学展开的实际情况来看,仍然存在一些问题,主要体现在写作教学中的生活观察缺失、缺少对实际案例的有效剖析以及学生辩证思维能力培养有待提高等方面。教师需要进一步落实好...
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148. 新课改背景下提高农村小学生作文水平的方法刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点,然而学生普遍讨厌作文,害怕作文,老师引导学生观察生活,培养学生作文兴趣,读写灵活迁移,让学生从要我写转变为我要写。
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149. “互联网+”模式下的小学语文有效教学方式刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 随着信息快时代的来临,科学技术的全面提升,带动着教育方式的转变,将教育和科学技术相结合,会产生出多样的教学方式,而这些教学方式也能够有效提高课堂教学效果。“互联网+”模式是目前比较新颖的一种...
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150. 基于思维导图的小学语文写作教学分析刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年28期页码:摘要： 小学是打基础的阶段,对于语文教学来说,教师不仅要教会学生念书识字,更重要的是培养学生的思维、表达以及文字运用,在这个过程中让学生学会欣赏、学会发现、学会分享。作为“语文三大件”的重头戏,写作...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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