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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 让思考为行动导航刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>人之所以成为人,是从思考开始的。人们的思考,总是从天性出发,也在思考中不断呈现自己的天性。所以,当我们还是孩子的时候,对世界会有许多奇思妙想,那些都源自生命最初的渴望。人的精神成长,是...
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2. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>'高等教育强国'指的是结构,而非排行榜。在统筹推进世界一流大学和一流学科建设(以下简称'双一流')的各项政策中,'高等教育强国'是关键词之一,什么是高等教育强国?清华大学原副校长谢维和...
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3. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>《江苏教育》(教育管理)2017年第5期《为儿童的生长培养'关键能力'》一文,详细介绍了江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学将培养学生核心素养和关键能力作为育人目标,形成并丰富了具有校本特...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>【新闻背景】2013年,江苏省教育厅、财政厅正式下发《关于推进小学特色文化建设工程的意见》,提出以学校课程文化开发为突破口,通过项目引领、载体创新,进而推进小学特色文化建设。江苏省小学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 南京致远外国语小学立足于提升儿童创新素养,通过整体规划开发课程,建立学科课程群,重点开发主题概念课程、创新思维训练课程、操作实践课程以及搭建学习平台,促进了师生富有创意的成长,孕育了'儿童致...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 南京市双塘小学以'塘'文化为引领,在学校物质建设上,对校园景观进行整体建构;在学校精神文化建设上,把'塘'文化渗透进课题教学,进一步丰富了课程,增加了学生的选择,满足了学生的多样需求,使学校...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 江苏省高淳区淳溪中心小学以江苏省特色文化建设项目'根的教育‘老街文化’特色课程建设'为抓手,开启了探寻乡土历史之根,探寻亲情乡情之根,探寻优秀传统文化之根,探寻人类文明之根的旅程,建构出以儿...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 安静生动的文化基质指学校外在彰显规范有序的气质,内在具备持久稳固的精神定力,处处呈现蓬勃的生活气息、生长节奏和生命张力。这种文化基质源自对文化主张的深刻理解,对儿童发展的深切观照,对教育规律...
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9. 核心素养的校本表达刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 对学校来说,核心素养不是一个'拿来就用'的概念,需要立足校情作出校本表达。核心素养的校本表达是一个宣示理念、达成共识、实践建构的过程。通过'适切性的解释',将核心素养与校本理念对接:通过'认...
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10. 理解精神观照下的教科研指导刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 教科研人员对一线教师科研指导,如果是居高临下的'指示教导、指点引导',往往会导致教科研人员进入'自说自话''一厢情愿'的困局。要突破这种困局,需要用理解精神观照教科研人员的指导行为。用理解精...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 新沂市教育局构建了以提供优质课程为核心的家校合作模式,通过在《家长大讲堂》中设置家教课程,推出了一批区域教育名师,深度影响了新沂市部分家庭,为家校合作积淀了深厚的底蕴。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 在'智慧校园'建设的背景下,南京市金陵中学实验小学立足学校自身文化特点,以'互联网+'思维做指导,以网络平台为技术支撑,促进信息技术与教育教学实践的深度融合。通过'1中心+6步骤'的操作策略...
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13. 向“善”生长的愿景表达与文化追寻刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： '止于至善'是我们教育的理想目标和完美追求。毋庸置疑,再完美的教育愿景也要通过对民族文化的维系才能实现。所以,在今后相当长的时期内,我们必须确定弘扬以传统文化和民族精神为培育学生核心素养的奠...
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14. 苏州三中“慧成教育”寻变刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>教育活动的实际效果,受教育者个性素质发展的约束,依赖于其自我建构和自我努力。江苏省苏州市第三中学(以下简称'三中')拥有教艺精湛、充满活力、乐施善教的教师群体。我们需要做的就是合理利用...
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15. 基于学生核心素养的卓越课堂构建刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： '卓越课堂'的研究缘于区域教育的繁荣及学校自身的发展。'卓越课堂'是在学校卓越文化体系引领下,以提升学生核心素养(主要是学科核心素养)为主旨,以'瘦、皱、漏、透'为外显特征的一种活力课堂。通...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 基于发展核心素养,着力学生品格提升,以课程建设为核心,以团队打造为支撑,在不断优化办学条件的过程中提升办学质量,体现人本思想,将学习、工作与生活自然相融,在文化升华中彰显教育生态,在绿色和谐...
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17. 一切皆有可能刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>2014年的圣诞节,《现代快报》的头版封面新闻被长江路小学占据。除此之外,来自电台、电视、报纸、网络的20多家媒体争相关注了同一个事件,那就是长小的'奥鹰杯'足球赛颁奖典礼。说起来,所...
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18. 一同陪伴成长刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>在长小,有一个传统仪式已坚持数载,那就是每年六一节前的三年级的成长礼。2016年5月22日晚七点,'成长·感恩·展望'长小十岁成长礼在和美广场举行,这已经是长小连续5年举办十岁成长礼了...
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19. 我眼中的“长小共同体”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>什么叫作共同体?长小共同体他们没有下定义,而一个长小的学生做了解释,即由点到线到面到景。这个学生多有智慧,他就是共同体中的一个成员,他对共同体的体会是点、线、面、景,这个解释是直觉的。...
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20. 多措并举摘除校园欺凌“恶之花”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 校园欺凌是影响教育健康有序发展的一大障碍,消除校园欺凌需要集众人之智,举各方之力,疏堵结合,从源头上找到欺凌现象的起因,采取积极有效的措施,消除欺凌带来的隐患。通过各具特色的多元活动,培养学...
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21. 素养决定选择刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>现在的高中学生,有相当一部分考生不知道如何填报高考志愿,部分考生认为只要有好的高考成绩就能较好地填报高考志愿。一个'两耳不闻窗外事,一心只有考大学'的考生,也许会在高考中取得较高的成绩...
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22. 校长到底需要多大的权力?刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>【主持人语】校长办好一所学校除了优良的自身素养之外,还需要有一个良好的教育生态,如良好的办学条件,必要的师资数量与质量,教育行政部门以及社会各方面支持,其中校长办学的自主权是十分重要的...
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23. 构建合法、合规、合理的校长权力观刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 校长权力的性质决定了校长是在特定的范围内有效地实现权力。在依法治校、循章施教的当前,校长感到'权力缩水'。也有的地方出现'权力上收'的现象,影响着中小学校健康、可持续的发展。所以,在呼吁明确...
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24. 校长权力行使生态的评判与反思刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 当前,校长权力行使生态呈现出主管部门对学校的控制越来越严,校长管理学校的自主权、安全感缺失等特点。校长权力缺乏法律授权、建设'和谐社会'的社会氛围影响等是形成上述生态的基本原因。优化校长权力...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 校长是履行学校领导与管理的专业人员,校长需要任职资格标准,更需要履职所必须的权力与资源。校长履职,国家必须赋予其领导与管理学校所必须的权力,只有实现权利与义务匹配,校长方能在学校'呼风唤雨'...
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26. 博爱:一所图书馆中的学校刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>在江苏省常州市博爱路上,坐落着一座古老而年轻的学校——博爱小学。说她古老,是因为在当地人心中她历史悠长,文化厚重,儿童能在这里上学是一生的荣幸;说她年轻,是因为她刚原地重建,崭新的校园...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>江苏省常州市博爱小学,一所图书馆中的学校,她是天宁教育靓丽的名片。学校始终坚持'行知天下事,涵养博爱心'的办学理念,把生活编织进阅读,用阅读滋养学生生命成长。2017年,学校建校九十周...
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28. 美国“应试教育”现状与反思刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 20世纪80年代以来,提高学生在标准化测试中的成绩,已经成为美国基础教育改革的重要目标。'应试教育'对美国基础教育产生了广泛而深远的影响,联邦和州加大了对教育的干预力度,强化了对学校的问责,...
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29. 在路上,行者无疆刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： 学校管理的背后是校长的专业成长,校长管理学校应该基于学校的核心办学理念,紧紧围绕学校的培养目标,努力去创生教师文化、课程文化、教学主张和学生活动的体系,以及围绕上述各项开展而形成的生态化管理...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年42期页码:摘要： <正>由沪浙皖苏四省市教育报刊总社(教育宣传中心)联合主办的2017年中国长三角校长高峰论坛定于2017年9月下旬在江苏举行,今年的论坛主题为:文化自信与文化育人。文化自信是时代的背景与召唤...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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