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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 朱友舟作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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2. 江苏省宜兴市东域小学刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： <正>江苏省宜兴市东域小学创建于2006年,是一所高起点办学、高规格发展的现代化城镇小学,现有33个教学班,专职教师97人,专职书法教师4人,兼职书法教师33人,书法社团辅导教师25人,其中...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： <正>策划人语书法教育课程的国家推动尽管刚刚开始,但基础教育的课程改革已经进入深水区,在关注核心素养、以促进人的发展为教育终极目标的时代背景下,我们如何理解教材和课程的关系,决定着基础教育阶...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 校本教材是校本课程的具体呈现,教材的特性决定着教学的方式和成效,从书法校本教材编写的必要性、原则性谈及棠城学校校本教材开发使用过程中的体会和思考。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 书法进校园,课程是关键。而书法课程的实施,教材又是重要的保障。因地制宜编制校本书法教材是对部审书法教材的有益补充。书法校本教材的编制应遵循科学规范、循序渐进、实用便利、素养提升原则;书法校本...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 品种多、风格多、版本多的书法教材让书法教育工作者面临选择尴尬。其实,无所谓好与坏之分,只有适合与不适合之法。适合,则教学得心应手、事半功倍;不适合,则劳心劳力、徒劳无功。一本适合的书法范本,...
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7. 尚法刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 唐代是建立书法法则与规范的时代,也是南北书风融合的时代,南北书法传统都有了相应的方法总结,而书法传统恰恰是书法立法的依据。传为欧阳询的《三十六法八诀》与虞世南的《笔髓论》分别代表了北方传统之...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 学习《圣教序》,临摹好比是一块敲门砖。书写工具的选择尤为重要;《圣教序》是由楷、行、草间隔组成,临习中须全面地掌握楷、行、草写法与规律;在临习时,必须立足于把每一个单独的字写好,写标准,然后...
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9. 马金娣作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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10. 姜小隐作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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11. 谭熠作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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12. 朱正胜作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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13. 王正朋作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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14. 缪宁军作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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15. 王文宇作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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16. 王嘉坤作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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17. 《汲黯传》临帖心得刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： <正>《汲黯传》为元代赵孟頫的小楷代表作品之一,此作品刚健清丽、峭拔峻劲,法度严谨,笔笔不苟,得欧、褚之筋力,又得王羲之《乐毅论》之风韵。下面略谈我的临写体会:在临写此作之前我们需要认真地读...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校的基本任务之一。苏州市山塘中心小学结合特殊的地理优势,充分挖掘、运用关注母校发展的热心校友——著名书法家李少鹏老师这一独特资源,积极开发书法校本课程,以点...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 教师的书法基本功和教学水平是决定书法教育教学水平高低的重要因素,课堂教学是开展书法教育的主阵地。为此,山塘中心小学抓好教师写字、上课、研究三维能力,大力加强师资培训,着力开展书法教学研究,促...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： <正>山塘是厚重的,唐宝历元年,白居易任苏州刺史,为畅达交通而开凿水道,东起'红尘中一二等富贵风流之地'阊门,西至'吴中第一名胜'虎丘,全长约3600米,约合七华里,故称'七里山塘到虎丘'。...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： <正>草书在东汉中晚期已经走向成熟,上自帝王、下至士子均雅好草书,并出现了诸如杜度、崔瑗等以草书名世的书法家,也可以说草书在当时的精英阶层已经属于高级的艺术,令人为之痴迷。书法的自觉便与这股...
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22. 怎样临摹汉印刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 临摹汉印是学习篆刻艺术的入门途径。通过学习缪篆文字,养成入印文字规范的良好习惯;学习汉印的章法,营造平衡稳定的印面;训练严谨的规矩,蒙养博大的气象;培养高雅的审美情趣。临摹前应当有一些必要的...
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23. 侯兵作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： <正>选题说明:印章,是进入阶级社会以后的产物。它最早出现是作为奴隶主压迫奴隶的一种工具,又是奴隶主与奴隶之间作为交接凭信的一种手段。印章到魏晋南北朝时期,还是用在封泥上,依靠印文凹凸作标志...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 目前传统的中国书法教学方法有其滞后性,存在诸多问题,极大地影响了教学的效率和效果,不利于学生学习兴趣的培养。亟须在教学方法上进行改革探索。'示范教学法'充分运用当前先进的科技手段改进学习方式...
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26. 高中书法教学方式转变初探刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 书法是高中必修课程之一,作为高中课程的重要组成部分,对激发学生学习中国传统文化和掌握书写技能等有着重要意义。然而长期以来,书法教育并未得到充分的重视,特别是在教学方式上也较为传统和单一。鉴于...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 江苏省连云港市城头中心小学是全国首批书法教育实验学校,江苏省首批实验小学,江苏省书法特色学校。中心校依托师资和硬件配备,实现了书法教育的优先发展,却也形成了与村小、教学点的差距。城头中心小学...
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28. 初中书法分层教学的实践研究刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 书法教学面对的是不同层次的学生,他们文化基础不一,学习心态不一,书法功底不一,这给组织书法教学、实现教学目标带来一定困难,需要打破统一的教学模式,进行分层教学,从'普及型书法教育'和'提高型...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
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30. 伊秉绶作品刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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