江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 赵志毅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  1-
    摘要: <正>随着市场经济和社会主义民主政治的健康发展,我国公民素质及其价值诉求也得到了极大提升,其主要表现集中在公民的独立自主和民主意识提高、公民的权利诉求日益高涨、公民的自治能力不断增强。实现教...
  • 2. 声音
    作者: 李小琴
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  2-
    摘要: <正>《江苏教育》(班主任)2017年1月刊发的以'班主任的批评权'为主题的三篇文章给我的感受最深。戴涛老师在《浅议教师的惩戒权》一文中告诉我们,惩戒权既不可滥用,又不可不用,还须使用有度,...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  3-
    摘要: <正>苏州大学附属中学坐落在姑苏城外,金鸡湖畔,与中国一新加坡合作共建的苏州工业园区同生共长,现在已成为一所闻名遐迩的江苏省四星级高级中学。学校秉承'爱与智慧'教育理念,以'智仁勇'为校训,...
  • 作者: 瞿卫华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  6-
    摘要: <正>主持人语班主任与学生的日常沟通中,言语是最重要的手段,可以说,'言语与沟通'是班主任专业成长的必修课。然而,在不少班主任'学生难沟通、班级难管理'的抱怨声中,不可否认的是,不恰当的言语...
  • 作者: 季艳梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  11-12
    摘要: 在教育特殊儿童的过程中,班主任要努力打破儿童封闭的世界,使其意识到周围人和事物的存在,帮助儿童与外部世界进行联系。班主任可以音乐语言做桥梁,打开心灵之门;以故事语言为媒介,培养良好习惯;以体...
  • 作者: 徐冲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  13-
    摘要: 对话是师生沟通的主要形式。要实现师生间顺畅地对话,师生间的心灵相拥是第一法则。教师语言艺术和沟通技巧的获得,要以与学生精神的交往、情感的相依、心灵的相拥为前提。
  • 作者: 李亚娟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  18-20
    摘要: 教师的教育素养在很大程度上取决于其是否善于观察儿童,这是教师了解学生、关心学生、指导和影响学生必须修炼的一项基本功。作为班主任,要拥有丰富的心理学知识,要有对学生简单朴实的爱与责任,在此基础...
  • 作者: 李国祥
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  21-23
    摘要: 立德树人作为教育的根本任务,对智育至上的现实是一场彻底纠偏。班主任是学生的人生导师,是学校德育最重要的支撑力量和责任人。重视班主任自我成长路径探究,加强班主任阅读、实践、反思等自我修炼机制的...
  • 作者: 樊健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  24-25
    摘要: 班主任要基于每一个儿童的成长需要,充分激发每一个家庭的教育智慧,建设以家校共育为特色的班级文化。班主任以独特的班级文化孕育学生的主人翁意识,以丰富的班本课程促进学生的个性发展,组建卓越的家长...
  • 作者: 樊健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  26-27
    摘要: <正>一、班会背景十岁,对学生和家长而言,都是一个具有特殊意义的年龄。孩子们人生的第一个十年收获了什么?反思这十年的成长,对他们接下来的十年、二十年甚至三十年的成长都具有非常重要的意义。我期...
  • 作者: 金庞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  30-32
    摘要: 基于成长共同体理念的班集体建设与传统班集体建设存在着差异,表现在对班级功能、班集体建设内容、班主任角色的不同认识。构建班级共同体旨在构建基于学生发展的核心素养培养的班集体,它的价值思考体现在...
  • 作者: 王黎军
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  34-36
    摘要: 一个班级中总是存在着'正式组织'和'非正式组织'。一般情况下,如果正式组织的效能大于非正式组织,班级就会呈现有效有序的管理状态。如果正式组织不敌非正式组织,或因为非正式组织的影响而使正式组织...
  • 作者: 杨云 杨俊生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  36-38
    摘要: 班级小团体是班级的组织细胞之一,班主任要充分利用心理学效应,如首次效应、协同效应、龙头效应和蝴蝶效应等,积极引导小团体健康、向上发展,培养小团体成员健全的人格和良好的个性,从而为班集体建设提...
  • 作者: 李伟明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  39-40
    摘要: 每一个班集体中,都会有学生自发组成的非正式的小群体,这些非正式群体的存在对于良好班风的形成有着很大的影响。因此,班主任需要正视这些非正式群体的存在,寻找群体中有'成长'潜力的学生进行'榜样'...
  • 作者: 高召琴
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  41-42
    摘要: 现在的孩子大多是独生子女,他们的独立意识、合作意识和自理能力相对较弱,班主任通过在家庭之间引进'游学'机制,让学生互相交换成长的空间,在交换的空间里发挥孩子和家长的作用,让学生体验不同家庭的...
  • 作者: 任淑梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  47-48
    摘要: 小学阶段学生良好的生活和学习习惯的培养非常重要,小学低年级的班主任根据学生的实际情况,选择易读、易记的歌谣可以更有效地促进学生良好好习惯的养成。
  • 作者: 周永
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  49-52
    摘要: <正>一、班会背景国家层面:《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中强调实践育人,以体验教育促进学生发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-202...
  • 作者: 李宝玉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  53-56
    摘要: 理解家校合作共育是实施家校合作共育的前提,家校合作共育课程化是家校合作共育的重要思路。从实践上看,家校合作共育课程主要呈现出'社团—项目'型、'习惯—素养'型、'阅读—价值'型和'引领一服务...
  • 作者: 朱光成
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  53-
    摘要: <正>主持人语:家校合作共育是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带,班主任应当深刻关注班级学生在家校之间的真实生活,引导家庭教育和学校教育协同,立足学生的成长需要,开展适合班级学生终生发展...
  • 作者: 戴守慧
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  57-61
    摘要: '节庆礼仪'蕴含着丰富的德育资源,是家校合作共育的有效载体。我校'节庆礼仪'校本课程多在节日和庆典的氛围中开展,通过主题班会、情景模拟、实地考察、游戏竞赛等方法实施。开发和实施过程中需注意课...
  • 作者: 顾新佳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  62-65
    摘要: 学校必须与家庭取得联系,家庭生活和学校生活的一致,是儿童时期完善教育的首要和不可缺少的条件。以家庭教育公益讲师团为载体,通过开展班主任专业化培训、家庭教育方法巡回演讲、亲子共读等内容,可以提...
  • 作者: 潘晓云
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  66-68
    摘要: 学生行为习惯的养成,不仅需要学校的引导,还需要家长的支持。而家长参与是'每月一事'课程实施和开展的重要环节,通过'主题阅读''好习惯银行'与'每月一事'的主题教育课程,帮助学生养成良好的行为...
  • 作者: 李庾南
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  69-
    摘要: <正>在50多年的班主任工作生涯中,我曾给很多届学生送考,陪他们一起面对人生中这一次重要的考试。一届届送考下来,我积累了丰富的经验,有着深刻的体会。我以为,送考中最重要的是,考试期间班主任一...
  • 作者: 冯卫东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  70-71
    摘要: '放心'是一种教育艺术或者教育境界,'不放心'是一种工作态度或者事业精神。在该放心时,班主任要充分相信和依赖学生;在不该放心时,班主任要做好翔实、详尽的工作预案,努力使有可能对学生产生重要影...
  • 作者: 周侗
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  72-
    摘要: <正>互联网金融的蓬勃发展,众多'校园贷'平台纷纷到中高职学校'跑马圈地',部分没有独立经济来源的在校学生开始试水,然而由于没有树立正确的理财观,一旦消费欲望膨胀,控制不住自己的需求,学生就...
  • 作者: 王维婷
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  73-74
    摘要: 职业学校的学生由于自身道德认知方面的缺失及外部环境的影响,他们缺乏正确的财富观和消费观。职业学校的教师要做好学生的财富教育工作,帮助学生形成正确的财富观,端正人生态度,实现健康成长。
  • 作者: 于洁
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  75-76
    摘要: <正>于老师:您好.给您写这封信的时候,我已经一天一夜没合眼了,饭也没吃几口,我一直在跟对我有误会的家长电话沟通解释。因为我没能及时回复家长的电话,我们班的几个家长对我发起了集体攻击。事后,...
  • 作者: 俞萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  78-
    摘要: <正>接手一年级新生班才一个月,班上居然出现了一头'小狼'。'俞老师,不好了,杜飞和张晨打架了.'班上的几个学生跑到办公室向我汇报。我赶紧跑向教室,果然看见两个男孩子满脸通红地扭打在一起。我...
  • 作者: 李明远
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  79-
    摘要: <正>教师节的前一天晚上,家里来了几个刚刚高三毕业的学生。趁着教师节,他们特意约好,一起来探望我这个陪伴了他们三年的班主任,我很愉悦地接受了学生们给我的问候和祝福。在闲谈中,小曼忽然认真地对...
  • 作者: 江教
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年47期
    页码:  81-
    摘要: <正>2017年5月11~12日,'新基础教育'共生体学校'学生领导力培养'研究暨'学校日常生活中的学生发展'第三次全国现场研讨会在江苏淮安举行。作为承办学校,淮阴师范学院第一附属小学的邱光...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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