建立合理信念 重塑自我认知

• 作者: 胡文宇
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自我认知 理情疗法 心理咨询
• 年，卷（期）: jsjyb_2017,（24）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G448

摘要

<正>读完个案记录,顺着咨询师的工作线索,来访者的所思、所感、所为一一呈现,仿佛看到三个个性鲜明的少年站在我的面前。面对目前的负性事件,内心的无力感和对自己的失望令他们不约而同地想要'逃离'。咨询师的陪伴和帮助使他们有勇气和力量站在当下,觉察反观内在,进而顿悟、修通。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文宇		1	0	0.0	0.0