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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张菊荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 任佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  13-14
    摘要: 班主任工作是细小琐碎的,同时又是繁重艰巨的.师爱作为班主任工作中的重要组成部分,是不可或缺的.著名学者许亢梅说过:"看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱学生,因为关...
  • 作者: 张翠翠 晏勇 李凤娥 李靖 胡佳蓟 钟香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  26-27
    摘要: 目的:探讨配有离体牙口内模型的仿真头颅模型教学与传统的实践教学相比是否提高了口腔修复学教学质量.方法:对邵阳医学高等专科学校口腔系额外接受10h仿真头颅模型教学的2014级(实验组)和只接受...
  • 作者: 赵彤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  29-30
    摘要: 环境设计专业"工作室制"应用型人才培养模式的探索有利于促进我国应用型设计人才输出的多样化.将现代"工作室制"引入当下高等教育阶段应用型人才培养模式中,适用于实践性较强的艺术类专业.在环境设计...
  • 作者: 谢云娥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  39-40
    摘要: 儿童文学阅读对于儿童精神成长具有重要意义,互联网为学生们、教师们所喜爱,如何让互联网对儿童文学阅读产生积极影响?只有将实体与虚拟相互结合、动态阅读与静态阅读相结合、线上线下交流与评价相互结合...
  • 作者: 董晓茹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  41-42
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,文本细读是一种有效的教学方法,良好的阅读教学能够加深学生对语文知识的理解,促进学生理解能力的提升.文章通过对小学语文阅读教学文本细读策略的探寻和整理,结...
  • 作者: 杨秋云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  46-47
    摘要: 在科技迅速发展的二十一世纪,我国的教育事业在综合国力不断提升的背景下显得至关重要.随着新课改的不断推进,阅读能力的培养成为小学阶段中必不可少的内容.基于此,教师在日常的语文教学中需要不断加强...
  • 作者: 林辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  52-53
    摘要: 数学教学的核心应当是培养学生学会数学地思考,而核心问题就是引领数学思考的航标.一节数学课,如果教师能够围绕核心问题组织学生进行学习,学生的思维就有了聚焦点、有了主线.为此,提炼"核心问题",...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  56-57
    摘要: 随着信息技术的不断发展,人们的生活方式以及工作方式有了较大的变化.当前,在教育领域之中,信息技术被广泛运用于课堂教学之中,不但激发了学生的学习兴趣,而且提高了课堂的教学效率.故此,在今后的课...
  • 作者: 顾玉珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  59-60
    摘要: 英语听说课的教学旨在提高学生的听力、理解能力和口语交际水平,力求促进学生英语素质的全面发展.听说教学是英语学习的先决条件,听说水平在一定程度上反映了学生的英语整体水平.文章简要阐述了任务型教...
  • 作者: 吴得胜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  62-63
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》以及《义务教育化学课程标准(2011年版)》都强调要通过化学教学培养学生的环保意识.情感、态度与价值观教育是新课程倡导的三维教学目标之一.对化学教学而言,让学...
  • 作者: 余巧 王年芳 袁方
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  65-66
    摘要: 师生课堂教学互动是影响学生的学习成绩与教师的专业化发展的重要因素.随着地理课程改革的深化,高中地理课堂师生互动已经取得极大改善,然而在深化改革过程中仍然存在着许多问题.文章以四川省邛崃市高埂...
  • 作者: 罗美花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  79-80
    摘要: 一堂鲜活有魅力的语文课,应当以促进学生的有效发展为中心目标.由此,小学语文课堂必须营造民主平等的情境,激发学生学习的兴趣,关注学生思维的发展,关注不同水平学生的差异,让不同程度的学生都能学得...
  • 作者: 林培育
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  83-84
    摘要: 小学科学课程以培养学生的科学素养为宗旨.在小学科学课堂中如何提高小学科学实验的有效性,如何借助科学实验提升学生的科学素养,已经成了每位科学教师一直在思考的问题.其实,作为科学教师的我们可以借...
  • 作者: 付志荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  99-100
    摘要: 随着计算机和网络的普及,教育者把目光转移到了微课,通过微课的应用来培养学生自主学习能力.文章从对中职计算机课程自主学习的必要性、微课辅助自主学习的可能性与必要性以及如何促进中职学生利用微课实...
  • 作者: 邓小刚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  110-111
    摘要: 教师专业化对我国科教兴国战略的实施具有重要意义,时代的发展和社会的进步也要求教师培训必须实现专业化.文章通过对教师培训与教师专业成长和整体素质提升进行有机结合,进行了初步的实践,希望能在教师...
  • 作者: 阮汝敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  121-122
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力."家园共育是幼儿园的重要组成...
  • 作者: 唐湘斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  123-124
    摘要: 教师偏爱学优生是一种普通的心态,但社会需要和职业责任告诉我们,必须面向全体,关注所有学生;尤其要投入更大的精力,用更大的耐心去关注学困生;要付出爱心,要和风细雨,要对症下药,使学生"亲其师而...
  • 作者: 陈笑盈
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  127-128
    摘要: 教育管理流程对高校的发展至关重要,高校要想增强自己的核心竞争力,就必须实现教育管理流程的再造与优化.基于此,文章首先从必要性、可行性等方面分析了高校教育管理流程再造,其次阐述了高校教育管理流...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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