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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 明确新时代职业教育发展新的历史方位,是职教系统应深入探究的新命题。职业教育质量是经济发展质量链条上的重要一环,发展高质量的职业教育,为新时代经济发展提供充足的优质人力资源,是我们应该积极面对...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 笔者以为,“三张问卷”归根到底,其实就是一个问题,即“如何办好人民满意的高质量职业教育”。一、职业教育聚焦质量的逻辑机理质量发展是兴国之道、强国之策,质量也是职业教育的根和魂。（一）“强起来...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： “三张问卷”既是江苏职教的时代命题,也是我国职业教育发展需要面对的永恒主题。窃以为,要破解当前人们无奈选择职业教育的困境,需要紧扣以下三个关键点。一、改革招生考试制度,让学生有真正的自主选择...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 在当前的社会认知下,学生包括家长选择职业学校往往是比较后的无奈选择,是升学竞争失败后的被动选择,是必须继续接受教育的文化背景下自我抚慰的选择。造成这一现象的原因在于发展的不平衡不充分使得各行...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： “中国制造2025”战略,确定了我国从“制造业大国”向“制造业强国”转型的行动计划,这就对职业教育所承担的人才培养任务提出了新要求、新内容。中国特色社会主义进入新时代,职业教育存在着发展不平...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 习近平总书记说,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。新时代江苏职教的“三张问卷”,既是理性追问,也是自我加压,还是动力源泉。一、转变观念（一）变被动等待为主动作为经济与社会越发达,...
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7. 对“三张问卷”的四点思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 2013年2月,时任教育部职业教育与成人教育司司长的葛道凯描述了对于职业教育的四大梦想;2018年1月,已任江苏省教育厅厅长的葛道凯又提出了关于江苏职业教育发展的“三张问卷”。从四个职教梦到...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 办好人民满意的职业教育,切实增强职业教育吸引力,不是一朝一夕之事。要使职业教育由人们的无奈选择转变为理性选择乃至首要选择,需要政府自上向下地出台、贯彻相应政策,促进形成“崇尚一技之长、不唯学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 一、我国职业教育发展面临的问题进入新世纪以来,我国的职业教育特别是高职教育有了很大发展。随着我国政府“一带一路”倡议的提出和实施,职业教育甚至开始向“一带一路”沿线沿路国家扩散和输出,比如天...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 开展创新创业教育是有效推动我国职业教育发展的重要措施。然而,职业院校创新创业的办学理念、师资力量、课程体系、实践平台以及评价机制等方面问题凸显,需要从职业院校创新创业教育内涵出发,厘清创新创...
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11. 高职院校创新创业课程文化的重塑刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 创新创业教育是践行我国创新驱动发展战略的重要载体,在各级各类教育中都占据重要位置。创新创业课程文化直接影响创新创业教育的质量和效益,具有意向性、交互性、人本性和自觉性等特征。当前,高职院校创...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 随着我国经济进入转型期,不论是技术、产业还是增长方式都在发生历史性变革。当下创新正逐步成为驱动经济的新引擎,也对市场劳动力供给提出新要求。职业教育作为劳动力市场的重要培育机构,要更好地为经济...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 数字化是一个以数字为中介、载体和体现方式,将数字技术向人类生活各个领域全面推进的过程。在数字化时代,人们的生存方式、思维方式以及职业教育等方面都发生了巨大的变化。这些变革也催生了一种新的学习...
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14. 校企合作必须充分彰显技术创新色彩刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 近日,教育部等六部门联合下发的《职业学校校企合作促进办法》（（以下简称《办法》）开始施行。《办法》强调,校企合作是职业教育办学的重要方面,职业学校和企业可结合实际在人才培养、技术创新、就业创...
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15. 办好公平而有质量的职业教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 十九大报告指出,我国进入中国特色社会主义新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾反映到教育上,就是人民日益增长的对公平而有质量的教育需...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 加拿大职业教育升学路径完善,机制实施有效。中学阶段为学生提供获取各种职业资格证书的机会,职业教育作为必修或选修课程,培养学生专业意识和职业技能,有助于学生在中学毕业时选择正确的发展方向;高等...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 中等职业学校学业水平测试是职业学校内涵发展的必然要求,也是构建现代职教体系的重要途径。总结江苏中职学测的主要经验和做法,提出中职学测还需要注重测试标准的科学性、测试内容的全面性、测试方式的多...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 近年来,教师教育教学理念不能及时更新、职校师资队伍存在结构性矛盾、缺少在全省乃至全国有影响力的领军型人才等问题日渐成为制约职业学校教育快速、健康发展的“瓶颈”,改革与创新势在必行。以江苏省吴...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 班级“公司化”管理是近年来随着职业教育改革而兴起的一种班级管理新模式。在分析班级“公司化”管理概念和理论依据的基础上,以江苏省涟水中等专业学校为例,探讨班级“公司化”管理的具体构建方式、操作...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 以汽车专业为例,提出通过构建专业文化隐性课程体系培养学生稳定持久学习动力的实践方式,阐述课程体系的构建方法和实施过程,通过职业兴趣测试、专业兴趣调研和职业素质表现等,对实践效果做出量化评价。...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 基于轨道交通专业岗位职业能力的培养要求,简要阐述了实践基地建设的意义、必要性、指导思想,分析了轨道交通专业实践基地建设的基本原则,并分享轨道交通专业实践基地建设基本策略,以期对职业院校实践基...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 从网络教学空间与混合教学模式的有效契合出发,提出基于网络教学空间的混合教学模式,结合超星学习通的超星教学平台、课程教学空间及移动学习系统三者的有机组合,介绍该模式的构建与实施。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 职教教师的培养问题一直是困扰我国职教发展的难题,也是世界各国职教发展面临的共性问题。以德国为代表的欧美职教发达国家在这方面做了较好的探索：一是建立与职教教师培养培训相关的法规体系。德国联邦政...
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24. 培养“工匠之师”须突破观念局限刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 长期以来,造成“工匠之师”培养受限的观念主要来自以下方面：一是世人鄙视。人们受“学而优则仕”等传统思想观念影响,普遍对职业学校师生持一种鄙薄的心态,缺乏对职校教师应有的尊重,整个社会尚未真正...
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25. 内育保存量 外引做增量刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 要破解“工匠之师”量和质的难题，关键要完善校企双主体培养的机制，做好存量和增量两篇文章，建设一支“教练型”企业师傅兼职教师队伍和结构优化、创新力强的“双师型”学校专职教师队伍，并建立二者的协...
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26. 内育外联是破解职教师资问题的关键刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： “工匠之师”量和质的难题,量的缺乏来自于事业单位招录政策的制约,质的下降则是职业教育自身建设累积的问题。针对现有师资配备,一方面练内功强内涵,一方面促转型拓外联,无疑是在职校层面破解这个问题...
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27. 多元途径培育“工匠之师”刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： “工匠之师”是新时代对职业教育从教者新的要求,其水平关乎我国技术技能型人才的培养,关乎职业教育对社会的贡献度和被认可度。如何培育“工匠之师”团队,探寻职教教师来源的多元化途径,可以从以下三个...
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28. 以工匠之心培育工匠之师刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新时代职业教育日益关注内涵发展、注重质量提升,而教师是影响职业院校人才培养质量的关键因素。健全职教师资培养体系,我们应当理清思路,厘清问题,探究原因,...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 首先，承担培养职教师资任务的高等院校要明确定位，不能为了某些虚名而忙于“摘帽”。在目前大环境下，教育学几乎成为边缘学科，职教的吸引力尚且不足，想通过市场调节让高校自己做出偏向职教的定位可能比...
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30. 赵永红服装创艺名师工作室刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 这是一个集教学、科研、教师培养与社会服务于一体的活动辅导站，融“知识、能力、人格”培养于一体，以“学术交流、教艺切磋、互动提高”为基本宗旨，通过“校企合作、产学研用、项目开发、技术咨询”等活...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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