教师期刊
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
文章浏览
目录
  • 作者: 周德义
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 王福
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  7-8
    摘要: 长期以来,广大教师敬业奉献,赢得了社会的认可和尊重;但同时,在市场经济环境的影响下,我国师德师风建设中有一些不尽如人意的现象.新时代的教师为了践行好师德,更好地教书育人,应从"树立新时代学生...
  • 作者: 璩艳霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  11-13
    摘要: 走过了教育的四季,回望来路,依旧幸福满满.没有显赫的成果,没有惊天的事业,有的只是对教育的那一份执着.文章作者是一名普普通通的教师,深深扎根在教育第一线,从小学到中学,从乡村到城市,从青年到...
  • 作者: 杨水平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  13-15
    摘要: 真教育是心心相印的活动.带班只有投入了真情,才会传递真爱.班级家书的意义就在于影响家长,只有真正懂得爱孩子的人才明白如何教育孩子.家书既为班级示范文化的传承,同时也通过教师的专业成长引领家长...
  • 作者: 孙燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-25
    摘要: 激励能充分发挥学生个性,调动学生的积极性,激发他们的创造性.试想如果陈景润当年没有北京大学教授的鼓励,"哥德巴赫猜想"这颗数学皇冠上的明珠就不会被他摘下来;如果幼时达尔文没有父母的激励,也许...
  • 作者: 郑妙龄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  33-34
    摘要: 时代在发展,社会在进步,作为新形势下的中学班主任,与时俱进,掌握一些新的积极处理问题的艺术,在当下是十分必要的.中学是青少年学习和身心发展的重要时期,这个时期的学生独立性增强、自我意识增强,...
  • 作者: 黄华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  37-38
    摘要: 高中生不仅要接受基本的文化课程学习,更要注重加强思想政治方面的学习,才能成为更为健全的自己,并真正实现素质教育要求.教育工作者理当在各项教学细节中有机融入德育,特别是班主任,班主任与班级学生...
  • 作者: 贾亚珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  39-41
    摘要: 家长会,是学校教育教学工作的重要一环,也是家校沟通合作的一种有效途径.然而长期以来,传统单一的家长会模式阻碍了家校交流效果的提升,甚至还在一定程度上制约了教育教学效果的提升.因此家长会需要打...
  • 作者: 李平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  48-50
    摘要: 统编初中语文教材将八年级下册第四单元设计为活动探究单元,即学习演讲词单元,这种学习的形式是全新的.怎样上好活动探究课这种全新的课型?关键在于教材理念、学习方式和教学方式这三个方面的转变.
  • 作者: 刘清平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  50-51
    摘要: 语文教师应站在学生未知的起点进行教学.以学生的问题为抓手,有梯度地推进课堂发展;以小组的合作为手段,有宽度地突破教学难点;以学生的未知为起点,有深度地开拓学生思维;以多元的活动为途径,有力度...
  • 作者: 姜宇婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  52-55
    摘要: 进行课堂教学反思是提升教师教学能力的良好途径,但在教学实践中总存在各种原因使教师不能进行有效的课堂反思.教师对课堂行为的反思不应拘泥于写课后反思,而应探索教学反思的新途径,如:"问一问"——...
  • 作者: 吴艳萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  57-58
    摘要: 核心素养在教育领域中是一项新的教学理念,涵盖多个生活领域,促进健全社会发展的核心素养——指向语文核心素养,就是培养学生成为一个什么样的人;读思课堂是教师引导学生学会学习与独立思考的能力,对学...
  • 作者: 张长琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  59-60
    摘要: 作文是语文学科的重要组成部分,教师们对习作教学也格外重视.然而在当前农村小学语文习作教学课堂上,教师大多采用"熟读习作三百篇,不会写作也会吟"的教学理念,教学手法单一,导致学生写出的文章千篇...
  • 作者: 吴玮玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-64
    摘要: 内化是语用的前提,是培养学生评鉴、质疑、创新等高阶思维与核心素养的关键.阅读教学中,诵读感悟、对比品析、迁移学习、演示联想、探究实践,落实了语言"内化".学生将新的信息、知识与自己的前结构互...
  • 作者: 林友发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  69,126
    摘要: 数学教材是课程内容得以开展的基础,在平时的教学活动中,教师要充分发挥数学教材在引导学生主动学习方面的作用,让学生养成重视教材的心态,而不是过多依赖辅助书,这也是教学大纲改革的要求.学生在探索...
  • 作者: 段素萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  70
    摘要: 所谓"争议"课堂,并不是争吵课堂,而是教师课堂教学的一种机智的教育模式,是教师的"教"与学生的"学"相互结合的双边活动.在教学过程中,教师根据教学内容创设有争议的课堂,可以激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 肖翔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-75
    摘要: 随着我国社会经济的持续发展和教育体制的不断改革,物理也成了高中一门重要的学科,并且受到教育界各层人士以及家长与学校的关注.由于高中物理教学需要将理论与实践进行紧密的结合,因此传统低效或者无效...
  • 作者: 周晓燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  78-79
    摘要: 聚焦学生核心素养的化学课程改革提出创设真实的情境问题,在问题情境中培养学生的核心素养.基于此,文章试图以培养学生发展核心素养为导向,从情境激趣导引、人境互动融合、思维启迪延伸等方面深入探讨如...
  • 作者: 詹宇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  80-81
    摘要: 在教学改革中,信息技术课堂的教学增强了课堂的实践性,但学生必须在扎实的理论基础之上才能掌握良好的实践能力,所以通过"微视频"能够引导学生在课前进行自我学习,从而为学生课堂上的自主学习奠定良好...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  82
    摘要: 为了提高道德与法治课的教学效率,教师要改变传统的教学方法,将信息技术引入课堂教学.具体做法是:熟练掌握信息技术和道德与法治学科的专业知识,运用信息技术改变教学方式,创设良好的课堂氛围,创新教...
  • 作者: 李文婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  85-87
    摘要: 在日常生活中,幼儿对于数与量的学习只停留在表面上,没有系统性和连续性,更不能用数的眼光看待事物,用数的方法解决问题.这是因为传统的教学太注重集体教学、机械化练习,"学而不致用".文章通过超市...
  • 作者: 周水清 王璨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  94-97
    摘要: 在城乡二元结构环境背景下的县(区)域内,通过开展教师全员坊研修,探索互联网环境下区域内研训一体教研培训常态化管理机制建设,转变教师培训的方式,推动信息技术与教师培训的有机融合.通过全员参与、...
  • 作者: 贺永宏 邓静萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  98-101
    摘要: 信息时代全面席卷整个社会,带来了经济、文化、教育等领域的大变革.移动网络、物联网络、人工智能的发展促使"互联网+"持续发力,教育信息化成为促进教师培训变革的核心力量.教师培训工作要顺应时代变...
  • 作者: 潘文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  101-103
    摘要: 为开创浏阳教师培训新局面,湖南省浏阳市教师发展中心进行了求真务实的创新改革:一是着眼教育强市,重视阵地建设,打造平台;二是着眼教师需求,夯实项目管理,培训项目精细化、课程设置专业化、团队构建...
  • 作者: 肖裔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  104-105
    摘要: 中小学教师发展中心职能专业化是推进教师培训现代化、高效化、科学化的核心关键,而要实现职能专业化必须从体系、团队、平台、管理、服务五个方面来进行系统的培养与构建.文章基于湖南省岳阳市中小学教师...
  • 作者: 李迪军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  107-108
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求高中语文课程为学生的终身发展奠基,因此让学生收获幸福是当今时代对语文教师提出的要求.我们必须做一个播种幸福的教师,播种进德修业的幸福,播种规划人生...
  • 作者: 田仁友
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  108-110
    摘要: "国培计划"送教下乡培训是实施《乡村教师支持计划》的重要组成部分,是落实乡村基础教育师资队伍建设的一大举措.送教下乡培训主要针对乡村教师专业发展中教学教研技能的需求,解决乡村教师教育教学中的...
  • 作者: 汤颂
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  115-116
    摘要: 强国必先强师.当前教师队伍建设还难以跟上新时代人才培养的要求.教师在职培训是提高教师素质、塑造新型教师的主要途径,也是最有效的学习.教师培训要唤醒广大一线教师专业成长的意识,认识到教师专业的...
  • 作者: 王景魁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  117-118
    摘要: 中职学校德育课承担着帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观和择业观、创业观,培养良好思想政治素质和职业道德素养的重任,是学生入职前至关重要的一门课程,其课前导入十分重要.在大课程视阈下探讨中...
  • 作者: 孙晓慧 杨静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  122-123
    摘要: 文章作者一直认为,学生们的初中生活只有一次,班主任应尽己所能去引导好学生.在渐行渐远的旅途中,别忘了初心;彷徨徘徊时,别忘了学生们的儒慕眼神,别忘了学生还是孩子.既然注定与学生结缘,何不张开...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 海南省海口市

教师评价信息

教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊