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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 世界上那么多人,每个人都代表着独一无二的自己：有的人德高望重,有的人富贵无比,而更多的人则平平凡凡地做着细微的小事。工匠,也许就是这些平凡人中的一员,但当他把毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 2017年底举行的苏派职教名校校长论坛主题为＂职业学校的特色建设和管理创新＂,从参会的校长代表的反馈来看,这个问题还就扣准了近一段时间职业学校办学管理的发展需求。如果说＂十二五＂期间我省中等...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 江苏省江都中等专业学校紧随区域经济社会的发展需要,产教协同进行专业建设,校企互动进行人才培养,按需服务进行社会培训,提升了职业教育的吸引力和社会服务能力。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 江苏省连云港中等专业学校坚持＂以改革创新为动力、以特色建设为突破、以质量提升为目标＂,探索一条具有自身特色的＂适时、适合、适中＂的＂三适＂校本化建设思路,推动改革创新不断深入,探索学校的特色...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 江苏省武进中等专业学校通过确立认同感,增强归属感,建立融通机制,举办形式多样的师生文化活动等举措,以＂融＂文化治校方略打造和谐校园,取得较好成效。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 职业教育是美好的教育,美好的教育要符合人民对美好生活的向往,符合我国职业教育发展的规律,符合职校生成长发展的规律。只有美好的教育才可能形成学校的办学特色。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 2017年12月印发的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》指出,教育要以产业需要为导向,职业教育要结合区域功能、产业特点探索差别化的发展路径。在＂适合的教育＂的理念指导下,江苏职业教育...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 2015年,教育部启动了在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度的工程,这是一项构建职业院校教学质量保证体系的制度建设,对职业院校自主发展、内涵发展、特色发展、质量提升是一种制度保证,契...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 中职学业水平考试是职业教育教学质量评价的重要举措,规范和激励了中职学校教学改革,提升了学生可持续发展能力。在教育质量评价主体多元、价值取向多面、评价内容多维、评价方法多样的改革向度中,中职学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 江苏省中等职业学校学业水平考试是江苏职业学校教学标准体系建设的重要组成部分。从试点到正式实施的两年多来,该制度取得了一定的成效,在设计、功能与性质定位等方面形成了自己的特色,但也暴露出一些问...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 当前中职学校教学质量管控主体单一,课程标准体系不健全,教学实施过程欠规范,评价指标手段不完善。为进一步优化职业学校教学质量管控,建议用好学业水平考试数据,开展教学诊断与改进工作;加强学业水平...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 近年来,职业教育领域开发了各类教师专业标准,既有2013年教育部统一发布的《中等职业学校教师专业标准（试行）》,也有各个专业陆续开发的《专业教师标准》。这些标准作为上位文件,为教师准入、教师...
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13. 职业学校为什么总是“被校企合作”刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 最近,笔者参加了一项＂产教融合、校企合作＂专题调研,走访了一些学校和企业,感到校企合作＂剃头挑子一头热＂的状况仍然没有明显改善,一些职业学校特别是中职学校颇有＂被校企合作＂的难言之隐。出现这...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 2017年7月8日,国务院《新一代人工智能发展规划》（国发[2017]35号）提出,要放眼全球,把人工智能发展放在国家战略层面系统布局、主动谋划,举全国之力,到2030年占据人工智能科技制高...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 适合的职业教育科研是教师专业发展的助推器。当前,职业教育科研虽然还存在诸多问题,但科研是为了解决教育教学中的问题,必定有其重要意义。徐州市铜山区在适合的职业教育科研方面开展了大量工作,尤其在...
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16. 职业学校在混合所有制中的定位准则刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从尊重参与方主体意识,规范各方责、权、利分配;借鉴企业经营理念,激活机制创新活力;遵循学生身心发展规律,将机制创新的红利覆盖全体学生三方面阐释职业学校在混合所有制办学模式中的定位准则。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着经济与社会的快速发展,教育特别是职业教育对经济持续发展的影响日益显著。从人才培养的角度,立足海门地方经济发展对高技能人才的需求,分析海门职业教育为服务地方经济而努力培养＂大国工匠＂已经取...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 以南京高等职业技术学校电子商务专业为例,提出基于名师工作室的＂企业＋工作室＋课堂＂三元协同制电子商务人才培养创新模式及该模式的具体实施办法。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 写作教学是职业英语教学的难点之一,因而对写作教学进行动研究很有必要。基于一堂英语写作课,从课前设计、课堂观察到课后分析,对英语写作教学进行行动研究,从而促进职校学生英语写作能力的提升。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 以五年制高职会计专业为例,在分析＂共性＂与＂特性＂职业精神内涵的基础上,结合五年制高职会计专业教育的特征,探讨了将职业精神融入公共课程、专业课程、校内实训、第二课堂、校外实习实践等教学活动的...
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21. 高职生创业心理资本的开发策略刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从积极心理健康教育的视角提出高职生创业心理资本的开发策略：完善创业教育体制、为创业提供有力保障,优化创业教育队伍、开设创业心理辅导课,拓展创业实践平台、优化创业心理品质,挖掘校本创业资源、内...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从1985年建校起,济南第三职业中等专业学校的校园保洁工作就是由学生承包的,至今没有请过一天物业。每天早上7点起,学生们就奔赴自己的包干区开始打扫——包括厕所。＂刚开始,有些孩子不会更不愿打...
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23. 职业教育的劳动“担当”不能丢刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 劳动锻炼曾是学校教育的重要内容。以前我们上小学、中学的时候,学校都要组织＂学工＂＂学农＂。那真的是劳动啊!为郊区蚕桑场采摘桑叶,到路边、沟旁捡石子、拾瓦片、找碎砖块为学校铺路……手划破了,脚...
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24. 劳动是职教不可或缺的育人之举刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 学校开展劳动教育，其作用不仅仅是让学生习得一些日常生活劳动技能，还与德智体美各类教育交融，培养学生综合素养。如果把与学习直接相关性不大的诸如劳动教育这样的内容能减则减，那么这种教育实际上是不...
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25. 教育实践创新要“扣好第一粒扣子”刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 济南第三职业中等专业学校校园保洁工作由学生承包这一举措之所以能使学生接受、教师参与、家长认可,成功的关键在于四个方面：一是目标定位准确。该举措是为了锻炼学生的担当精神,培养学生＂有担当、有体...
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26. 教育中有比发展“智”更重要的东西刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 放眼现今的众多学校,无论是普通中学还是职业中学,除了教室、宿舍卫生一些＂门前雪＂之外,学生不用参与校园公共区域的保洁工作,扫厕所这类＂等而下之＂的事情更不会由学生来承担。这看似小事,其实害莫...
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27. 德育须综合实施才有效刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 教育不仅仅是师生“教”与“学”的互动，学校的软硬件资源必然会参与其中，共同对教育效果产生影响。不管有意还是无意，校园环境及其保洁管理也是一种教育资源。如果与教育者的理念和创意结合起来，就会产...
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28. 职业教育办学应向管理要效益刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 西方管理学大师彼得·德鲁克说,管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成果,其唯一的权威就是成就。济南第三职业中等专业学校在物业管理、班级管理、教学管理和德育管理等...
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29. 职业学校应重视学生法治教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 一、注重学校法治文化氛围的营造学校要全面落实依法治校要求,把法治精神、法治思维和法治方式落实在学校教育、管理和服务的各个环节,实现环境育人。一是要加强法治环境布置。在职校校园建设中要结合职校...
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30. 李学喜化工名师工作室刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 江苏省李学喜化工名师工作室成立于2009年,现有成员8人。工作室围绕教师专业成长、课程建设、教学改革等重点工作,以课题项目为抓手,以问题研究为导向,以教学改革为重点,为青年教师的成长搭建平台...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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