江苏教育期刊
出版文献量(篇)
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 徐利明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  1-1
    摘要: 书法的精神美有赖于我们的自觉修为,所以我把它叫作书法艺术的“铸魂工程”。艺术美是直观的,可以观察到的;精神美是需要通过感受来体悟的。所以我们在欣赏一件作品的时候,眼睛看到并传入大脑的是形式、...
  • 作者: 陆林珍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  7-9
    摘要: 近年来,许多学校都加入了创建书法特色学校的行列,令人欣喜。但深入观察,在热热闹闹的背后,书法教育的根基并不牢固,书法教育的方向有所偏离,书法特色学校的创建不乏怪圈。书法首先是书写的艺术,写好...
  • 作者: 吴群英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  10-13
    摘要: 江苏省常州市武进区刘海粟小学以传扬艺术大师刘海粟先生的艺术精神和艺术教育精神为宗旨,以“办适合师生生命成长的美学校”为办学愿景,以“培养人格健全、气质高雅的一等公民”为培养目标。2014年6...
  • 作者: 林虹
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  14-16
    摘要: “让每一个学生写好汉字”,是《中小学书法教育指导纲要》和《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出的明确要求。那么,书法教学,怎样才能关照儿童的学习风格“知觉差异”,做到“让每一个孩子写好...
  • 作者: 朱俊 葛艳青
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  17-18
    摘要: 汉字书写是最具中国特色的文化符号。激发学生兴趣,在学生心中播下爱上汉字书写的种子,对汉字产生亲近感,享受书写时的感觉,能正确书写汉字,是《中小学语文课程标准》的要求。追求美观,是汉字书写实用...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  23-26
    摘要: 黄正明,1963年生,南京大学文化艺术教育中心主任、教授、硕士研究生导师,江苏省书法家协会副主席,2002年被中国文联授予“德艺双馨”书法家称号。现为中国书法家协会会员、中国书法家协会鉴定与...
  • 作者: 汪敏文
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  27-29
    摘要: 虽然近年来国家一直提倡开展中小学书法教育,但由于各种原因,学校书法教育一度出现诸多问题。我们知道,古代书法教育囊括了从审美、历史、文学等各种通识文化,但是到了近代,随着时代的发展,书法教育反...
  • 作者: 钱君匋
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  32-35
    摘要: 中国画对印章艺术的发展影响极大,如果没有中国画的特殊需求,印章艺术可能至今还停留在实用性官私印的初级水平上。南北朝以前的画主要采用绢帛作载体,汉代发明造纸术后,经过一代又一代人的努力,到唐代...
  • 作者: 荀海
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  36-38
    摘要: 汉隶《西狭颂》为东汉摩崖刻石,整体呈现出雄强高古、宽博疏朗的风格面貌,是滋养书者宏逸、宽广气度和格局的经典碑帖之一。临习者可从其字法、体势、章法、笔法及其临创等五个方面进行分析,对临学效果将...
  • 作者: 马斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  39-41
    摘要: 【作品概况】《居延汉简》,中国汉代居延、肩水地区出土的简牍,统称居延汉简,遗址在内蒙古自治区额济纳旗和甘肃省金塔县境内。时代约自西汉武帝末(公元前1世纪)至东汉中期(公元2世纪初)时作品,总...
  • 作者: 许建华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 易靖
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 唐军林
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 卢雪菲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  44-44
    摘要:
  • 作者: 盛丽萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  45-45
    摘要:
  • 作者: 刘烨彤
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  45-45
    摘要:
  • 作者: 杨铭妍 蔡卓尔
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  46-46
    摘要:
  • 作者: 殷建萍 邵淑涵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  46-46
    摘要:
  • 作者: 徐磊 杨梓涵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  47-47
    摘要:
  • 作者: 张玲珑 陶文澜
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  47-47
    摘要:
  • 作者: 朱陶雨琪 祝小红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 李度 王洪云
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 吴清扬 许小定
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  49-49
    摘要:
  • 作者: 相振港
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  54-56
    摘要: 书法教育,不仅仅是一种技能的教习,也是一种文化修炼,精神的陶冶。“书香墨韵润童心”就是从文化环境、校本教材、书法课堂、展示舞台等多个方面构建书法课程体系,通过传承中华民族的文化瑰宝,引领学生...
  • 作者: 庄秀芹
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  59-61
    摘要: 书法教育注重用墨香浸润孩子的童年,墨韵书法课堂从兴趣引路、读临结合、示范指导、评价、音乐增效五个方面激发学生学习书法的兴趣,指导学生学习方法,发挥教师示范、媒体怡情的功效,带领学生们与墨为友...
  • 作者: 王延智
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  63-66
    摘要: 在清代之前,人们谈论书法欣赏的时候,是不会把北朝石刻文字作为审美对象的,尽管北朝石刻文字一直存在于历史长河中。而自阮元提出“南北书派论”和“北碑南帖论”以来,北朝石刻文字便进入书法家的视野,...
  • 作者: 叶青峰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  67-68
    摘要: 来楚生对殷商金文中带有强烈的象形性质、近于图案字形的巧妙借鉴。对其后期作品简练概括,气韵高古风格的形成起到不容忽视和至关重要的作用。来楚生的图形印不是简单的模拟仿刻,而是在把握其内在精神实质...
  • 作者: 印红梅 李慧民
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  69-72
    摘要: 书法是以汉字为载体的线条艺术,对汉字结构的正确把握是体现书法“形美”的决定性因素。鉴于此,运用古人的书论作为理论支撑,对楷书字形结构的特点与规律进行归纳总结,对书写时发现的共性问题与难点问题...
  • 作者: 冒小阳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  76-80
    摘要: 小学书法教学因学生年龄差异、不同年龄阶段学生兴趣点的差异,从而产生不同的教学需求。根据《中小学书法教育指导纲要》制定的循序渐进的目标要求,以当下小学书法教学存在的几种不完善的形式为引发,结合...
  • 作者: 心远
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  81-81
    摘要: 虞世南(558年—638年),字伯施,越州余姚(今浙江省慈溪市)人,南北朝、隋唐时书法家、文学家、诗人和政治家。历仕陈、隋。贞观年间,任著作郎、秘书少监、秘书监等职,先后封永兴县子、永兴县公...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
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ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
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