江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 董洪亮
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  1-1
    摘要: “教海探航”30年了.我们很高兴.听说过有相近规模的,没听说有这么坚持的.《江苏教育》的同志介绍,30年来,参加江苏省“教海探航”征文活动的青年教师已近百万人次.这个数字应当足以覆盖全省青年...
  • 2. 品读
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  2-2
    摘要: 校园安静,教师安静,“教育”才能发生,未来才有可能变得美好.——应试成为“育人”的唯一途径,升学率成了命脉,“教学”也就必然被扭曲.著名杂文作家、江苏省特级教师吴非在校园里看到处处是标语口号...
  • 3. 声音
    作者: 王忠彩
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  2-2
    摘要: 对于一个追求成长的教师来说,《江苏教育》(教师发展)无疑是一本极好的刊物.我常常捧读,也常常思绪万千.陈广东校长的《传承师徒文化引领教师成长》一文中写道,针对教师发展第一次成长的需要,江苏省...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  3-3
    摘要: 江苏省江阴市晨光实验小学创办于1938年,原名江阴市西郊实验小学,至今已走过80年的办学历程.学校1996年被评为江苏省实验小学.学校占地面积45220平方米,建筑面积17942平方米,活动...
  • 作者: 孔陶
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  6-35
    摘要: 对于江苏基础教育界的很多教师而言,“教海探航”都是一个熟悉而亲切的词语.在过去近30年的时间里,这富有浪漫主义色彩而又隐含深刻意蕴的4个字,吸引和召唤着一批又一批教师走上教育科研和写作的道路...
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  36-38
    摘要: “教海探航”30年了.本不想用历史长河中的一段旅程此类的比喻,也不想用大海航行一类的形容,但还是用了,因为这是由“教海探航”本身的意蕴所决定的.这里用得着现象学理论,因为,“教海探航”已成为...
  • 作者: 周德藩
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  39-39
    摘要: 《江苏教育》小学版启动青年教师征文活动,正值我到江苏省教委担任普教局长.就杂志而言,启动这项活动,旨在培养青年作者,扩大报刊的读者群.我对此项活动很为重视,在我看来,这一活动是展示青年教师才...
  • 作者: 孟晓东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  40-42
    摘要: 1989年,江苏基础教育界的品牌活动“教海探航”拉响了第一声汽笛.历经30年,“教海探航”活动折射出教育文化的多样化发展趋势,在一线教师中产生了深远影响,大批教师在“探航”活动中,伴随着教育...
  • 作者: 朱国忠
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  43-45
    摘要: 由江苏教育报刊总社举办的江苏省“教海探航”征文竞赛活动,在推动学校教师团队建设方面,发挥了难以替代的积极作用.30年来,“教海探航”在发展教师团队的“集体智商”以及“整体素养”方面,功效尤其...
  • 作者: 孙焱
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  46-48
    摘要: 笔者曾以三种身份参与江苏省“教海探航”征文竞赛:“教海探航”征文的作者,学校和区域层面“教海探航”征文的组织发动者,连云港市范围内教师征文写作的指导者.这三重身份使笔者对“教海探航”有较为深...
  • 作者: 孙双金
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  49-51
    摘要: 海明威说:“写作是一种孤寂的生涯.”而30年“教海探航”征文活动,却将这种孤寂演绎为一种群体的高贵和璀璨.猿园年数十万篇参赛论文更是留下了江苏教育人在教育改革浪潮中砥砺奋进与不懈追求的深深印...
  • 作者: 孙向阳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  51-53
    摘要: 一、生命成长:青年教师发展的本真之义 在中国的教育界,人们大体上还是主要以年龄作为“青年教师”划分的基本标准的,可能是将新入职到45岁左右期间的教师群体称为青年教师.在人们的潜意识中,这个...
  • 作者: 黄为良
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  54-56
    摘要: 充分发掘数学中所蕴含的美,引导小学生把数学学习融入审美体验之中,对于克服枯燥疲劳、强化感知、刺激想象、活跃思维,促进数学能力的和谐发展具有多方面的效能.
  • 作者: 郭庆松
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  56-57
    摘要: 黄为良老师的《发挥审美作用,促进数学能力的和谐发展》一文,虽说是1992年《江苏教育》杂志社“教海探航”征文的旧文,但文中将数学美以及数学学习过程中学生对数学美的感受与数学能力的发展相联系的...
  • 作者: 倪娟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  60-61
    摘要: 教育现代化是建设中国特色社会主义的重要内容、基础保证和持久动力.早在2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》就提出了“到2020年我国基本实现教育现代化”的战...
  • 作者: 许新海
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  62-63
    摘要: 在深入实施素质教育,全面推进现代化工程中,我们构建了以学生发展为本的“开放型”课程类型,把整个小学课程分为核心课程、拓展课程两大类,核心课程构建了“开放型”课堂教学新模式,使课堂教学的基本价...
  • 作者: 郝京华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  64-64
    摘要: 《江苏教育》为纪念“教海探航”30年,搞了一个“重温教海探航经典”的策划,我觉得此动议不错.因为时间是最公正的试金石,但凡经得起时间过滤的教育改革一定是有生命力的改革.编辑部嘱我做点评的这篇...
  • 作者: 吴勇
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  65-66
    摘要: 写作教学的逻辑起点不是主动适应社会,自觉被成人世界同化,而是在社会生活中发现、生成、创设可能的富有童年意味的生活,以丰盈童心,留驻童真.因此,“儿童写作”是习作教学标志性特征,它是以儿童为主...
  • 作者: 李亮
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  67-68
    摘要: 20世纪初,美国教育家杜威在他创办的“芝加哥实验学校”里,实验着活动课程,并在《学校与社会》中写下了他那段惊世名言:“我们教育中将引起的改变是重心的转移.这是一种变革,这是一种革命,这是和哥...
  • 作者: 瞿德良
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  69-70
    摘要: 一个名师的成长不仅需要团队的合作,也同样需要个体的突破.如何实现“个体突破”?坚定信念,提升突破的勇气;潜心学习,寻找攀升的阶梯;持续思考,寻找顿悟的灵感;改革实践,蓄积质变的基因;团队互助...
  • 作者: 李如密
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  70-72
    摘要: 随着教学改革的逐步深入,教学研究的新课题层出不穷,如教学流派的研究、“苏派”教学的研究、“苏派”中生代名师的研究等,开始进入研究者的视野,通过对其成长规律的揭示,促进广大教师对教学风格、教学...
  • 作者: 杨九诠
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  74-76
    摘要: 学科核心素养是核心素养在学科中的实现与体现.学科核心素养具有学科性,这里的学科性,不仅仅是学科内容,更加是学生的学科心智.学科核心素养具有教育性,它超越了教学,是成人与成才的有机统一,是教育...
  • 作者: 洪亮
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  77-78
    摘要: 教育该培养什么样的人?怎样培养这样的人?这些问题一直是我们每一个教育者正在思考的.我们怎样从过度追求教育的功利价值转向真正关注生命本身的需要与价值?怎样从追求以成绩为主的单一质量观转向关注人...
  • 作者: 陈学军
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  79-80
    摘要: 《江苏教育》主编张俊平曾说:让世界听到“洪亮”的声音.这是对苏州市星海小学“适合的教育,让师生焕发生命的活力”办学主张和实践的充分肯定,也是对洪亮校长“适合的教育”思想在教育世界产生广泛影响...
  • 作者: 高本大
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  81-83
    摘要: 30年来,参加“教海探航”征文活动的教师多达近百万人次,“教海探航”从原先的培养青年作者、增强刊物活力的角度出发,到现在已成为广大教师学习教育理论、投身教学改革与研究的途径,成为教师中的佼佼...
  • 作者: 穆传慧
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  84-86
    摘要: “他用一粒种子,改变了世界;他创造的社会财富,只有两个字可以形容——无价.而他自己,依旧躬耕于田畴,淡泊于名利,真实于自我.他以一介农夫的姿态,行走在心灵的田野,收获着泥土的芬芳.那里,有着...
  • 作者: 汤建英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  87-89
    摘要: 记得四年前的暑假,从北京前往天津,在文玩市场我挑选了一截自认为最好的小叶紫檀木,然后看着手艺人把它车成一个个小球,再是钻孔、打磨、抛光、串线,耗时两个半小时后,一根手串便戴到了手上.当时,“...
  • 作者: 丁晓美
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  90-91
    摘要: 遇见,多么美好的字眼!植物遇见阳光,绽放出美丽的花朵;生命遇见希望,衍生出无限的可能.我——位普通音乐教师,遇见了“教海探航”,从此,浮躁的心灵有了栖息之地,安宁而从容.2018年,“教海探...
  • 作者: 王俊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  92-93
    摘要: 一 从1996年开始,我几乎每年都参加“教海探航”,而且赢得了“大满贯”——从一等奖、二等奖、三等奖,包括没获奖,所有的滋味全都尝遍了.10年以后,我辍笔了.不是因为“尝遍了滋味”,而是因...
  • 作者: 项阳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年62期
    页码:  94-96
    摘要: 1992年,我带着美好的梦想从北方毕业到江南工作,现今我正带着崇高的理想在祖国的深圳特区投入一场新的教育革命中.若是没有当初江苏省“教海探航”的引路,确实不能成就今天我对教育的理解与作为.

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

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