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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 儿童规则教育,不是无限度地对儿童成长施以规训,也不是完全抛弃规则,放任儿童成长。———东北师范大学教育学部张聪博士认为,对于“儿童规则教育”,教师要理性思考其限度问题。一方面,要深刻反思“反...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 《江苏教育》(班主任)的“走近老班”栏目值得一线班主任们关注。在这个栏目中,我们可以读到优秀老班们的教育信念、管理风格、工作技巧、优秀案例等内容,能够领略到省内乃至全国优秀班主任的风采。20...
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3. 万物并作协同育人刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： “协同育人”是中小学德育工作的重要方面,学校要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。从本质上说,这样的顶层设计是中国传统文化中“万物并作”思想的延续与表达,从大教育的高度和广度全面、...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： “大德育”,从学生品德养成看,是完整的品德发展观;从实施途径上说,是个人、家庭、学校、社会多足“鼎立”的共育。为此,一方面,学校要有效利用社会教育资源,通过教育基地、师资联盟、教育联盟等,建...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 班级德育实践中要重视对家长的系统培训,提升家庭教育科学性;树立家长榜样作用,提升家庭教育示范性;创新家校合作机制,提升班级管理参与性。让家庭教育资源成为班级文化建设最好的催化剂,进而对学生的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 江苏省苏州工业园区教育局借鉴新加坡社会管理的有益经验,探索社区搭台的教社联动模式,以青少年成长中心为平台推动协同教育;组织引导企业参与,多维度设计协同教育特色项目;校企合作进行课程开发,联动...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 协同育人要求家、校、社有机融合,其中让班级文化和家庭教育文化有机融合是非常重要的一环,班级全文化同频共振更利于协同育人。“E班+E家”融合式班级全文化建设,旨在网络融合背景下让学生、家长因需...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 一所新校在建设家长学校课程的初级阶段要从四个方面进行探索:开展家庭基础调研,规范家长学习行为;建设协同互助网格,动态生成培训课程;基于家校生活,注重个性设计,让课程贴近家长需求;构建评价体系...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,有“礼仪之邦”之称。《论语》中说:“礼数恭俭庄敬,此乃立身之本。有礼则安,无...
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10. 帮助学生成为“更好的自己”刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 班主任与学生朝夕相处,所付出的心血和精力,有时候是普通人难以想象的。我们都知道班主任辛苦,但每个人辛苦之后的结果并不完全相同。有的人苦口婆心,却得不到家长和学生的理解;有的人收放自如,宛如将...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 从当前学生的道德践行危机入手,分析道德信念弱化的原因,在此基础上运用道德感的原初动力机制原理,分析道德情感与审美情感之间的关系,指出要提高道德的实践力,需要确立一个以审美情感为发展源头的践行...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 作为学校管理及实施德育的基本单位,班级的日常管理对学生的道德认知水平和行为习惯有着举足轻重的影响。但是受社会、家庭以及学校管理、教师理念等方面因素的制约,目前的班级管理依然存在诸多问题。因此...
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13. 助力新手班主任成长的顶层设计刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 理论与经验的双重欠缺,使得很多初任班主任的教师难以适应新情况、新问题,进而陷入手足无措的窘迫境地。新手班主任在处理教育与教学关系时,容易出现厚此薄彼或顾此失彼的情况。学校管理者要从学校、学生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 随着年龄增长,小学中年级学生的自我意识逐渐增强,自控能力开始提高。班级管理的制度化建设要以尊重学生为前提,适应中年级学生的年龄和心理特点,充分体现自主化的原则。班级公约的自主化创建要“以生为...
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15. 班级公约的制订与调整策略刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 班级公约既是班主任进行班风建设的抓手,也是全班师生塑造自身形象的工具。班级公约应该具有个性和自主性的特点,班主任既要在了解学生的基础上整体设计、相机引导,又要在激发学生实现自我潜能的基础上大...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 家庭和学校是学生成长最重要的两个场域,家长和教师是学生成长的重要他人。但乡村家校间零合作或不合作的状态,就像一层“厚障壁”,严重影响着乡村学生的发展。如果乡村班主任能够消除家校间的这层“厚障...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 家校合作是现代教育发展的重要途径,它的顺利推进有助于学生的全面发展。事实上,家校合作在我国的发展仍未成熟,农村学校的家校合作受各种因素制约,更是困难重重。本文以“你好,假期!”项目实践为例,...
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18. 基于学生兴趣爱好的班级团队建设刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 班级团队建设在班级管理中发挥着重要的作用,如何建设最有利于班级学生个体发展的团队是班主任工作中的难题。班主任以学生个性特质和兴趣特长为出发点,以优化班级管理和实现班级个体发展为目标,建设以班...
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19. 初中班级团队阶段性建设策略探究刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 班级团队发展一般会经历四个阶段:形成阶段、震荡阶段、规范阶段和表现阶段,每个阶段各有特点,班主任在班级建设过程中应树立团队意识,借鉴团队发展理念。在班级团队发展的不同阶段,班主任可以通过拉着...
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20. 书信:家校沟通中的慢艺术刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信这一沟通形式可以有效降低诉说者身体语言及表达方式对倾听者的影响,使倾听者将更多的注意力放在“说了什么”之上。书信沟通的内容是教师内心...
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21. 成立家长委员会的三个阶段刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 家长作为学校教育对象的监护人,有权利了解、参与和监督学校的办学状况。因此,成立家长委员会是一种教育趋势,是完善中小学社会参与制度的需要,也是教育体制改革的重要内容。通过建设家委会,实现家校合...
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22. 让家委会成为班级管理的坚强后盾刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 家委会作为家长参与学校教育和班级管理的正式组织,应当成为班主任开展班级管理工作的阵地之一。但在工作实际中我们却发现,家委会发挥不了太大作用——有才能的家长总推脱没有时间,一些愿意参与的家长却...
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23. 童年与同伴文化刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 儿童同伴文化是指儿童在与同伴互动交往过程中创造出来的文化,包括他们创造和分享的日常活动、创生出的活动、价值观念及思想等。同伴文化的创造往往反映了儿童内在的成长需求,反过来,比较稳定的同伴文化...
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24. 请老师帮我管管孩子吧刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 小W是个活泼机灵的孩子,在学校里很受欢迎。然而,一次家长会后,小W的妈妈居然向我求助:“老师,小W现在完全不听我们的话,他最听您的,麻烦您帮我好好说说他。”听了小W妈妈的话,我没有多加考虑,...
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25. 他其实并不奇怪刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 门开了。一只脚悄悄地滑了进来,笨拙肥胖的身躯随即跟着闪进,办公室一下子拥挤了起来。“我找英语老师,不是找你……”瞧瞧,他又来了。见我盯着他看,他赶紧解释道。他是同学口中的“怪人”,是任课教师...
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26. 恋爱这件“小事”刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 自从抓阄分班的那天起,我的神经就一直紧绷着——进入初二,学生之间的感情越来越好,我生怕班级里日益弥漫的荷尔蒙气息给我带来麻烦。毕竟,不论从自己的学生经历还是老教师们的经验之谈中,我都觉得初二...
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27. 有“故事”的评语刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 每到期末写学生评语时,我都颇费心思:从名言励志到古诗传情,从俗语化用到精炼点评,不可谓不用心。但更多时候,我又被一种深深的挫败感所包围,因为这些带着心血与感情的评语并没有赢得学生的感动和信任...
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28. 让每个孩子都愿意“跳”起来刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 看到我给学生们写奖状写到手酸,办公室里的同事们都笑着摇头,纷纷发出了质疑的声音——“每个孩子都能得到奖状,那还有什么意义?”“那些退步的孩子,难道你也要表扬吗?”“连及格线都没有达到,却能拿...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 有人说,在今天的校园里,学生缺少了担当,教师缺少了情怀,学校缺少了民主,“旁观”“功利”“灌输”是教育尚未抹去的标签。诚然,教育的公共性问题一直是我们面临的重要课题,但是保卫教育公共性的行动...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年47期页码:摘要： 江苏省无锡市锡山实验小学坐落于无锡市锡东新城的九里河畔。学校以“安国”为校训,勉励锡小学子从小树立“安家立国、兴国安邦”的远大目标,秉承“童年印迹,家国情怀”的办学愿景,坚持“走好每一步”的...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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