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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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2. 在小学作文教学中立德树人刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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3. 多管齐下 共抓习作刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 习作教学是小学语文教学的重要内容之一,也是小学语文教学的难点.为此,教师要开拓思路,培养学生的观察力,增加积累,通过丰富多彩的活动,让学生轻松练写,把学生习作思路开拓,做到读写结合,多读多练...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.”只有重视自主阅读,方能使阅读教学返璞归真,担负起培养学生语言和精神同构共生的重任.因此,作为语文教师,我们要紧紧抓住课堂教...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 语文是一门语言学科,具有很强的应用性.语言表达和交流是语文学习的主要目的,也是语文学科交际性的真实表现 因此,在语文教学中,教师要认识到表达能力培养的重要性,不断培养学生的表达能力.笔者结合...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 通过阅读积累、生活体验、“树式”指导一体化习作研究,构建一种将读和写能力培养融合起来的小学作文教学新模式:以阅读帮助写作、以写作促进阅读、以指导完善写作,把学生培养成具有较高读写能力的能力型...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 发散性思维又可以称之为扩散性思维、求异性思维等.在小学数学教学的过程中,培养学生发散性的思维可以有效地促进学生举一反三的能力,也能够使知识串联在一起,综合性地进行沟通.发散性的思维不仅能够促...
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10. 小学数学课堂中即时评价的策略刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 即时评价是课堂评价中常用的方式,小学数学课程如何有效开展即时评价？本文从评价在主体对象中掌控;评价在组织形式中完美;评价在瞬时中把握三个方面进行阐述.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 作业是课堂教学的拓展,它能够帮助学生更好地理解和掌握老师课堂所讲的知识.在小学数学的作业设计过程中,老师应该改变传统的作业模式,设计形式多样的作业,从而激发学生的积极性.本文从作业设计的形式...
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12. 巧设教学情境 提高教学有效性刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 创设教学情境是新课程理念下重要的方法,是提高课堂教学有效性的基础,教师通过问题情境、直观操作、生动讲述引导学生,提高学生的学习兴趣.本文浅谈了关于创设教学情境的原则和方法,以期提高教学效率.
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13. 追逐幸福课堂,让学生在幸福中成长刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中信息技术新课程改革标准强调,一定要注重学生分析问题以及解决问题的能力,着重提升学生的创新能力,同时一定要将学生的情感、知识、价值观等放在一起进行培养.在高中信息技术的课程教学评价中,要有...
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16. 抓好音乐教学 提高学生艺术素养刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 本文首先对小学音乐教学进行概述,说明小学音乐教学中存在的问题并指出提高学生艺术素养的重要性;接着,作者从教学环境创设、教学方法选择、教学内容呈现和教师职业技能提高四个方面论述了抓好音乐教学提...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 幼儿园要为幼儿提供宽松、愉快的活动环境,让幼儿的身心得到全面健康发展.开展区域活动正好迎合了幼儿的发展需求,让幼儿能够自由结伴进入活动区,真实勇敢地表现自己.而美术活动一般是在课堂上由教师指...
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18. 美工区域活动在幼儿园的开展与创作刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读.”课外阅读为学生提供了丰富多彩、妙趣横生的生活乐趣,拓展了学生的知识和视野,有利于学生知识的自我构建...
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20. 多媒体让语文课堂更精彩刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络、多媒体投影仪等硬件设备为平台,运用多媛体教学软件(课件)开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式.将多媒体引进语文课堂,通过图像、声音、色彩和动画,传递教...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着素质教育教学理念的提出和推广,小学语文教学活动受到了较大的重视,探究式学习就是充分发挥教师的指导作用,小学生主动提出和解决学习过程中存在的问题的一种学习方法.本文主要对现阶段小学语文教学...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在初中语文教学当中,阅读教学是其重要组成部分.阅读教学不仅有利于培养学生的阅读能力,而且有利于提高学生的修养,推动其全面发展.本文通过分析当前初中语文阅读教学中存在的问题,提出相应的解决策略...
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23. 让数学课堂有趣起来刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学一向给人的感觉是枯燥的、乏味的,面对冰冷的数学教学内容,学生显然是不喜欢的.因此要让学生喜欢数学,必须把枯燥的内容变得新鲜,把冰冷的内容变得有趣,化平淡为精彩,这样才能更好地适应新课程改...
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24. 新课标下小学数学课程改革方案研究刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 传统数学教学模式已经无法适应小学生的发展要求,为了适应新时期小学义务教学标准要求,教育部门拟定新课标对各类文化课程进行教学指导.本文分析了小学数学教学改革趋势,总结了数学教学活动存在的主要问...
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 充分利用多媒体技术的优势,会使美术鉴赏课堂教学更富有交流性、研究性、联想性,优化教学效果,推动鉴赏教学向更高层次发展.其主要作用,一是有效增加课堂信息容量,二是有效营造美术鉴赏的课堂情境氛围...
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26. 如果蜗牛也有表情刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 如果幼儿是蜗牛,如果蜗牛也有表情,那我们成人要做的是什么呢？本文作者套用了蜗牛成长的四大时期名称,展示了自己在幼教一线培养幼儿有表情歌唱的小小举措.
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刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 有效班级管理是班主任按照一定的价值判断标准,根据某种理念原则,采取适当的策略方法建构良好的班级集体,促使学生获得发展和实现阶段性目标及其过程体验的综合性活动.基于尊重、信任、乐观、关怀、刻意...
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30. 小学班主任如何实现班级“软管理”刊名： 教师发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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