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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 五年能干什么事情刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>在中国,大家对五年规划都比较熟悉,每到逢五逢十,大到国家,小到一所学校甚至个人都要制定五年规划,通过制定五年规划盘点一下过去五年做成了哪些事情,有什么得失,在此基础上,设计一下未来五年...
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2. 钱和生语文名师工作室刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>钱和生江苏省特级教师江苏省教科研先进个人泰州市优秀教育工作者泰州市职业教育先进个人泰兴市名教师江苏省泰兴中等专业学校钱和生语文名师工作室创建于2010年3月。工作室以“理论与实践相结合...
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3. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>评《“职业素养”的底色是朴素的》(2016年第12期,作者:王永保)我们在论及职业素养的时候,应时刻不忘从做人这一本质出发,先学做人,后学做事,让人的素养引领职业素养,让朴素的为人底色...
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4. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>怎么样才能形成一支适应我国经济社会发展要求的强大的技能人才队伍?这涉及技能人才的培养、选拔、评价、使用、表彰、激励等多个方面,需要深化相关方面的机制体制改革。但是我认为最根本、最核心、...
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5. 江苏省宜兴中等专业学校刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>江苏省宜兴中等专业学校创建于1979年,是一所多层次、多学科、综合性的国家中等职业教育改革发展示范学校,系江苏省首批四星级中等专业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省高技能人才培养...
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6. 五年制高职:从创新到特色刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>自1994年教育部批准江苏省2所中专学校开始五年制高等职业教育试点,到2003年成立江苏联合职业技术学院专门从事五年制高职教育,江苏五年制高等职业教育事业经历了从无到有、从小到大、由弱...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： <正>为推动江苏省五年制高等职业教育的改革发展,江苏省制定了系列政策,以政策制定和落实为驱动力,提高五年制高等职业教育的办学品质,更好地体现五年制高等职业教育的应有价值。一、招生政策(一)招...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 总结江苏五年制高职教育发展的显著特点,分析江苏五年制高职教育存在的问题,并在此基础上提出提高五年制高职办学水平的建议。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 江苏作为全国五年制高职的试点省份,积极践行五年一贯制办学,取得了一定成绩,具有江苏特色的五年制高职特点和优势明显。当前亟待解决的两大问题是进一步明晰职业教育体系和尽快建立国家资格框架。
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10. 五年制高职建设的价值选择刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 五年一贯制高职教育是社会发展、产业升级、供给侧改革的必然产物,符合技术技能型人才成长的规律,也是教育发展的战略选择。在江苏五年制高职教育健康发展的同时,也需要解决顶层制度设计、职教体系建设等...
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11. 五年制高职发展之使命、困境与展望刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着经济发展方式转变和产业结构调整升级,江苏五年制高职教育应运而生,成为江苏现代职教体系的重要支撑。在发展过程中,只有突破困境,顺应社会发展趋势,满足学生发展需求,江苏五年制高职教育才能走上...
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12. 五年制高职教育内涵发展的实践探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 详细分析五年制高职教育特色,并在此基础上从教学标准制定、课程体系构建、师资队伍建设及智慧校园建设四方面分析五年制高职教育的内涵发展。
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13. 五年制高职发展的SWOT分析刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 通过SWOT方法分析了江苏省五年制高职教育可持续发展中的优势与劣势、机会与威胁,并从宏观和微观两个层面提出了江苏省五年制高职教育可持续发展的政策建议。
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14. 论五年制高职教育的激励价值刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 五年制高等职业教育规模已初步形成,优势得到了凸显,也积累了较为丰富的经验,人民群众接受高等教育的需求得到了较好的满足。从举办者、学生、家长以及教师的角度出发,来看五年制高职的激励价值所在。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 江苏联合职业技术学院自2003年6月成立至今已逾十年,对该学院五年制高等职业教育的教学管理制度做一番梳理与回顾以提炼主要特色,并对今后一个时期学院教学管理制度建设提出有益建议。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 教学管理是学校工作的核心内容,教学管理运行机制是教学管理职能的实现方式。以江苏联合职业技术学院为例,运用比较分析的方法,对五年制高职教学管理运行机制的创新实践进行探究,并提出完善优化的建议。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 江苏省五年制高等职业教育从产生到发展、壮大的实践历程,既为江苏推进职业教育优质化和高等教育大众化做出了积极的贡献,又形成了“两个需要、三个特性”的功能定位特色,“两权分离、集团办学”的办学模...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着经济的转型升级,社会对机电一体化技术专业技能型人才的需求无论是质量还是数量都在曰益提升。江苏五年制高职机电一体化技术专业人才培养实施“工学六融合”的创新模式:人才培养与企业需求相融合,专...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 江苏联合职业技术学院多年的办学实践证明,发展五年制高等职业教育是实现中高等职业教育贯通培养的重要形式,五年制高职适应了江苏省经济结构调整和产业升级对高素质高技能人才培养的需要,适应了职业教育...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 以江苏联合职业技术学院为样本,对五年制高职实训基地建设的策略进行研究和探索,使实训基地具有一定的先进性、开放性和共享性,以更好地为高技能人才培养和经济社会发展服务。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 信息化技术和教育技术的深度融合是实现智慧教学的根本途径。以智慧实训中心建设为契机,借鉴无边界组织理论和无边界教学理论的研究成果,在五年制高职实训活动中实施无边界实训教学模式,旨在进一步推动实...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 江苏省积极探索五年制高等职业教育专业建设管理机制,通过制定专业建设标准、规范专业管理流程、优化专业管理模式、开展专业建设专项视导等方式,推动五年制高等职业教育专业建设步入规范化、制度化、科学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 五年制高职教育是我国高等教育的重要组成部分,如何科学有效地评价人才培养质量是保证五年制高职人才培养质量的重要手段。以江苏联合职业技术学院无锡交通分院毕业生为研究对象,部分就业三年以上的毕业生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在江苏联合职业技术学院的课程体系建设实践中,五年制高职教育逐步形成了具有江苏特点的“顶层规划(PLAN)、分工协同(COOPERATION)、过程导向(PROCESS)、一体设计(WHOLE...
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25. 专业教学应渗透职业素质养成教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 关于渗透于专业教学的职业素质养成教育的课题研究所形成的相关成果已经在江苏联合职业技术学院南京工程分院实践了两年多。实施过程中,职业素质养成教育培养模式、课程体系等方面产生的问题促成对职业素质...
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26. 以经典诵读培养“工匠精神”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 通过对“工匠精神”内涵的深度阐释,提出以经典诵读的方式培养学生“工匠精神”的方法,并从内容选择、开展模式、评价方式等方面阐述经典诵读教学方式的操作流程。
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27. 中医护理学应用翻转课堂调研刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 为探讨翻转课堂在中医护理教学中的应用效果,随机抽取2012级高职护理2个班级进行翻转课堂教学模式调研,经实验对比发现,应用翻转课堂教学模式的班级学生成绩逐步提高。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 将“船舶静力学计算与稳性衡准系统V4.2”软件引入课堂教学,结合工程实例,借助信息化教学手段,从教学资源整合、课前探索、课中学习和反馈评价等方面探讨“船舶静水力性能计算与分析”的教学设计与实...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 五年制高职学生综合素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业及技能素质和健康素质。江苏省在五年制高职学生综合素质培养上,更加关注职业兴趣的养成,更加关注职业道德的强化,更加关注职业技能的训...
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30. 五年制高职学生综合素质培养路径刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 近年来,江苏省五年制高职学校加大改革力度,尝试不同的素质教育实施模式,尤其重视学生综合素质的养成,其主要路径有:课堂教学、文化熏陶、实践锻炼、管理服务。
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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