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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 适合的,才是最好的刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>适合的,才是最好的。把'适合的教育'献给孩子,就是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育。适合的课堂让学生享受本真的意味。'本真'意味着质朴,天然去雕饰;意味着纯粹,脚踏实地;意...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>江苏省连云港市苍梧小学现有两个校区,在校学生4800余名,专任教师200余名,省特级教师2名。'普爱尚美'是苍梧小学文化品牌的灵魂,学校以'做一片美的叶子'为办学理念,以儿童为中心,培...
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3. 凤翔,梦想开始的地方刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>江苏省无锡市凤翔实验学校是一所名不见经传的普通学校,一所外来务工人员子女占60%的学校。他们没有百年老校的金字招牌,也没有政府着力打造的名校光环,朴实得像秋天田野中的一株高粱,经历生长...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>9月7日,在第33个教师节即将到来之际,江苏省教育厅在南京召开2017年教师节教师座谈会。全省20名教师代表参加座谈,江苏省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记葛道凯出席座谈会并讲话...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 近年来,南通实施中考改革,基于'分类考试、综合评价、多元录取'改革框架的需求,着手建设集信息发布、网上报名(志愿填报)、招生录取、考试管理、统计分析为一体的高中阶段录取平台,经过近四年的建设...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 学生综合素质的测评始终是基础教育的热点和难点,虽然这方面的研究成果不少,但在区县层面、学校实践层面,学生的综合素质测评仍然是大家认为难以取得实质突破的问题。南京市玄武区依托江苏省前瞻性教学改...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 监测评估作为教育评估的新理念和新模式,具有实时性、过程性、动态性等特征和鉴定、诊断、预警等功能,国际组织和发达国家在实施教育监测中注重政策关联分析、理论框架构建、问题诊断预警和统计制度建设等...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 课堂教学中的沟通是促使师生间意义达成、传递教育意蕴、促进教学主体生命成长的关键环节,真正的教学沟通应该以师生的身体参与为媒介并指向身心的成长与发展。基于身体哲学的视角关注教学实践中的沟通现状...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 从班级授课制的课堂组织形式到近几年走班制的流行,课堂管理方式上看似是从专制型向民主型的跨越,实则一定程度上放任了对学生的管理。课堂管理的目的并非重'管'或是重'教',是要树立'管理即教育'的...
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10. 发挥教育信息化的战略引擎作用刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 教育信息化作为教育现代化的战略引擎,越来越凸显其重要的支撑作用。江苏省淮安市将教育信息化纳入智慧淮安建设整体布局加以推进,形成了从顶层设计到重点工作有序推进的良好局面。
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11. 让挂牌督导成为“品牌督导”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 责任督学挂牌督导应由'规范'迈向'创新',从'有效'走向'优效'。江苏省张家港市坚持'督导就是服务'的理念,积极探索创新,加强督学队伍建设,建立健全督导机制,构建了富有特色的督导内容、形式、...
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12. 主持人语刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>课堂,是学生精神发育的伊甸园,是教师自我实现的大舞台,也是推进课程改革的主阵地。创造适合师生发展的课堂,是教学改革的永恒追求。苏州市在成为全国首个教育基本均衡地级市之后,于2014年4...
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13. 基于“不教之教”的课堂创造刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 苏式课堂研究是基于教学规律、地域特征、时代背景的课堂教学探索,苏式课堂是以叶圣陶'不教之教'教育思想为核心的课堂创造。文章对苏式课堂的核心思想与基本观点、目标要求、结构追求、研究内容等方面进...
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14. 苏式课堂“三问”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 苏式课堂研究不能止步于已有教学思想和教学模式的归纳与提炼,而应从问题解决的视角,聚焦苏式课堂的价值取向、要素关系及变革方式,通过深度的追问与深刻的反思,探寻苏式课堂的发展方向与实践可能。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>苏式课堂教学研究的一组文章,是苏式课堂研究的部分成果。读罢,又想到一些问题。这些问题既具有独特性,更具有普遍意义。可以说,苏式课堂研究,是教学改革研究的一个侧面,又是一个窗口,抑或是一...
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16. 学生成长活动需要教育设计思维刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 设计思维不仅仅在艺术、工程等领域,教育领域更需要设计思维。为了学生更好成长的学生活动,更需要教育设计思维。好的教育活动设计需要体现清晰的学校育人理念,好的教育活动设计需要关照到每一个学生的成...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 为弘扬中华传统美德,江苏省溧阳市戴埠中心小学努力构建'诚善'校园文化,培育'诚善'学生。学校通过开展'诚善'系列活动,开设丰富多彩的校本课程,构建朴实的'诚善'课堂,让'诚善'的种子在学校这...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 在深化中小学内部整体课程改革的进程中,南京市竹山中学深入挖掘传统'和'文化和'适'文化内涵,结合学校的办学特色,建构了'和适教育'哲学体系,打造了'适性'课堂新样式。在'和适教育'格局中,'...
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19. 推进“本真德育”的探索与实践刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： '本真德育'是时刻关注学生成长的德育,关注学生的真情实感和真实生活。江苏省盐城中学通过开展社会主义核心价值观教育、生涯规划主题教育,立足班会主阵地,开展主题班会和特色班会活动,抓好榜样示范教...
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20. 巧绘“家长地图” 增进家校沟通刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>学校教育与家庭教育需要相辅相成,加强它们之间的沟通互动尤为重要。多年来,江苏省徐州市解放路小学一直秉承着陶行知教育思想,打破学校与外界的隔阂,有效整合家庭与社会的教育资源,在家校联系上...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>'天地有大美而不言',所有的美虽能让人赞叹,却很难清晰地表述。古希腊哲学家苏格拉底说:'一个人愈懂得美,愈有道德。'苏霍姆林斯基也认为:'美是道德纯洁,精神丰富,体魄健全的强大源泉。'...
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22. “尚美”教育的“苍梧”表达刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>在我国古代传统文化中,'尚'有'尊崇、重视''志向''仰慕''爱好、盛行'等含义。'美',有'美丽、美观''善、好''使事物变美、变好'等含义。因此,苍梧小学'尚美课程'的'尚美'含义...
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23. 有温度的管理刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>一个校长的办学管理之'道',是基于校长对教育和学校的理解和表达。校长只有站得高,才能走得远;办学只有接地气,才能成大气。2013年,面对三个学校整合而成、地处城郊接合、外来务工子女占8...
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24. 编外的“第23班”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>我们学校初中部只有22个班级,怎么会有一个'23班'呢?这要从我们上午的'阳光体育大课间'说起。从9月份两所中学整合到一起开始,上午半个小时的'阳光体育大课间'的规定动作是跑步,每天9...
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25. 我们的TED刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>记得刚来学校,如何快速地与管理团队磨合,成了我的当务之急,作为一个'空降者',突然与原先两个学校文化明显不同的学校管理者相遇共事,打开心扉、坦诚沟通、增进了解尤显重要,让彼此之间的'柏...
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26. 校长,我们犯错误了刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>12月3日,13:10。午休后的预备铃刚响过,我的办公室门外传来了轻轻的敲门声。我开了门,门口站着两个怯生生的女生。'校长,我们犯错误了。'其中一个稍矮的女生低着头。'犯了什么错误?请...
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27. 相约8:30刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>此刻,时钟指向8:30,校园里静静的,窗外阳光甚好,我想此时很多人已经上班了或在上班的路上。我坐在办公室,在处理了相关工作后,开始了今天我的'相约8:30'的电话之旅。相约8:30,是...
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28. 温度的生成刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>我多次和老师们分享《十诫》里的一个故事:在一个寒冷的日子里,小巴特问姑妈:'上帝在哪里?'姑妈把小巴特揽入怀中。过了一会儿,姑妈问小巴特:'你现在有什么感觉呢?'巴特说:'我现在感觉暖...
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29. 参访芬兰义务教育随感刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： 芬兰的教育'三实'精神无处不在:硬件注重实用、教学观照实际、课程关注现实。'三自'主张活力四射:课堂很自由、学习很自主、学生很自在。信任文化深入人心:这里的家长信任学校,这里的校长信任教师,...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年66期页码:摘要： <正>江苏省灌南县实验小学坐落于古老的灌河岸边,前身是1911年创办的新安学堂,1962年更名灌南县实验小学,1983年被确定为省级实验小学。学校从灌河入海、海河成潮的自然景观中体悟教育哲学...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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