新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名: 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李锦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  8
    摘要: 教育是实现可持续发展的关键因素,中学可持续发展教育是可持续发展教育的重要组成部分.通过对高邮中学实施可持续发展教育的学校环境、途径、内容领域和外部环境等进行分析,了解中学可持续发展教育的现状...
  • 作者: 钟明生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 郭永琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11
    摘要: 语文课堂是传承优秀传统文化的主阵地,自觉地承担起厚植优秀传统文化的使命.作为教师应该如何在语文课堂渗透优秀传统文化教育,具体途径有:明确优秀传统文化在教学目标中的导向;激发学生兴趣,培养学生...
  • 作者: 张莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  13-14
    摘要: 在信息传送极为便利的时代,高中政治教学还是存在一些问题,需要不断加强教学方式和手段的多元化,才能使学生的思想得到有效提升,不断树立积极的人生观、价值观,重点针对教学中存在的问题提出了多元化的...
  • 作者: 徐汉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  15
    摘要: 作为兼科教师的课堂评价需要有,尊重学生的人格,增强其内在的自信心,适时纠正认知、价值理念偏差,讲究评价语言的趣味性.
  • 作者: 徐金波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  16-17
    摘要: 初中务工子女融合教育校本研究作为江苏省教育科学"十二五"的规划课题之一,针对目前务工子女存在的问题,以融合教育为本,结合学校、教师、城市学生三个层面展开课题研究,提出建设性的意见和建议,为务...
  • 作者: 高颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  18
    摘要: 赏识教育是世界六大教育方法之一,顾名思义,就是通过鼓励与赞美,让孩子在理解、宽容和爱的教育方式中成长.根据罗森塔尔效应原理,结合自身实践经历,论述赏识教育对培养学生健全人格,树立自信自尊美好...
  • 作者: 李文芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  19
    摘要: 语文顾名思义是传授语言文学知识的一门课程,我国的语言文化源远流长、博大精深,语文一直以来是高中阶段一门重要的课程,高中语文教学一直以来也是极其备受关注的.高中语文教学向学生灌输的是人文精神,...
  • 作者: 何振清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20
    摘要: 著名教育家魏书生曾经讲过:"教师应具备进入学生心灵的本领.育人先要育心.只有走进孩子心灵世界的教育,才能引发孩子心灵深处的共鸣."只有心与心的交流,只有真心实意地爱他们、走进他们,才能叩开他...
  • 作者: 董雅清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  21
    摘要: 环保问题是值得每个人思考的话题.通过初中化学教育与环保话题的有机结合,让学生去了解环境保护对人类生存与发展的重要性.如何把这些素材巧妙地、科学地融入现有的化学课堂内容中去,让学生明白环境对人...
  • 作者: 董振武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  22
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,在思想品德课的教学过程中教师越来越注重学生思想情感、学习态度和价值观的培养,而情感教育的实施与渗透具有较大的作用.基于此,首先分析了在思想品德教育课中渗透情感教育的...
  • 作者: 魏娅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  25
    摘要: 新课改背景下化学实验教学变得越来越重要,就新课改背景下初中化学实验教学中存在的问题进行了简要分析,并且就此提出了初中化学实验教学资源开发与利用策略,希望对加强初中生化学教学能够有所帮助.
  • 作者: 陈平燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  26
    摘要: 主要研究方向是综合分析农村中学目前在语文课程教育教学上所存在的一系列的相关问题,进而提出针对性的教育教学方法,以期能够以素质教育为主,从更高的程度上提高农村中学语文教育教学的相关水平.另外,...
  • 作者: 孙彪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 马焕彪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  28
    摘要: 初中化学教学在整个中学教学中非常重要,教师和学生都非常重视,因此培养学生自主学习化学知识的能力就显得尤为重要.就如何培养初中化学教学中学生的自主能力,从引导学生课前预习、多样化课堂教学模式以...
  • 作者: 罗仕荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  30-31
    摘要: 函数学习在初中数学教学中占有举足轻重的地位,同时也是教学和学习的难点所在,多年来一直致力于攻克其难点的方法研究.简略地介绍了其学习的难点所在,以及如何有效地攻克其难点的策略,希望对于学生有效...
  • 作者: 余晓珺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 张惠霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  32,34
    摘要: 情境教学要使学生从情绪上受到感染,激发学习兴趣,调动其学习的积极性,使其全身心地投入到轻松愉快的课堂教学氛围中,陶冶情操,接受和掌握新知识,由被动的学习者变成学习的主体,实践新课改中让学生做...
  • 作者: 杨湘云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  33-34
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,国家大力发展教育事业.在新课标改革背景下,初中化学的课堂教学目标主要是提高教学质量、培养学生化学学习能力.从激发学生学习兴趣,明确教学目标与教学任务,改进教学方法...
  • 作者: 刘波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  35,37
    摘要: 随着新课程改革的广泛深入,对教学质量这方面提出了更高的要求.课堂教学毕竟是学生接受教育的第一阵地,因此,提升教学质量乃是必要之举.在初中数学教学中,为了让学生能在一个更好的环境中学习,学到更...
  • 作者: 黄延金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36-37
    摘要: 音乐是一门艺术,音乐教育是基础教育的一项重要内容.初中音乐教学对于学生的发展而言,占有极其重要的地位,它有益于帮助学生树立正确的人生观、价值观,能够培养学生的创新能力.因此,在教学过程中,教...
  • 作者: 刘波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  38
    摘要: 阅读是学生语文学习的主旋律.个性化阅读需要激发情感、热情.借助情境,提升学生与文本对话交流的兴趣与体验感悟能力,获得阅读能力的增强,从而内化阅读品质,提升品悟与欣赏能力,获得语文素养.
  • 作者: 魏光全
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  39
    摘要: 思想品德课板书在思想品德教学上起着重要的作用,一个好的板书可以让学生更好地吸收老师讲的内容,激发学生对思想品德课的兴趣.结合课本,从思想品德课板书在课堂教学中的作用和如何设计出好的板书两个方...
  • 作者: 浩斯白拉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43
    摘要: 思想政治教学是任何教学阶段都应该充分落实的,尤其是在初中教育阶段应更加得到注重.主要从初中思想政治课的角度,分析自主学习能力的培养途径,希望能够帮助更多的思想政治教育工作者.
  • 作者: 沈秀玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  44
    摘要: 众所周知,教育教学最主要的目的之一就是让学生能够学会自主学习,用自己的头脑来思考问题、解决问题.加强学生的自主学习能力能够有效加强学生学习能力水平的提高,也能够达到教育教学的相关目的.自主学...
  • 作者: 陈佛佑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45
    摘要: 随着新课程改革理念的不断深入推进,教育对人才培养素质的要求也越来也高,尤其是在基础教育阶段,先进的教育理念及模式,不仅能为学生培养良好的学习方式,其对于学生的后续学习及成长也有着重要的保障作...
  • 作者: 刘贵梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  46-47
    摘要:
  • 作者: 蒋立城
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54
    摘要: 随着新课程标准的实施,传统物理教学模式面临着巨大的挑战,因为新课程要求教师不仅要教会学生做题,更要教会学生如何做题.针对高中教学知识点分散、抽象难懂的特点,渐渐的,一种新的教学模式应运而生,...
  • 作者: 芮石林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  55
    摘要: 单项体育运动课程有其独特性,也有普遍性,篮球运动因为其历史文化性和群众普及性,广受学生喜欢,也是体育教学的重点,从文化培育、课程设计、创设环境、德育价值等几方面论述,为新课程下的教育教学提供...
  • 作者: 郝振华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  58
    摘要: 新一轮课程改革是国家针对当前教育的种种问题,根据时代的发展要求提出的一项全面而深入的教育改革.其要求学校培养出适应社会发展的高素质人才,从而实现人口大国到人才强国的转变.而要实现这一目标,优...
  • 作者: 李立新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  59
    摘要: 简约的政治课堂是新课标"以人为本"教育宗旨的直接体现.从教学实践出发,对如何摒弃当前高中政治课堂过于浮夸、华丽、繁琐的教学诟病,创建一个简明、简化、简洁、简便的简约课堂进行了全面探析.
  • 作者: 饶志煌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  61
    摘要: 在新课程标准的要求下,初中数学教学不断改革.结合数学科学的知识特点,将问题教学的方法有效应用在课堂教学中,帮助教师组织开展教学活动,可以使学生更加容易地掌握数学知识,提高数学课堂教学的有效性...
  • 作者: 张淑华 金文平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  62
    摘要: 初中思想政治课对于学生来说是一门非常重要的学科,因为思想政治能够教育学生如何树立正确的人生观、政治观、价值观,如何做一名优秀的、思想健康的初中生.但是,目前的初中生有许多不良习惯:他们自私,...
  • 作者: 庄汉宗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 李蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 崔俊强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  67
    摘要: 初中物理知识体系的建立过程中不难发现很多知识点在知识结构方面有很大的相似性,这种相似性在很多知识类学科的学习过程中都会遇到.在教学理念更新改革过程中很多大胆的教学方法被教育工作者运用,类比教...
  • 作者: 卞宏根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68
    摘要: "同课异构"追求的是"教学差异",即根据学生的实际状况来组织教学,运用不同的教学方法,去应对不同的学生,同中求异,异中求同,以满足学生的学习需要.基于高中数学课堂教学探讨了"同课异构"的组织...
  • 作者: 高训信
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69
    摘要: 罗素认为,"教育要使学生过可能的美好生活",学以致用,学习的目的不在于解释生活,而在于改变人们生活,发展人们生活,最后达到享用生活.政治教师认为"政治源于生活,寓于生活,为生活服务."高中思...
  • 作者: 袁奕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 李升光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  71
    摘要: 从现代高中教育来看,物理学是一门基于物理实验的自然科学,高中物理教学中进行探究式教学也是一种有效提高教学质量的途径.探究式物理教学目的在于让学生通过教学提高对高中物理的认知能力,加深对物理知...
  • 作者: 邓忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  72
    摘要: 在初中数学教学中,运用"导学互动"的模式具有非常好的实践性,"导学互动"模式的运用能够实现教师与学生的同步发展,能够提升学生的综合能力.在初中教学中,"导学互动"模式是一种创新的教学模式,对...
  • 作者: 王科梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  73
    摘要: 初中数学由于其自身的特点,比较适合在课堂教学过程中组织学生进行自主学习.主要探讨自主学习在初中数学课堂教学中的优势和构建自主学习模式的途径.
  • 作者: 孙华芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  74
    摘要: 如何培养学生的英语实际运用能力,让学生更好地利用英语进行会话、交流、沟通,从而提高英语的表达能力一直是教学的重点.在当前时代不断发展的情况下,对教育提出了更高的要求,教师教授一门学科不仅仅是...
  • 作者: 陈敏绒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  76
    摘要: 现今是经济知识的年代,对学生的培养逐渐趋于对其自主学习能力、交流合作能力、创新思维能力的重视,学生将目光从学习成果转化到对学习过程的关注.参与式教学的特点是以学生为中心,借助游戏,在课堂中教...
  • 作者: 刘维茹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  77
    摘要: 初中生物是一门十分有趣的课程.那么如何上好这门课,让生物课堂变得生机盎然,吸引学生的注意力,使学生在今后的学习中逐渐喜欢上生物学科,就成为很多生物教师思考的问题.主要结合多年的教学实践经验,...
  • 作者: 周大永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79
    摘要: 生本教育实施以来,教师在英语教学实践中做了一定的尝试,初中英语教学开展生本化教学可以从学习生本理念、激发学生兴趣、尊重学生、开展分层教学等方面入手.
  • 作者: 周从义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80
    摘要: 体验式教学法强调学生对现实情境的体验,通过体验来深刻理解知识.
  • 作者: 邹枫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84
    摘要: 对初中生来说,他们往往是刚刚接触化学学科的学习,因此在进行化学启蒙教育时,教师要让学生对化学保持新鲜感和持续的兴趣.任务驱动教学模式能够将化学知识与学生的生活实际很好地联系起来,有利于学生学...
  • 作者: 朱灿明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 邓淑芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  87
    摘要: 在传统的初中英语课堂教学中,大部分教师都遵循"以教师为中心,以教材为基准"的教学原则,忽视了在教学活动中学生的地位,学生在被动接受知识和理论的同时失去了学习的主动性,机械地背诵和记忆知识.新...
  • 作者: 王爱香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  88
    摘要: 高中生物课程改革之后强调教学必须把素质教育放在教学的首要地位,优化教学内容,激发学生的学习兴趣,使学生善于思考,促进学生全面发展,提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力.
  • 作者: 王荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  89
    摘要: 在英语教学中,由于不同学生的心理特征、能力水平、知识基础等有所差距,对英语知识的掌握与运用能力也有不同,因此就要求教师运用灵活的教学方法,遵循分层异步策略,针对不同层次的学生制订不同的教学目...
  • 作者: 张红平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  90
    摘要: 在教育方法改革的大方向下,如何提高学生学习高中数学的积极性、自主性成为无法避免的问题.学生学习意识的个体差异也是传统教学必须改革创新的原因.而实践证明分组分层教学法是解决这一问题的有效途径....
  • 作者: 张拴绪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 南飞虎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94
    摘要: 一个学生学习成绩的好坏除了与自身的思维能力、记忆能力等智力因素有关外,很大程度上还与学生的学习动机、兴趣爱好、情感意志等非智力方面的因素有关.所以,教师在开发学生智力的同时,也要注重学生非智...
  • 作者: 王军惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  95
    摘要: 对学生写作水平的考查在英语考试中占有一定的比例,作文教学在初中英语中有着相当重要的位置,但很多学生对英语作文有畏惧情绪,不够自信.如何改变现状?作为一名英语教师,应凭借多年的教学经验,创新教...
  • 作者: 陆樱花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  96
    摘要: 初中数学综合与实践课的开展是培养学生创新能力、创新精神以及促进学生个性发展的有效方法,其具有灵活、实践、趣味、渗透、创新以及自主等特点.要想确保数学综合与实践活动得以顺利开展,就必须将课前准...
  • 作者: 路光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97
    摘要: 对于高中数学教学来说,教与学形式的统一不仅能够充分保证数学思维的融会贯通,还符合我国当前高中课程改革的基本需求.数形结合法作为将数与形两个概念全面结合的教学思想,能够全方位培育学生的数学解题...
  • 作者: 杨桂英 陈宗慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  98
    摘要: 写作是初中语文教学的重要内容,在中学语文中占有很大的比重.在实际教学中,语文老师非常重视写作训练,但往往收效甚微,学生感觉作文难写,老师感觉作文难教,久而久之,教师失去了耐心,学生失去了信心...
  • 作者: 王亚南
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  106
    摘要: 初中几何教学是初中数学教学的重要组成部分,也是初中数学教学的重点之一.初中几何是学生开始较系统地学习几何知识的重要科目,因此,初中几何教学可以说是学生的几何学的启蒙教学,学好初中几何对学生今...
  • 作者: 黄承兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  109
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入,国际交流的日益增强,英语在国际交流中的地位日益凸显,已成为人们开展国际交流与合作的重要工具.目前,英语已经成为学生的必修课,在进行英语的教学过程当中,特别是在初中...
  • 作者: 田丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  110
    摘要: 数学的存在与发展是为了解决实际问题,因此,数学的学习就离不开实际问题.在新课程数学课堂教学中,教师要以解决实际问题为背景引出新的数学概念,引导学生用所学的数学知识解决一些实际问题,从而拉近学...
  • 作者: 马慧芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 王慧灵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  113-115
    摘要: 简述了初中数学变式训练的含义和原则,具体分析了初中数学变式训练的实践,指出了初中数学变式训练是从哪几个方面激发学生的思维能力的.
  • 作者: 贾璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  117
    摘要: 传统的化学教学以教师、课堂和书本为中心,难以培养学生的探究能力.通过在化学课堂上积极开展探究性学习,学生的学习兴趣和创新能力得到了极大的提高.
  • 作者: 郑海涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  119
    摘要: "学生是学习的主体"是课改所提出的基本理念之一,也是高效课堂顺利实现的关键因素.所以,为了尽情地展现政治课堂的魅力,也为了构建高效的政治课堂,更为了帮助学生形成正确的情感态度与价值观,在课改...
  • 作者: 朱海华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  121
    摘要: 随着社会的发展,教育进行了全面改革,注重培养学生的素质能力.高中英语是改革的一个重要目标,如何提升高中英语课堂教学有效性是值得大家进行深刻探讨的,不仅需要老师改变过去单一的授课方式,运用实际...
  • 作者: 贾淑花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  123
    摘要: 初中物理的教学方法具有多样性,并没有一种固定的教学模式,这就是常说的"教学有法,教无定法".应试教育的根深蒂固,使得物理实验教学的比例偏小,以至于实验教学并没有受到重视.然而,实验教学是实现...
  • 作者: 李磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  125
    摘要: 高中数学思维能力对于学生分析问题、解决问题有重要作用,数学思维是学生理解掌握高中数学内容并且对具体的数学问题进行推断,从而获得对高中数学知识的本质规律的认知能力.这就要求在高中数学教学中,数...
  • 作者: 王萌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  127
    摘要: 众所周知,提高初中化学教学水平最有效的途径是构建高效课堂.根据初中生的学习特点,很多老师都尝试了不同的教学方式以实现化学课堂教学的高效性.主要探讨构建初中化学高效课堂的方法.
  • 作者: 李郁瑜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  128
    摘要: 随着素质教育的不断推行和新课程改革的不断深入,构建优质高效的高中课堂已成为越来越多的老师共同关注的问题.在此过程中,很多高中教育者从自身做起,与时俱进地对自身的教学理念和教学方法进行了改革与...
  • 作者: 马淑玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  129
    摘要: 随着素质教育的深入,对高中美术教学提出了更高要求,作为美术艺术基础的素描是高中美术教学中最为重要、极具个性的一门课程.如何实现高中素描优质化教学,提高学生的学习效率是高中美术教师必须重视的问...
  • 作者: 唐玉梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  130
    摘要: 生物是一种生命科学,人类可以从自身和周围的环境、生物当中学习到丰富的知识.而在教学当中,需要重点挖掘的就是学生这种生活化的学习能力,可以从日常观察中学习知识,可以从生活实践中总结经验.以高中...
  • 作者: 李北京
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  131
    摘要: 问题串是提高课堂有效性的重要途径之一.数学课问题串的设计:一要有思想性;二要有导向性;三要有层次性.只有这样,才能激活学生思维,引领学生探知.也只有这样,才能回归教学本位,促进学生成长.
  • 作者: 丁文利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  132
    摘要: 地理作为一门兼具文理性质的学科,对于增长初中生见识,丰富其自然知识和拓展人文知识面具有积极的意义.因此,在初中地理教学过程中,教师要把握新课程改革的精髓,探索和采取恰当的课堂教学策略,创设学...
  • 作者: 敖敦高娃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  133
    摘要: 提升学生的学习兴趣,重构现有的教学框架是新课程理念的核心思想.秉承这一思想,高中历史教学应该把"鲜活的历史"作为教学原则,充分利用现代化技术来进行课堂教学,使用图片、音乐和视频的方式与学生产...
  • 作者: 徐炜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  134
    摘要: 合作与探究着重强调学生在学习过程中的主体地位,以及知识结构建造,并结合学生的实际情况,创设合理的教学情境,充分调动学生的学习主动性.因此,为了有效提高高中生物课堂教学效率,着重探究高中生物教...
  • 作者: 项平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  135
    摘要: 情境教学是教师有意识地在教学过程中引入契合教学内容的、生动形象的场景,以此引起学生的注意,帮助学生理解教学内容.情境教学具有较强的直观性,主要探讨情境教学在初中数学教学中的应用及其价值.
  • 作者: 路仙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  136
    摘要: 在高中阶段,数学学习呈现出更大的差异性,这是实现学习水平同步提升的最大障碍,想要让每个学生在课堂上都有所收获,教师就要在整个教学过程中开展差异教学.因材施教才是教学发展的根本,从课前预习、课...
  • 作者: 王惠梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  137
    摘要: 高效课堂一直是教学所追求的,围绕初中生物课堂教学设计,谈了三方面的优化策略来促成高效教学.
  • 作者: 陈洪松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  138
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理知识的产生和发展过程中占据着重要的地位,简单的实验中蕴含着丰富的物理原理,充满着无限的魅力.主要对高中物理课堂的实验艺术进行探究和分析.
  • 作者: 王军胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  139
    摘要: 构建高效课堂,能够确保教师在课堂有限的时间内完成教学目标,让学生掌握知识要点,提高能力素质.结合实际教学经验,对初中语文教学中构建高效课堂的有效方法进行深入探讨.
  • 作者: 叶萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  143
    摘要: 英语作为一种语言,既是交流的工具,也是思维的工具,其本质是交际.语言交际能力可分为口头和书面两种交际能力.但是语言的第一性是口语.口语能力的实质是能正确运用语言进行流利、得体的口头表达.但是...
  • 作者: 许霁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  144
    摘要: 在历史教学中,应该重视基础知识和重难点,构建知识框架,引导学生把握历史概念,掌握历史发展主线,在脑海中形成完整的知识体系.重点论述了历史教学中构建知识框架的一些心得和方法,以期更好地适应课改...
  • 作者: 王建平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  145
    摘要: 体育教学同其他教学科目一样也需要激发学生的兴趣,激发学生的学习热情,才能更好地开展教学.初中体育课程具有其自身的特点,如,室外教学的便利、运动项目广受学生喜欢等,教师应该结合初中生的特点,激...
  • 作者: 白双桃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  149
    摘要: 课堂教学包含教师的教和学生的学两个方面.教师应以学生为中心设计有效的问题,以此来体现学生真实的学习过程,用科学严谨的讲述培养学生的学科素养.教师在教学实践中要不断反思、总结、研究,以适应时代...
  • 作者: 陶素芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151
    摘要: 在教学过程中,教师应激发学生的学习兴趣,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性,营造宽松、和谐的学习气氛,循循善诱,选择恰当的教学方法,促进和提高英语教学质量.
  • 作者: 刘雪莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  152
    摘要: 新课程改革程度不断加深的今天,教育教学对教师提出了更高水平的要求,就高中数学教学而言,它要求教师教学中要能够采取行之有效的措施,不断地丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法,这既有利于为学生...
  • 作者: 庄建武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  155
    摘要: 在新课程理念下,英语教学改革的主要任务是实施课程改革和优化课堂教学模式,而课堂教学的前提和基础在于教师的备课.在备课过程中,教师不仅要对整个教学活动做精心策划,而且要有新的备课模式和新的备课...
  • 作者: 王奇秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 黄琴梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  157
    摘要: 音乐与人类生活息息相关,紧密联系.音乐是实施素质教育的重要学科,开展音乐教学是促进学生德、智、体、美全面发展的有效途径.随着新课程教学改革的不断推进和普及,要求加强音乐教学,激发学生音乐学习...
  • 作者: 单小燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  158
    摘要: 高中数学有效学习方法的探索是新课程改革背景下培养学生学以致用、独立思考及解决问题能力的关键,积极探索有效学习方法有助于提升教学效果与质量.
  • 作者: 吴艺旺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  159,161
    摘要: 在实施素质教育的今天,教师应该摒弃以前机械教育的模式,选择能激发学生的学习热情、为学生提供持久学习动力的教学手段.在中学生物教学中,利用实验来激发学生的学习兴趣不失为一种有效的方法.
  • 作者: 马晔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  160-161
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展和教育改革进程,现如今,阅读的重要性被越来越多的人重视起来,尤其是初中生,正处在积累文学底蕴的重要阶段,进行有效的阅读不仅可以让初中生的语文成绩得到飞速的提高,对中...
  • 作者: 王明祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  165
    摘要:
  • 作者: 朱平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  166
    摘要: 问题是数学的心脏,是激发学生兴趣、进行主动思考和探究活动的关键性因素,是促进数学课堂教学有效性的"催化剂".在高中数学课堂教学中,借助问题,不仅能有效地启发学生的积极性思考,增强教学的针对性...
  • 作者: 卞英才
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  167
    摘要: 微视频学习已经成为学生自主学习的重要方式,尤其在信息技术学科领域优势较为明显,有技术、计算机与网络.通过对基于微视频的初中信息技术自主学习型课堂的优势、特征、教学模式与评价方式等多方面进行论...
  • 作者: 秦红兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  170
    摘要: 近些年,交互式电子白板的使用范围正在不断扩大,相较于传统的电教系统,它本身的优势也日益凸显.为了提高初中物理教学工作的实际效益,增加学生的学习兴趣,改善课堂学习效果,参考了多名教师的教学经验...
  • 作者: 张江南
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  176
    摘要: 随着教学实践的不断发展,实际工作中如何提高高中信息技术教学的实践性越来越受到教育工作者的重视.加强教学的实践性,有效地提高信息技术教学的教学质量,保证信息技术教学课堂的有效性,是当前高中信息...
  • 作者: 曾裕尧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  178
    摘要: 2011年,佛山市的胡铁生老师提出了"微课"的概念,近年来,微课在全国遍地开花,微课比赛、以微课为主题的教学研讨活动不断开展,微课也不断深入课堂,被越来越多的教师接受并应用于日常的教育教学中...
  • 作者: 唐帅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  179
    摘要: 英语写作是学生英语听、说、读、写能力的综合表现形式.英语写作能力的培养是一项复杂的、长期的、艰苦的训练过程.教师要夯实学生的基础,让其在轻松愉快的氛围中抒写情怀,激发兴趣,养成习惯,逐步提高...
  • 作者: 双梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  182
    摘要: 语文写作能力是考验初中生语文知识综合运用的重要标准,同时也关系到学生的联想能力、实践能力和独立学习能力.写作一直是初中语文教学的重点内容,在新课改背景下,如何运用现代化的教学理念来培养学生的...
  • 作者: 周渊海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  184
    摘要: 近些年来,随着新课程改革的大范围推进,我国高中历史教学也严格依据新课改后的历史教学要求,在教学模式、教学手段以及教学策略等方面做出了相应的调整.然而在历史教学不断摸索实践的这条道路中,依然存...
  • 作者: 王永梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  187
    摘要: 文学教育对于学生能力的发展有着重要的作用.目前大多数高中学校不重视语文教育,在社会多元化的冲击下,文学教育也越来越薄弱,为了使文学教育渗透入语文教育中,高中语文教师需要采取相应的措施解决问题...
  • 作者: 高建祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  188
    摘要: 首先就目前初中物理教学中存在的主要问题进行了简要阐述,接着提出了初中物理教学中学生创新能力培养的主要策略,以期全面提升中学生的创新能力.
  • 作者: 邵云娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  189
    摘要: 随着我国经济的不断发展和壮大,国外资本主义市场也开始觊觎中国的投资,所以,与国际接轨既是机会又是挑战.在我国教育中,高中教育占有很大比重,所以,如何提高高中生的综合素质,对于英语教育起着重要...
  • 作者: 黄继尧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  190
    摘要: 中小学的问题意识培养是科学教学发展的必然要求.新的教育理念,要求教师在科学教学中,培养学生独立思考问题的能力.通过分析目前中学生问题意识淡薄的原因,进而采取有效的措施,以此来提高中学生的问题...
  • 作者: 谢晓燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  193
    摘要: 想要培养与提高初中生的阅读能力,可以从在教学中培养学生的阅读能力;在读书实践中不断提高阅读能力;从日常生活中进行语文阅读能力的学习,这三个方面进行提升.
  • 作者: 曹振华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  195
    摘要: 如何教好和学好文言文呢?让人文情感走进文言课堂,重视人文情感的教育,调动学生学习的积极性,走进当时的历史背景中,走进作者的内心世界,文言文教学才能事半功倍,才能走出教学的困境,创造出教学新天...
  • 作者: 詹莉华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  196-197
    摘要: 当前,大量的低效阅读充斥着语文课堂,在阅读教学中,学生与文本的低效对话现象较为普遍,表现为:脱离文本,空洞说教;小组合作,有名无实;活动频繁,片面追求形式的热闹;学生发言缺乏独立思考,发言多...
  • 作者: 张圣刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  198
    摘要: 地理概念是对地理现象以及发生过程的一种概念性描述,概念不仅仅是学生学习相关知识的基础内容,同时它也是培养学生地理逻辑思维的基础与理解知识难点的重要途径,只有通过相关地理概念的学习,高中生才可...
  • 作者: 李月兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  200
    摘要: 思想政治教育是我国高中教育阶段的教学重点,以培养学生正确的人生观和价值观为主要教学任务,正确的观念可以为高中生之后的学习、工作以及日常生活奠定政治基础.但从学科性质来说,政治因其内容缺乏趣味...
  • 作者: 曹飞霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  201
    摘要: 随着我国教育体制的快速改革,职业高中的教育作用为更多教育人士关注.但如何促进职业高中会计实训教学质量的提升,则成为广大教师需要重点思考的问题.立足于职业高中会计实训教学现状,重点分析了其一体...
  • 作者: 程晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  202
    摘要: 主题班会活动是一种有效锻炼学生能力、促进学生思想走向成熟的教育活动.班主任老师可以围绕一些特定的主题对学生进行有效的思想、行为、心理教育,以促进学生健康人格的形成.
  • 作者: 何丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  203
    摘要: 随着新课程教育改革的推进,越来越多的学校关注校园文化建设,而班级文化建设又是学校文化的基础.班级文化建设对学生的教育和成长起着不可估量的作用,是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件.
  • 作者: 王金宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  204
    摘要: 网络信息技术时代,教育信息化迅猛发展,网络早巳成为校园教育教学的必备信息通道.网络化校园、数字式校园等层出不穷,已成为学校现代化管理的一个明显标志.但校园网络安全的管理维护问题不容忽视,网络...
  • 作者: 马森建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 王利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  206
    摘要: 班主任在班级管理工作中意义重大,其管理工作效率的高低和班级的学习环境以及学生的学习质量有着密切联系.就班主任工作开展的要求以及管理中出现的问题开展分析,提出相应的解决措施,以提升班主任的工作...
  • 作者: 辛海军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  209
    摘要:
  • 作者: 王辉忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  210
    摘要: 互联网的快速发展已经深入到了社会生活的各个领域,对中学生产生了巨大的影响.这种影响既有积极的方面,也有消极的一面,但人们通常用消极的眼光看待网络对中学生的影响,这反映出了人们对网络存在误解....
  • 作者: 郭志远
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  212
    摘要: 田径运动是体育训练的根本,尤其是在高中体育训练中.学生通过适量的田径训练能够增强体质,其自身的运动潜能也能够充分开发出来,并且还能够适当地提升学生的竞赛水平,所以高中体育教师应依据学生的身体...
  • 5492. 酒中仙
    作者: 刘献军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  213
    摘要:
  • 作者: 王玉刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  214
    摘要: 武术是中国的国粹,是中华民族五千年光辉文化的传承.武术教学不仅仅有利于学生身体素质的提高,更是在弘扬中华民族的光辉文化.我国是一个拥有五千年历史的泱泱大国,作为中华儿女,学习并传承武术是我们...
  • 作者: 贺程程
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  215
    摘要: 通过在农村初级中学交流学习的经历及所见、所感中发现,教师的工作倦怠现象已经影响其日常教学工作及生活.其中社会认可程度、学校管理以及教师个人的自身因素都对其起着重要作用.
  • 作者: 祁江
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  216
    摘要: 物理是一门实验的科学,它的一些公理、定理、实验、推理、演算使许多学生,特别是一些女生,或者是害怕理解、演算的同学望而却步,高二选科时他们不得不选择文科,特别是苏北地区,一种怪现象,文科班女生...
  • 作者: 孙科高
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 滑绕西
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  220
    摘要: 随着新课改的逐渐推行,小组合作成为课堂创新型的学习方式,通过科学的分组,有针对性的问题研讨,把"自主探究、合作交流"也提到了一个前所未有的高度.也使教学手段呈现出多样性、灵活性,激发了学生的...
  • 作者: 曾晓琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  221
    摘要: 无论身在学校还是社会,教育和学习将会陪伴人的一生.而且随着年龄的增长,大家所要学习的内容和范围也将会不断增长,那么在当今高节奏、高效率的大环境前提下,就必须掌握好学习手段,拥有较强的学习能力...
  • 作者: 杨作生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  223
    摘要: 亚里士多德认为,哲学就是"爱好智慧","研究哲学是为了摆脱无知,那就很明显,人们追求智慧是为了求知,并不是为了实用.""哲学"就是追求智慧的学问.既然哲学是追求智慧的学问,所以可以认为,"我...
  • 作者: 江士武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  224
    摘要: 在素质教育的今天,如何让学生充分地、积极地参与到教学过程中,教学工具扮演了非常重要的角色.交互式电子白板已成为最先进的教学工具的代表,是一种替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备,代替了黑板...
  • 作者: 陈国君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  225
    摘要: 不管是在哪个阶段,学生的数学成绩都会直接影响学生该次考试的成绩和排名,所以数学成绩的好坏将会对学生产生极大的影响.做好数学的教学工作,也就成了各个学校关注的重点,从研究如何培养学生的创新思维...
  • 作者: 白天云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  226-227
    摘要:
  • 作者: 张樨樨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  228-229
    摘要: 差异教学是在对学生个体间存在差异这一认识的基础上提出的一种教学方式.相较于传统的教学模式,差异教学更加注重学生间的差异,发掘每一位学生的潜能和特长.它能够将学生的自主能动性与学生之间的合作性...
  • 作者: 孙丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  229
    摘要:
  • 作者: 邹志国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  230-231
    摘要: 现在,因特网已走入千家万户,因此上网成为学生新的兴趣爱好,他们用上网取代了原来很多的课余活动.但是,网络上的东西有好有坏,不少家长和教师对此十分担心.在这样的情况下,怎样把德育渗透在信息技术...
  • 作者: 毛自武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  231
    摘要: 初中物理是在学习中切入物理知识与现象的新篇章,是将物理与社会产生联系的一门自然科学课程.以初中生的身心特点为基础,以初中物理教学实践为核心,以教学活动过程为着眼点,探讨提高初中物理教学质量的...
  • 作者: 戴旭光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  232-233
    摘要: 让信息技术课堂"活"起来,必须重视:激发求知兴趣,提高学生学习的积极性;发挥主体作用,培养学生自主学习的能力;注重学科整合,提高学生综合素质等几个方面.
  • 作者: 莫波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 刘义明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  234,236
    摘要: 通用技术课程作为一门基础教育的新学科,其目的在于提高学生的技术素养,促进学生全面而有个性地发展.也是一门立足实践、注重创造的课程,强调学生的主动参与,重视教学内容与社会现实的联系.视频辅助教...
  • 作者: 林颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  237,239
    摘要: 德育不是学校生活中的重中之重,所以长期以来容易被忽视,思想政治教育中的德育是通过对教师的高要求、高标准来定位的,因为教师对职业的热爱度、对学生的用心度、身教重于言传的特点等,是德育工作得以顺...
  • 作者: 赵霜叶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  238-239
    摘要: 青少年的成长对于祖国建设有着重要的意义,其健康成长对我国的发展前景有着非常直接的影响.初中是青少年成长的重要阶段,这个阶段对初中生社会认知能力的塑造极为重要.首先分析了现阶段初中生社会认知的...
  • 作者: 董占荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  245
    摘要:
  • 作者: 石香君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  247
    摘要: 对初中物理教学与生活的联系提出一些看法,可以从将物理知识与生活实例相结合,将课后作业与生活实例相结合,将物理教学与生活中的经验相结合,将物理问题与生活实例相联系,通过老师和同学之间的合作来解...
  • 作者: 杜小璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  248
    摘要: 重在探讨启发武教学方法在高中语文课堂教学中的应用效果.实验组采用情景设置、课堂提问及课后交流三种方法为主的启发式教学模式,对照组采用传统灌输式为主的教学模式.每月对实验组与对照组均进行月考测...
  • 作者: 孙晨
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  250-251
    摘要: 在高中教育阶段,历史学科是基本课程之一,教学目的是帮助学生了解历史、铭记历史、展望未来,从历史中吸取经验教训.课堂讨论是高中历史教学的重要组成部分,同时也是关键环节.主要针对高中历史教学中的...
  • 作者: 杨绪彪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  251
    摘要: 讲评课是现代教师的教学基本功之一,是为了展示教师的教学水平,也是为了对教师的教学方法加以改进,促进专业性的提升.但是讲评课一直以来都是重量而轻质,学生课后练习也会反映出较多的问题,和课上呈现...
  • 作者: 张金娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  252-253
    摘要: 在九年义务教育阶段,中小学英语课程的子目标、中小学生的心理特点、中小学英语教师的教学方法等方面的差异,直接影响了初中起始阶段学生的英语学习,乃至整个初中阶段的英语学习.鉴于此,结合对陶行知先...
  • 作者: 陆文云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  254-255
    摘要: 众多的教学经验都说明了明确、科学、具体的教学目标是实现有序高效教学的保证,教学目标是教师教学的出发点,也是整个教学的归宿.教师在实施素质教育的过程中通常会有三个目标.这三个目标分别为:知识和...
  • 作者: 陈显义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  256-257
    摘要: 新课程标准的出台,让教学改革的步伐不断加速.越来越多的教学方法、教学活动被引入了教学课堂,历史课堂也不例外.这些教学新鲜血液的涌入,让枯燥的历史课堂也变得多彩起来.结合实际教学谈一谈在历史课...
  • 作者: 孙艳春 范小华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 吴修义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  260-261
    摘要: 立足"篮球之乡"的地域文化和紧密型教育共同体建设,运用人文篮球的理念,依据初中校园篮球社团的功能定位,对农村初中校园篮球社团如何提升入文味,提出了三方面的策略:以多种赛事提升学生自我教育能力...
  • 作者: 李金龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  262
    摘要: 政治是一门生活化的学科,在高中政治课堂教学中,将课堂教学生活化,不仅可以激发学生的学习兴趣,让学生准确掌握教学内容,对于提高学生的学习能力具有重要意义.主要分析了高中政治课堂教学生活化的几点...
  • 作者: 潘振生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  262-263
    摘要: 语文教学作为初中阶段的重要学科,对于提高学生的综合素质具有重要意义.新课程标准明确提出了初中语文教学要注重听说训练的思路,教师也应该结合学生的具体实际,为学生制订有效的听说训练目标及内容,促...
  • 作者: 蒋胜雄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  263
    摘要:
  • 作者: 王淑芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  264
    摘要: 在当前基础教育倡导"素质教育"的今天,教育工作者更加关注学生的全面发展.初中英语教学中不仅要向学生传授知识、训练学生技能,更要努力提高学生的思维能力和优秀的学习品质.因而,教师的教学要面向全...
  • 作者: 刘玉梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  265
    摘要: 在课堂教学过程中,和学生的交流互动十分重要,然而学生回答问题不积极、课堂教学气氛不活跃的情况时有发生.教师应该针对自己所教授的课程,找出学生"不敢回答不愿回答"的原因所在,从学生和自身等多个...
  • 作者: 黄永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  267
    摘要: 作文教学是语言教学中一个不可缺少的部分,综合体现了学生的语言综合运用能力,因此不能忽视.在初中语文作文教学中,教师要积极转变教学观念,创新教学方法,消除学生的畏难心理,提高学生的写作水平.
  • 作者: 苗桂红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  267
    摘要:
  • 作者: 黄满坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  268
    摘要: 《义务教育思想品德课程标准》指出:"思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程."可见,思想品德课程的存在对学生健全地发展起着非常重要的作...
  • 作者: 明玉洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  269
    摘要: 小组合作学习现在已经比较广泛地应用于中小学的教学实践,它以自身的优势正在被越来越多的学科教师所接纳.对于初中英语这一学科来说,通过开展小组合作学习的方式来教学可以达到良好的教学效果.主要从三...
  • 作者: 侯剑臣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  271
    摘要: 初中英语课程的导入教学是十分重要的教学环节之一.导课开展得好,不仅有利于学生对知识的吸收和理解,对教师教学能力的提高和展示也有着重要的作用.图式理论是随现代化教育发展而产生的一种新型教育理论...
  • 作者: 郭桂玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  273
    摘要: 教育改革的不断发展使碍教育趋于人文化,愈加注重兴趣的培养,这是新时代教学的必然趋势.因此,学生对所学学科感兴趣对教学目标的达成有着很大的促进作用.而化学对于初三学生来说是一门新学科,这时候的...
  • 作者: 刘红粉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  274
    摘要: 《义务教育英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力,而学生语言运用能力的提高与学生语感的培养是分不开的."语感"是一种修养,是对语言的一种快速、灵敏的感...
  • 作者: 杨丽群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  275
    摘要: 课堂教学评价不但要注意原则,更要注重艺术.从科学的角度来讲,评价结果应该客观、公正、准确,能反映学生的学习情况;从艺术的角度来讲,评价的方法和结果可以让学生理解和认同,并最大限度地发挥评价的...
  • 作者: 李正林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  276
    摘要: 语文与人类生活息息相关、紧密联系.加强语文课程教学,激发学生语文学习兴趣,强化学生情感体验,丰富学生情感经验,满足学生情感需要已经成为初中语文教学的主要任务之一.情感教育是新课程教学改革所倡...
  • 作者: 王玲峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  277
    摘要: 我国对环保教育重视程度不足,也导致我国公民的环保意识较低,因此,环保教育应该从学生时代落实,将环保教育渗透到文化课教育的过程中,让学生在实现自身知识储备的过程中也实现自身社会道德素养的提升....
  • 作者: 吴锐波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  278-279
    摘要: 数学作为初中教育教学的重要组成部分,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,也能促进学生今后的全面发展,初中阶段的学生大部分时间都是在课堂中度过,根据新课改的要求,教师需要在初中数学课堂教学中渗透德...
  • 作者: 王抒彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  279
    摘要: 新课改背景下,社会各界将关切的目光投向了学校教育对学生进行人性化管理的教学模式.在初中语文教学过程中,教师更加注重对学生人性化的教育,善于发现每个学生的优点和长处,为学生营造轻松、愉快的教学...
  • 作者: 张进雄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  280-281
    摘要: 在初中语文教学过程中,教师应充分挖掘教材中的母爱教学资源,对学生进行母爱教育,达到教学目的.
  • 作者: 焦柳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  282,284
    摘要: 高中生物新课程改革的基本理念之一是"注重与现实生活的联系",倡导学生学会用生物学知识解释、解决现实生活中遇到的问题;在解释、解决实际问题中深入理解生物学理论.注重于现实生活的联系.这里的研究...
  • 作者: 唐慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  283-284
    摘要: 从新课程改革前后教材的呈现看《任意角的三角函数》的异同点,主要设计比对以下几个方面:任意角的三角函数的定义;三角函数线;正割、余割、余切的取舍;阅读材料;习题设置.
  • 作者: 杨柳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  285
    摘要: 自新课程改革以来,高中历史课程的变化是比较大的,在教学理念上有了一些新的定位,并编制了必修课和选修课,这样就会出现模块——专题式结构与通史结构之间必然各具优势又各具缺陷以及必修与选修教材之间...
  • 作者: 夏吾才让
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  286-287
    摘要: 读史使人明智,历史学科的创设就是为了让学生感受历史的魅力,从历史中感悟人生的道理.新课标下,高中史料在教材中的地位愈加凸显,要认识史料的重要性,改变对史料的态度,重视史料的学习,提高对史料的...
  • 作者: 刘炳燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  286
    摘要:
  • 作者: 郭巍巍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  288
    摘要: 近几年的高考试题中,历史必修与选修内容的整合趋势越来越明显,这就让教师在平时的历史教学中应该更多关注和探讨如何将两者更好地有机结合,达到事半功倍的效果.
  • 作者: 杨海新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  289
    摘要: 现代文阅读在考试分值上占有很大篇幅,在新课改中,阅读能力也成为衡量学生语文素养的新标准之一.学生在阅读理解上表现得并不理想,如何解决学生现代文阅读得分状况,现代文阅读的课堂教学方法需要有新的...
  • 作者: 夏劲松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  290-291
    摘要:
  • 作者: 王钦林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  292-293
    摘要: 探究无限循环小数如何化为分数,首先从整数部分为0的纯循环小数入手,采用了错位相减法与除法两种不同方式的方程法证明,又用归纳法总结出一般结论及性质.通过举例呈现出方法的应用过程,还把结论推广到...
  • 作者: 庄银霞 张书爱
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  293
    摘要:
  • 作者: 韦胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  294
    摘要: 初中数学对于学生来讲是十分重要的,也是大多数学生十分惧怕的学科.阅读理解、解题能力是初中数学学习中很重要的一部分.在初中数学教学中渗透数学阅读,优化学生的数学解题能力,帮助学生提高数学学习能...
  • 作者: 陈好文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  295
    摘要:
  • 作者: 黄发锴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  295
    摘要:
  • 作者: 李玉宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  296-297
    摘要: 高中生物教学中,常用遗传系谱图来考查有关遗传的基础知识.根据遗传系谱图准确、快速地判定单基因遗传病类型,既是高中生物学习的重点和难点,也是历年来高考生物试题中的常见题型.就单基因遗传病的类型...
  • 作者: 孙晓宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  300,302
    摘要: 利用课前演讲"讲吧"充实课前两分钟,激发学生的积极性,培养学生学习语文的兴趣,全面提高学生的语文素养.
  • 作者: 陈周伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  301-302
    摘要: 完形阅读在中考中有重要的地位,它是一项综合性的测试,它测试的不仅仅是学生对词汇、语法的掌握程度,更重要的在于测试学生对语言的确切理解程度和综合运用能力.然而,学生在解答这一题型时缺乏技巧和解...
  • 作者: 林黄强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  303
    摘要: 众所周知,说课现已得到大范畴应用,其在教师素养的提高、课堂教学的优化、素质教育的落实等方面起到了不可替代的作用.传统意义上的说课包括说读本、说教法、说学法、说教学步骤和说练习顺序五大部分,而...
  • 作者: 吴海艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  305
    摘要: 立于素质教育全面推行的社会大背景下,创新初中英语教学已成为亟须铺开的重要任务,其不仅关系到初中生英语学习能力及英语思维的培养,而且涉及整个初中阶段英语教学质量的有效提升.因此,从实际出发简要...
  • 作者: 张红礼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  306
    摘要:
  • 作者: 龙绍成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  307
    摘要: 情境教学法在初中历史教学中是热点,因其在新课改背景下能更好地适应新课标要求,能以更直观的形式调动学生的历史学习兴趣和积极性,加入信息元素和各种教学要素后,不仅仅是教学方法的转变,更能让学生在...
  • 作者: 郑超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  308
    摘要: 结合教学实践,通过教师观念的转变,教师的鼓励方法以及如何让学生在质疑过程中升华认识这些方面阐述在物理学中如何培养学生的质疑能力,从而提高教与学的实践效果.
  • 作者: 王岑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  309
    摘要: 数学作为初中阶段教学的重要学科,能够培养学生的思维能力,帮助学生提高数学综合运用能力,在以往的初中数学教学中,教师大多使用传统的教学模式,让学生掌握数学基础知识以及解题的技巧和思路,然而根据...
  • 作者: 徐水娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  310
    摘要:
  • 作者: 陈永华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  312-313
    摘要:
  • 作者: 吴晓肖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  314-315
    摘要: 中学科学是中学生认识科学,为以后进一步学习和工作打下坚实基础的重要阶段.中学科学教学既要保证中学生为今后科学课程的学习打下牢固的知识基础,同时也要激发学生学习科学的兴趣,引导学生自主学习,所...
  • 作者: 赵刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  315
    摘要: 物理作为九年级教育阶段的一门重要学科,其具有很强的专业性和实践性.但如何促进九年级物理课堂教学效果的提升,则成为广大物理教师需要重点思考的问题.从九年级物理分组实验教学现状来看,其中还存在一...
  • 作者: 刘敬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  317
    摘要:
  • 作者: 邓美玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  318
    摘要: 随着我国新课改的不断深入,对于学生综合能力的培养更加重视;尤其是初中阶段的学生,思维模式不固定,其对于自然环境有着强烈的好奇心和学习的欲望,所以利用生物学培养学生的创新能力是非常有帮助的.对...
  • 作者: 孟甜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  318-319
    摘要: 随着新教育改革的进行,英语教学的内容和形式必须贴近学生的生活,反映学生的需要,所以思维导图的运用就成为高中英语教学的必然趋势.对思维导图在高中英语教学中的应用策略进行研究,并提出合理的解决措...
  • 作者: 董海霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  319
    摘要: 没有创新就没有音乐,因此创新能力的开发与培养是音乐教学的重中之重.与其他学科相比,在音乐教学中培养学生的创新能力,能够开发学生的创造潜质,激发学生的学习热情和兴趣.那么,在音乐教学中,如何开...
  • 作者: 高玉沛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  320-321
    摘要: 在初中历史教学过程中,微故事教学方法的广泛应用得到了教育界的广泛关注.将历史编辑成一段段小故事诉说给学生听,不仅吸引了学生的注意力,还提高了学生掌握历史知识的能力.将微故事应用在历史教学过程...
  • 作者: 张艳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  320
    摘要: 互动教学模武就是教师和学生共同参与课堂上的教学活动.在新课改改革的背景下,互动教学模式在高中英语课堂教学中的应用,完全符合社会发展的需求.新课改的要求不仅可以提升学生对英语的学习兴趣,还可达...
  • 作者: 白金峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  321
    摘要: 在我国新课改的大背景下,对学生更加注重思维开放性和创造性的培养,摆脱了以往照本宣科的教学方式.初中数学是一门可以开发学生大脑的重要学科,在初中数学教学中应该注重对学生创新能力的培养.主要对培...
  • 作者: 崔飞飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  322
    摘要: 在高中化学教学中,学生创新能力的培养是关键,可以有效帮助学生发散思维,有利于学生健康学习.对高中化学中学生创新能力的培养进行了分析、研究,促使高中化学教学进一步发展.
  • 作者: 彭清明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  322-323
    摘要: 随着新课程标准的不断推进实施,对于学生的综合素质方面有了更高要求,为了培养学生全面的学习能力,教师应当积极改革教学方法,转变教学思路.主要探讨如何有效开展初中数学小组合作.
  • 作者: 王坤山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  323
    摘要: 在创新性的课堂教学中以学生为中心,以发展学生能力为重点的教学观,以完善学生品格修养为目标的教育价值观.
  • 作者: 徐明来
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  324
    摘要: 社会在飞速发生着变革,思想品德课程也必须与时俱进.只有将鲜活的案例引入初中思想品德课堂,才能唤醒学生情感、沟通生活与课程,才能将抽象的道德教化转变为生动的情感震撼,真正推动学生的道德发展.善...
  • 作者: 杨昌利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  325
    摘要:
  • 作者: 姚晓丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  326
    摘要: 伴随着时代的发展潮流和社会的进步,创新已经成为社会永葆活力的重要条件,然而初中美术教学仍然采取单一的教学方式,使学生的创新能力难以得到培养和提高,这对学生成长是非常不利的.从初中美术的实际出...
  • 作者: 张增彪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  327
    摘要: 当今的教育改革越来越深刻,培养学生拥有创新实践精神是新课程改革的主要内容,从而使学生的"创新"精神逐渐被重视起来.在以往的教学模式当中,往往只注重教师该如何授课,而忽视了最重要的群体是"学生...
  • 作者: 杨满林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  328
    摘要: 从建构主义理论和合作学习理论的角度看,当代初中地理课程教学的教学模式要以学生自主学习,合作学习的主旋律来进行教学,不断完善学生理论教学中理论与实践相结合的知识体系,建立自主、合作、探究氛围的...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  330
    摘要: "学生是学习的主体",它倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力."自主导学"型课堂是指在教师指导下的自学探究与教师相机点拨的有效配合,...
  • 作者: 倪映君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  331
    摘要: 随着我国教育改革的深化,素质教育成为教育的重心,而作为素质教育主阵地的初中英语教学,则担起探索实践新模式的重任.现如今,教育质量的高低取决于所采用的教学方式,新颖合直的方式将会使教学如虎添翼...
  • 作者: 袁媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  333
    摘要: 教学就是教与学的关系,在初中语文教学中处理好教师和学生的关系,就要处理好课堂提问这层关系,锻炼学生的学习思维能力,提高学生的语文综合素质.
  • 作者: 卢岳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  336
    摘要: 随着素质教育的实施和新课改的推进,各学科教学实践活动也相应进行了改革,以促进教学活动的实效性、现代化.新课改背景下,作为初中政治而言,也应积极探索积极有效的教学方法,以提高政治教学效率.基于...
  • 作者: 沈雪琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  340
    摘要: 随着教育领域的不断改革进步,高效的课堂教学也成了众多教育学者的追求.立足于初中政治教学中实施高效课堂的教学实际,分析研究教学课堂中存在的问题,从而提出相对应的解决方案.
  • 作者: 李治军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  341
    摘要: 在素质教育突飞猛进发展的今天,教育让社会和越来越多的人关注.在当前的教育新形势下,一线教师怎么样才能不让时代抛弃,紧跟时代的步伐,改变传统的教育教学方法和理念,创新高效率的课堂教学,为学生创...
  • 作者: 祁银龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  344
    摘要:
  • 作者: 王玖丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  344-345
    摘要:
  • 作者: 李红霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  346
    摘要: 教师课堂教学行为是实现初中语文教学目标的重中之重,开展初中语文课堂教学行为有效性研究对于提升教学质量和效果具有重要的意义.
  • 作者: 王丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  346-347
    摘要:
  • 作者: 李智清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  347
    摘要: 化学作为初中教育阶段的一门重要课程,其教学效果会对学生的整体成绩造成影响.而对于九年级学生而言,就越发的重要.但如何促进九年级化学教学质量的提升,打造高效的课堂,则成为了广大教师需要重点思考...
  • 作者: 苏发海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  348
    摘要: 作为一种新型的教学方式,生本课堂能真实地呈现课堂教学,创造良好的人文课堂环境,体现以学生为本的教学理念.初中语文是提高学生语文基本能力和基础知识的关键,而提高语文教学效率的关键,是构建生本课...
  • 作者: 吴石金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  349
    摘要: 随着初中生个体主动性的增强,以及新课改提倡的教学风格发生了转变,如今的初中数学课堂需要顺应条件变化,而做出相应的调整和改进.如今新式课堂的构建,大大变革的课堂气氛和教学效果,强调学生在学习中...
  • 作者: 孙月儒
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  350
    摘要: 在新课程标准改革下,如何激发学生的学习兴趣,营造趣味性课堂,让学生在快乐中学习,已经是每一个高中生物教师积极思考的课题.主要分析了高中生物"趣味课堂"的几点营造策略.
  • 作者: 王四存
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  351
    摘要: 初中生物教学,是初中生了解自然环境的重要途径.初中生物学习内容涉及的知识广泛,通过对生物的学习,学生可以了解更多的生物,丰富学生的知识储备.所以,在初中教学中,教师要注重对学生生物学习能力的...
  • 作者: 徐佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  353
    摘要: 随着我国科技的发展以及各项事业的不断进步,国家对农村认识程度越来越高,同时加上这些年我国素质教育以及教育改革的不断深,农村教育质量得到了不同程度的提高,但是不得承认的是农村教育还有很长的路要...
  • 作者: 翁彩萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  355
    摘要:
  • 作者: 邓艳敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  356
    摘要: 新课改理念逐渐深入到了初中英语教学中,英语教学相较于以往的形式发生了一些交化,交得更加新颖了.初中阶段是学生学习英语的重要阶段,在这段时间把握好机遇将会让学生的英语水平发生大的飞跃,在初中英...
  • 作者: 马铃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  361
    摘要: 新课程改革程度不断加深的今天,教育教学对教师提出了更高水平的要求,就初中英语而言,它要求教师能够在不断的口语锻炼中将教材知识内化,此外,教师教学中必须采取可行的措施,不断加强学生之间、学生与...
  • 作者: 刘启书
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  362
    摘要: 物理学科与自然、社会生活及生产的发展都有着密切的联系.物理知识是从大自然的观察和实践中得来的,同时物理知识又作用于自然和社会生活、生产.对于初中生来说,物理学科可以引导他们认识世界的奥秘,并...
  • 作者: 史燕群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  363
    摘要: 写作教学在语文教学中有着极其重要的地位,把握好写作教学的切入点,往往可以取得事半功倍的效果.因此,着眼于写作前、写作中、写作后三个阶段,引导学生多积累,诉真情,勤修改,于潜移默化中提高学生的...
  • 作者: 马振军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  366-367
    摘要: 思想政治这门课程对于大家来说并不陌生.在上小学的时候就接触了这门学科.然而,初中、高中甚至到了大学校园里还在继续学习这门课程.可见,国家注重这门学科的教育.当然,在初中阶段所学的思想政治更应...
  • 作者: 陈琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  367
    摘要:
  • 作者: 曾景华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  368-369
    摘要: 近年我国的教育体制深入改革完善,各级教育工作人员都积极响应国家号召,坚持创新和完善目前的教育教学手段.在新课改的目的要求下,老师应运用科学的办法加大初中物理课外小实验的推广力度,提高学生的实...
  • 作者: 马永芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  369
    摘要:
  • 作者: 彭慧秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  370-371
    摘要: 几何直观是入脑对客观事物及其关系的一种直接识别或猜想的心理状态,也是一种思维方式,兼具形象思维、抽象思维两大特征.几何直观性常用于常规数学教学,能够有效培养学生运用图形语言进行交流的能力和空...
  • 作者: 闫文秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  372-373
    摘要:
  • 作者: 王小丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  374
    摘要: 探究性学习强调了学生在学习中的主体地位,可以促使学生积极投入到学习中,可以有效培养学生的问题意识、创新意识与探究能力.主要分析了当下初中生物教学实行探究性学习的方式,希望可以提供一些参考意见...
  • 作者: 郑艳红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  375
    摘要:
  • 作者: 田磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  378
    摘要: "空间观念"作为义务教育阶段培养学生创新精神和实践能力的一个重要学习内容.在实际教学中要通过多方面来培养学生的空间想象能力.
  • 作者: 隋玮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  378-379
    摘要: 随着教育改革进程的不断推进,在高中数学课堂中涌现出了越来越多新颖而高效的教学方式,在这其中,小组合作学习方式,又是高中数学教师所普遍推崇的一种教学方式.就小组合作学习方式如何在高中数学教学中...
  • 作者: 肖丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  379
    摘要: 新课改实施背景下,对初中思想品德教学提出了新的要求,社会各界将关注的目光投向了初中生的思想品德综合素质.结合初中思想品德教育的现状,探析初中思想品德教学生活化的途径,以期实现提高思想品德教学...
  • 作者: 王晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  380
    摘要:
  • 作者: 陈文治
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  382
    摘要: 地理是一门实用性很强的学科.在生活中,每时每刻都有它的身影.为高中地理教学注入生活活水,是时代发展的需要,也是学科特点的要求.要实现高中地理教学生活化可以采用生活实例,激趣导入;巧用生活实例...
  • 作者: 张先锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  383
    摘要: 所谓教学活动,是指为了达到教学目标,运用多种教学手段来组织的师生互动的活动,目的就是要让学生在掌握基本的数学知识的基础上,数学能力水平和数学素养都能得到大幅度提高.所以,在素质教育下,教师要...
  • 作者: 周宣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  384-385
    摘要: 问题是数学的心脏,问题的提出是思维的开始.如何设计一些紧密联系学生生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,少而精的数学情境,并将其融入课堂的各个环节中,从而培养学生的独立性和自主性,真正做...
  • 作者: 完德才让
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  385
    摘要: 高中政治对学生的吸引力有限,学生对政治的学习提不起兴趣,没有主动想去学习政治的心理,这是高中学校普遍存在的现象,那么如何改变这样一种尴尬的局面,结合高中生的喜好和兴趣,在教学过程中,运用漫画...
  • 作者: 张晓杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  388
    摘要: 高中思想政治导学案的有效设计要注重教案和导学案的有机整合,要把课本知识和学生优秀资料进行有机整合,学案设计要着眼于学生能力的提升,激发学生学习热情为主.
  • 作者: 张玉娇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  390
    摘要: 英语水平综合能力的高低主要表现在口语水平这个方面,尤其它是对英语的语言知识和语言技巧的重要体现.对于初中英语教学,教师应该将英语的语言知识和语言技巧与学生学习的环境和生活相结合,让学生能够准...
  • 作者: 刘景麟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  391
    摘要: 《义务教育数学课程标准》注重对直觉思维能力的培养.培养学生直觉思维能力是数学教学的要求,是社会发展的需要,是新时期社会对创新人才的需求.结合初中数学教学实际谈谈直觉思维能力的重要性以及培养策...
  • 作者: 王春光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  395
    摘要:
  • 作者: 郭永霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  398
    摘要: 生物学是一门十分重要的学科.生物这门学科不仅会提高学生的思维能力,也会提高学生的实践与创造能力.然而,生物学的学习方法以实验为基础,教师只有带领学生多做一些实验,才能使学生更好地理解.对于刚...
  • 作者: 刘玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  398-399
    摘要: 随着社会经济的快速发展,人类已经进入了视觉文化发展的时代.视觉识读能力已经成为全球教育的发展趋势,因此就需要教师不断进行深入的探索与研究.
  • 作者: 龚尔清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  399
    摘要: 在初中阶段学生第一次接触化学这门学科,因此在初中化学教学中必须培养学生对化学这门学科的兴趣,才能为学生今后的化学学习奠定良好的基础.就如何在化学教学中培养学生的兴趣进行了简要的分析.
  • 作者: 陈贤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  400-401
    摘要: 物理是一门与生活息息相关的学科,物理原理的应用在生活中也比比皆是.将生活实例引入课堂,有助于激发学生学习物理的兴趣,促进课堂教学质量的提升.立足于物理课堂教学现状,重点分析了"引用生活实例,...
  • 作者: 王永全
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  403
    摘要: 就如何提升初中思想品德教育教学提出一些自己的看法与建议,想要提高思想品德的教育教学能力,可以从提高教师知识底蕴,丰富自己的知识储备;培养教师良好的授课教学态度以及注重身教重于言传这三个方面进...
  • 作者: 王贻仁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  404-405
    摘要:
  • 作者: 王烨升
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  404
    摘要:
  • 作者: 王璇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  406-407
    摘要: 在新课程改革的逐步实施下,初中教学要求不断地创新教学理念,调整和更新原有的教学方式方法,不断调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,不断提高学生的综合素质和能力...
  • 作者: 潘璐璐
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  408-409
    摘要: 数学教学作为高中教学的重点科目之一,课堂效率直接影响了整体的教学效果.怎样合理地安排一节课,调动学生的学习兴趣、提高课堂效率、将每一节课充分地利用起来是每一位数学老师所需要共同面对的问题.从...
  • 作者: 凌丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  409
    摘要: 初中英语教学中听力教学是教学的重难点,目前初中听力教学在教学方法和模式上存在着一定的问题.分析了听力教学中常见的教学难点,对初中英语教师如何培养学生认知策略,处理好听、说、读、写的关系,科学...
  • 作者: 刘智良
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  412
    摘要: 兴趣是学生在学习的过程中探究真理、探索新事物、掌握文化知识的一种表现情绪.在教学的过程中,借助一些教学方式营造关于教学的且让学生体会到有趣、新颖、真实的教学情景,能够有效地培养学生的学习兴趣...
  • 作者: 钟卫平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  413
    摘要: 传统作文教学中老师关注的是课堂教学,殊不知课前课后对作文教学有着重要的作用,为了让作文教学的过程更优化,使学生的作文水平得到提高,提出了"初写、导写、改写"三步作文教学法.
  • 作者: 颜斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  414-415
    摘要: 思维是人类智力的核心,在初中地理教学中培养学生良好的地理思维能力,体现了"为学生终身发展"的教学理念.在教学中,教师可以地图为载体,培养学生的空间思维能力;以区域为依托,培养学生的逻辑思维能...
  • 作者: 温俊辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  415
    摘要:
  • 作者: 赵建国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  417
    摘要: 对学生进行语文课文朗读的指导,能够有效地提升学生的阅读水平以及培养学生的语文素质.因此,在小学语文教学中,教师应注重对学生课文朗读能力的培养,通过对学生进行有效的指导来帮助学生提高朗读水平.
  • 作者: 孔令建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  418
    摘要: 设问教学是从学生的认知能力出发,结合教材,辅以课外资源,在课堂中层层设问的教学方法.在高中地理课堂中,设问教学法能够提高学生的课堂积极性.就如何在高中地理课堂中开展设问教学展开探讨.
  • 作者: 姜悦芳 李忠红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  418-419
    摘要:
  • 作者: 张小龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  419
    摘要: 就初中数学教学中培养学生主动提问能力进行了探究,并作出了几点建议.以期通过努力,找到促进初中数学课堂教学质量不断提升的可靠途径,以此培养学生主动提问的习惯.
  • 作者: 李宝贤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  420
    摘要: 函数的值域在函数的应用中占有非常重要的地位.因此,准确选择恰当的方法显得十分重要.本文结合具体的例题说明了求函数值域的方法.
  • 作者: 孙利平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  421
    摘要:
  • 作者: 魏春辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  421
    摘要:
  • 作者: 王玉民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  422
    摘要:
  • 作者: 许洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  423
    摘要:
  • 作者: 徐莉芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  424-425
    摘要:
  • 作者: 胥明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  427
    摘要: 合作学习在初中数学课堂中的应用能够有效地提高数学课堂教学质量.就以合作学习在初中数学课堂中的应用进行了思考,以期能够促进合作学习在初中数学课堂中的应用.
  • 作者: 陈海洋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  428
    摘要: 随着新课改的不断深入,在初中物理教学中也逐渐开始运用"同伴互助"的教学模式,有效地提升学生的物理学习效率.
  • 作者: 恽雪姣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  428-429
    摘要: 物理作为一门实践性要求较强的学科,实验是必不可少的教学环节.但如何有效开展九年级物理实验教学,则成为广大物理教师需要重点思考的问题.立足于九年级物理课堂教学现状,重点分析了九年级物理实验教学...
  • 作者: 郑茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  429
    摘要:
  • 作者: 谢小红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  430-431
    摘要: 托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣."作为一名语文老师,只有激发了学生语文学习的兴趣,才能让学生摆脱应试教育的阴影,真正走进语文,体验到语文学习的乐趣,这样的课堂...
  • 作者: 张荣华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  432-433
    摘要: 从当前初中生审题能力不强的现状及原因谈起,并对如何从审题方法、教学策略角度去提高学生的审题能力,帮助学生形成良好的审题习惯进行阐述.
  • 作者: 林晓霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  434-435
    摘要: 记叙文阅读理解题始终是农村孩子挥之不去的阴影,答题不自信,得分率低.面临中考的紧要关头,教学的关键是帮助学生树立信心,掌握答题方法,提高记叙文阅读课堂复习效率.
  • 作者: 罗伟兵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  436
    摘要: 初中生物教学应该结合学科及初中生好奇、好动、表现欲强的特点,采取角色扮演、故事教学、动手操作等创新方法,激发学生兴趣,激发学生主动性,提高课堂效率,提升学生能力.
  • 作者: 杨波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  437
    摘要: 21世纪是信息化时代,需要会创新有创造力的全面发展的复合型人才.数学作为基础学科之一,能让数学爱好者如痴如醉,也可以让普通学生感到枯燥无味,以往初中教学主要采用"题海战术",长此以往,不仅对...
  • 作者: 郑永林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  440-441
    摘要: 在课堂教学的各个环节中,开场白对于具体教学的进行有重要的作用,对于物理课堂来说也不例外.物理教学通常理论程度较高,课程内容具有一定的难点,需要调动学生的兴趣才能展开有效教学.因此,开场白是否...
  • 作者: 杨森
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  441
    摘要: 生物是一门以实验为基础的学科,对于初中生来说比较难,需要学生有较强的观察能力和动手能力,初中生生物实验是实现教学目标的重要途径.
  • 作者: 彭爱华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  442-443
    摘要: 以必修模块高中化学教材《必修二》中《化学能与热能》的内容,根据学生的认知规律进行有效教学的思考.
  • 作者: 穆翠娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  443
    摘要:
  • 作者: 张学美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  445
    摘要: 《课程标准》和《中长期教育改革和发展规划纲要》都对信息技术与学科课程整合提出了新的要求:运用现代信息技术改革教育教学内容及方法,将课程教学与信息资源进行有机结合,扩充教育教学资源,形成一种互...
  • 作者: 刘婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  447
    摘要: 随着计算机技术日益的普及和发展,在课堂教学中越来越多的引入了多媒体设备,这也为初中数学的课堂教学带来了巨大的便利.初中数学在讲授过程中很多内容需要老师通过板书进行讲授,这就需要大量的时间,于...
  • 作者: 江金荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  448-449
    摘要: 作为微时代催生产品之一的微课对教育教学形成了新的冲击与挑战,被许多教学一线教师接纳并研究.分析了初中信息技术课程的教学现状、基于微课的初中信息技术课程教学改革的必要性和可行性,并对基于微课的...
  • 作者: 祝层样
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  449
    摘要:
  • 作者: 黄一沁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  450
    摘要: 科技的发展一方面改变了人们的生活生产方式,另一方面,也促使教育教学方式的不断改变.当前,我国正处于网络信息高速发展的时期,网络媒体已经渗透到人们生活的方方面面.而微博作为网络新媒体中的杰出代...
  • 作者: 王红娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  452-453
    摘要: 合理恰当地运用现代化教学手段在政治课堂课中发挥着巨大的作用,同时还优化了教学过程,帮助教师更好地完成教学任务,提高课堂教学效率.
  • 作者: 张国栋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  452
    摘要: 对于高中生而言,英语阅读一直是比较难的部分,而且在各种英语类测试中英语阅读都是必考内容.主要论述了以网络资源提高英语阅读教学实效性的方法,希望这些粗浅的见解能够为高中生英语阅读提供帮助,与更...
  • 作者: 刘良春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  453
    摘要: 初中物理是学生结束小学学习之后开始的新学科的学习,为了让学生学好物理,教师应该改进教学手段,提高教学质量,为学生的初中物理学习打好基础,培养其物理学习的兴趣,在教师的积极引导下探索物理学习的...
  • 作者: 程月娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  454
    摘要: 英语是初中阶段学生最重要的基础课之一,由于英语不是我们自身国家的语言,有一部分学生对于学习英语提不起兴趣,甚至有一些畏惧心理,这主要是因为学生没有掌握好学习英语的有效方法.对于初中英语教学,...
  • 作者: 蒋芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  455
    摘要:
  • 作者: 王宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  456-457
    摘要: 在现代教学模式中,翻转课堂教学逐渐受到教学者的重视与推崇,而微视频的有效应用,更是对翻转课堂教学产生不可忽视的作用.通过对微视频的特点与制作原则加以分析,阐述微视频的制作内容和应用效果,进而...
  • 作者: 周小娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  457
    摘要: 微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统教学课堂在时间和空间上的限制,具有表现能力强、灵活性好、短小精悍等特点.从微课的概念、特点,微课在信息技术教学中的现实意义以及在信息技术课堂上的应用...
  • 作者: 赵亚勋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  458
    摘要: 运用电教多媒体来助力课堂教学是课改的必然,也是当前教育发展的一种趋势.其可以促进课堂教学形式的多样化,为教学增色添彩.
  • 作者: 李红霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  459
    摘要:
  • 作者: 刘晓纪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  460-461
    摘要: 随着基础教育新课程改革的进一步深入,初中思想品德学科中考试卷以开放式的命题、开卷式的考试发生了更为深刻的变化.这一变化使学生在主观题开卷答题中存在诸多问题.为有效地提高初中思想品德课的教学质...
  • 作者: 周诗军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  461
    摘要: 信息技术与课程整合是指在课堂教学中把信息技术与教学内容有效地整合到一起,创建一个全新的教学模式,从而提高教学有效性.新课改中强调:要利用信息技术的优点对教学方式、课堂互动、学习方式进行改革,...
  • 作者: 丁蕾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  462-463
    摘要: 伴随着经济水平的快速提高,人们的健康意识不断提高,对自身身体素质锻炼的关注度不断增强,因此加强体育教育教学的改革已经成为必然趋势.现如今,我国在教育体制改革的不断推动下,尽管体育教学改革已经...
  • 作者: 康丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  464-465
    摘要:
  • 作者: 季华伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  466-467
    摘要: 九年级物理教师应该积极引导学生投入到对物理实验的学习中,为以后的物理学习打下坚实的基础.而在具体的教学当中,总会存在着各式各样的问题,而教师则应该细心发掘,并学会努力克服与认真完善.
  • 作者: 饶强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  468
    摘要: 新课程标准实施以来,初中语文教育事业取得了巨大进步.但也必须看到,对新课标要求的落实还是具有明显不足的,尽管教师延伸了教学的宽度和广度,但学生的学习仍然体现了很大程度的不均衡,学生的两极分化...
  • 作者: 蔡国玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  471
    摘要: 对农村中学生存在的心理健康问题进行了分析,并提出解决这些问题的教育途径.
  • 作者: 吴曼华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  472
    摘要: 在很多语文教师的教学过程中,都会发现这样一种现象:语文学科的地位虽然十分重要,但教学过程却并不顺利,教师绞尽脑汁,学生不感兴趣,教师费尽力气,学生成绩不变.这经常让教师和学生都会对语文失去信...
  • 作者: 陈改玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  474-475
    摘要:
  • 作者: 王致华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  475
    摘要: 信息网络技术更深层次的改革以及推进,经济的不断发展以及社会进步发生的质的飞跃,都推动着我国现代教育.而国家对计算机人才的需求也越来越强烈,因此特别重视各学校信息技术人才的培养.对初中计算机教...
  • 作者: 李玉明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  476-477
    摘要:
  • 作者: 路亚莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  477
    摘要: 目睹了老人对孩子的溺爱与娇惯,就不愿意让自己的孩子重蹈覆辙.对隔代教育问题抒发了感受,提出了看法.
  • 作者: 王燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  478-479
    摘要: 新课程改革要求初中加入一门综合实践课程.这门课程和其他课程拥有同等的地位,是国家要求的必须实施的一门课程.但是它与别的一般性课程还是有一定区别的,这门课程没有直接的教材,只有教育部门的指导意...
  • 作者: 晏伟清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  479
    摘要:
  • 作者: 陈媛媛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  483
    摘要: 中学英语词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分,词汇量的大小直接影响学生英语能力的发展.但在实际教学中,不少学生抱怨英语词汇太多,且无规律可循.结合教学实践,总结中学英语词汇教学中存在的问题...
  • 作者: 王艳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  485
    摘要: 想要成为一名合格的班主任,需要学会如何调节班上的学习氛围,鼓励后进生,使班级成为优秀班级体,做好每项教学活动.只有认识到了这些,加以努力,才能成为合格的班主任.
  • 作者: 邱伟军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  486
    摘要:
  • 作者: 刘翠红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  487
    摘要:
  • 作者: 陈良庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  488
    摘要:
  • 作者: 刘芹华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  488-489
    摘要:
  • 作者: 王玉凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  489
    摘要:
  • 作者: 刘强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  490
    摘要: 针对"学讲方式"的实施,班主任工作应率先进行,为各学科实施教学做好准备.
  • 作者: 赵志敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  491
    摘要: 学校食堂是为学生提供饮食,帮助学生健康成长的重要部门.初中生学习繁重,中学食堂为学生提供的饮食管理更显得尤为重要.近年来,由于饮食问题备受群众的关注,中学食堂的管理随之成为诸多家长关注的焦点...
  • 作者: 刘晓岳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  494
    摘要:
  • 作者: 赖婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  494-495
    摘要:
  • 作者: 汪小菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  496-497
    摘要:
  • 作者: 王红英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  496
    摘要:
  • 作者: 胡明照
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  497
    摘要: 斯塔夫里阿诺斯的著作《全球通史》结构宏大,资料丰富,但更重要的是他体现的整体史观.斯塔夫里阿诺斯能够平等地对待世界各地区的文明,强调了民族间的交流对于文明发展的促进作用,客观地看待科技革命....
  • 作者: 刘德新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  498-499
    摘要: 19世纪70年代以后,洋务运动进入求富阶段.官督商办作为一种具有中国特色的经济思想,它产生在中国近代这个特殊的历史时代,有其历史的必然性.资本主义的经济侵略,冲击着中国传统的经济结构,并为创...
  • 作者: 鞠娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  499
    摘要:
  • 作者: 杨春林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  500-501
    摘要:
  • 作者: 马成林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  500
    摘要: 常言道:身体是革命的本钱.让学生拥有强健的体魄一直是体育教学的最终目标.但随着时代的不断发展,传统的体育教学方武已经不再跟得上当今时代的发展,这就要求体育教学不断创新教学活动的开展方法,让学...
  • 作者: 徐芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  501
    摘要:
  • 作者: 杨超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  502
    摘要: 历史本身蕴含了丰富多彩的内容、跌宕起伏的情节,多少文人墨客将其用自己的方式记录下来,无论是诗人呈现的脍炙人口的诗词歌赋,还是画家描绘的惟妙惟肖的壮美山河,抑或是导演重现的形象逼真的影视巨作等...
  • 作者: 胥海松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  504
    摘要: 田径是初中体育教学中的重要组成部分,旨在发展学生的走、跑、跳等基础动作的力量性与协调性.在传统的初中体育田径教学实践中,教师常常使用简单的演示策略以及重复性练习策略开展教学活动,教学效率不尽...
  • 作者: 强庆龄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  505
    摘要: 中小学语文阅读教学衔接出现了较严重的问题,影响了初中语文教学的质量,挫败了学生进一步提高语文能力的信心.教师应该找出症结,重视学生自主意识与自学能力的培养,做好学习方法的衔接,对小学教材教学...
  • 作者: 王菁妤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  506
    摘要:
  • 作者: 郭文娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  507
    摘要: 英语沟通能力是学生在未来的生活、学习中必须具备的技能之一.而现阶段,学生普遍对自己的英语口语不自信,不开口、难开口是教学中的难关.在初中阶段培养学生说英语的能力,需要教师掌握一套行之有效的英...
  • 作者: 高占国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  509
    摘要:
  • 作者: 李静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  510
    摘要: 在初中数学课堂上,无论是在教学环节,还是做数学习题环节,学生出现"过错"是非常正常的事情,高素质的数学教师不会因为学生的错误而过分责备学生,"错过"有利教学时机.对此,初中数学教师要具备一定...
  • 作者: 朱金芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  511
    摘要:
  • 作者: 董丽薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  513
    摘要: 动手实践能力是人的全面发展的一个重要方面,也是教育的重要培养目标之一.美术课程的目标,就是学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述方法,获...
  • 作者: 赵丽峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  514-515
    摘要: 以初三中考二轮复习中,一次函数与反比例函数的专题复习为例,谈了解决函数综合题的关键是以点的坐标为抓手,实现函数问题几何化,在复习中渗透数形结合思想,使复杂问题简单化,达到优化解题的目的.
  • 作者: 包归海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  516-517
    摘要: 历史与社会是义务教育阶段7-9年级以历史、人文地理和相关学科为载体,对学生进行公民教育的综合文科课程.它能够帮助学生把握生活时空、人地关系,培养学生的国家认同、全球视野和环境意识,从而为学生...
  • 作者: 周洪琪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  518-519
    摘要: 现代教育技术已经越来越多地渗透到日常的课堂教学和学生的自主学习中,初中数学网络课程的开发应运而生;"微视频"作为网络课程开发的重点项目之一,其与课堂教学的整合走在改革的前沿;以"解一元一次方...
  • 作者: 黄飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  520-521
    摘要: 新课标下物理教学成功与否,前提在于实验探究.为了发展学生的实验探究能力,教师应无重培养学生以下能力:测量仪器的观察及选用的能力;实验现象的观察和数据的记录及处理的能力;敢于猜想及实验验证能力...
  • 作者: 洪长青 王玉琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  521
    摘要: 以2013年江苏高考化学主观题为例,从规范使用化学用语、巧妙突破思维定式、深度挖掘隐含信息三个方面探讨了化学主观题的解题策略和方法.
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  522
    摘要: 任务型教学模式在高中英语教学中的应用,能够丰富高中英语教学的模式,使学生能够在轻松、愉快的学习氛围中感受到高中英语学习的乐趣,这对于学生英语学习能力的提升和英语思维的培养具有积极的影响.
  • 作者: 廖志辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  523,525
    摘要: 足球作为当今学校体育改革的突破口,将对中学生综合素质的培养产生积极作用.通过足球教学对学生良好思想品质、科学文化素质、身体心理素质、艺术素质等多方面进行阐述,分析足球教学对中学生综合素质的培...
  • 作者: 高文澜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  524-525
    摘要: 初中地理新课程改革进一步强调学生自主发展,合作探究.为此,地理教师在课堂教学中要有新的教学观念和课堂观念,通过课前精心准备设学习方案,课上灵活引导学生分析问题,课后鼓励学生继续探究的办法,充...
  • 作者: 孙荣生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  528
    摘要: 以体验式活动为突破口对团体进行心理辅导,使得中学生获得强烈的心理体验,并通过交流使团队成员之间实现共享,然后通过反思、总结,从而达到预期的心理辅导效果,促进学生心理健康和谐发展.采用体验武的...
  • 作者: 段红英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  5
    摘要: 作为学生,其获取知识的主要方式就是通过阅读,而这一方式的应用则在英语阅读中更为普遍,作为英语学习的重要构成部分,英语阅读对学生学习质量的提升具有重要价值,直接影响着学生在英语学习各个方面的能...
  • 作者: 李瑞瑞 耿红卫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  5-7
    摘要: 随着时代的变化,教师和学生在教育中的地位以及师生关系也在不断发展. 良好的师生关系对于教学活动具有重要的促进作用,对学生的健康发展有不可替代的作用.师生关系发展历程中主要有教师中心论、学生中...
  • 作者: 李昭华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  6
    摘要: 随着社会的发展和进步,人们越来越重视强健体魄. 在初中教育教学过程中,传统观点上,语文、数学以及英语才是重点,但是,不可否认,初中体育在初中教学中也有着极其重要的意义.在初中体育教学中,体育...
  • 作者: 王建荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者: 孙薇薇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  8
    摘要: 教师是教育教学中的重要因素,承担着培养高素质人才的重任,也是提高教育教学质量的保证.音乐教师作为教师队伍的重要组成部分,在教育教学中发挥着不可或缺的作用.因此,在当前教育改革不断深入的形势下...
  • 作者: 郭润学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  9
    摘要: 九年级是初中阶段最为关键的一年,它是连接初中和高中的过渡点,学生在这一时期的学习效果直接反映了初中三年的学习成果,也直接影响到高中阶段的学习起点,从这个层面来看,初中九年级就显得尤为重要. ...
  • 作者: 孙霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  9
    摘要: 根据新课程的要求,初中数学教学需要在现今教学模式上进行改进,以培养学生的实践能力、自主探究意识以及合作交流意识为教学中心,因此,教师在开展教学活动时,不仅要结合教材内容进行教学,更要结合学生...
  • 作者: 唐元骏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10
    摘要: 高中英语词汇教学课例研究是以高中学生英语课堂词汇教学和学习中的具体问题为研究对象,以学生为主体、教师为主导的集体合作确立主题、设计教案、上课和观课、评价与反思以及分享成果等促进教师专业发展,...
  • 作者: 杨正玖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10
    摘要: 初中生正处在青春期的发育阶段,对于外界世界具有较强的好奇心,同时他们的心理素质还处在一个不稳定的阶段,因此他们的个人价值观还处在形成过程中,当然这个阶段也很容易受到不良信息的影响,进而阻碍甚...
  • 作者: 宫胜亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11
    摘要: 环境教育随着我国环保整治力度和社会的环境关注度的增强逐渐被人们重视起来,高中作为环境教育的重要实施阶段,做好环境教育在各个学科中的应用显得更为紧迫. 通过介绍环境教育的含义和环境教育的特点,...
  • 作者: 姜淑华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 陈玉泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12
    摘要: 针对学生在化学学习中的差异现象,提出进行化学课堂的差异化教学. 在尊重学生差异化的基础上重视对学生化学思维能力的培养.通过差异化的教学模式、多层次的教学目标来实现化学教学的差异化,并对化学教...
  • 作者: 王韵超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 杨晓芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13
    摘要: 阅读与写作是构成初中语文教学的两大因素,两者贯穿了语文学习的全过程,写作是以广泛的阅读素材为基础,借鉴阅读资料的丰富内容,进行提高和再创造,所以要想将初中语文学好,必须要将阅读和写作紧密地结...
  • 作者: 何胜文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13
    摘要: 众所周知,随着世界经济的发展,无论是科技还是文化都得到了很大的进步.在这个注重人才与创新的21世纪,我国教育领域也逐渐开始重视对学生思维的培养与发展.而在各个阶段的学科发展中,物理是与生活实...
  • 作者: 邢学峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者: 胡建国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-15
    摘要: 思想品德课程是一门与实际生活密切结合的课程,其教学内容"源于生活",在教学过程中将知识"寓于生活",教学的目的是"服务于生活",所以初中思想品德课堂教学要不断生活化,将思想品德课程与实际生活...
  • 作者: 刘三勤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15
    摘要: 课堂教学是整个英语教学环节的关键.在高中英语课堂教学中,老师应该多关注英语课堂,提高课堂效率:创设学生感兴趣的情景,调动学生学习英语的兴趣;在课堂教学中渗透情感教学.
  • 作者: 陆耀钧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  16-17
    摘要: 现阶段我国的教育改革正在深化当中,初中生物实验教学的改革也如火如荼地进行着,生物学科是初中课程当中科学实验的基础课程,在新课程标准的实施下初中生物实验教学也有了更高的提升. 主要就初中生物实...
  • 作者: 赵海壁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  16
    摘要: 高中英语新课标教材进入甘肃已经有将近五年的时间,在具体的使用过程中农村高中英语教师有一个逐渐认识、不断提高和创新整合的过程. 结合个人的实践和体验,粗浅谈谈在新《英语》教学中指导农村高中英语...
  • 作者: 梁春香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17
    摘要: 音乐作品融思想性与艺术性于一体,隐性的德育因素可在音乐教学中得到潜移默化的感染与渗透. 随着新课程改革的深入实施,美育教学提升到一个新的层次,以更加有效地提高学生的审美能力和人文素养.那么,...
  • 作者: 王昱杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17
    摘要: 有效性导入能够在课堂教学的初始阶段使学生全神贯注,精神振奋,兴趣高涨,积极主动地接受知识;能够使学生明确思维方向,激发学习兴趣,引起内在的求知欲望;能够使学生在新课学习的初始阶段体会一个良好...
  • 作者: 冯洁卿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18,20
    摘要: 培养学生的创新思维是当前教育体制改革的重点,电子制作以训练学生的创造能力为目的,学生通过亲身参与电子制作活动,可以提升自身分析问题与解决问题的能力.学生思维能力、创造能力的提升,可以为后续学...
  • 作者: 刘春香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18-19
    摘要: "教师讲—学生听"的教学形式,在传统课堂教学上较为常见,学生听到多少完全取决于老师传授了多少,忽略了学生主动学习、自发性探讨探究对学生综合运用能力的提高有重要的促进作用.初中数学探究式教学在...
  • 作者: 叶荔琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  19-20
    摘要: 地理新课程改革以来,中学地理教学有了许多有益的改革与尝试,其中地理校本课程开发是一项重要的内容.但仍有一部分地理教师对地理校本课程开发与教学重视不足,甚至简单地把它与地理兴趣小组等同起来,使...
  • 作者: 梁凤铃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 韦建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  20-21
    摘要:
  • 作者: 王丽梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21
    摘要: 阅读是对语言的认知过程,阅读可以训练一个人的思维能力、理解能力和判断能力."培养阅读能力"是高中课程标准规定的高中英语教学目标之一,由于高中英语教学的容量和内容与初中英语教学大有不同,学生的...
  • 作者: 佟莉艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 黄圣锬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  22-23
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:"正确把握语文教育的特点."也就是说,在初中语文教学过程中,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要正确把握初中语文教学的特点,并组织多样化的教学活动来展现语文课程的...
  • 作者: 杨清雅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 周夏波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23
    摘要: 在初中数学教学过程中,学生的自主学习意识在一定程度上决定了数学教学是否能够取得显著效果,因此,在教学中如何培养学生自主学习意识对于数学的教学目标的达成有十分关键的影响. 数学的学习效果主要是...
  • 作者: 魏伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 余丽文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24-25
    摘要: 农村英语教学条件与城市不同,学生在意识上对英语学科仍旧缺乏认可,因此导致农村初中英语教学难以产生与城市教学相同的效果,总是出现课堂氛围沉闷、学生没有兴趣的问题. 农村整体上对英语学科的忽视是...
  • 作者: 庞超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24
    摘要: 生物学科与人类社会发展息息相关,在生物教学中渗透可持续发展观是亟待加强的理念.从开展环保教育,培养可持续发展思想等四个方面进行阐述.
  • 作者: 丁丰林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25
    摘要: 课堂教学是课程实施的基本途径,更是一个复杂的动态系统,它不仅是教师作为引导者引领学生学习、学生主动参与探索的过程,也是师生的角色、地位得以体现的过程. 因此,在课堂教学中需要处理好几个矛盾.
  • 作者: 周少琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25
    摘要: 在初中英语教学中,赏识教育起着至关重要的作用. 在新时代的感召下,教师应该指导学生树立正确的学习态度,提高学生的英语水平.而这一切的形成过程都离不开赏识教育法的指引.在这里就赏识教育在初中英...
  • 作者: 田朝阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-27
    摘要:
  • 作者: 王松华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26
    摘要: 素质拓展训练能够提高学生的综合素质,是近期初中教育教学中越来越重要的课程. 初中体育教育教学中应适当增加素质拓展训练的内容,能够改革和创新体育教学的传统教学模式,培养学生的综合素质.阐述了素...
  • 作者: 谢崇活
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27
    摘要: 初中阶段是学生价值观、人生观逐渐形成的关键阶段,要做好在思想道德方面的教育和培养,不断提升学生的思想境界以及树立健康、积极向上的人生价值观.随着当前我国新课改的不断深入实践,教学方式和教学思...
  • 作者: 毛国忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27
    摘要: 在新时期教学改革过程中,英语教学的设计及应用受到教师的高度关注,对教学中的预设与生成的课程设计已是高中英语教师备课时重点考虑的对象. 分析了预设与生成的关系,探讨了有效预设与生成的和谐平衡的...
  • 作者: 罗英姿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-29
    摘要: 思想道德是衡量一个人是否具有高尚道德情操的良好精神品质和崇高理想追求的标准.加强中学生德育工作是十分重要的,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作.
  • 作者: 胡刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-29
    摘要: 运动参与是获得体能、运动技能、提高健康水平、形成乐观生活态度的途径,在日常教学生活中通过以学生为主体,调动学生的体育兴趣,提高学生学习的积极性,提高学生的健康水平,同时在运动中促进学生心理过...
  • 作者: 杨凤香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 曾建洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  30
    摘要: 做孩子心目中的多纳代罗老师,是美国知名作家詹姆斯·帕特森和克丽丝·特贝茨著的《112条疯狂校规》一书给教师的最大收获. 从多纳代罗老师身上,可以学到许多为师之道:富有爱心并懂得爱;不断地去发...
  • 作者: 潘俊豪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  30-31
    摘要: 小学是学生学习的启蒙时期,初中则是学生学习之路的巩固时期,而语文教育更是重中之重,因此初中语文教育一直都备受关注,在这个阶段,学生不仅跳脱出小学语文的思维方式去面对一个全新的语文环境,还要做...
  • 作者: 崔保堂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31
    摘要: 从古至今,谈及写作,都强调多读多写. 古有诗句:"读书破万卷,下笔如有神. "今有口诀:"厚积言有物,多练笔生花. "实践证明,这是行之有效的方法. 但是,强调"多",必然要占用大量的时间,...
  • 作者: 聂国海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 周奇明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32
    摘要: 要上好一堂美术创作课,只教书本上的知识是远远不够的,只有充分利用身边的自然资源,才能更好地提高学生的兴趣,培养学生的审美情趣. 解放教研者的眼睛,开拓学生的眼界,就地取材、因地制宜是新教学理...
  • 作者: 丁秀玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32-34
    摘要: 音乐作为初中教学的重要组成部分,能够培养学生的乐感和兴趣,让学生在音乐学习中感受到音乐的魅力,节奏训练作为初中音乐教学的重点,能够在培养学生音乐节奏感的同时,提高学生的音乐学习水平. 要知道...
  • 作者: 姜利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 陈述卿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34
    摘要: 近年来,高考作文中的写景抒情类作文备受青睐,获得考场高分的作文数不胜数.那么,作为高中语文教师,又该如何培养学生鉴赏写景抒情散文的兴趣,并能选取平常之景,抓住景物特点,借景抒情,以情驭景,指...
  • 作者: 刘秋梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34
    摘要: 作为美术教师,在教学中要让学生"自由"地驰骋想象,同时,也要掌控好"自由"的度,切莫让学生的"自由"失去了规则,没有了导向.
  • 作者: 隋茹娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35
    摘要: 初中语文阅读与写作教学的有效结合要求在阅读教学和写作教学之间加强联系,做好配合,教育体制改革的理念,对初中语文阅读和写作教学的设计提出了要求,即老师深入了解学生的内在需求及情感体验,加强语文...
  • 作者: 钟长娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35
    摘要: 英语阅读是学生学习英语词汇、熟悉英语语法、了解英语特点的重要形式,对于学生的英语理论知识学习以及学生的英语实用技能提升都有重要的促进价值. 中学时期正处于学生英语知识体系的构建时期,教学中教...
  • 作者: 孙金山
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  36
    摘要: "数学课堂对话是教学参与者与教学相关的内容,主要用数学语言交流学习认识、展示思考过程、促进相互理解、分享探究收获、传播数学文化的一种交际活动……数学理解的形成条件是自主活动. "以"课堂对话...
  • 作者: 梁磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  36-37
    摘要: 个性化学习是我国基础教育未来发展趋势,个性化学习是学生根据自己的学习风格,在个性化的学习生活环境中进行自主性学习的活动过程,具有自主性、趣味性、便捷化、实用性、网络信息化、生活化、灵活性等特...
  • 作者: 庹兴伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 梁桂香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  37
    摘要: 初、高中数学教学的衔接与过渡,一直是高一教师共同关注、思考的问题. 解决好这一问题,能为后期的教学打下良好的基础.
  • 作者: 王宏林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38
    摘要: 中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育以及社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活、人际交往等方面不可避免地会遇到各种问题,有些问题如不能及时解决,将会对他们的健康成长产生...
  • 作者: 张磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者: 拉浪东智
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39
    摘要: 素质教育要求教师将德育教学放在首位,藏区学校由于特殊的文化背景,德育教学有自身的特点,这就需要教师结合本地学生的实际学情进行有针对性的德育引导. 立足藏区实情,对德育教学优选几个角度给出有针...
  • 作者: 张海波 王石磊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39
    摘要: 历史作为高中教育阶段的一门重要学科,其教学质量会对学生的整体学习成绩造成重大影响,因而需要引起广大教师和学生的高度重视. 但在新课改理念下,如何采取措施,促进高中历史概念教学质量的提升,则成...
  • 作者: 李珠琳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  40
    摘要: 高中数学之难,难如上青天,尤其是恒成立问题,这是无数学子的噩梦,要想弄明白这方面的内容真的很不易,解题时会遇到各种各样的困难.然而,其重要性不言而喻,所以即便再难,也必须要学好.在实际学习中...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  40
    摘要: 特殊教育事业是一项伟大的事业,不仅可以使残疾儿童学到知识和本领,更要使其具有健康人一样的心理和思想. 但面对特殊的教育对象,特教学校的思想政治课要有针对性,需要贴近学生思想实际,贴近生活,创...
  • 作者: 陈鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 孙晓青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 展文丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  42
    摘要: 随着教育改革的不断推进,高中政治教学与时事政治的联系越来越紧密. 时政是政治教学中不可或缺的,对政治教学具有巨大影响,它是动态的、前进的、发展的. 目前,我国的高中政治教学中已经渗透了时事政...
  • 作者: 刘永康
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  42
    摘要: 在语文课堂教育中渗透情感因素,就是在教学过程中关注学生的情绪变化及情感体会等,通过有效的情感教育方法,有助于加强师生之间的交流,确保教学活动的顺利开展,提高教学质量与教学水平.将对初中语文课...
  • 作者: 李太常
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43
    摘要: 随着我国新课程改革的实施,我国在教育领域上得到了全面革新,社会对初中物理学科的学习效果与质量越来越重视. 教师教学效果的好坏与学生学习的态度、方法、能力水平有很大的关系. 尤其是现阶段在物理...
  • 作者: 陈兴华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43
    摘要: 高中英语作为高中的重要学科,学生和老师都在高中英语上投放了大量的时间和精力.《牛津高中英语》作为学生学习英语的重要资料,广大师生也不断地钻研其中包含的重要知识. 将《牛津高中英语》这一教材同...
  • 作者: 林敏冬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-45
    摘要:
  • 作者: 张丽娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-45
    摘要: 对青少年的生命教育尤为重要. 生物学作为一门基础教育,是研究生命现象和生命规律的科学,在教学中渗透生命教育,培养学生形成正确的人生观、价值观有良好的契机和切入点. 因此,在生物课堂上渗透生命...
  • 作者: 赵永峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 刘春芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45
    摘要: 提出问题固然重要,但学会解决问题更是重中之重.传统数学教育模式下,培养的多是"高分低能"的学生,题目稍有转换,学生很容易被"卡"住. 其实,这主要是因为没有足够的问题解决能力. 为此,教师要...
  • 作者: 刘玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46-47
    摘要: 在初中英语教学过程中,课堂提问是非常重要的教学手段和方法.因此,作为英语教师,要结合英语教学特点,根据教材内容,创设合理的教学情境,掌握合理的学习技巧,在课堂上进行有针对性的提问,从而有效地...
  • 作者: 卢林龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46
    摘要: 我国农村地区的教学条件相对落后,因此在农村教学中,往往会出现一些问题. 在初中体育教学中,农村学生的体育活动会因基本体育锻炼时间和相应的运动场的不足而受到影响,并且对于教师而言,教学场所的缺...
  • 作者: 赵小芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46-47
    摘要: 语言的学习不能是纯语言的复制,而是具有综合培育能力,从德育角度阐述来提升初中英语教学的档次,为英语教学的提高做铺垫.
  • 作者: 武星兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 谢宗恩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 林小平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 孟凡超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  48-49
    摘要:
  • 作者: 顾冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  48,50
    摘要: 提问在课堂教学中历来居重要地位.结合语文课堂教学实例,从课堂提问之"广度"深度""密度""曲度""角度""坡度"等六个方面对课堂提问适度问题作了较详细的思考、探索和总结.
  • 作者: 蒋文斯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-50
    摘要: 在高中学科体系中,尤其是社会科学体系中,历史是一门非常重要的学科. 随着课程改革的不断深入,对高中历史教学也提出了新的要求. 在高中历史教学中,不仅要求高中历史教师要帮助学生更好地掌握和学习...
  • 作者: 韦凤华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49
    摘要: 情感教育是教育过程的一部分,也是至关重要的一部分,情感教育在教育过程中可有效地调控学生的情感,激发学生情感,可使他们有获得美、感受美、体会美、享受美的美好感受,树立正确的世界观、价值观以及人...
  • 作者: 朱平勤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  50
    摘要: 生命应该包括生命的存在,生命正常的长度,生命的质量,生命的传递. 对生命的关怀,应该是尽力保障生命的存在,生命正常的长度,生命的传递,同时尽力提高生命的质量. 介绍了生命关怀的途径.
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51
    摘要: 随着我国加入世界贸易组织,我国与世界各国的联系越来越紧密,英语作为世界上运用最广泛的语言自然受到了教育界的重视.我国十分重视英语教学,将英语作为我国的第二语言.虽然英语受到了很大的重视,但是...
  • 作者: 赵炎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 薛松青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52-53
    摘要: 在教学改革的不断创新下,初中语文写作教学近年来备受关注. 虽然针对教材重点、难点,教师采取不同的方法进行教学,并结合语文教材用生动的课堂表现出来,逐步强化了学生的学习能力,然而学生的写作能力...
  • 作者: 韩玮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52-53
    摘要: 学校在校长的亲自带领下对该阶段美术教学的教材进行了整合,梳理出一套适合高中阶段美术教学的校本课程. 以中国画的鉴赏为主线而展开美术鉴赏课的教学,进入到学校所整合的教材上来了,中国画鉴赏,把学...
  • 作者: 关灵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  53
    摘要: 新课改的实施,新教材的使用彻底扬弃了传统教材说理型、灌输型的方式. 由一节课简述新课改对思想品德课的推进作用.
  • 作者: 徐位胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  53
    摘要: 阅读无论是在学生进行语文学习过程中还是推动学生综合素质的发展方面都有着重要的影响,故而在初中语文教学中阅读教学的作用是非常重要的. 对如何进行高效的初中阅读教学展开具体分析,以期提升学生的阅...
  • 作者: 潘忠诚 纪海波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 曾建新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 张冬霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54
    摘要: 阅读是语文学习的基础,所以,在初中语文教学中要想提高语文教学效率,就要先提高学生的阅读能力. 在语文学习中,写作素材和写作技巧是通过阅读积累来的,语言表达的方式是通过阅读学来的,语文学习中到...
  • 作者: 王青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55
    摘要: 初中语文戏剧教学应该在把握戏剧"特点"的基础上找准教学的"切入点"和"重点". 教学中可以进行"三步走"即补写舞台说明、分析人物的潜台词,通过动作和语言品析人物性格.初中戏剧教学方法还应灵活...
  • 作者: 许特 郝爽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55
    摘要: 项目教学法是一种将学生置于主体地位的教学方法,通过项目教学法教师可以培养学生的实践能力、合作能力以及组织能力.动态网页设计课程是计算机专业学生的必修课程,通过项目教学法开展该课程的教学活动是...
  • 作者: 张杏宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56-57
    摘要: 导数与函数的身影,考查函数的单调性、极值、最值,求曲线的切线.
  • 作者: 王建强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56
    摘要: 语文作为一门语言学习与应用的学科,读与写的有机结合是语文教学过程中应遵循的基本教学理念. 在我国高中语文教学中,写作教学在整个语文课程教学过程中发挥着重要作用,对于提高语文教学质量、培养学生...
  • 作者: 何祖英 申文丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 谈旭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  57
    摘要: 近年来,在"快乐教育"和"健康第一"等思想的指导下,学生的兴趣和感受在体育教学过程中越来越被重视.体育游戏是中学体育教育的重要内容之一,同时也是体育训练教学中重要且有效的教学方法之一. 基于...
  • 作者: 庞永华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  58
    摘要: 在初中物理教学中,力学占有很重要的地位,主要是由于力学这方面的知识学起来难度很大.很多物理教学中更是由于教师教学过于呆板而导致初中生在学习力学时会出现畏惧等情绪,这样在很大程度上会导致学生学...
  • 作者: 刘俊珊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  58-59
    摘要: 有关溶液的问题是历年的高考重点考核内容之一,重点又以考查"三大平衡"(电离平衡、水解平衡和溶解平衡)综合题目为主. 这类题目需要学生较高的化学素养和分析能力. 教学中要教会学生掌握分析的基本...
  • 作者: 熊小春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 刘自亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59
    摘要: 学案就是将教学目标、教学任务及其评价标准等编写成材料以供师生使用,从而引导学生阅读并有效改善语言学习环境,帮助学生理解知识,进一步提高学生的学习能力. 英语阅读课学案的设计要基于学生现有的心...
  • 作者: 童益林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60
    摘要: 初中物理教学是物理知识学习的基础阶段,可以为学生以后的物理学习打下良好的基础,因此,需要使用更加有效的教学方法来提高物理教学的效率,全面提高学生的物理素养.探究式教学法十分适合运用到物理教学...
  • 作者: 傅兴亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 刘海霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 郗华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61
    摘要: 兴趣培养是进行美育的基础.美术课程成为美术教育的重要途径以及重要形式;美育在整个教育中发挥着重要作用.增强初中美术教育能够让学生在生活中学会欣赏美、运用美,继而创造美.
  • 作者: 金国明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62-63
    摘要: 教师指导、引领学生去探究、体验是语文课堂的独有特色. 这体现了以学生为本的现代语文教学理念. 现代语文教学的智慧正体现在让学生在个体体验、探究的过程中不断有所收获,实现知识的积累、方法的把握...
  • 作者: 王艳君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62
    摘要: 中华民族有五千年的悠久历史,历史的长河中有灿烂、辉煌的文化,也有受尽外敌侵略的屈辱,无论是哪一种,都是我们不能忘记的历史.尤其是那些中华民族在列强的侵略下,山河破碎的日子.作为新时期的青少年...
  • 作者: 刘腾
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 厉娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  63
    摘要: 当前我国的教育正处在全面改革的深化阶段,在这一重要时期要对高中英语教学模式进行积极的转变,重视英语文化教学,这样对提升学生的综合素质以及英语语言运用的水平发挥着重要作用. 基于此,主要就高中...
  • 作者: 张祖煜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 孟伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 秦玄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64
    摘要: 英语是当前国际交流中广泛使用的语言工具. 如何加强英语教学,提高英语教学质量是当前全世界各国教育界共同研究的课题.随着我国新课改政策的颁布和实施,对教育教学工作提出了新的要求. 就新课改下如...
  • 作者: 张维勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65
    摘要:
  • 作者: 王建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65
    摘要:
  • 作者: 李艳梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66,68
    摘要: 课堂教学是一门艺术,课堂结尾更值得去研究与探索. 一堂好课不仅要有引人入胜的精妙导入,更应有余味无穷的精彩结尾,从而使整堂课浑然一体,收到"课虽结,意未尽,思不止"的美妙效果.结合苏人版思想...
  • 作者: 杨琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66
    摘要: 在当前的中学英语教学中,英语课堂的语言环境并没有得到很好的营造,往往演变成死板记忆的课堂. 为了改变这种局面,教学改革势在必行,而情景教学法作为一种新的教学方法,近年来渐渐受到了广大师生的欢...
  • 作者: 王建平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67-68
    摘要:
  • 作者: 王红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67
    摘要: 在初中地理教学中,教师习惯了将大量的地理知识传授给学生,对知识投入了过多的精力,而忽略了地理学科的实用性,学生在学习结束之后,能够运用到实际生活中的地理知识并不多.随着新课改进程的不断推进,...
  • 作者: 王峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68
    摘要: 物理实验教学的源泉是实践,初中物理实验教学必须联系生活实际,实事求是.在此基础上分析了结合生活实际的初中物理实验教学的原则及途径.
  • 作者: 张懿鸣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 吴岳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  69
    摘要: 田径运动是初中体育课的一项重要组成部分,对于田径运动中的长跑来说,其成绩的好坏体现的是学生的健康状态、忍耐力和冲刺力等一系列能力,应受到广泛重视.长跑水平是可以通过相应的科学训练来进行提升的...
  • 作者: 周荣可
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  70-71
    摘要: 兴趣是人类积极探索某种事物的认知倾向,人只有对某种事物产生浓厚而稳定的兴趣,才能积极地去思考,大胆地去探索.为了提高课堂效率,达到全面提高教学质量的目的,研究课堂,改革教法,激发学生兴趣可以...
  • 作者: 谢建宝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  70-71
    摘要: 弧长与扇形面积的内容要点是计算. 经历探索两个计算公式的过程,体验特殊—一般—特殊获取新知识过程中的重要作用;力求学生参与到课堂教学的每一个环节,提高课堂教学的实效性,重视学习方法的引导,积...
  • 作者: 孟昭建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  72,74
    摘要: 以往应用的教育方式已经不能满足目前教学领域的需求,教师需要加强对于新型教学模式的研究力度,帮助学生更好地掌握知识. 互动式教学模式在初中化学教学中的应用是非常重要的,同时该教学模式的实际应用...
  • 作者: 刘淑娥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  72
    摘要: 种间关系包括竞争、捕食、互利共生和寄生等,它们各有自己的特点,区分开它们,对我们做题会有很大的帮助.
  • 作者: 张元岑
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73
    摘要: 初中体育是学生综合素质全面提高的前提,也是终身体育的基础. 所以,为了提高学生的身体素质,培养学生终身体育的意识,更为了确保体育课程价值最大化实现,素质教育下,要认真贯彻落实"以生为本"的教...
  • 作者: 徐苏萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73-74
    摘要: 在语文教学中,作文教学是十分重要的一部分.但是在农村初中语文作文教学中却存在诸多的问题,致使初中学生的作文水平及质量不高. 首先较为详细地分析了当下农村初中语文作文教学中存在的问题,然后根据...
  • 作者: 寿学忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 马岳国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75
    摘要: 教师总是通过各式各样的教学方法,想要把他们所知道的课程知识统统教给他的学生,并希望他的学生能很好地接受. 而情景教学是其中一种能让学生最大程度接受知识的教学模式.初中化学与我们的生活息息相关...
  • 作者: 张信强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75
    摘要: 近几年来,我国逐步迈向重视学生基础教育的阶段,于是对初中教学策略改革也逐步开始实施,其中初中政治教学一直以来都备受人们的重视,而对于新课改而言,有必要探求如何对初中政治教学进行改革.
  • 作者: 王斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  76
    摘要:
  • 作者: 林燚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  76
    摘要: 词汇是英语学习的基础,只有先学好词汇才能更好地进行英语句子的学习及英语文章的阅读.
  • 作者: 赵彦春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77
    摘要: 初中语文课程教学在整个教学内容中至关重要. 但当前初中语文课程普遍缺少创新能力,进而不能有效提升语文教学质量.为培养语文教学创新能力,必须了解当前语文教学的现状. 根据当前缺少创新能力的现状...
  • 作者: 徐伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77
    摘要: 在初中物理课堂教学中,物理实验教学具有很重要的作用,它不仅深受学生的欢迎,还能够化枯燥为生动、化抽象为具体、化复杂为简单,通过实验可以指导学生观察分析物理概念和规律,获得生动的感性认识,从而...
  • 作者: 胡建平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  78-79
    摘要: 地理新课程标准旨在突破固有的"知识本位""学科本位""应试教育"等问题,要求教师创设有利于学生"自主学习""主动探究""乐于合作"的学习情境. 以全面推进"素质教育"为目的,改变学生死记硬背...
  • 作者: 黎青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  78
    摘要: 在对中学历史课程的教授当中,为了完成更高的教学要求和培养学生更好的教育教学素质,需要中学历史教师在教学当中选择最适当的教学方法来完成基本的中学历史课程教学. 问题教学法由于其优秀的教学成效成...
  • 作者: 邱庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79
    摘要: 对于刚刚结束小学生涯进入初中学习的学生来说,"化学"是一个既陌生又新奇的词语. 如何能从一开始就培养起学生的兴趣,把复杂难懂的化学课程以浅显易懂的方式教给学生,使他们在快乐中学到知识,无疑成...
  • 作者: 高秀菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79
    摘要: 兴趣是吸引学生深入学习和探索的法宝,只有将物理知识以生动、活泼的方式展现出来,才能契合学生的好奇心和求知欲.优选了几种构建初中物理趣味课堂的方式和方法来阐述.
  • 作者: 任艳茹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  80
    摘要: 在新时期教育改革的背景下,新课程标准以培养综合性人才为目标,因此,研究性学习一度成为教育工作者重点关注的话题. 高效的教育学习活动不能将教师讲授与学生学习孤立开来,自主、实践、合作、探究才是...
  • 作者: 张伟伟 赵加亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  80-81
    摘要:
  • 作者: 黄英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  80
    摘要: 在2001年的新课程标准中,对语文教学的方式提出了新的要求,同时提出语文教学基本的教学方式和学习方式为探究性学习方式,在语文教学中提倡探究式教学理念. 而语文教学中阅读教学占据着重要地位,而...
  • 作者: 魏国军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81
    摘要: 所谓合作学习,是指几个人或者十几个人组合在一起,共同解决一个问题的学习方式,这种学习方式会使学生的团结意识、合作意识进一步增强,由"要我学"的被动学习状态向"我要学"的主动学习状态上升并最终...
  • 作者: 王社员
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81
    摘要: 英语学科作为高中教育阶段的重要课程之一,在教学活动中地位十分重要. 阅读教学作为高中英语教学中的重要组成部分,对整个英语教学效果影响深远,在"问题引领"下开展高中英语阅读教学活动,能够有效提...
  • 作者: 李克烈
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82
    摘要: 高中生的自主学习能力,不仅影响着他们的学习成效,并且关系着个性与人格的形成和发展,因此,在高中教育中构建自主学习模式具有重要的意义.数学作为高中教学的一个内容,在教学过程中需要学生举一反三、...
  • 作者: 张凝燚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82-83
    摘要: 初中美术教学是培养学生素质教育的重要学科,科学、合理的美术教学方法对学生的美术素养及审美观的提高有着不可估量的作用. 探讨了美术教学中的合作学习方法和定位,在教学生活化策略中的积极作用.
  • 作者: 林雨鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82
    摘要: 对情景教学法的内涵做了简要分析,并提出了两个在初中英语教学中常用的情景教学方式,以期为广大初中英语教师教学工作的开展提供部分参考意见,进而提升其课堂教学效率.
  • 作者: 盛久埂
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83
    摘要: 随着我国社会的发展,创新型且行之有效的教学方式是目前教育工作者需要着重考虑的问题之一.在初中体育教学中,定向运动教学能够帮助初中体育的教学质量得到质的飞跃.初中体育教育中的定向运动具备竞技性...
  • 作者: 王玉光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83
    摘要: 实验是物理教学的基础,演示实验在物理教学中发挥着极其重要的作用. 从演示实验的作用、演示实验前的准备和器材保管,演示实验的规范操作和语言表达,演示实验的可视性要求等方面来探讨其规范性要求.
  • 作者: 郑辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  84-86
    摘要: 几何证明题的图形纷繁复杂、千变万化,这使学生在解题过程中把握不住图形的本质,找不到解题的突破口.但任何复杂的几何图形都是由相关的基本图形所构建而成,对复杂图形进行合理分解,从中分离出基本图形...
  • 作者: 孟勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  84
    摘要: 在全国大力开展素质教育的同时,中学政治课的教学模式也面临着改革,传统的教学模式由于存在一定的缺点,因此必须对这些缺点进行改进,从而探讨出一种中学政治课教学流程优化模式.主要分析了传统的政治教...
  • 作者: 潘丽丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  85
    摘要: 切块拼接阅读法是英语阅读教学中非常重要的方法,在英语阅读教学中,通过分组,将教学任务分成若干个不同的部分,可以提高教学的针对性和高效性. 对于初中英语教学来说,学生阅读能力的培养是教学的重点...
  • 作者: 徐庆英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86
    摘要: 历史是对已逝去文明的一种传承和记载,是对近现代文明的一种弘扬与赞颂. 现代社会发展与教学形式下的初中历史课堂,要摆脱传统教学模式的影响,要以现代先进、科学的方式方法达成历史课堂教学的高效与优...
  • 作者: 许志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86
    摘要: 数学是义务教育的主要学科,其在开发学生智力、提高学生逻辑能力方面有及其重要的作用.在新课程理念下的初中数学适应了现代化人才的培养与发展要求,更加注重培养学生的创新能力和创造性思维,有利于学生...
  • 作者: 李小萌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 夏勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87
    摘要: 首先就历史图片在初中历史教学中承担的主要作用进行了简要阐述,接着提出了利用历史图片进行辅助教学的具体策略.旨在通过此,提升历史图片在初中历史课堂教学中的作用,提高初中历史课堂教学效率.
  • 作者: 吴小樯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88
    摘要: 目前的初中英语课堂教学现状不容乐观,整节课的课堂气氛十分沉闷压抑,学生没有学习的精神,缺乏学习的兴趣,学习效率也异常低下. 鉴于此,身为初中英语教师,就应对当前的英语教学现状进行改善,将愉悦...
  • 作者: 高晓辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88-89
    摘要: 在科技高速发展的时代,作为科学发展重要元素的初中化学,只有对课堂教学结构方面进行优化设计,才能满足时代、教学及学生的发展需求.
  • 作者: 郑宗根
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88
    摘要: 一谈到英语教学或教师的作用,人们一般都会把它局限于课堂内教学,似乎学生只要上好45分钟就可以万事大吉. 课堂教学固然重要,可是课后的及时巩固也不容小觑.课后练习是为巩固课堂内容而设计的,是课...
  • 作者: 张锦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  89
    摘要: 近几年,翻转课堂教学模式在教学改革进程中掀起了热潮,这一教学模式的创新对于传统课堂教学有很大的颠覆,将翻转课堂教学模式应用到高中信息技术课堂,可以说是一次前所未有的尝试,如何更好地应用这一模...
  • 作者: 王春生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 阮享梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90
    摘要: 在新课程改革理念下,音乐作为高中教育阶段的组成部分,应该受到广大教师的重视.通过对高中音乐教学创新措施进行简要分析,旨在提高高中音乐教学效率,增强学生的审美能力和感悟生活的能力.
  • 作者: 陈雪莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90-91
    摘要:
  • 作者: 张文昀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90
    摘要:
  • 作者: 徐丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91
    摘要: 在初中数学学习过程中,培养学生的自主学习能力,其作用非常重要,它不是一朝一夕就能提高的,需要教师坚持不懈.
  • 作者: 王鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91
    摘要: 近年来,学生自主学习能力的培养愈发重要.主体参与教学在某种程度上可以说是学生自主学习能力的体现.主体参与教学是一种新型的教学模式,其主要通过学生和老师共同构建教学氛围.
  • 作者: 王淑云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  92-93
    摘要:
  • 作者: 封娴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  92
    摘要: 初中语文阅读在语文教学中占据着很大的位置,它的教学在很大程度上影响着整个教学的效果,但是目前很多时候教学模式还是按照传统教学的方式,这就导致学生没有学习兴趣,学习效率低下.经过教学模式的改革...
  • 作者: 李武凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 王明光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  93
    摘要: 生物是初中教学过程中一门重要的基础学科,具有较多实验项目,对学生综合素质、观察能力的培养和提高有着很大的积极作用,只有在实验教学中不断加强学生观察能力的培养和训练,才能更好地实现实验教学目的...
  • 作者: 杨华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  93
    摘要: 历史作为一门综合性较强的学科,能够丰富学生的文学素养,让学生对古今中外的历史人物及事件有一定的了解,在初中新课改提出后,初中历史教学中出现了一种新的教学模式,即学案导学教学模式.学案导学教学...
  • 作者: 王强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94-95
    摘要: 在社会经济快速发展的今天,教育事业日益受到社会和相关部门的关注. 高中教育是教育事业中的重中之重,而高中数学因其有着特殊的性质而被教师特别关注,若想使学生学好高中数学,重点就在于培养学生的创...
  • 作者: 邓伟美
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94
    摘要: 高中英语课程,是高中课程内容中的重要内容.掌握良好的英语应用能力,对学生的发展有重要的意义.英语之所以重要,不仅是因为英语是三大主科之一,更因为英语是学生未来发展中所必须掌握的一项技能. 但...
  • 作者: 冯瑞红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 张利学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95
    摘要: 高中生在生理和心理发展状态上存在很大的差异,其基础、兴趣、能力、对于知识的接受能力等方面也存在着巨大的差异,旧的教学模式、教学方法和手段已经不能适应现代教育教学的需求. 如果教师在同一教学内...
  • 作者: 杨鸣宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95
    摘要: 问题教学法,是以教材内容为蓝本,师生共建问题情境,对问题进行分析、探讨,达到解决问题目的的教学模式. 探讨此法在高中数学课堂教学中的实际应用,构建问题情景,运用多种方式介入问题教学,达到提高...
  • 作者: 张静丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96
    摘要: 随着我国教育事业的不断发展以及素质教育的要求,在新课标的大背景之下,学案导学这种教学模式已经成为一种有效的教学模式,被教师运用到课堂教学中去.学案导学这种教学方式在初中英语教学中的运用,大大...
  • 作者: 王吴平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 王才永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 李悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  97-98
    摘要: 随着科学技术的不断发展和人类生活方式的巨大转变,教育在这个飞速发展的社会中也面临着新的挑战. 树立开放式教学理念,运用现代化的多媒体教学资源,能够让学生更为深刻地理解所学的内容. 开放式教学...
  • 作者: 陆巧云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  97
    摘要: 新课程理念下初中数学积极倡导自主探究式课堂教学,通过开展自主探究式教学,不仅让学生获取数学知识,同时挖掘学生的探究潜能,培养学生的自主探究能力. 从自主探究式教学的概念出发,结合新课程理念下...
  • 作者: 张爱霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  98-99
    摘要: 生物作为一门科学性较强的学科,有效问题的设计不仅能够培养学生的探究能力,帮助学生更好地理解生物理论知识,而且,对高效生物课堂的顺利实现也有着密切的联系. 所以,在课程改革下,教师要认真贯彻落...
  • 作者: 郑美秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  99,101
    摘要: 翻转课堂由于其学习时间可自由掌握、学习内容可自主选择、学习资源丰富等特征,被越来越多的人所接受. 初中数学实施翻转课堂教学将使学生有更多的思考问题的时间、更强的自主学习能力和创新能力,这将有...
  • 作者: 庞少春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  99
    摘要: 在英语教学中运用情境教学法,可有效地提高学生学习积极性,化抽象为具体,化乏味为兴趣,化单调为形象直观,使学生乐学、会学,能主动地、轻松地获取知识. 情境教学把简单刻板的教与学融化在多姿多彩的...
  • 作者: 余志飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100
    摘要: 知识与科技、生活等高度融合的环境下,初中数学的教学要打破传统模式限制的僵局,要实现课堂教学的有效探究.探索初中数学课堂教学的有效实践,不仅要以生活实际为支撑,还要以合作策略为条件、以信息技术...
  • 作者: 唐钧武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100-101
    摘要:
  • 作者: 郑美惠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  101
    摘要: 初中语文的教学,不能仅仅局限于教材内容上,提升文化素养还需要依靠内含精彩内容的课外阅读的感化. 强化初中生课外阅读能力,不仅是素质教育的整体需求,更是新课程标准强调的重点. 只有以课外阅读为...
  • 作者: 林彩敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  102-103
    摘要: 小组合作学习方式是目前教育界研究的一种重要学习方式,它对于数学教学质量的提高和所有学生的综合发展有着重要的意义. 主要分析了小组合作学习中存在的问题,并提出了提高小组合作学习有效性的方法及实...
  • 作者: 王昌普
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  102
    摘要: 在教学的过程中,教师的引导是对学生学习方向的一种指引,也是带动学生学习的方式,教师可以利用提问题的形式让学生参与到课堂的教学中,提高学生的积极性,让学生在课堂上高效地学习.
  • 作者: 赵洪泉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103
    摘要: 新课程改革开启了基础教育教学的新模式,为课堂教学的整体发展提供了坚实的理论基础. 在新课改各项理念的指引下,初中物理的课堂教学模式必当有所突破,必当重新审视教学的定位与起点,以卓效的策略构建...
  • 作者: 陈勇闯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104
    摘要: 新课程改革下"讨论式"教学备受关注,已经成为最为"时尚"的方式之一.这种方式的好处颇多,其中最大的受益者当然是学生,它能够提升学生的自主学习能力、探索学习能力,还能促进思维的形成,使课堂教学...
  • 作者: 田琦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104
    摘要: 有效课堂是教学活动的最高魅力体现,是学生整体进步和发展的关键,是教师教学行为的最大价值体现. 构建初中英语课堂教学的有效性,就要以学生主体的发展为教学目标,以各种行之有效的策略实现教与学的和...
  • 作者: 李水平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  105
    摘要: "问题解决"课堂教学模式的应用可以促使学生在遇到数学问题时全面地、多层次地分析和思考问题,增强数学课堂的趣味性,培养学生自主独立学习的习惯.
  • 作者: 史剑兴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  105
    摘要: 初中语文阅读教学能够有效提升学生的知识面以及语文素养. 传统的语文阅读教学就是教师向学生单向传授阅读技巧的过程,但是这种教学方式已经不能满足新课程改革的要求,有效的阅读教学应该是以学生为中心...
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  106-107
    摘要:
  • 作者: 马书平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  106
    摘要: 解决数学问题时会有多种情况,常将它们进行分类,列举了高中数学中常用的几种分类形式,每个分类形式都列举了案例,对照案例进行分析指导,从中找出解决问题的思维方法,从而达到融会贯通的目的.
  • 作者: 马晓红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  107
    摘要: 语文作为初中教育教学的重要组成部分,对于学生的学习和发展有着重要的意义,但由于多数初中语文教师在开展教学活动时既没有将学生作为教学主体,也没有采用适宜的教学方式,导致学生的学习积极性没有被调...
  • 作者: 李炜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  107
    摘要: 每位学生无论如何都不可能逃脱考试的考验,因为考试是为了检测学生的学习,检测学生在课堂中究竟学到多少知识,而试卷的讲评能够有效地帮助高中生查缺补漏,让学生有机会了解自己的不足.所以高中教师要合...
  • 作者: 曾纪华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108-109
    摘要: 为了更好地确保教学效率,在初中生物教学中,教师要注重学生在课堂上的个体性以及主体性,更好地体现对学生在课堂上的尊重. 因此,为了更好地体现出学生在课堂上的主观能动性以及主体性,初中生物教师就...
  • 作者: 王宇强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108
    摘要: 随着新课程改革的深入和发展,如何提高初中地理课堂的有效性成为初中地理教师面临的重要问题. 初中地理教学应确立明确的教学目标,创设良好的教学情境,积极引导学生自主探索和交流,并在课上、课下多做...
  • 作者: 张量
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  109
    摘要: 新课改的浪潮为我国的教育工作带来了许多的新观念,对当今音乐的教学工作也提出了众多的要求.所以为了实现初中音乐课堂的有效性教学,解决当今音乐教学中存在的问题,对音乐教学做出了相应的分析,提出了...
  • 作者: 潘宝宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  109
    摘要: 高中物理属于自然科学科目,但高中物理研究方向却与人们生活息息相关,物理源于生活,用于生活. 高中物理力学知识是整个物理知识学习的基础,为更好地学习、掌握力学知识,必须结合实际生活,将高中物理...
  • 作者: 陈鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110-111
    摘要: 学生是课堂教学的主体,要想提高初中数学课堂效率就必须要挖掘学生学习的主观能动性,使学生积极主动地参与到教学活动中. 传统教学模式下,教师认为教学应该"先教后学",使学生沦为学习的"旁听者",...
  • 作者: 田艳馥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110
    摘要: 当前,很多课改实验学校都将优质课指向课堂教学的实效性和学生的自主性.透过实效性和自主性这些模糊的鉴定标准,流露出的是课改实践者清晰的希冀:一节课能通过预设生成一个问题或若干问题组,在师生对话...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111
    摘要: 初中化学学习不仅能为高中化学学习奠定基础,也能为今后实际生活中处理一些问题带来帮助.那么,教师如何引导学生在有限的时间内学好化学呢? 对初中化学的教学方法进行了探讨.
  • 作者: 孙龙玖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 侯春华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112
    摘要: 新课程教学目标既包括知识传授,又要求在教学中培养学生学习能力. 自主学习能力是教师着重培养学生必须掌握的能力,无论对学生学习还是今后的人生发展都有着极为重要的作用. 结合职高地理教学浅述学生...
  • 作者: 康峰军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112-113
    摘要: "三三五"自主学习的高效课堂模式是为提高课堂教学效益,实现生命发展的高效益而提出的一种新的教学理念和思维.在此思维下,课堂教学应遵循主权在生、课题共同体、自主习得、主题会话、案例生成、集约建...
  • 作者: 马中涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  113
    摘要: 随着新课程改革的日益深入,学生的主体地位逐步被教师所认同和重视,学生不应该再是被动与教师进行交流的合作者,而应该成为学习的主人. 结合多年的初中英语教学经验,就如何实施以学生为主体的初中英语...
  • 作者: 吴自莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  113
    摘要: 在新课标引航灯的带领下,各学科的课程模式要进行深刻的变革,新课程改革的关键是要锻炼学生独立学习的能力,同时让学生自愿地参与学习活动.在初中英语教学中,新课标要求加强学生的爱学之心,提倡创造式...
  • 作者: 姜丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114
    摘要: 初中英语教学可以从英语课堂导入、英语情境教学、设计板书等多个方面入手提高教学效果,增强学生学习兴趣. 主要谈论初中牛津英语两轮循环教学后的一点体会.
  • 作者: 周丽荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114-115
    摘要: 结合英语学科的特点,简要说明了如何提高英语课堂活动的有效性,从有效的导入、活动的可行性和多样性、组建合作小组、优化课堂讨论等方面进行论述.
  • 作者: 赵映
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  115
    摘要: 阅读在语文教学中的作用越来越突出,如何提升阅读教学质量是教师认真思考的问题,为了提高学生的阅读热情与阅读兴趣,在语文阅读教学中广泛地实施提问教学,促使中学生的语文潜力被挖掘,充分地展现语文素...
  • 作者: 王昱
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  115
    摘要: 体育游戏可以加强师生间的沟通,提升学生的参与兴趣,对于提升学生的身体素质、提高体育教学有效性具有重要意义.分析了在初中体育教学中应用体育游戏的重要意义,并提出将体育游戏应用到初中体育教学中的...
  • 作者: 王少妮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116-117
    摘要:
  • 作者: 李晓艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116
    摘要: 实现初中语文课堂的高效性,对深化新课程改革、提高教育教学质量、减轻学生过重的课业负担具有深远的意义.确定恰当准确的教学目标;精心设计教学环节;选择恰当的教法学法.
  • 作者: 姚雪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116
    摘要: 参与式教学法作为一种新的课堂教学方法,对提升学生的课堂积极性和教育教学质量有重要作用. 以《河流》一课教学为例,对初中地理教学中利用参与式教学法建立高效课堂进行探索.
  • 作者: 林军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 在初中阶段,数学常被认为是一门枯燥、抽象的学科,这也是大多数学生不喜欢数学的原因. 游戏教学作为一种特殊的教学手段,可以提高数学学科的趣味性,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.新课改形...
  • 作者: 龚勋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 实验导学是新课程理念下新颖的课堂教学方法,通过实验导学,让学生在教师的引导下自主探究化学实验,获取必备的化学知识,提升实验探究能力.作为教师,应突出实验导学的重要性,通过设计实验导学的每个环...
  • 作者: 刘婕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118
    摘要: 在高中旅游地理教学过程中,教师要加入学生身边的乡土地理材料,提高学生学习兴趣,增强学生分析问题、解决问题的能力,树立正确的可持续发展观念.
  • 作者: 陈伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118-119
    摘要: 新一轮基础教育改革的深入推进,带来了教育发展的新契机,备受关注的初中地理教学要改变传统陈旧的教育模式,要以新课程为标准,以初中地理教学实践为基础,以新思想、新观念、新方法推动课堂教学的新发展...
  • 作者: 杨莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118
    摘要: 随着我国课程改革的不断深入,教育事业发展的速度也不断加快.英语是初中教学中重要的组成内容,在新课程背景下,对新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略进行浅显分析,希望对相关教学人员有所启示.
  • 作者: 陆维畅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119
    摘要: 新课程背景下,学生自主学习能力的培养是高中教学任务中的重要内容.教学不仅仅是教学生知识,更要让学生掌握学习技能,让学生学会学习.这样,学生在学习中才能更加主动,学习效率也就会更高.化学是高中...
  • 作者: 王爱卿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119
    摘要: 课堂的高效是教师的追求方向,在初中政治课堂中,教师要利用多种手段,不断提高效率. 从利用平台、课堂实践、教学资源等方面进行探索,以寻找新的思路.
  • 作者: 国新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120-121
    摘要: 实现初中物理教学的高质量,就要以孜孜不倦的探索为先,以行之有效的教学方式为本,以此实现教学整体效果的提升.
  • 作者: 宁国男
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120
    摘要: 用具体实例说明如何在教学生活中"变教为诱,变教为导,变学为思,变学为悟"行使教师的主导权,总结启发式教学的核心.
  • 作者: 吕永浩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120
    摘要: 构建一节高效的初中数学课,是教师教学的最高目标.教师可以采取以下途径:以转化的思想认识把握初中数学教材;在教学中应有大数学观的意识.
  • 作者: 李志强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121
    摘要: 课堂导入是课堂教学的开端,能否通过有效的课堂导入激发学生的兴趣与欲望在很大程度上直接决定课堂教学的效果.通过对高中化学课堂导入的开展策略进行研究,旨在为广大教师提供教学参考,达到提高教学水平...
  • 作者: 邱世臣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121
    摘要: 各学校在教育教学改革中的一些做法,往往能通过教育教学改革收获的经验和教训,提高各校的教育教学水平,有的学校实施"三六一"构建高效课堂教学模式课改工作,"三"是三个环节,即预习导学、展示解疑、...
  • 作者: 刘惊涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 王艳玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 李尉连
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122
    摘要: 自主学习能力对于数学学习而言至关重要,尤其是初中数学,因为数学是理科性质特别强的一门课程,若没有主动探究的自主意识,深入思索,很难学好.针对此特点,老师在教学课堂上就必须注重培养初中生的自主...
  • 作者: 肖秋芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123
    摘要: 物理是一门自然科学的学科,学生一开始接触这门学科可能比较难以消化,因为它靠死记硬背是学不会的,假如你一字不落地将物理要点全都背诵下来,在真正到了做题的时刻也是照样做不出来的. 所以,学习的方...
  • 作者: 丁建梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123
    摘要: 良好的开端是成功的一半.精巧的开头可以拨动学生的心弦,激发学生的兴趣,产生好奇心,增强求知欲.特此谈一些成功的初中数学导入法.
  • 作者: 汪立军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要: 我国西部大多数农村中学的学生,只有在课堂上才有机会学习英语、说英语,其他时间很少有机会接触到英语. 如果想大幅度提高学生的英语水平,就应该思考如何在课堂上提高他们学习的兴趣.游戏也是语言教学...
  • 作者: 鲁向阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124-125
    摘要: 新课程改革程度不断加深的今天,人们对初中数学教学的关注度不断地提高,这就要求作为学生学习路上引路人的教师要能采取可行的措施,不断地提高初中数学教学效率,为学生的未来发展打下坚实的基础.
  • 作者: 李明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要: 英语是现代生活的"调剂品",同时也是现代遍布世界各地的通用语言,对于各国人们的交流来说是极其重要的,是不可脱离、不可避免的一部分.所以教师在中学教学阶段需要逐步强化初中生的思维,增强学生的学...
  • 作者: 王亚静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 覃文欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125
    摘要: 随着教育的发展,高中思想政治教学逐步向探究性学习发展. 作为一种新的教学方式,能够培养学生的探究精神,树立学生的思想政治体系,顺应新课改教学的目标.在此基础上,更要遵循思想政治教学规律,探索...
  • 作者: 徐姝虹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  126
    摘要: 初中时期是学生学习英语知识的关键阶段,能够对学生将来的英语学习产生非常大的影响作用. 为此,初中英语教师务必高度关注英语教学,实施一系列行之有效的教学策略,提高课堂教学的有效性.因此,主要阐...
  • 作者: 桑晶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  126
    摘要: 从地理实验教学的内涵,地理实验设计要求及在教学中所起的作用去探究地理实验教学的基本模式和方法,使初中地理新课程能更有效地开展,使学生更容易掌握地理知识,提高他们运用知识解决问题的能力,培养他...
  • 作者: 封雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  127
    摘要: 我国著名数学家华罗庚先生曾说:"任何一个人如果养成自学的习惯,都是终身受用不尽的. "所以,作为一名教育者,应当十分重视学生自学能力的培养,并将此作为教育教学的长期教学目标. 那么,在令人人...
  • 作者: 甘廷建
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  127
    摘要: 我国对于教育领域的发展非常重视,对于学生的素质教育给予高度的重视. 高中政治学科是培养学生综合素质的重要学科. 对高中政治教学中学生思维能力的培养进行浅显分析,希望对相关人员有所帮助,促进我...
  • 作者: 李苏婧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  128
    摘要: 化学,与人类的生活息息相关,在教育领域中,它是一门实用性极强的学科. 初中阶段是学生刚开始接触化学的初始时期,所以,广大初中化学教师应该注重从学生熟悉的生活经历出发,引导学生从生活现象中感受...
  • 作者: 吴洪成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  128,130
    摘要:
  • 作者: 陈世娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  129
    摘要: 如今,我国正在全面推进素质教育,新课程教育改革也逐渐深入,新的教学理念,对我国一直以来的传统教学模式发起了挑战,如何让师生互换身份,使学生反客为主,成为课堂学习的主人,进而促使学生的学习成绩...
  • 作者: 郑美娇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  129-130
    摘要: 对于刚刚接触化学的初中生来说,其往往会觉得化学学起来颇有难度,这就需要教师运用良好的教学方法和策略来培养学生的学习兴趣、提高学生的学习积极性,进而提高教学效率.小组合作学习是教育改革过程中比...
  • 作者: 于浩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  130
    摘要: 在初中体育教学中应用素质拓展训练,不仅可以推动传统教学模式的改革进程,而且能够提高与培养学生的综合素质. 从设计课程、利用教学资源、优化教师队伍、发挥学生主动性等方面探讨了素质拓展在初中体育...
  • 作者: 马英栋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  131
    摘要: 初中英语教学需要培养学生听、说、读、写等多方面的综合能力,因此选择恰当的教学方法,可以有效地提高英语课堂教学质量,对合作学习这一教学模式在初中英语教学中的应用做以探讨.
  • 作者: 陈莦萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  131,133
    摘要: 思想品德课的总目标是促使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民,通过思想品德课让学生学会学习,学会做事,学会共处,学会做人.但在平时的思想品德课的教学中却存在一些问题.为了使思想品德...
  • 作者: 陶兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132-133
    摘要: 课堂教学是一个师生共同对话交流的动态过程,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者,更是"追问者".在思维粗浅处追问,在思维紧要处追问,在思维混淆处追问,去唤醒学生关注学习的过程,去促进学生体...
  • 作者: 张永禄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132
    摘要: 古诗一直作为语文学习中重要的一块内容,在语文教材的编写中通常也会把表达不同思想的古诗写进教材中,通过让学生背诵的形式来进行学习.古诗是中国历代文人表达思想感情的一种方式,进行古诗学习,可以使...
  • 作者: 王艳萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  133
    摘要: 纵观现在的小学教学情况,大部分的教师还是以"灌输式"的教学模式为主,这样的教学模式很难体现出学生在课堂上的主体地位,也很难引起学生的学习兴趣.故此,为了更好地突出学生在课堂上的主体地位,提高...
  • 作者: 孔小铃
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 栾彩霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 徐存龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  135
    摘要: 自主学习对于初中思想品德教学来讲,不仅仅是学生学习的方式,也是学生学习的一种能力. 自主学习是学生学习思想品德的一种有效方法,也是学生必要的一种学习方法,亲自去体会分析问题、研究问题,感受其...
  • 作者: 张治燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  135
    摘要: 近年来,随着新课程改革的实施,课堂有效性成为人们关注的重点. 高效的课堂需要教师的指导和帮助,以提高学生的学习质量和学习效率. 针对人教版初中英语课堂教学的现状及存在的问题,结合课堂教学的要...
  • 作者: 宁晨珠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136-137
    摘要: 阅读理解在中学语文考试中占有非常重要的地位. 要想在阅读理解题上获得高分,不仅要求学生对文本内容有一定的感悟,而且还要掌握一定的答题技巧. 通过对2015年高考题中阅读理解题的分析, 认为阅...
  • 作者: 宰高峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136
    摘要: 初中化学课堂教学质量关系着学生化学学科的学习,学生化学素养的提升,为此,通过从课堂导入、教学过程、小组合作学习、科学评价等方面分析提高教学效率的方法.
  • 作者: 杜江海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  137
    摘要: 高中数学教学具有陈旧的教学模式等种种问题,同时为了顺应新课改的要求,其教学方式急切需要改革.介绍了现阶段高中数学教学中存在的问题,并且有针对性地逐一提出了解决方案,希望对提升高中数学教学有效...
  • 作者: 杨悦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  137
    摘要: 兴趣是爱好的前提,学生发现了语文的乐趣,就会产生对语文的兴趣,从而喜欢语文学科,乐于研究语文知识,所以说兴趣是学生学习语文的基础. 论述在初中语文课堂教学中激发学生学习兴趣的具体方法.
  • 作者: 薛邦岭
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  138-139
    摘要:
  • 作者: 占彦生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  138
    摘要: 新课改下,学生成了课堂的主体,教师是引导者、组织者、促进者,那么,初中化学课堂上教师该如何应对这些变化呢?结合教学实际,做出了思考.
  • 作者: 霍玉芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  139
    摘要: 在英语教学中运用课堂讨论,能够将课堂引"活",给予学生最大的灵活自主性,促进学生发展. 从创设问题情境、丰富讨论形式、及时调控讨论三个方面具体说明了课堂讨论在初中英语教学中的应用.
  • 作者: 赵建纯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  139
    摘要: 方式多样的生成教学更能激发学生学习物理的兴趣,从急中生智,应对突发情况;联系生活,师生精彩互动;打破预设,创建精彩课堂等三个方面,论述了多彩生成,铸就精彩物理课堂.
  • 作者: 余清扬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  140-141
    摘要: 初中英语口语教学主要存在着学习心理障碍、缺乏必要的语言环境和教学观念方法落后三个方面的问题. 针对这些问题,根据初中生口语发展的特点,运用词块理论,扶携学生进行模仿表达,提高选词造句能力.应...
  • 作者: 温济青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  140
    摘要: "德智体美劳"全面发展是素质教育的基本要求,其中"德"是被放在第一位的.古人云"做人要以德为先",一个人的思想政治水平对于自身的学习发展有着深远的影响意义. 特别是在高中阶段,正处于学生人生...
  • 作者: 孙坤越
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  141
    摘要: 初中物理对于学生而言是非常重要的,它是中考必考的科目,影响着学生的综合成绩.故而如何提高初中物理教学的有效性是教师必须重视的课题. 就以如何提升初中物理教学的有效性展开分析,以期提高学生的物...
  • 作者: 唐静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  141
    摘要:
  • 作者: 司秀芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142-143
    摘要: 小组合作学习是一种主体性教学组织形式,是以发挥学生群体的积极功能,提高学生个体的学习兴趣和能力为目的,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学形式.越来越多的教师...
  • 作者: 曹玉珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142
    摘要: 高效课堂模式的推广,对高中课堂会产生重大影响.对教师的要求更高了,教师要充当课堂的设计者、引导者和合作者.而这其中要求最高的当属设计者,就化学课堂而言,课前的设计尤为重要,因为化学是研究物质...
  • 作者: 刘武斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143
    摘要: 音乐作为初中素质教育的重要组成部分之一,在促进学生全面发展方面具有十分重要的作用.因此,结合初中音乐教学实践,对有效课堂的打造进行了尝试与研究,提出了几点教学建议和看法.
  • 作者: 夏魁智 黄小清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143
    摘要: 自学能力是学生打开知识宝库的一把钥匙,是当代学生必须具备的一项学习素质. 因此,以初中数学为例,并结合自身实践,对学生自学能力的培养谈几点个人看法和意见.
  • 作者: 许华英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144
    摘要: "德智体美劳"全面发展是素质教育的基本要求,体育作为学生在学校学习生活的重要组成部分,对于提升学生身体素质、丰富学生学习生活、实现学生全面发展有着重要的促进作用.教学中教师要认清目前体育教学...
  • 作者: 俞佼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144-145
    摘要: 在平时的习作教学中,教师要引导学生关注现实,在热爱生活的基础上观察生活,优化生活体验,学会发现生活,表达生活,让习作扎根于生活的土壤,这样才会丰富学生的生活素材,使学生习作充满生活气息,并促...
  • 作者: 黄国珠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  145
    摘要:
  • 作者: 王祎博
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  145
    摘要: 在新课改背景下,初中英语教学理念和教学方法发生了很大的转变,英语课堂也要随着教学背景的改变而相应完善和提升. 45分钟的课堂时间,要保证学生能够学有所获,教师就应该在课堂教学效率上多下工夫,...
  • 作者: 衣玲云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 吴红梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146-147
    摘要:
  • 作者: 彭建兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146
    摘要: 课堂是教师进行教学活动和培养学生学习能力的主阵地,同时英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程. 主要通过对农村初中英语课堂教学的有效性...
  • 作者: 徐庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  147
    摘要: 提高课堂效率是师生追求的目标,是课改的要求,提高课堂效率是一项精细化的工程,是有章可循的,从教师课堂日常话语分六个方面阐述对提高课堂效率的影响.
  • 作者: 颜美玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  147
    摘要:
  • 作者: 叶金火
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148-149
    摘要:
  • 作者: 王金水 雷静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148
    摘要: 当"南有洋思,北有杜郎口"成为教育界风靡一时的"追捧"现象;当"先学后教,当堂训练"的教学模式传遍全国,演变成当代教育史的神话传说;当教学竞赛到处充斥着"为了热闹而热闹",呈现出"虚假的繁荣...
  • 作者: 李万峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148
    摘要: 合作学习是当代教育理论中影响最大的教学策略之一,由于它富有创意和实效性,在近些年的教学中得到广泛的应用. 在高中生物教学中,通过其与之结合,激发学生的学习兴趣,通过合作学习进行不断的讨论与交...
  • 作者: 安慧敏 董堂星
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  149
    摘要: 细节是课堂教学环节的重要组成部分,是决定课堂学习能否高效的关键因素.把握教学细节,必须认真科学合理地处理好课堂教学环节,做到润物细无声. 音乐教学活动对于细节的关注和处理,用得好可以使音乐课...
  • 作者: 彭景顺
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  149
    摘要:
  • 作者: 宋耕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150
    摘要: 新课程改革对初中体育教学的模式产生了重要影响,以往的教学模式已经不能有效适应当前的发展,所以要努力提高初中体育教学的有效性,促进其全面发展. 主要就初中体育教学中有效性的内涵及影响因素进行详...
  • 作者: 赵建泳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150
    摘要:
  • 作者: 陈金玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  151
    摘要: 英语教学的目的就是要培养学生听、说、读、写的全面发展,要有计划、有目的地进行阅读训练;要有恒心、信心;题材应多样化;题材的难度应由易而难;要有大量的阅读;要有时间限制;要有阅读的方法.
  • 作者: 吕进式
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  151
    摘要: 课堂是高中语文教学的主阵地,教师把语文课堂的主动权还给学生,培养学生的自主意识.教师针对写作内容进行情境创设,引导学生体验生活,培养学生自主探究的能力和自主写作能力. 从发挥学生的主体地位,...
  • 作者: 何希海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152
    摘要: 高中物理作为高中理科(自然科学)的基础科目之一,对于培养学生的抽象思维、形象思维、创造性思维有着积极的意义.从四个方面探讨了高中物理高效课堂的构建路径,以期为同行提供有益借鉴.
  • 作者: 赵小芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152-153
    摘要: 从初中英语的实际教学出发,在解决学习瓶颈、常新课堂效率方面进行论述. 通过具体的课堂实施来体现教师的指导作用.
  • 作者: 刘丽伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然学科,所以实验在初中化学教学中的重要性是不言而喻的. 对以实验为基础的初中化学教学进行探究,希望能够对于日后教育工作者工作的展开提供一定的借鉴意义,使学生在初中化...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  153
    摘要: 英语是高考的必考科目,与语文、数学处于同等地位.但是,现如今,课堂效率低下,学生没有学习英语的积极性,已经成为英语学习面临的最主要困难. 因此,提高英语课堂效率的实效性具有重要意义.
  • 作者: 范元龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者: 张金花
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154
    摘要: 提问是课堂教学中常见的一种教学方法,教师可以利用提问来引导学习并为后续学习提供指导;提问还可以吸引学生的注意力,引起他们的兴趣,让他们更好地融入课堂.但实际教学中,一些老师的提问还存在很多问...
  • 作者: 赵素洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154
    摘要:
  • 作者: 王江
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154-155
    摘要:
  • 作者: 王鹤群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  155
    摘要: 阐述了在新课改的浪潮下,梦想课程的体验式教学在中小学课程中的教学与策略及体验与感受.
  • 作者: 何国华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  155
    摘要:
  • 作者: 杨晓云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156-157
    摘要: 伴随着素质教育与新课程改革的深入推进,传统陈旧的初中生物教学模式已经落后不堪. 在众多外在形式的挑战下,在教学内在需求的变更下,初中生物教学必须进行实质性的转变,只有深化改革才能实现生物教学...
  • 作者: 肖莹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 余芸
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  157
    摘要: 简约课堂不只是简单的课堂,其背后的思想内涵体现了以生为本的思想,它更是高效的课堂. 随着新课程改革的不断深入,在地理课上出现了一些表面华丽、热闹、形式多样的教学形式,但实质上大多是高耗低效的...
  • 作者: 耿忠国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  157
    摘要:
  • 作者: 容显梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158,160
    摘要: 随着新课改的深入,初中英语教学中构建高效课堂是提高教师教学水平和质量的关键,也是学生提高学习效率的催化剂,可以说是教育教学形式的又一改革. 从传统的英语教学课堂着手,解读了构建高效课堂的必要...
  • 作者: 何伟宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158-159
    摘要: 数形结合是一个极富数学特色的信息转换思想,根据数学问题的条件和结论内在联系,将问题的数量关系转化为图形的性质问题,或者将图形的性质问题转化为数量关系问题. 通过数形结合,将抽象思维与形象思维...
  • 作者: 代平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 徐忠志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  159-160
    摘要: 初中思想品德教育教学改革已经实施了很长时间,从现今教育教学的模式来看,已改变了原有的传统教学模式,在现代教育教学中,教师的教学方式对于学生的影响是非常大的. 这就要求教师在教学过程应该激发学...
  • 作者: 吴丽璞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  160
    摘要: 现代的生活中人们无论如何都不可能离开政治,因为在现代的生活中处处充满着政治,致使初中政治在中学的教育阶段愈加重要,成为中学教育中必学必考的学科. 所以为保证中学生可以更有效率地学习中学政治的...
  • 作者: 王烈洪 车元莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 王叶华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 刘安辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162
    摘要: 新课程改革对课堂教学提出了新的要求. 因此,结合初中地理教学实践,以课程标准为指导依据,对地理教学策略进行了尝试与研究,以期对促进地理教学改革有所借鉴.
  • 作者: 莫天军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162
    摘要: 新课改要求学生有主动体验探究过程的机会,在对知识的探究过程中形成科学的态度,获得科学的方法,形成终身的学习意识和能力. 以初中化学为例,并结合多年的教学实践和心得感悟,对培养学生的自学能力进...
  • 作者: 黄辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163
    摘要: 导学案教学方式,改变了传统的教师传授、学生被动接受的教学模式,学生成为学习的主体.近几年,我校也在推广运用导学案,身处化学教学一线,仅谈谈几点在初中化学应用导学案的思考.
  • 作者: 晋美战都
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163
    摘要: 近年来,汉语教学已在西藏农牧区广泛普及,西藏农牧区推行汉语教学,主要是为了培养藏族学生的汉语言技能,从基本要素语言、词汇、语法等入手,训练学生汉语的听、说、读、写能力,激发学生学习汉语的兴趣...
  • 作者: 柳玉琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  164
    摘要: 在推行素质教育的课程改革视域下,中学体育教学要重新审视传统教学中的严重问题,要在反思中重新树立教学观念,在正确教学方向的指引下推行科学化、现代化的教学策略,以此促进中学生的综合发展,以此实现...
  • 作者: 周海珍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  164
    摘要: 随着新课改的推行,自学能力受到越来越多的重视. 在学习过程中,除了教师的领导教育外,更重要的是要培养学生的自学能力. 基于此,首先分析了自学能力在教学与学习实践中的重要性,继而提出初中英语教...
  • 作者: 孙干生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  165
    摘要: 作业是检验学生学习效果的重要方式,也是引导学生进行课下复习的主要途径,作业也是促进学生将理论知识进行自我消化与自我认知的基本策略."万丈高楼平地起",中学时期正处于学生各项基础知识积累的重要...
  • 作者: 王彩虹 贺佩京
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  165
    摘要: 生活化的英语教学对于新课程背景下初中英语具有重要的作用. 生活化英语教学理念有诸如教育学、心理学乃至英语语言学的理论基础,紧密联系学生的生活实际,突出学生的主体地位,注重教学过程中的情景设置...
  • 作者: 贺建设
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166
    摘要: 高中历史学习阶段对于学生来说是非常关键的.教师在教学过程中扮演着十分重要的角色,随着现代化教学的不断推进,历史教学对教师提出了更高的要求.如何在历史教学中用更加高效的方式推进教学、推进改革,...
  • 作者: 翁启文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166
    摘要: 新形势下的素质教育对学生提出新的要求,学生必须学会学习,而培养学生的自主学习意识就尤其重要. 从初中人教版新版英语教材的编写,课程目标的设定、三维一体课堂教学的设计、课程评价与教参的开发与使...
  • 作者: 杨燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167
    摘要: 兴趣是人的意识对一定客体的内在趋向和内在选择性的表现,又是人们获得知识和技能的一种力量. 从素质教育角度出发,采用多种方法培养学生学习地理的兴趣,从而充分调动学生的积极性,达到提高教学质量,...
  • 作者: 郭芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167
    摘要: 高中语文教学是学生创新能力培养的重要组成部分,高中语文是培养学生创新思维与创造能力的重要途径. 要培养学生的创新能力,就必须注重培养学生的自学能力. 在高中语文课堂上,高中教师必须充分认识到...
  • 作者: 黄秀丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  168
    摘要:
  • 作者: 夏汉永
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  168
    摘要: 在当今知识爆炸的时代,人们的交流越来越频繁,英语作为一种交流工具,显得格外重要.英语交流当然离不开听力,主要针对农村学生听力提高所阐述几点方法,希望对广大农村师生有所帮助.
  • 作者: 陈苑芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  169
    摘要: 英语是中学时期一项重要的教学科目,不仅关系着学生现阶段的知识学习,还影响着学生未来的学习发展,在教学中,教师要转变传统教学中单一的"灌输式"教学,善于创新教学模式,不断改进教学策略,从学生的...
  • 作者: 邹月红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  169
    摘要: 在素质教育和初中数学新课改进一步实施的背景下,教师要想使学生积极主动地学习数学知识,就一定要培养学生的学习兴趣,这是非常关键的. 论述了初中数学教学中培养学生学习兴趣的策略.
  • 作者: 李伟邦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  170
    摘要:
  • 作者: 李钱斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  170-171
    摘要: 随着社会经济的快速发展,人们已经不满足于对物质生活的追求,开始对精神思想有越来越高的要求,这其中有一点就是对审美能力的培养.审美能力是逐渐形成的,初中音乐对这种审美能力的养成就是一个极其重要...
  • 作者: 张玉玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  171
    摘要:
  • 作者: 沈春静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  171
    摘要: 随着新课程标准改革的深入,许多课程都针对新课程标准进行了反思和改善,高中音乐教学作为一门重要的素质教育课程,也在新课程标准下对教学方式进行了改善,以取得更好的教学效果. 对新课程标准下高中音...
  • 作者: 吴梦茜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  172-173
    摘要:
  • 作者: 张玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  172
    摘要:
  • 作者: 杨威
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173
    摘要: 政治是高中比较重要的一门学科,政治教学可以培养学生的人生观、价值观,对学生未来的工作和生活具有重要意义. 因为政治学科与生活密切相连,所以教师在教学的过程中就应该注重让生活融入政治中,同时也...
  • 作者: 何海香
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173
    摘要: 通常说学好英语要过三关(读音关、单词关、语法关). 在所有的关卡当中,单词关是最基础的一关,所以如何快速有效地记住单词是值得思考和探索的问题. 就此问题结合平时学生学习及记忆情况做了整理.
  • 作者: 刘桂春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  174-175
    摘要:
  • 作者: 谭冬祥
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  174
    摘要:
  • 作者: 张周付
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  174
    摘要: 物理课程是自然科学学科中更具有实践性的一门学科,实验即学科知识获得的主要途径,也是教学的重要方法.那么,如何搞好实验课,学生在实验课中会得到哪些启示,这都是物理教师应该考虑的问题,是教学的重...
  • 作者: 赵红艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 孙亮亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  175
    摘要: 化学是一门与生活息息相关的教学科目,有效的化学教学能增强学生的实践能力,提高学生的理解水平. 学生接触化学教学是在初三化学这门课上,初三是奠定学生化学基础的关键时期. 所以,教师要以初三学生...
  • 作者: 殷鑫松
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  176
    摘要: 在初中数学教学中,培养学生的自主学习能力非常重要,在简要阐述自主教学重要性的基础上,结合实例分析了今后教学应采取的具体措施,希望能够为初中数学教师带来启发.
  • 作者: 李世武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  176-177
    摘要: 随着2008年奥运会的举办,"全民体育"的概念深入人心,全国刮起了一股"运动风". 与之相悖的是初中生体质却不断下降.针对如何引起学生体育参与兴趣,激发学生体育学习动机,提高初中体育教学质量...
  • 作者: 张嘉鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  176
    摘要: 化学课堂教学是否取得理想效果,在很大程度上依赖于化学实验课的操作. 学生在实际操作中理解课本中生涩的知识内容.新课改对初中化学实验课教学提出新的要求,主要探讨化学课改后的实验课教学方法.
  • 作者: 韩玉梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  177
    摘要: 参加国培计划,每一天都在汲取新知识,每一天都在成长、改变. 上课之余,聆听着专家精辟的讲解,和学员朋友在论坛里畅所欲言、交流心得. 每一天,都有一股新鲜的血液注入大脑,感受着新理念的激荡,学...
  • 作者: 张敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  177
    摘要: 思想品德课教学是一种情感丰富的教学,它应是教师与学生进行情感交流的教学过程.教师要努力使自己的课堂教学能激发学生的思维和情感,能用真情拨动学生的心弦,引起情感上的共鸣,调动学生的情绪,促使学...
  • 作者: 段万优
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178
    摘要:
  • 作者: 张凝燚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178-179
    摘要: 初中美术生活化就是应用生活中的素材在美术课堂上体现,使学生对生活的审美和美术实践得到完美结合,促使学生形成正确的人生观和价值观,更加热爱生活,用画笔反映生活的美与丑、邪与恶等现象,真正实现美...
  • 作者: 孙岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178
    摘要: 初高中英语教学衔接十分重要,主要从两方面入手:教师以及学生.激发学生学习兴趣,使学生树立自信心,真正成为学习的主人.
  • 作者: 陈月华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  179
    摘要: 新教材倡导的学生"自主—合作—探究"教学模式下,教师可以通过创造平等自主的学习氛围、加强学生自学方法和提问方法的指导、培养学生敏锐发现问题的能力等方面,培养学生的提问能力.
  • 作者: 何旭映
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  179
    摘要: 高中数学在新课标的要求之下显现出传统向革新的转变,高中数学传授由纯粹的单向传授转为了双向的互动教学,它以注重"教"和"学"的双向性为特征,切实提高数学教学质量.
  • 作者: 付莉莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180-181
    摘要:
  • 作者: 王小玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 瞿蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180
    摘要: 语音是英语中最基本的元素,在英语教学中它的重要地位不言而喻,英语中的听、说、读、写等能力,都离不开语音,所以,为了完成初中英语教学目标,提高初中英语教学效益,教师应从语音的教学方法上下功夫....
  • 作者: 段带娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  181
    摘要: 在新课标改革要求下,越来越多的高中英语教学课堂开始重视学生的主体性作用. 自主学习能力是学生英语水平全面发展的基础,尤其可以帮助学生养成良好的学习习惯. 立足于培养学生自主学习能力的意义,提...
  • 作者: 范庆忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  181
    摘要: 历史课是初高中生的一门必修课,课堂教学中,要让学生认识到学习历史的重要性,创设快乐研讨问题的情境,把学生的研讨兴趣引导到问题内在的深刻积极性上来,引导学生去攀登,去挖掘,去收获.
  • 作者: 时小冰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182-183
    摘要: 素质教育已成为当前教育产业发展的趋势,实施素质教育既有利于促进学生的全面发展,提高学生的综合素质,也有利于提高教学质量,促进教育事业的进一步发展.但从目前教育事业的发展状况来看,体育教育在素...
  • 作者: 张远玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182
    摘要: 就"如何运用多种教学方法,提高初中数学教学效率"这一问题展开探讨,并总结出相关建议.以期通过努力,找到促进初中数学教学效率得到进一步提升的可靠策略.
  • 作者: 刘晓丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182-183
    摘要:
  • 作者: 李治蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  183
    摘要:
  • 作者: 房亚冰 王超
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184
    摘要:
  • 作者: 李化
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184-185
    摘要: 阅读是语文学习的关键,而阅读能力的掌握需要学生掌握一定的解读文本的能力与技巧.
  • 作者: 陈显义
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184-185
    摘要: 历史课程的改革在新课标提出之后一直在不断推进,随着教师对课程标准、教材、课堂模式、课堂活动等内容的热烈讨论,逐渐收获一些成效之后,也应该开始关注教学队伍成员各方面素质是否能够满足现有的教学需...
  • 作者: 黄才富
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  185
    摘要: 作业讲评,学生完成的参差不齐,从头讲到尾,费时费力不说,又不讨学生好:部分学生没听懂,部分学生没吃饱,使得课堂死气沉沉,学生怨声载道,致使课堂效率低下;改变作业讲评方式,吸引学生参与课堂,构...
  • 作者: 陈明明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  185
    摘要: 学会质疑,学生才能有大的进步与发展,思维也才能越来越开阔. 从目前来看,数学教学中教师往往忽略学生质疑能力的培养. 为此,以"质疑"为重点探索内容,结合数学实例进行分析.
  • 作者: 林展玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186-187
    摘要:
  • 作者: 陈鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186
    摘要: 随着国家信息技术水平的持续提升和教育改革的不断深化,使信息技术广泛应用于教学中,从而演化为新兴学科.国内信息技术教学没有较为丰富的经验,更没有成熟且稳定的教学体系,不过基于新课程改革而发展新...
  • 作者: 赵坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 孟令奎
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  187
    摘要:
  • 作者: 姜玉波 崔永涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  187
    摘要: 只有掌握正确的方法,才能将方向和目标发挥出最大值. 依据学科特点及近年来生物高考出题重点,注重对知识应用能力的考查,学习生物时要学会应用.
  • 作者: 刘应林
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188
    摘要: 教学反思是针对课堂教学中出现的疏漏和不足进行反复思考,总结经验,从而提高课堂教学效果,达到有效课堂教学.
  • 作者: 曾坤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 赖嘉玉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  189
    摘要: 运用文献资料法讲述了高中鉴赏音乐的方法. 先让学生懂得音乐及鉴赏音乐常用的教学方法,让学生在音乐欣赏中形成主体意识.
  • 作者: 韦春光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  189
    摘要: 近年来,信息技术已成为中学重点开设的教育课程.通过信息教学培训,旨在丰富学生的信息知识,并具备搜集、处理以及应用信息的能力.但教师在信息教学中,过于重视学生的信息理论知识,缺乏对学生创造力的...
  • 作者: 孙传信
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 张爱华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  190
    摘要: 交互式电子白板是现代先进教学手段的一种方式,也是将抽象历史课堂形象化的有效手段之一,更是活跃课堂气氛,提高历史课堂学习效率的重要因素. 所以,在新课程改革下,教师要有意识地改变以往课堂一块黑...
  • 作者: 张立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191
    摘要:
  • 作者: 吴云华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191
    摘要: 微课堂随着现代科技的发展与现代化教学而兴起,逐渐成为一种被大众接受并认可的教学方式. 微课利用在线学习或移动学习的方式,让学生把片段、琐碎的时间利用起来学习,从而提高学习效率. 在实施微课的...
  • 作者: 钟大治
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192
    摘要: 随着时代与科技的发展,信息技术在日常生活中愈显普及和重要,掌握必要的信息技术对现代人来说刻不容缓.作为高中信息技术教师,如何更新教学模式,开发新的教学手段,提升课堂教学效果,是新课程背景下应...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192
    摘要: 有幸参加全国初中化学优质课展示,感受到不同省市优秀教师展示的优质课,收获颇多. 真是课堂教学犹如演戏,编、导、演每个环节都要充分重视,只有这样才能达到让教师愉快地教,让学生快乐地学的目的!
  • 作者: 杨云平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193
    摘要: 新课程改革在不断深入,而且在现代广大的家长也更加重视学生的学习,所以要想提高学生的学习成绩,就必须实施更有效的教学,而要进行更有效的教学,就必须注重复习课效率. 复习课对于初中生而言是一种很...
  • 作者: 王传新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193
    摘要: 作文教学在初中语文整体教学内容中具有难度较高的特点,要求初中学生具备丰富的知识和较强的语言组织能力,对初中学生来讲,语文作文是学习生活中的一个难点. 传统的初中语文作文教学中,教师为学生提供...
  • 作者: 王照青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  194
    摘要: 运用史料是进行历史研究及学习的基础,在当代教育理念及课程改革实践的推动下,史料在具体的教学特别是中学历史教学中起到了越来越重要的作用. 因此,主要研究了在初中历史教学中运用史料的相关问题,希...
  • 作者: 马勇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  194
    摘要: 新形式、新要求,需要教育不断进行改革和创新.随着社会的不断进步,多媒体教学已经开始走进学生的课堂,不仅改变了过去的教学模式,并且在一些复杂图形问题上更有利于开发学生的思维. 主要研究多媒体教...
  • 作者: 杨阳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要: 中考英语总复习既是查漏补缺的过程,也是一种学习的过程. 只要坚持分析学情,过好基础关;建立反馈渠道,确保复习的实效性;研究中考,掌握方法与技巧;了解学生,保持良好的心态等英语中考复习策略,才...
  • 作者: 曾犇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要: 信息技术作为一门综合性较强的科目,对于学生实践能力的培养有着重要的意义.传统信息技术教学中,教师大多使用演示教学的方法,一边操作一边讲解,但由于操作细节较为繁琐且复杂,多数学生不能很好地理解...
  • 作者: 王皎宇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  196-197
    摘要: 随着国家的大力推广,计算机多媒体作为一种主流教学手段在初中历史课堂上得到了广泛应用,增强了课堂的趣味性,开拓了学生的眼界,使绝大部分教师和学生乐此不疲.然而,对于多媒体技术的应用同样也存在一...
  • 作者: 徐远梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  196
    摘要: 在新课改的教学实践道路上,以教师为中心的传统教学模式正在被以学生为本的学习思路所替代,现代学生独立意识的觉醒、自主意识的加强、探究创新理念的树立,已成为当代语文教学的趋势和方向.为了适应新课...
  • 作者: 陈以志
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  197
    摘要: 如今,随着我国科学技术的迅猛发展,现代信息技术已被广泛地应用到人们生活的各个领域. 对于教育领域而言,现代信息技术引起了教学方法、教学理念、教学内容、教学模式等深层次的变革,所以,将现代信息...
  • 作者: 胡湘元
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  197
    摘要:
  • 作者: 蔡齐益
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198-199
    摘要: 博客已经逐渐成为日常生活中不可或缺的一部分,它也可以代表一种新的学习方式. 博客在《历史与社会》教学中的运用比较零散,试图归纳总结出博客教学法应用的一些措施,以此,学生视自己的不同需求可以获...
  • 作者: 房国华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198
    摘要: 随着各个高校对美术学生的扩招,高中学习美术的学生人数越来越多. 但就目前现状来看,有相当一部分学生是冲着考取本科的目的而选择学习美术,但对绘画的兴趣不够浓. 就学生兴趣的培养,帮助学生克服绘...
  • 作者: 何银玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  199
    摘要: 通过对一节语法虚拟语气与写作整合课的回顾与思考,指出该做法对学生牢固掌握语法以及提高写作能力的益处,最终提高教师课堂教学效益以及学生的学习能力. 并指出在平时的教学中,可以将二者有效结合,并...
  • 作者: 车咏梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200
    摘要: 当坐在每月一次的月考考场上时,看着孩子们困倦的脸,时不时转动着脖颈,总是有这样的疑问,教师在做什么? 早在近一个世纪前就把这种教育称为奴化教育、亡国教育,而现在却愈演愈烈,变本加厉地残害学生...
  • 作者: 谢东升
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200,202
    摘要: 随着教育改革的深入和新课程标准的实施,现代信息技术在初中数学教学中的作用越来越重要,尤其是多媒体技术在教学中有着无可替代的地位,适度运用现代信息技术能有效提高数学教学的效率.
  • 作者: 杨瑛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200-201
    摘要:
  • 作者: 刘德林 贾晓东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  201-202
    摘要: 为了适应我国基础教育改革的要求,提高学生的学习主动性和兴趣,改善学生的学习方式,合理地采用多媒体技术已成为教师扩大教学对象、提高教学质量和变革教学方式的重要途径,同时也是当前教学改革的一种物...
  • 作者: 周军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  201
    摘要: 追求课堂教学的有效性,教师不仅要认真备课,准确把握课堂教学内容,抓实课堂教学的每个环节,同时要注重提升教师的语言表达能力. 这些都是实现有效课堂教学必不可少的环节. 从初中数学学科有效性教学...
  • 作者: 董永同
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202-203
    摘要:
  • 作者: 单丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202
    摘要:
  • 作者: 邹家福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  203
    摘要: 阐述了目前农村体育教学中存在的问题,并针对此提出解决办法:要转变思想观念,完善体育设施及改善体育教师评价机制,培养学生体育兴趣,树立终身体育意识,积极改变现有体育教学状况.
  • 作者: 俞俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  203
    摘要: "问题导学"式教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主体意识,同时还能够有效提高教学效率,所以受到了大部分师生的追捧和青睐. 从别样的角度出发,着重探究中学物理应用"问题导学"式教学所要注...
  • 作者: 石学胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204
    摘要:
  • 作者: 刘玉生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204
    摘要: 初中政治课影响着学生的思想,而初中又是学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,所以学好政治是至关重要的.但是在目前的初中政治教学中存在着许多问题亟待解决.结合初中政治教学经验,从教学现...
  • 作者: 孙鑫
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204-205
    摘要:
  • 作者: 覃茂平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 赵孟孟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206
    摘要: 高中地理地图教学工作主要以如何培养学生的自主学习能力,并充分挖掘学生的学习潜能作为最根本的教学切入点. 在高中阶段地理学科的教学工作中,教师要培养学生在知识学习中能积极主动地思考,尤其是针对...
  • 作者: 李中娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206
    摘要: 初中教学是全国九年义务教育的最后并且也是最重要的一阶段. 长久以来,初中教育中往往只重视主科学习,从而忽略了副科学习,诸如体育、美术之类的学习,但是体育教学在初中教学中有着极其重要的意义,对...
  • 作者: 李传辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206-207
    摘要:
  • 作者: 闫文秀
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  207
    摘要:
  • 作者: 马晓华 马维军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  207
    摘要:
  • 作者: 李晓丹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  208-209
    摘要: 回顾历年历史与社会中考中学生答题存在的一些普遍问题,发现学生的解题能力尚有欠缺,由此可见中考复习中需多加强方法训练. 就如何加强复习中知识整合和考试解题的方法训练并结合教学实践中的实例进行了...
  • 作者: 郭延莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  208
    摘要: 从以高中英语课内教材为本,着重探寻具有阅读价值的文章进行反复诵读;教师在课程要求范围之外选择国外标杆素材,增加学生阅读量;教师与学生进行课堂互动,让学生能够脱口而出,培养其阅读能力这几个方面...
  • 作者: 何旭海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  209
    摘要: 农村地区的英语教学由于受制于地域限制和师资力量的匮乏,使农村初中英语与城市相比较还有一定的差距. 这些条件的限制使农村地区的学生在学习过程中遇到一些学习障碍,从而慢慢失去对英语学习的兴趣.
  • 作者: 陈爱华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  210-211
    摘要: 随着2011年新课标的出台,素质教育思想得到深入实施,学校课堂教学的价值已经不局限于简单的教师知识传授,而是更加注重学生的综合能力和素质水平. 初中体育教学是实践性较强的特殊学科,更应当体现...
  • 作者: 周慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  210
    摘要:
  • 作者: 姚伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  210
    摘要: 史料教学不同于其他教学工作,教师在选取史料教材时,需保证史料教材的真实性、多样性以及典型性. 由于史料教学较为严肃,史学课程的气氛较为沉闷,使学生难以提高对历史研究的兴趣,并影响历史教育建设...
  • 作者: 张建强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  211
    摘要: 高中物理教学对学生的全面素质培养有着重要作用,尤其是物理学习中的一些实验性内容,对学生的动手操作能力的加强也比较关键. 主要就高中物理教学中学生学习困难的体现和原因进行详细分析,然后结合实际...
  • 作者: 刘锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 高翔
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212
    摘要:
  • 作者: 战仕欣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212
    摘要:
  • 作者: 吴恕贤 黎玉兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212-213
    摘要:
  • 作者: 高玉红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  213
    摘要: 随着新课改的不断推进,初中教育事业也发生了很大的改变,其中物理教学模式前后存在较为明显的差异.新课改的不断推进推动了教育事业的进一步发展,但是在改革的过程中仍然存在一些不容忽视的问题.就初中...
  • 作者: 白晓利
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  213
    摘要:
  • 作者: 韦建华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  214-215
    摘要: 教师是课堂教学中的主导者,将学生向什么方向引导,取决于教师自身对教学文本内容的理解和创新. 许多数学知识问题本身蕴含着探求未知世界、追求科学真理的功能.数学基础知识的领悟理解与解题运用都是数...
  • 作者: 陈立
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  214
    摘要: 随着我国社会经济发展越来越好,我国对于人才的需求也越来越高,人才的培养又和我国的教育有着紧密的联系. 因此,我国在发展经济的同时,对教育事业也进行了改革. 我国的传统教育模式存在很多问题,而...
  • 作者: 朱文秀 郭自辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  215
    摘要: 高中数学课后作业在整个数学教学过程中占有重要的地位,通过布置课后作业可以加深学生对数学知识的了解,逐步提升学生的数学学习成绩.高中数学课后作业在设计上必须要重视对数学知识、数学技能、数学思维...
  • 作者: 朱四样
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  216
    摘要: 排列组合是一门源远流长的古老数学知识.在近几十年里,排列组合已经能够解决一些具有挑战性的问题,并且可以跨领域运用到物理学、生物学、化学等不同的学科研究中. 同时排列组合也是高中数学中比较困难...
  • 作者: 雍艳芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  216
    摘要: 随着电教设备的普及,多媒体已深入到物理课堂教学中,其特殊魅力不言而喻,被越来越多的教育者垂青.利用多媒体来提高教学的可见度,真实地展现或模拟事实的情景、实况记录情景、实物演示情景或音乐的渲染...
  • 作者: 任凯鹏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  217
    摘要: 在高中学习过程中,高中语文占据重要地位,而作文更是语文学科中的重中之重. 随着高考改革,语文在总分中占有很大比例,而作文是语文考试中的重头戏,因此有"得作文者得天下"的说法,教师和学生也十分...
  • 作者: 马娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 周人书
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  218
    摘要: 在农村小学中,多媒体还未能普及,但教师不能忽视多媒体教学对现代教学的重要性.将多媒体融入小学数学课堂中,有利于提高学生的学习热情,多媒体的应用可以让学生更好更快地接受新的知识,吸引学生的注意...
  • 作者: 隋艳丰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  218
    摘要: 初中化学是一门比较灵活、以实验为基础的学科,旨在提升学生的创新能力和实验水平,不断提高学生的化学素质和综合能力.尽管素质教育改革的方向和目标非常明确,但是,在目前初中化学课堂教学目标中并没有...
  • 作者: 李琦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  219
    摘要: 21世纪的社会已经是信息化时代,全民进入网络化阶段,电脑已经普及到家家户户,对于文盲的理解已经划分为不会操作计算机的这类人,更加关注学生信息技术实践能力的提升和信息技术思维的发展.分层教学法...
  • 作者: 孙法明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  219
    摘要: 阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,是提高学生的语文素养、促进学生发展的重要途径.基于初中语文课堂阅读教学的现状,研究了在阅读教学中存在的问题及原因,探讨初中语文阅读教学的基本策略. 期望...
  • 作者: 李丽君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220
    摘要: 分类讨论思想涉及全部初中数学的知识点,是每年中考必考的数学思想之一,它是提高学生逻辑思维能力和培养正确解决问题能力的一种重要途径,但在具体问题中由于多种原因,导致学生不能正确运用这一思想,而...
  • 作者: 张启民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220
    摘要: 培养学生自主学习能力,可以通过培养学生的自信心;通过科学的分工及调控,注重自主学习的实效;通过预习问题的自主设计,达成自主学习目标.
  • 作者: 辛艳霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  221
    摘要: 运用翻转课堂的精华,打造高效课堂,已经成为现在的一种趋势. 教师要从观念到行动,不断意识到这种模式给人们带来的冲击,尝试应用,适应现在的教学.
  • 作者: 王志敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  221
    摘要: 在高中阶段,数学对很多学生来说变得很困难,一方面是学习的内容多,难度大,但是更多的原因是学生对数学的学习缺乏信心,要解决这一问题就要从培养和树立学生的自信心做起.
  • 作者: 吴晓庆
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222-223
    摘要:
  • 作者: 许志强
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222,224
    摘要: 所谓分类就是根据目标的共同性与差异性,把具有相同属性的事物归入一类,把具有不同属性的事物各归入不同的类.后进生的形成原因也不是千篇一律的,区别对待后进生,会使转化工作事半功倍. 针对后进生形...
  • 作者: 曾银治
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  223-224
    摘要: 兴趣是最好的老师.数学教师的职责之一,就是要培养并提升学生学习数学的兴趣,帮助学生喜欢上数学.要做到且做好这一点,离不开数学教学中教师对教学方法的合理、灵活运用,从而提升初中生学习数学的兴趣...
  • 作者: 马丽娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  223
    摘要: 文言文是语文课堂教学中不可缺少的重要内容,在新时期的语文课堂教学过程中要注重信息技术与语文知识的结合,将学生对于文言文学习的热情充分地激发出来,同时还能够突出教学中的重点内容,对于提升课堂教...
  • 作者: 戴晓峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  224-225
    摘要: 进入21世纪以来,信息技术被广泛地应用到人们生活的各个领域中. 现代多媒体技术,作为一种全面的教学手段,在教育领域中越来越普及,并受到了各科教师的垂青和喜爱. 对于初中数学而言,运用现代多媒...
  • 作者: 李建英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225
    摘要: 新课改的实施将我国教育又推向一个新的阶段,学校在评价教学时采取多角度、多元化的方式,教师在教学中勇于大胆创新教学方法,而学生开始尝试自主探究性学习,总之新课改已经取得了很大的成就. 与此同时...
  • 作者: 刘斌 袁金奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225
    摘要: 如今,随着我国科学技术的迅猛发展,以多媒体和网络技术为特征的信息技术已被广泛地应用到了教育领域中. 对于初中数学而言,融入现代信息技术,可以优化教学过程,丰富教学形式,有利于提高学生数学学习...
  • 作者: 张成标
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226
    摘要: 班主任作为班级的领导者和组织者,每天都需要面对学生求知的双眼. 怎样才能让初中班主任更好地实现对学生的教育工作,如何更好地促进学生的成长,这是班主任需要考虑的问题. 这不仅要求班主任具有一定...
  • 作者: 冯文青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226-227
    摘要: 近几年来,由于大学生就业形势严峻,我国的教育问题受到社会的广泛关注,教育工作者在总结以往实践经验、分析我国的教育现状后,纷纷为改革教育模式出谋划策,在此过程中,将信息技术与课堂教学相结合掀起...
  • 作者: 李月武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226
    摘要: 在初中语文教学中有效运用现代教育技术,可以让语文教学丰富多彩,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,促进课堂教学有效性得到提高. 主要分析了现代教育技术在初中语文教学中的几点运用策略.
  • 作者: 刘颖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227
    摘要: 任何事物都可以一分为二,即使是废铁也有熔炼成钢的成分,即使是木屑也可燃起熊熊的火焰. 后进生身上也有潜在的"闪光点"和独特的魅力,作为开采者的老师需要去挖掘并秀于众人. 针对后进生在思想和行...
  • 作者: 阎苹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227
    摘要: 近年来,随着新课标课程的改革,信息技术的运用在初中课堂教学中起到重要作用,学生的学习参与度也得到大力提升. 学生的自主学习程度直接影响着教学改革的实施,有效地参与课堂学习能够提升学生自学效率...
  • 作者: 王宪武
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  228
    摘要: 随着近几年来我国教育事业的快速发展,班主任教学工作逐渐被人们所认可,对班主任工作的研究也逐步深入,但在班主任实践教学工作中仍存在诸多问题,如工作能力不到位、工作方法不得当等. 班主任工作对班...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  228
    摘要: 随着课程的不断改革,新课标中的教学方案也越发明确,针对初中化学这门学科,教学理念中包括实验、创新和探究等相结合的方式. 就目前初中化学的教学成果来看,无论是课上、课下学生的学习效果都不是很明...
  • 作者: 廖家春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  228-229
    摘要:
  • 作者: 张宏生 赵丽娜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  229
    摘要: 信息技术在学科教学中的应用,是现代教育教学的必然要求,是当今教育发展的必然结果.
  • 作者: 张红芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  229
    摘要: 在初中英语教学中渗透班级管理艺术,加强细节管理,营造良好的英语学习氛围,从点滴做起,从小事做起,因势利导,促进英语教学的有效开展,提高整个班级的学习成绩.
  • 作者: 刘志荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230
    摘要: 新课程改革对高中政治教师的专业水平及教学能力提出了更高的要求,鉴于此,需要结合目前高中政治教学的实际情况,结合新课程改革的要求,采取有效的措施,促进高中政治教师专业的发展,确保高中政治教学水...
  • 6187. 微课不微
    作者: 章金新
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230
    摘要: 最早见于美国的"微课",凭着短小精悍、语言简洁、针对性强和学习方式自由、多样等特点已越来越得到广大师生的喜爱,更在教与学结合中产生了良好的效益. 作为一种教学方式改革的尝试,就微课的优越性、...
  • 作者: 周琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  231
    摘要: 教师秉持着真诚之心,诚挚严谨的工作态度,无比的恒心和耐心,积极探索寻找丰富多样的教育方法,可以适应学生的身心发展规律,激发学生的主动性和积极性,引导学生会学、乐学,培养学生对生活的热爱和责任...
  • 作者: 李海波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  231
    摘要: 现阶段,在初中信息技术学科的内容中,微视频是指教师根据所讲授的知识点而制作出的微视频,同时包括学生的各种学习活动和实践.
  • 作者: 张梦国 黄芸荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  232
    摘要: 阅读作为初中语文的重要组成部分,对于提高学生阅读能力和语言实践能力有着重要的意义,在新课标背景下,初中语文阅读教学需要注重学生人文知识的感受,以及加强学生的主体地位,但由于教师对于新课标的理...
  • 作者: 张倩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  232
    摘要: 新课改带来了教师教学观念和教学方法的转变,同时也带来了师生关系的变化.如何构建高中政治课和谐的师生关系?站在教师角度,从观念、行动方面进行了分析.
  • 作者: 冯娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  233
    摘要: 初中数学高效课堂教学离不开有效的情境导入,结合教学内容创设课堂情境,不仅引导学生积极参与课堂探究活动,同时在情境活动中,培养学生分析、解决问题的能力. 结合情境教学的实际情况,指出当前情境教...
  • 作者: 李莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 赵应东
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  234
    摘要: 班主任是班级文化形成的主导者,在组织、领导和教育学生方面都发挥着直接的作用,是学校、家庭和社会三者之间的一个协调者,对学生的思想品德、心理素质、身心健康发展起着至关重要的作用. 对当前新形势...
  • 作者: 裴平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  234
    摘要: 新课改推行后,我国的初中语文教学发生了很大的改善,但仍有许多问题亟须解决,就我国的初中教学现状进行了剖析,根据当前问题,提出了改进的措施和意见,在教学中,教师要及时转变教学观念,采用恰当的教...
  • 作者: 甘松涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  235
    摘要: 赏识教育的成功是让学生感到了最大程度的尊重的结果. 着重谈谈如何树立学生自尊心,让学生自尊、自励、自重、尚美.学生的自尊悖情于一厢情愿看似为之着想的美好意愿中. 尊重学生需要教师自觉的修为、...
  • 作者: 刘立云
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 殷彩萍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236-237
    摘要: 近年来,英语深度阅读题型在中考中比重逐年上升,学生失分却逐年增多. 因此,结合实际教学,就初中英语深度阅读现状进行分析,提出一些引导学生进行深度阅读技能训练的方法,提升学生的英语阅读理解水平...
  • 作者: 张锐莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236
    摘要: 高中语文对于学生而言有着重要影响,故而如何提高教学的有效性成为教师的重要任务之一. 而通过课堂上师生角色的转变能够提升语文教学的有效性,所以如何转变高中语文课堂中教师与学生的角色关系就成为重...
  • 作者: 卢佩锋
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237
    摘要: 在中小学校中,教师自觉或不自觉地被戴上了主科或副科的帽子,与语数外科目相比,不论从考核方式和实用价值上看,音体美都非显学. 有些学校不重视副科教学,当然副科教师要认识到主科教师的鲜花和掌声....
  • 作者: 程宽宏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237,239
    摘要: 特色建设不仅是改变当前普遍存在的"千校一面"、高度同质化局面的有效办法,更是提升普通高中品质的必由之路,是培养创新人才的根本要求,是普通高中内涵发展的核心内容.特色的打造不是一个简单的闪光点...
  • 作者: 杨慧
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  238
    摘要: 初中生物教学中存在的问题严重阻碍了我国素质教育的推行,就初中生物教学的现状进行了剖析,并就此现状提出了一些可供参考的教学方法和措施.
  • 作者: 唐勇诚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  238-239
    摘要: 高一新生进入新的学校,随着环境的改变,面对不同的同学和新的课程,会遇到诸多问题,出现程度不同的不适应,这会影响高中的学习. 学校应引导学生尽快适应环境,适应新的学习生活,对程度较重的要进行心...
  • 作者: 张兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 杨金艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240
    摘要: 班级是学校教育的基本单位,而班主任是班级的组织者、建设者和领导者.一个学校教育的成与败体现在这个学校的班级教育上,而一个班级的教育与班主任有直接的关系,班主任直接影响着学生综合素质的提高,在...
  • 作者: 王佩芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240-241
    摘要: 俗话说:"身体是革命的本钱. "体育教学在初中课程中扮演着十分重要的角色,教师只有把身体锻炼好,学生才有可能获得全面的发展.随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐地深入体育教学之中,社会普...
  • 作者: 徐国英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  241
    摘要: 为了进一步加强师生互动,创设有效提问课堂,提高高中数学教学水平. 就高中数学课堂上如何引导学生积极思考,提出有层次、有深度的问题,促进学生的思维发展进行探讨.
  • 作者: 杨承伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  241
    摘要: 通过对研究性课题的实施及实施体会的表述,意在说明调查学习过程中,学生通过自己深入社会,深入人群,搜集、获取、处理资料,不仅能够起到回顾旧知识,加深对新知识的理解和记忆,重新构建自己知识结构的...
  • 作者: 沈兆玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  242-243
    摘要: 随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力大量向城镇转移,越来越多的农民外出打工赚钱,将自己的孩子委托给年迈的双亲或其他亲友照看,这一群体即为"留守生". 从四个方面阐...
  • 作者: 魏巍
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  242
    摘要: 事物的发展演变都要依赖一种源泉,人类所特有的艺术也不例外,而人类的精神所物化的形式产物就是它所依赖的.在对设计这门学科概念提出认识和观点的同时,论述传统装饰图案在发展中的演变过程与设计之间的...
  • 作者: 方洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  243
    摘要: 初中教育作为义务教育的最后阶段,其教育内容非常重要,所以初中思品教育的创新模式一直是校领导及思品老师着重探索的一个重要课题.因此,如何把初中思品变成人人喜爱的学科,变成不枯燥的学科,是当今思...
  • 作者: 陈晓姝
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  243
    摘要:
  • 作者: 李红岩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  244-245
    摘要: 在高中阶段,大多数学生思想政治课的学习比较困难,这种现象已经非常普遍,不仅严重影响了高中教师思想政治课的教学质量,影响了学生的成绩和思想道德素质的提高.因此,教师要重视学困生,认真了解学困生...
  • 作者: 王君礼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  244
    摘要:
  • 作者: 孟大光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  245
    摘要:
  • 作者: 刘杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  245
    摘要: 随着体育事业的不断发展,现代的篮球比赛对于中学生的篮球教学工作提出了更高的要求,不仅要求训练者运用科学创新的教学手段,还要求学生具备良好的锻炼意志品质,进而发挥身体的机能与活力,提高身体素质...
  • 作者: 孙静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  246
    摘要: 我校是济南市外来务工子弟定点学校,学生大多来自外来务工家庭,存在着学习基础差、底子薄、自卑感强、心理障碍多等现象,作为老师应该给孩子们更多的关心和爱护,使他们时刻感受到来自学校的温暖,在课堂...
  • 作者: 汪木源
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  246,248
    摘要: 从世界教育形势和实践者的亲身感受来看,实施差异教学势在必行. 主要介绍对实施差异教学的理论基础、实际调查、实施策略的操作和思考.
  • 作者: 秦玉蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  247
    摘要:
  • 作者: 刘钰洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  247-248
    摘要:
  • 作者: 王红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  248
    摘要:
  • 作者: 张雪梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  249
    摘要: 学生进入初中后,他们的思想开始往独立自主的方面发展,对学习和生活开始有了新的想法和见解. 作为学生的初中班主任,首先要树立自身的良好形象,其次,应当为学生的学习营造一种团结和相对轻松的学习氛...
  • 作者: 杨刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  249
    摘要: 我国教育领域正在全面进行课程改革,以不断促进我国教学水平的提升,同时,对于初中校园足球教学也提出了新的要求. 校园足球教学的目的就是培养学生对于足球这项体育运动的兴趣,能够了解和掌握足球知识...
  • 作者: 黄为民
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250
    摘要: 随着世界体育事业的发展,我国的体育事业蒸蒸日上,取得了优异的成绩. 高中教学中,大强度间歇的体育训练作为体育教学的重要训练方式,对高中体育特长生的进步有明显的促进作用. 通过高强度间歇的体育...
  • 作者: 石慧敏
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250
    摘要: 古语曰:"亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行."可见,学生亲近你才会相信你的方法,尊重你才会听你的教诲,敬佩你才会依你的做法去做.总而言之,就是师生间应构建起和谐友好的关系.如何...
  • 作者: 韦正军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  251
    摘要: 虽然我国的经济发展迅速,但是我国的农村经济与城市的经济差别还是很大,从而导致农村的教学资源远远比不上城市的教学资源,例如计算机资源.因此,正是因为农村的教学资源有限以及教育资金也有限,从而导...
  • 作者: 吴玉海
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  251
    摘要: 鉴赏是语文教学中必不可少的一部分,也是培养学生欣赏能力,展现语文课程魅力的重要方面. 所以,为了确保语文课程价值的最大化实现,也为了全面提升学生的语文素养,帮助学生形成正确的情感态度和价值观...
  • 作者: 孙亮亮
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  252
    摘要: 课前预习是学生对下一节课内容的一个前瞻. 知识点预习得是否到位,是否深入、透彻将会对下一节课老师讲解的内容能否真正掌握起到决定性的作用.只有坚持把课前预习踏实地做好,才能使课堂更加的高效,让...
  • 作者: 钟鸣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  252
    摘要: 中华民族五千年历史浩浩荡荡,大部分都以诗歌的形式呈现在世人面前,诗歌自然成了反映中国优秀传统文化的重要载体.初中语文中的诗歌教学对学生素质教育来说更加不可或缺.在新一轮教学改革全面开展的背景...
  • 作者: 杨小燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  253
    摘要:
  • 作者: 李宏平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  253
    摘要:
  • 作者: 王长发
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  254
    摘要: 处在当前的新课程教学背景下,对于初中的音乐课堂教学师生互动的教学模式创新也有着其必要性. 互动式的教学能有效激发学生的学习欲望,从而让学生能够积极主动地投入到教学中来.在新课程理念下的初中音...
  • 作者: 郝炳刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  254-255
    摘要:
  • 作者: 何丽兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  255
    摘要: 全面推进课程改革,语文教学忌讳老师有太多包办,语文老师要培养具有创新精神和创新能力的新型人才,就要培养学生自主学习,主动探究,贵在实践.
  • 作者: 杨东 霍斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  255
    摘要: 在新课改的不断发展下,教师不断地对初中数学参与式教学模式进行探索.与传统的初中数学教学不同,参与式教学注重学生参与,教师起引导作用,激发初中生对数学知识的求知欲望.在课堂教学上,参与式教学改...
  • 作者: 王俊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  256
    摘要:
  • 作者: 李晓梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  256
    摘要: 初中生物教学要加强生物与生活的融合,注重实践应用环节,学以致用的能力.从废物利用,培养学生的动手能力;实验教学,培养学生的动手能力;课外活动,培养学生的动手能力三个方面探讨了在生物教学中培养...
  • 作者: 杨晓华
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  257
    摘要: 今天社会对教师行业提出了新的更高的要求,那么怎样才能做一个让人民满意的好老师呢? 这是值得每个老师深思的问题.做一个好老师要做到以下几点:首先要对学生有爱心,其次,要不断地学习,更新自己的教...
  • 作者: 孟婕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  257
    摘要: 随着社会的进步与发展,英语在我们的生活和工作中发挥着越来越重要的作用,英语阅读能力作为英语能力的主要表现之一,得到了越来越多的重视. 因此,根据多年的教学经验,摸索出一些新技能和新方法来帮助...
  • 作者: 史丽芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  258-259
    摘要:
  • 作者: 闫继芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  258
    摘要: 提出了一些利用乡村现有的资源提高学生口语表达能力的途径,主要包括从身边所见所闻学英语、通过鼓励学生,使他们充分发挥主观能动性,培养孩子自觉学习的能力、营造良好的学习英语口语的氛围以及提高教师...
  • 作者: 王倩 肖军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  258
    摘要:
  • 作者: 吴雯
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 李玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 许宇杰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260
    摘要:
  • 作者: 鞠娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260-261
    摘要:
  • 作者: 傅潇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260
    摘要: 随着社会的发展和科学技术的迅速提高,信息技术在人们生产生活中的作用越来越明显. 信息技术课程的开设则在当前我国基础教育中占据了愈加重要的地位,如何高效开展初中信息技术教学工作已成为一项重要的...
  • 作者: 徐友胜
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  261
    摘要: 科学实践活动的形式多样,内容丰富,是对学生科学综合研究能力的考验.学生通过科学实践能够增强自身的创新和实践能力,发展对理论知识的综合运用能力,并且能够增强学生对社会的责任感. 通过"合川城区...
  • 作者: 房琴芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  261
    摘要: "微课"模式伴随着社交媒体和通讯信息技术的迅猛发展,逐渐流行和推广,它以显著的小规模、短时间、强交互性和情景化而普及于教学当中,在教育改革新要求的背景下,有效提升高中数学课堂教学效率.
  • 作者: 韦文英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  262
    摘要: 实验是化学的研究平台,也是学生进行化学学习的重要方式.初三的化学学习是步入化学世界的前端.了解初级简单的化学知识,掌握生活常识里的化学现象,是中学生进行化学学习的目的.兴趣是学习新知识的动力...
  • 作者: 刘绍妹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  262-263
    摘要:
  • 作者: 吴晓斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  262
    摘要:
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  263
    摘要: 就如何提高学生英语口语能力提出了对策,改变心态,提高课堂效率.
  • 作者: 李艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  263
    摘要:
  • 作者: 陈良英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264,266
    摘要: 在美术教学活动中,欣赏是在一种群体互动和交流的环境中进行的,学生应该将自己对美术作品的感受和认识以口头或书面的方式表达出来,与他人交流和共享. 新课程标准的评价建议明确指出:艺术评述不仅要关...
  • 作者: 张俊玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264-265
    摘要:
  • 作者: 于立国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264
    摘要:
  • 作者: 朱红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  265-266
    摘要: 人们常常说"初一:不分上下,初二:两级分化,初三:一个天上一个地下".究竟是什么原因导致了这种分化的加剧?是课程的设置不合理,是学生青春期的心理变化,还是评价机制存在问题……在四年的有效教学...
  • 作者: 陈志刚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  265
    摘要: 主要就现代信息技术在初中数学教学中的应用及应用策略进行详细分析,希望此次理论分析对实际教学起到一定的促进作用.
  • 作者: 陈佳佳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  266
    摘要: 作为一名新班主任,班级管理成为一个难题. 由于缺乏经验,管理不到位,新班级出现了许多问题. 这个班很难管,有不少问题学生,思想差,成绩差,纪律差,自由散漫,学习态度不够端正. 就班级管理进行...
  • 作者: 陈雁坚
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  267
    摘要: 体育课中的中长跑课程是很多学生,尤其是女学生所不喜欢的,一方面,跟学生缺乏日常锻炼,身体条件没法满足中长跑消耗体能的需要有关,另一方面,是体育教师在上课过程中忽略对学生关于体育精神的教学和培...
  • 作者: 刘兴福
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  267
    摘要: 如何做出适合当今学生的教学方案应对现在的教学体制与教学模式成为现在教育人员所要研究的重要课题.初中对学生来说是一个成长积累的阶段,初中数学更是学科中难点、疑点双面并存的,也是初中比较重要的学...
  • 作者: 谌长平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  268-269
    摘要: 文本解读,是语文教师的基本功,是阅读教学中确定教学内容、选择教学方法的基础工作,也是学生学习语文的重要途径.对于文本的有效解读,是教学成功的关键. 但在实际教学中,文本解读因人而异,再加上各...
  • 作者: 全小青
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  268-269
    摘要: 听评课是一种最有效的提高课堂教学质量的方法和手段,也是教师互相学习,切磋技艺、研究教学的重要措施,要听好课、评好课,充分发挥听评课的功能.
  • 作者: 罗春燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 罗荣就
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  270-271
    摘要:
  • 作者: 黄旭霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  270-271
    摘要:
  • 作者: 陈莉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  271
    摘要:
  • 作者: 吴晓肖
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  272-273
    摘要: 小学时期对科学的学习只是一个初步接触的阶段,让小学生在科学中学到自然中一些简单的现象,初中的科学书中的内容相比小学教材来说,就明显难了许多,需要学生深入理解. 从小学到初中的科学内容,达到了...
  • 作者: 管成娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  272
    摘要: 数学是自然科学中理论性较强的学科. 在初中数学教学中,我们往往忽视了实验的开展,从计算机模拟实验,不断改进教学方式;做启发性实验,培养学生的探究能力;开展思维型实验,提高学生的思维能力;创设...
  • 作者: 谢紫霞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  273
    摘要: 中国礼仪是建立在深厚的传统文化之上的具有弘扬和传承意义的美德. 中学是学生对于文化认知的关键阶段,在礼仪课程中应鼓励中学生进行优秀传统礼仪文化的传承.
  • 作者: 王亚琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  273
    摘要: 通过读书的感悟,浅谈了当今教育中学生读书的一些现象,阐发了读书良好习惯的培养要靠内因和外因的激发,体会读书的魅力,呼吁做个爱好读书的人.
  • 作者: 杜海玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  274
    摘要: 如何上好一堂英语公开课? 从个人备课、课堂设计、有效课堂等几个角度入手,阐述了高中英语教师如何才能成功地上好一堂高中英语公开课,以达到教师之间相互交流、学习和合作的目的,从而提高课堂教学效率...
  • 作者: 宁建国
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  274-275
    摘要: 在素描画面中,黑、白、灰色块是画面组织的基础,是画面最稳定的视觉因素.所有物体的呈现和它们之间的形成关系,都是通过黑白灰色块的归纳、对比来完成的.而线条、形体、质感等实际上都是这种黑白灰色块...
  • 作者: 李雅琼
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  275
    摘要:
  • 作者: 章晓芬
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  275
    摘要: 为了顺应时代发展,迎合课程改革的需要,多媒体教学越来越多地运用于课堂教学中. 多媒体教学集文字、图像、声音、Flash于一体,它能最大限度地满足英语教学的要求,并使教学内容更加生动、形象,极...
  • 作者: 沙春菊
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  276
    摘要: 随着新课程改革的不断推进和深化,以培养学生德、智、体、美全面发展为目的的素质教育成为课程改革的重点,尤其是当前我国社会主义市场经济体制下,加强初中语文教学与德育培养的有效结合,有助于提高学生...
  • 作者: 陆静
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  276-277
    摘要: 高三是高中学习最主要的冲刺阶段,不仅要对以往学过的知识进行巩固,还需要在巩固当中做到"温故而知新",以便提升学生的能力,在高考当中取得优异的成绩.就高三历史一轮复习而言,需要重视对五度的把握...
  • 作者: 吕雅男
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  277
    摘要: 高中阶段是人生观和价值观形成的重要时期,而且这一阶段接受的教育对其思维逻辑性和思维模式有很大的影响. 学生在思考问题方面,也由幼稚走向成熟,简单走向复杂,表面走向深层.而理性思维是一种思考问...
  • 作者: 王俊宁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  277
    摘要: 寄宿制高中生的宿舍管理工作是学校管理工作中的重要一环. 如何既能确保寄宿学生正常的生活和学习,又能更好地利用寄宿的优势,是学校管理者和班主任的重要工作.
  • 作者: 陈恺睿
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  278-279
    摘要:
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  278
    摘要: 随着信息技术越来越走进大众的视线,其重要性也越来越广为人知,在教学中逐步占据了越来越重要的地位.作为一门语言的学习,英语的教学不应仅局限于单词、语法的传授,语言的形成有其特定的文化背景,要学...
  • 作者: 韩卫军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  278
    摘要: 一个成功的导入,犹如一把开启学生心智、激发学生兴趣大门的钥匙,能够消除学生在上课之前的一切心理杂念,将注意力转移到课堂学习中来,对于一节课教学效率的提高,起着重要的决定作用. 鉴于此,身为初...
  • 作者: 陈禄
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  279
    摘要: 文章的灵性,需要捕捉;学生的灵性,需要激发.所有的事物都有生命,问题是如何唤起它的灵性.于现代文而言,可以从读和悟入手.
  • 作者: 多杰欧珠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  279
    摘要: 初中生德育的有效实施对促进初中生整体素质的提升具有重要的促进作用,从目前初中生德育的实施情况来看,还有许多不尽如人意之处,因此,开展初中生德育的实效性研究是极具现实意义的.
  • 作者: 陆燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  280-281
    摘要: 随着初中思想品德新课程理念的逐步深入和苏州市初中思想品德中考命题方向的全方位改革,初三思想品德教学越来越重视对知识的理解和运用,传统复习课已经满足不了高效课堂的要求. 以专题模式为例,结合经...
  • 作者: 刘赟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  280
    摘要: 在学生学习的时候不可避免地会接触一些概念,学习这些概念会促进学生对知识的理解,提高学生的学习水平,但是概念的种类很多,并且有浅有深,所以教师要进行一定的概念教学来帮助学生理解这些概念. 主要...
  • 作者: 羊布加
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281
    摘要:
  • 作者: 李晓凤
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281
    摘要: 多媒体教学在课堂中的运用目前已达到了一个高峰.基于此社会背景,探索了其在高中化学实验中的具体运用.首先分析了多媒体教学在化学实验教学中的实际意义,并提出了以多媒体代替难以达成的实验的实际运用...
  • 作者: 简良恩
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  282
    摘要: 诗歌,自高中语文教材的第一章起学生便已接触到它,由此可知诗歌在高中语文教学中占据着不可替代的地位,它贯穿了我国古代与现代的文化,精炼优美的语言能够培养学生的审美能力以及人文素养. 但是,采取...
  • 作者: 何菲菲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  282-283
    摘要: 假声演唱,是一种身体气息的有力流动,是扩展音域的最佳方式.利用假声唱高音是初中音乐课堂的重要教学内容,同时也是提高学生音乐表演能力的重要手段.
  • 作者: 王荣娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  282
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与,而参与的程度却与学生学习时产生的情感因素密切相关. "提出了培养初中生数学学习兴趣的几种做法.
  • 作者: 王贻仁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  283
    摘要:
  • 作者: 黄淑琴
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  283
    摘要: 探究性学习是新课程倡导的一种科学有效的学习方法. 而高中的生物课程与生活、生产联系紧密,适合探究性学习方法.主要对新形势下普通高中生物学课程与探究性学习作一个简要的探讨与分析.
  • 作者: 姚立波
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  284
    摘要: 通过化学渗透哲学思想,让教书与育人相结合.
  • 作者: 迟福金
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  284-285
    摘要: 书法艺术是中华民族独具魅力的瑰宝,是几千年中华民族优秀文化底蕴的代表,书法之美让国人为之骄傲自豪,也出现过许多造诣颇深的书法名家,他们的作品也让世人叹为观止、称赞不已.但随着高科技的飞速发展...
  • 作者: 任玉生
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  284
    摘要: 三人制篮球比赛自出现以来,受到篮球爱好者尤其是青少年学生的喜欢. 它具有趣味性强、规则简单易行等特点,并且三人制篮球赛在场地、参与人数上占优势,适合在校园开展,必将会进入中学体育教学中.
  • 作者: 瞿元忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  285
    摘要: 思想品德课生活化教育要结合学生实际,调动学生热情;联系生活实际,调动学生激情;加强情感体验,激发学生感情. 由此让书本理论知识与学生实际相结合,使学生对材料的感性认识上升到理性理解,达到培养...
  • 作者: 张小玲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  285
    摘要:
  • 作者: 汪华文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  286
    摘要:
  • 作者: 杨燕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  286
    摘要: 英语阅读理解部分在英语考试试卷上占很大的分值,其考查的文章相对教材上的课内阅读来说,总词数和生词数量较多,学生想要拿到高分,需要有较高的阅读和推理能力. 阅读素材千千万万,但类型不多,采取专...
  • 作者: 谭云峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  286-287
    摘要:
  • 作者: 孙建军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  287
    摘要: 课堂是学校实施素质教育的主阵地,学生学习效率的提高主要靠课堂教学来实现.提高物理课堂的教学效率,是提高物理教学质量的关键所在. 课堂教学的有效性是指学生参与活动的态度、学生参与活动的广度和学...
  • 作者: 宋玲娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  287
    摘要: 《论语》是中华民族优秀的文化遗产. 通过人教版七年级上册语文课本《〈论语〉十二则》的探究,领悟《论语》之美.
  • 作者: 王维
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  288
    摘要: 校外活动中心是具备较完善的且具有公益性的教育机构,其强调青少年的互动及以青少年的素质教育为主旨. 但是却因中国的教育与西方国家相比,较为保守,致使青少年校外活动中心还比较空缺,因而忽略了学生...
  • 作者: 刘万军 张伟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  288-289
    摘要: 数学,渗透在人们生活的各个角落,渗透在各行各业.学生学习数学,也是为了运用所学知识去更好地服务生活,回归生活,所以,增强数学教学与学生生活之间的联系,实现初中数学的生活化教学,是初中数学教师...
  • 作者: 刘寒芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  288
    摘要: 学好英语的前提条件是激发学生学习英语的兴趣,英文歌曲可以为学生提供丰富多彩的英语材料,用以训练学生的语言运用能力,这是一种极其有效的英语课堂教学手段,通过在英语课堂教学中适时地插入英文歌曲,...
  • 作者: 王健
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  289
    摘要:
  • 作者: 邱光宗
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  289
    摘要: 长期以来,政治课堂教学过于重视如何传授知识内容而容易忽视学生个人的学习行为和领悟程度,而学生的思维活动又具有相对独立性的特点. 很多学生在思考问题做题时很少正确意识到自己思维过程的正确与否....
  • 作者: 刘昌涛
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  290
    摘要: 对于高中的数学教学,要想在教学中取得好成绩就应该基于过程视角设计合理的课堂教学.课堂教学设计的重点鲜明、详略得当则有利于学生的听课效果.主要对高中数学教学在过程视角的基础上提出了一系列教学设...
  • 作者: 王云飞
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  290
    摘要:
  • 作者: 郑香丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  291
    摘要: 主要围绕高中政治的兴趣教学进行分析和研究,通过采取一些有效的教学方式激发学生的政治学习兴趣,以完成教学任务.
  • 作者: 杨洪彦
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  291
    摘要:
  • 作者: 周承贵
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  292
    摘要: 作业作为对课堂练习的补充,能趁热打铁帮学生完成知识到能力的迁移,但是传统的作业设置一直沿袭勾画习题让学生进行题海战术的阶段,不能帮学生完成知识到能力的迁移. 结合一线教学经验对怎样巧设和批改...
  • 作者: 夏君欢
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  292
    摘要: 学习语言的根本目的是为了交际,现代外语教学思想也认为语言表达是第一位的,文字是第二位的,所以,高中英语学习也应该侧重于培养学生的听说能力,而不是学会一些只能用在试卷上的哑巴英语. 在高中英语...
  • 作者: 王海英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  293
    摘要: 英语成绩在高中总成绩中占有较大比重,对英语学困生的辅导,是高中英语教师非常重要的工作,掌握好的方法,发掘学困生的闪光点,对英语学困生成绩的提高有着显著作用.
  • 作者: 王洁
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  293
    摘要: 新课程背景下的初中英语教学不仅突出课堂教学的有效性,也在追求高效的课外作业. 如何结合教学内容优化作业设计,提高作业的质量是每位教师思考的课题. 从作业设计的现状出发,阐述了课外作业的优化设...
  • 作者: 沈彩群
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  294
    摘要: 复习课不仅是知识巩固和应用的过程,更是学生能力提升的过程. 所以复习课要尽可能地运用多种手段,创设有效的情境,激发学生的兴趣,让他们动脑、动手,真正地参与到课堂,提高复习效率.
  • 作者: 吴永忠
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  294
    摘要: 随着新课程标准的改革,许多教育上的问题也都渐渐浮出水面. 在高中数学教学中,存在着许多教学方面的盲点与误区,对老师的教育与学生的学习发展带来了消极的影响. 主要针对当前新课改下高中数学教育的...
  • 作者: 张园园
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  295
    摘要: 在高中语文教学中,作文是语文课程中一个核心的内容. 每个学生都了解,作文在语文试卷中所占的分数是很大的. 当前的高中作文教学中,教师仍然面临许多困难,教师在高中作文教学的理念上没有创新,导致...
  • 作者: 石小平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  295
    摘要:
  • 作者: 顾燕峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  296
    摘要:
  • 作者: 刘志斌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  296
    摘要: 化学是一门自然基础学科,因此,这就使得很多教师在教学中只关注它自然科学的属性,忽视了它对学生的人文关怀,导致化学课堂严谨,失去了活力和趣味,课堂气氛过于枯燥紧张,缺少活泼和生机. 因此,在教...
  • 作者: 赵丽清
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  297
    摘要: 随着新课标目标的实施,高效率、高水平、高素质地提高学生的英语水平也成为教师教学的方向和目标. 就如何用有效性教学提高高中英语水平这一问题加以分析探究.
  • 作者: 雍艳芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  297
    摘要:
  • 作者: 周会文
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  298
    摘要: 要想上好课,教师首先要做到认真备课,这是对每个教师提出的最基本要求. 随着新课程改革的不断深入,对教师备课的要求也越来越高. 对学生实施素质教育,提高教师的专业水平和教学能力. 以同学科教师...
  • 作者: 姜丽红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  298
    摘要: 在初中英语教学中运用小组合作学习策略,是新课改背景下的全新教学方法. 小组合作学习模式强调了学生在课堂学习中的主要地位,教师则退位于辅助性作用,着重于对学生学习的组织、监督和引导. 学生在小...
  • 作者: 曾志如
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  299
    摘要: 数学作为一门基础性学科,来源于生活,又回归于生活,在社会的发展进步中,在生活的方方面面,数学都起到了不可忽略的作用. 数学作为初中的主课之一,对于学生最直接的目的就是能够运用数学知识在实际生...
  • 作者: 曹福章
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  299
    摘要: 对如何在高中美术中开展欣赏教学这一问题做了简单的探讨. 首先,对高中美术教学内容以及目标的设置这一问题做了简单探讨,认为高中美术教学目标的设立应该与学生的实际理解能力相结合,利用他们的感知以...
  • 作者: 丁荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  300-301
    摘要: 班内学生差异较大的现实是制约教师课堂教学目标达成和课堂效果的主要因素.在探究班内分层教学的基础上,就如何有效开展写作教学问题,分别从控制性写作、提示性写作、自由式写作阶段中实践并取得预期效果...
  • 作者: 戴佩君
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  300
    摘要: 科学有效的英语学习方法对于很多学生来说,一直是一件难题. 很多学生一直在寻找英语速成法,或者苦恼于用功学习了英语,成绩依然十分糟糕,甚至有人怀疑自身的语言敏感度不高等.其实,英语并没有速成方...
  • 作者: 孙桂艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  301
    摘要:
  • 作者: 李明
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  301
    摘要: 研究性学习要求教师的教学应始终围绕学生的学习,引导、启发学生开展研究活动、探索知识. 因此,教师不仅要使学生掌握教学大纲规定的基础知识和基本技能,更要教给学生独立探究、学习知识的方法.
  • 作者: 吴映晖 施静芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  302-303
    摘要: 写作教学是高中英语教学的重要内容之一. 教师在英语写作教学中所采用的教学方法直接影响学生对写作方法和策略的掌握和应用. 以当前高中英语写作教学的现状为背景,对高中英语写作教学有效性的策略进行...
  • 作者: 唐婷婷
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  302-303
    摘要:
  • 作者: 尹宝学
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  302
    摘要:
  • 作者: 谭小江
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  303
    摘要:
  • 作者: 孟雪莲
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  304
    摘要: 作为中国当代的中学生,学好中国的历史是义不容辞的责任,所以,教师在教授历史知识的时候,应该开创新的教学方式,让学生更深层次地了解中国历史,更好地学习中国历史文化.
  • 作者: 麦爱娣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  304,306
    摘要: 在新一轮基础教育课程改革中,迎接课堂转型的挑战,难以绕过"核心素养"这一重要问题. 核心素养指导、引领着中小学课程教学改革实践.没有核心素养,改革就缺了灵魂.从开展主题探究活动的角度,谈谈如...
  • 作者: 黎发科
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  304-305
    摘要:
  • 作者: 袁蓉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  305-306
    摘要: 在学习中,学生是主体,教师只是起到辅助的作用. 数学是一门逻辑性、思维性和规律性都很强的学科,更加要求学生具有极高的自主学习和探究能力,而对于高中数学的教学更是如此. 从高中数学教学现状入手...
  • 作者: 杨首幸
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  305
    摘要:
  • 作者: 刘军
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  306-307
    摘要:
  • 作者: 赖焕昌
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  306
    摘要: 初中英语教学是整个中学阶段英语学习的关键阶段,特别是在初中八年级,该时期学生对英语有一定程度的认识和了解,但是又对英语的基本艺术表现形式处在一个尴尬的境界,因此如何在课堂教学中突出一定的艺术...
  • 作者: 阳辉
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  307
    摘要: 在中学班主任管理工作中,教师要充分发挥学生的主体地位,让每个学生参与班级管理,引导学生制定目标,引导学生自主开展丰富多彩的自治管理活动. 在这个过程中,教师要处理好"放手"和"指导"的关系,...
  • 作者: 张永奇
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  307
    摘要: 当前随着教育改革的深化,初中数学教学模式的转变也比较重要,在实际教学中通过数形结合的思想加以融入,就能够将教学效率得到有效提升. 主要就初中数学教学中数形结合应用重要性及实际应用进行了详细分...
  • 作者: 郑锦还
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  308-309
    摘要:
  • 作者: 侯占芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  308
    摘要: 随着社会的发展,对人才的要求已经从知识的层面上升到能力的层面,原有的学生被动学习的教学模式已经不能达到新课标的要求. 为了让学生全面地发展,教师要积极响应多元化教学的实施,带领学生高效地学习...
  • 作者: 苏培均
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  308-309
    摘要: 课堂评价不是筛选出好坏的筛子,而是激励学生不断向前发展的泵.为了使课堂教学更精彩、更高效,教师必须采取合适的方式评价学生,这样,学生才能感受到学习的快乐,体验成功的乐趣. 从教学实践出发,从...
  • 作者: 褚晓润
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  309
    摘要: 语言是一门有声的艺术,它能够体现一个人的学识、文学修养以及知识水平,所以,说好话、做好事、做优秀人是所有人的追求. 语文是语言的载体,所以在语文的学习过程中,任何一个教学模块都以语言作为支撑...
  • 作者: 李淑梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  309
    摘要: 阅读课教学是教学活动中常用的教学手段.初中语文教学中通过运用阅读课教学可以提高教学效率.通过阅读可以让学生充分了解学习的内容,获取课堂教学中的知识和课文知识,让学生独立体验和感悟课堂.对于当...
  • 作者: 于恒凤 王英
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  310
    摘要: 在许多学生心中,语文课堂学习是一个极其乏味无趣的过程,其无趣之处体现在几个重要的方面.第一,语文课堂研究的古诗词曲以及文言文之类的问题离学生生活太远,学生的语言根基浅薄,无法产生相应的共鸣;...
  • 作者: 邵旭光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  310-311
    摘要:
  • 作者: 庞少春
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  311
    摘要: 优化Lead-in设计,能激发学生的参与和学习兴趣,营造轻松愉快的课堂氛围,增强学生对英语语言材料的感知能力,同时, Lead-in设计也让学生在教学过程中成为真正的主体,强化了学生的主体意...
  • 作者: 林丽芳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  311
    摘要: 近年来,英语教学的地位越发重要,那么如何提高教学质量及学生的接受程度也就成为普遍关注的课题. 主要对英语教学中的研究性学习进行研究探讨.
  • 作者: 侍亦峰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  312-313
    摘要: 以译林牛津教材为例,阐述了高中英语教学中文化意识薄弱的具体表现,介绍高中英语教学渗透文化意识的主要原则,并针对高中英语教学中文化意识的渗透策略提出几点建议,以供参考.
  • 作者: 任家荣
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  312-313
    摘要:
  • 作者: 祁银龙
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  312
    摘要:
  • 作者: 牛袁丽
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  313
    摘要: 新课程理念的提出对于初中生物实验教学是一个崭新的理念,也是现在每个学校都广泛关注的问题,它的目的是让教师在对学生的日常教育中,加强学生的综合素质,提高初中生物教学水平. 以人教版的初中生物课...
  • 作者: 任俊红
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  313
    摘要:
  • 作者: 任轶
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  314
    摘要: 针对高中体育教学的有效性发挥问题展开研究,对促进高中体育教学的更好开展极具现实意义.尤其是现阶段高中体育教学的实施还有许多不尽如人意之处,因此,开展高中体育教学的有效性研究是本文研究的重点内...
  • 作者: 黄海艳
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  314
    摘要: 初中英语教学不仅需要学生掌握语法和累积词汇量,更需要重视培养学生的口语交际能力. 口语交际不单是听与说,更是包含了学生逻辑分析、综合判断、总结归纳等思维能力,它是语言交流的一种更高层次的技巧...
  • 作者: 闫秀娟
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  315
    摘要: 高中生物的教学内容量大,占有课时量很少,如何利用好这较短的课堂时间来实施高中生物的有效性教学,都值得教师进行认真的思考. 学生在高中阶段对于生物的学习有了进一步的深化,需要掌握的知识较多,传...
  • 作者: 朱月光
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  315
    摘要: 数学学习需要通过发挥想象、拓展思维得以实现,在初中数学教学中融入数形结合思想,能够有效培养学生的发散性思维,帮助学生养成良好的数学思维习惯,以提高数学学习效率.围绕数形结合思想运用于初中数学...
  • 作者: 于昕
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  316-317
    摘要: 微课作为一种新颖高效的教学方式,近年来在国内外各层次英语教学中掀起广泛的热潮. 体育运动学校教学中如何克服学训矛盾,提高基础文化课教学质量一直是一线教师和专家学者探讨的课题. 旨在结合体育运...
  • 作者: 张素梅
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  316
    摘要: 初中英语学习主要是依靠长时间的积累与沉淀,然而,出于母语干扰、文化背景的差异、学生自身问题等因素的阻碍,学生在学习、运用英语的过程中难免出现各种各样的错误.因此,纠错策略是提高初中英语课堂教...
  • 作者: 李素芹
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  317
    摘要: 阅读,是初中语文教学中重要的组成部分,也是整个初中语文教学中的难点,更是初中语文老师较为头疼的教学模块. 初中语文阅读理解是学生以文字的形式和作者进行思想的交流,在阅读的过程中了解作者的思想...
  • 作者: 王平
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  318
    摘要: 在初中数学教学中,教师应该注重数学思想方法的渗透,让学生能够主动参与到教学活动中,让他们不再是被动的学习者,而是学习的主人,进而大幅度提高数学的教学效果. 结合多年的教学经验,就有理数教学中...
  • 作者: 徐正洪
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  319
    摘要: 简述了影响西藏自治区中学生学习化学兴趣的因素,重点从教学手段、实验教学、教学回归生活和师生关系四个方面对如何激发学生学习化学的兴趣进行了研究,为提高西藏自治区中学化学的教学质量指明了方向.
  • 作者: 虞小兰
    刊名: 新课程·中旬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  320
    摘要: 要提高高中地理课堂教学的有效性,实际上就是在有限的课堂45分钟的时间内,教师通过运用恰当的教学方法和策略激发学生参与学习的积极性和主动性,使学生能够真正地理解并掌握地理知识.结合地理教学工作...

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN
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