江苏教育期刊
出版文献量(篇)
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 1. 品读
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  2-2
    摘要: <正>故笔,死物也,手之支节亦死物也,所运者全在气,而气之精而熟者为神。故气不精则杂,杂则驰,而不杂不驰则精,常精则熟,斯则神矣。以精神运死物,则死物始活。——明·徐渭——徐渭在诗文书画方面...
  • 2. 声音
    作者: 陈秀
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  2-2
    摘要: <正>马克思说:如果你想得到艺术的享受,那你就必须是一个有艺术修养的人。书法能伸张人类的精神,表达我们的情感。书法是与文学、音乐、绘画等息息相关的造型艺术。学习书法,可以提高我们的综合素养,...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  3-3
    摘要: <正>'君到姑苏见,人家尽枕河',江苏省苏州市山塘中心小学位于古朴雅致的'姑苏第一名街'——山塘街,始建于1912年。2009年9月,学校在原陕西会馆遗址上重建,整体建筑风格与周边景点、民居...
  • 作者: 缪永留
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  12-13
    摘要: 每个地域都具有自己独特的地域文化,学校要善于从地域文化中寻找书法文化元素,探寻书法教育与地域文化传承的结合点,实现两者的有机融合,让书法教育更具生命力。
  • 5. 神采
    作者: 辛尘
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  22-24
    摘要: 唐代书法家自觉地追求个体特有的审美趣味,书法进入了以'氏体'来标识风格的艺术化阶段。并且随着真体草书的进一步发展,人们对书法欣赏开始从形神兼备转向对'神采'的关注,以张怀璀'深识书者,唯观神...
  • 作者: 葛鸿桢 蒋彝
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  25-27
    摘要: <正>前面几章已经提到书法与其他平面艺术和造型艺术之间的各种联系。读者大概已经看出这些不同类型的中国艺术形式之间的区别不像西方那样泾渭分明。它们之中共同的因素是线条。我们称之为'线条的韵律'...
  • 作者: 薛元明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  28-31
    摘要: 《石鼓文》作为'经典'是由无数人来完成的。《石鼓文》在笔画、结构、章法上呈现出一种方整、严谨、肃穆的风格特征,具有承前启后的作用,为后来秦小篆走向统一化做了铺垫。若临摹取法,对风格特征的把握...
  • 作者: 心远
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  32-34
    摘要: <正>石鼓文是唐代在陕西凤翔发现的我国最早的石刻文字,世称'石刻之祖'。因为文字是刻在十个鼓形的石头上,故称'石鼓文'。内容介绍秦国国君游猎的10首四言诗,亦称'猎碣'。今中国考古界一般认为...
  • 作者: 刘建社
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 俞爱红
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 刘健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 贺雪峰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 张伟民
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  37-37
    摘要:
  • 作者: 刘吉俊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  38-38
    摘要:
  • 作者: 姚诗雨 葛丽萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 赵国华 邹叶恒
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 沈健文 王传生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 卢雪飞 蒋易真
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  41-41
    摘要:
  • 作者: 宋统霞 居心奇
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 徐倾城 朱正杰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 于乐 李国元
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 张发琴 纪梅花
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  43-44
    摘要: 江苏省句容经济开发区中心小学充分挖掘书法教育的育人功能,通过课程规划、师资培养、活动组织及文化建设等多方面推进书法教育,在学校特色建设过程中实现全体师生共同成长、和谐共进。
  • 作者: 丁园园
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  47-48
    摘要: 低年级的识字写字,是永恒不变的教学主题,但在识字写字的教学过程中往往会出现各种各样的难点,如果教师在书法教学中能有一些小'窍门',就可以将枯燥、抽象的指导生字书写转化为形象、有趣的书法艺术体...
  • 作者: 王晶
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  49-50
    摘要: 中国书法艺术是东方的明珠瑰宝,正以它独特的魅力形式感染着越来越多的人,激励着一代又一代人去传承和发扬。让书法艺术切切实实地植根于语文课堂,普及书法教育,行之有效地开展书法教学,就显得尤为重要...
  • 作者: 黄铁生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  51-52
    摘要: <正>作为中华优秀传统文化的瑰宝,书法因其蕴含着独特的立德树人的价值而备受学校教育的青睐。放眼时下的中小学校园,以书法教育作为特色项目的可谓不胜枚举,而真正将书法融入教育的血液,变成教育的常...
  • 作者: 王延智
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  53-54
    摘要: <正>相比成熟的草书及张芝草书流派而言,楷书在东汉末年还略嫌稚嫩,它是在隶书基础上快写而逐渐形成的,属于民间实用的手写体之一,还未登大雅之堂。直至曹魏时期的锺繇,楷书才广为士族接受,在朝野上...
  • 作者: 韩天衡
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  55-58
    摘要: 鸟虫篆是对富有装饰图案美的篆字的美化。是一种追求华美奇妙情调的,经过浓妆艳饰的'精加工'的篆字。入印的鸟虫篆是基于秦汉时社会通用的金文、小篆、缪篆形体而花写的。鸟虫篆既有自由发挥的余地,但又...
  • 作者: 梁磊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  59-60
    摘要:
  • 作者: 张玲珑 蔡作仁
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  61-64
    摘要: <正>选题说明:砖为建筑用料,俗称砖头。在春秋战国时期陆续创制了方形和长形砖,秦汉时期制砖的技术和生产规模、质量、花式品种都有显著发展,世称'秦砖汉瓦'。大多数砖为素面,有的砖面有图案纹饰,...
  • 作者: 米芾
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年37期
    页码:  81-81
    摘要: <正>米芾平生于书法用功最深,成就以行书为最大。虽然画迹不传于世,但书法作品却有较多留存。南宋以来的著名汇帖中,多数刻其法书,流播广泛,影响深远。康有为曾说:'唐言结构,宋尚意趣。'意为宋代...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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