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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 教育需要培养全健体人刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 教育要为整体的个体发展服务,所以我特别赞成把立德树人的培养目标转化为具体的全健体人的发展追求。全健体人是全人、完整的人,是德智体美劳全面发展的人,身体和灵魂、道德和智慧、事业和生活都能处于平...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 《江苏教育》(心理健康)2018年第10期《心理游戏校本课程的开发与实施》一文,作者选取与心理辅导课主题相关的经典心理游戏,开发心理游戏校本课程,提升了心理辅导课的教学效果。心理游戏能极大地...
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3. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,不是学校配备了心理健康教师,学生的教育就可以做好。这是整个社会要共同反思的问题,需要学校所有教师和家长共同努力。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 江苏省徐州市大屯矿区第一中学坐落于中煤集团大屯矿区东侧,东临风景秀丽的微山湖,南眺雍容典雅的沛县汉城。学校创办于1974年,原名为大屯煤矿工程指挥部第一中学,1983年改名为大屯煤电公司第一...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 本课主要探讨如何珍爱生命:通过“测”“看”两个活动明晰无论何种情况都不要轻易放弃自己的生命,强调坚强勇敢,能承受挫折;通过“说”“选”两个活动肯定生命,尊重生命存在的意义,选择以积极的心态面...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 一、来访者基本情况小舸,女,17岁,身高155厘米左右,体重中等,某职校综合高中班高一学生,汉族。小舸第一次来的时候较紧张,穿着校服,扎着头发,眼睛一直看着地板,手指甲周围有血印。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 自2005年起,南京市沿江小学在“适心教育”的办学理念引领下,关注学生的心理健康教育,构建全面的心育工作机制,建设全员育心队伍,开发心育校本课程,一切从心出发,为全校学生打造七彩美好童年。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 【设计理念】学生进入六年级以后,我们会发现这样一种现象:过去在学校爱说爱笑的学生突然变得沉默了,回家也不愿与父母沟通,常常把自己关在房间里,并且认为父母不理解自己,对父母产生不满和不信任。其...
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9. 流动儿童的“红蜻蜓乐园”刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 南京市沿江小学地处南京市江北新区城郊接合部,交通便利。近年来,随着江北新区经济高速发展,选择外出工作和来学校周围工作的流动人员非常多,因此学校的流动儿童、留守儿童越来越多,占全校学生数60%...
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10. 学习倦怠心理辅导刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 学习倦怠是指学生在学习过程中因课业压力或个人心理因素等,对学习缺乏兴趣或缺乏动力,感到厌倦和身心俱疲,消极对待学习活动的心理状态。学习倦怠学生有如下表现:认知方面———怀疑自己的学习能力,觉...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 情绪在我们的生活中起着重要的作用,它是人际交往中的一个信号,积极的情绪有利于个体的社会适应,能增进人际交往;消极情绪影响人际关系,甚至伤害他人。小学班主任的工作具有明显的情绪劳动属性,情绪问...
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12. 校园危机发生后的心理管控技巧刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 校园危机发生后,遗属一般会经历否认、愤怒、纠缠、抑郁四个心理发展阶段。由于每阶段的心理表现不同,危机处理的方法也大不相同。一、否认阶段的处置原则否认阶段是校园危机处置的重要窗口,也是灾难事件...
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13. 初中化学生涯启蒙教育的实践研究刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 一、化学生涯启蒙的价值追求(一)生涯价值化学生涯启蒙教育是指整合学校、家庭、社会的资源,通过组织与化学职业相关实践体验活动,帮助学生从生涯发展的视角考虑化学职业的对个人素养的要求,建立对化学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 【设计理念】职业生涯规划不仅要帮助学生找到合适自己的职业,还要帮助学生掌握生涯规划和发展的能力,使其能够在一生中不断地调整,寻求个人最佳的发展。高中生即将面临高考和填报志愿,他们在探索自我的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 一、什么是儿童性侵害根据世界卫生组织(World Health Organization)的规定,“儿童性侵害是指儿童被卷入参加不能够完全理解的性活动,或因不具备相关知识而同意的性活动,或因...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 小学道德与法治课是系统、直接地对小学生进行德育的重要课程,是学校实施德育的重要途径。在道德与法治的课堂上,教师通过设置与学生道德水平相符合的道德情境,经由小组讨论法、两难问题法引发学生的道德...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 心理社团是学校心理健康教育的重要力量,不仅满足了广大学生的心理健康教育需求,更拓宽了心理健康教育的工作渠道,具有宣传教育、心理辅导和促进校园文化建设的功能。在心理社团建设方面,可以通过明确心...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 心理辅导是情感辅导者与受辅导者之间建立一种具有辅助功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己、接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我实...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 采用学习动机诊断测验(MAAT)和父母家庭教养方式问卷(EMBU),对南京市某中学七至九年级的436名学生进行问卷调查,探讨家庭教养方式对初中生学习动机的影响。结果表明,家庭教养方式对被试学...
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20. 绘画疗法对促进儿童心理健康的作用刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 绘画疗法是通过绘画这一艺术媒介,依据心理投射理论和大脑偏侧化理论,通过绘画者、治疗师以及绘画作品之间的联系,让绘画者潜意识中的冲突向外呈现出来,以期达到改善或治愈的目的。绘画疗法适用范围广泛...
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21. 职校生积极认知的功能及建构途径刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 社会适应是青少年社会化的重要目标,个体的认知在社会适应性行为中起着重要作用。学校开展积极认知的心理引导、课程实践和活动体验等教育实践,引导职校生了解积极认知的基本内涵、明确积极认知的基本功能...
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22. 案例一点亮那盏希望之灯刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 一、怕黑的小公主小白,小学三年级女生,个头偏高,安静中透着几分警觉与不安。两岁时患有哮喘,六岁时父母离异,七岁时父亲再婚外出居住。小白跟爷爷奶奶一起生活,在奶奶突然离世后,小白变得更加沉默,...
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23. 案例二听见花开的声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 一、日渐枯萎的花朵小石,九年级男生,爱好音乐和文学。他在七、八年级时担任班长,热衷组织集体活动。那时候的小石乐观、开朗,学科总分虽然平平,但语文成绩出类拔萃,尤其酷爱古典文学。升入九年级后,...
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24. 案例三挣脱束缚的天鹅刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 一、被束缚的天鹅小云(化名),20岁,高职大专女生,家中共5口人:父亲、母亲、姐姐、弟弟和自己。前些年,父亲事业有成,但常当着儿女的面打骂母亲,为此,小云幼时就怨恨父亲。最近父亲开始沉溺赌博...
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25. 发现“被掩埋”的能量刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 三个案例的主角有着相似的经历,即父母离异或感情不和。小学三年级女生小白,六岁时父母离异,半年后奶奶离世,她只能跟着爷爷生活,特殊的家庭环境让她没有安全感,感到自卑、孤独;九年级的小石原本是个...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 【设计理念】随着年龄的增长,五年级学生的自我意识明显增强,他们对自我更关注,会深入探索自己的成长需求;他们在意自己的形象,也介意别人对自己的评价,有羞耻感、愧疚感等高级情感。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 【设计理念】情绪对人的身心健康具有重要的影响。进入高中阶段,随着学习节奏的加快和压力的增加,学生会遇到越来越多焦虑、抱怨、彷徨、烦恼的时刻,给他们的学习生活、健康成长带来不利影响。本课从培养...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 【设计理念】初中生进入青春期,自我意识高涨,他们希望明确“我是谁”“我在做什么”“我要去向哪里”等问题,也非常在意自己在他人心目中的形象、他人对自我的评价等。教师可以在心理课堂中引导初中生树...
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29. 赛前那些事儿刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 故事梗概:这是发生在铜管乐班的一件事,每天管乐班的学生分成几个声部(长笛、单簧管、萨克斯……)在音乐室练习吹曲。指导老师考虑到练习的需要,决定在每个声部选出一个声部长,可是在萨克斯声部中,却...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年96期页码:摘要： 2018年11月22~24日,江苏省教育学会心理专业委员会2018年学术会议暨高层论坛在南京召开。本次学术年会的主题为“回顾与前瞻:中国心理教育之道”。专业委员会创始人、名誉会长班华教授与会...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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