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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 滋养学生的集体记忆刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 每次同学聚会都是一次有关学校记忆的意义建构。在进入成人社会以后,与其说同学聚会是因为难以忘怀的同学情谊,不如说是因为学校那个特定社会的文化情怀。法国社会学家哈布瓦赫认为存在着一个所谓集体记忆...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 读了《江苏教育》(班主任)2018年2月刊发的《文化育人的内涵、价值及策略》一文,我受益匪浅。作者从显隐内涵、学校文化建设的三重境界、终极归宿三个方面对学校文化建设进行阐述,指出学校文化具有...
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3. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 记住要仰望天空,不要低头看脚下。无论生活如何艰难,请保持一颗好奇心。——这是英国著名物理学家和宇宙学家霍金的一句名言。好奇心是孩子寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。或许一些孩子现阶段学...
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4. 关爱特殊群体提升管理水平刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 中小学生中特殊群体的教育和管理是一线教师们应关注的教育内容之一。班主任可通过“补爱”“增权”“协同”教育等措施改善教育效果。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 行为习惯的养成在中学生的成长教育中占据重要地位,学校应以中学生内在品格的着力塑造、行为习惯培养目标的精准定位、行为习惯规范养成的制度保障、德育课程内容的科学设计、德育活动形式的不断创新为路径...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 积极德育倡导德育管理过程中的“优秀吸引”,即借助优秀教师、优秀团队的力量,充分挖掘教学名著、教师行为、组织活动中的优秀资源,通过观摩、实践、反思等形式,将优秀资源合理融入学校德育活动中的一种...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 民主型组织是江苏省锡山高级中学追求的现代学校的基本特征之一。学校打破传统的“自上而下、脱离现实生活、强调道德知识灌输”的学校治理体制,形成“学生民主自治”的学校治理体制。学校在三个层面进行具...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 作为地方教育部门,江苏省无锡市惠山区教育局认真组织学校主要负责人、德育工作者以及全体教师认真学习《中小学德育工作指南》,结合区域德育工作特点积极开展区域德育工作实践,以整体推进的方式形成了“...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 在普通高中阶段,学校应该重点培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。江苏省新海高级中学着眼于学生品格提升,通过模拟政协社团、学生大讲堂和四大行动,着力培养学生的国家栋梁特质、...
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10. 班本德育课程方案征集启事刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 《江苏教育》(班主任)杂志拟在暑期推出“班本德育课程建设和班级学生发展”研究专刊,现向广大一线班主任征集具有可操作性、体现教育系列性和学生参与性的班本德育课程方案。具体要求如下:1.班本德育...
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11. 品质新海:发轫苍梧走向未来刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 一、品质新海:学校历史上一次新的发轫品质新海之品质,实为学生提升之品质,即以提升学生品质为己任,又以学生品质推动学校品质的发展。这样聚焦品质,将学校发展与学生发展紧密联系在一起,融通起来,最...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 德育要摆脱传统的说教顽疾,必须强化情感共鸣,拓展课程视野。优秀的影视作品是可以作用于儿童成长的重要德育资源,理应成为德育的重要载体。开发和实施影视德育课程,并以项目学习的方式实施课程,以激发...
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13. 班主任专业化发展的途径探析刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 班主任是一个重要的专业性岗位,在学校教育中发挥着极其重要的作用,班主任的专业化是提升德育工作实效的关键。班主任要树立正确的教育理念,以专业知识为依托,在教育实践中不断探索、积极反思,提升自身...
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14. 以阳光的姿态做德育刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 德育工作应该是阳光的,德育工作者应该是阳光的、充满正能量的。教师要用教育的智慧和爱心,通过有效的方式进行双向互动,在轻松自然的交流中,及时捕捉到学生的心理需求,进行润物无声、不露痕迹的疏导和...
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15. 面向儿童:构建小学生学校新生活刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 构建小学生学校新生活要以学生核心素养的养成为目标指向,结合本地本校的实际情况,因地制宜,营造健康的校园文化生态,建构发展性的校园生活和学生组织。同时,还要建立一支专业的班主任队伍,确立一套科...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 每一个教师在其职业生涯中或多或少都曾遇到过学生的“挑衅”。学生的挑衅行为可以分为情绪过激下节点爆发、性格气质影响行为方式、时代因素导致认知差异三种不同的类型,教师需要掌握不同的处理策略,艺术...
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17. 如何正确应对学生的挑衅行为刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 在教育教学中,师生冲突是一种常见现象,考验着教育者的智慧,教师若是处理不当,可能会对学生造成负面影响。因此,教师一定要冷静思考,分析原因,寻找最佳解决路径,利用正面引导的力量,改变学生内心的...
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18. 应对学生挑衅的若干尝试性举措刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 师生关系对师生双方健康成长有着不可忽视的作用。学生挑衅教师,既有学生方面的原因,也有教师方面的原因。一旦遭遇学生挑衅,班主任必须从实际出发,以科学有效的方式来分析问题、叩问自我,在交互对话中...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 劳动和知识对于确定人生目标有重大意义,能给人带来欢乐,充实人的精神生活。班主任可根据学生的年龄特点和实际需要,开展学生乐于参与的班级活动,让学生在自主劳动、自主参与中体会活动带来的快乐,从而...
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20. 班级日记:儿童成长的精神伴侣刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 班级日记是班主任建班育人的重要载体,班级精神可以在班级日记中形成,学生的精神成长可以在班级日记中实现。班主任通过指导儿童写生活日记,培养其积极向上的生活态度;通过指导儿童写主题日记,帮助其树...
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21. 班报:学科教学与班级管理的融合点刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 班主任工作千头万绪,既要负责学科教学工作,又要负责学生教育和班级管理工作,如何兼顾学科教学和班级管理是做好班主任工作的关键。班主任可以利用自己的学科优势,整合学科教学资源,将学科教学与班级管...
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22. 高中班级管理中的留白艺术刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 高中阶段的学生自我意识增强,他们有很强的独立性和自主性,高中班主任要突出学生在班级生活中的主体地位,引导学生自我管理。高中班主任在班级管理工作中要多多留白,留给学生自主的空间,培养学生自主决...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： “班魂”是基于班级全体师生生命成长的共同的崇高的精神追求。教师借助影视资源塑造“班魂”,关注学生自我建构,让班集体建设从“外”向“内”转移,实现由“他”到“我”的自主建构;从教育现象学视角用...
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24. 家庭里的童年和学校里的童年刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 童年经验的建构,是一个不断内化的过程。在这个过程中,家庭和学校为儿童提供了多方面的支持,给予了多方面的影响。当来自两个不同空间环境,对儿童来说都举足轻重的支持(影响)趋于和谐统一时,童年经验...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 江苏省“教海探航”征文竞赛是由江苏教育报刊总社主办的面向全省教师的一项公益性专业论文竞赛活动,是江苏教育界最具影响力的教师专业发展品牌活动。从1989年至今,“教海探航”征文竞赛活动已经连续...
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26. 有些良苦用心学生永远不会懂得刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 老师您好!我首先想回答您的是:类似的事情和类似的心情我经历过很多,而且我相信只要做过班主任的老师都会有这样的经历,但我从来不曾因为不被学生认可和理解而感到无力和挫折,因为为人师者的很多良苦用...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 一、教育背景春天到了,学校栽种的很多小树发芽了,许多鲜花也都绽放了,小草冒出了嫩绿的小尖,但我们发现,总有枝丫被折断,鲜花被采摘……通过调查发现,这些破坏行为大多出现在低年级学生的身上。我所...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 一、教育背景小学阶段是人一生中最基础的学习阶段,也是养成良好学习习惯的重要阶段。学习不只意味着学习知识,也强调掌握学习方法和策略,学会学习。开学初,我召开了一次家长会,会上很多家长向我反映孩...
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29. 为你读诗刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 工作以来,我一直很困惑——该怎样做一名好班主任呢?听了很多优秀教师的讲座,也看了很多教育方面的书籍,无不触动我的心灵,而当我着手去做的时候,却总是一筹莫展。学生不同,环境不同,最终的结果只会...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2018年39期页码:摘要： 江苏省邳州市英华实验小学立足本土,充分挖掘邳州市丰富的民间剪纸文化资源,用剪纸艺术美化校园生活,深化校园文化建设,润泽学生心灵世界,形成学校文化符号,提炼出学校的剪纸文化精神——剪出心中的美...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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