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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>阅读《江苏教育》(教师发展),就如同奔赴教师的思想盛宴,走进教师的情感家园。她的栏目匠心独运、特色鲜明:'专题'的探讨内容直击教师发展热点,促使我们不断深化教育理念,科学选择前进的方向...
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2. 汪燕“港城名师工作室”刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>汪燕港城名师工作室成立于2015年3月,是江苏省连云港市第二批'港城名师工作室'之一,由来自连云港市两个县、四个区、两所直属学校的27名教师组成。工作室围绕'美的表达'这一主题,致力于...
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3. 江苏省扬中市实验小学刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>江苏省扬中市实验小学始建于1915年,是中国工程院院士马伟明先生的母校,已有百余年的办学历史。近年来,学校站在新的历史起点上寻求素质教育的新突破,努力将'明德厚学'的百年校训转化为学校...
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4. 教育变革与教师发展刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>编者按今天我们所有的教育变革,都是为了回归教育的本原——实现人的成长。当我们把学生看作鲜活的生命,而不再是知识的容器、考试的机器,那么,教师自然也就不再是灌输知识、生产分数的工具。师生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教育变革以及新的课程价值观,要求教师的角色由传统教育范式中的教学工匠转变为教育创新和课程领导的建构者和决策者。教师是否具有专业发展的自觉意识是决定教育过程和质量的关键。然而,在实际的教育和办...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 课程改革、高考改革给普通高中带来重大挑战,对普通高中教师专业发展提出了更高要求。在深化课程改革、适应高考改革的过程中,浙江省长兴中学从3个方面促进教师专业发展:开展'有效课堂'建设,营造教师...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 当今社会,人的价值追求更加多元。这种社会变革同样投射在教育变革上。'道德圣人'式的师德标准,表面上给予教师很高的地位,但过高的、空洞的要求会使教师反感。教师在成全别人的同时,也追求成就自己。...
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8. 文化培植 集体成长刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教育变革的时代,教师集体成长成为其专业成长的重要形式。文化培植是教师集体成长的重要路径。加强文化顶层设计,形成共同发展愿景,优化集体学习平台,完善共享心智模式以及加强组织文化体系建设,实现人...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教师专业发展关系到教育教学的兴衰成败,因此,对教师专业发展的研究,一直是教育科研的一个热点。为了更系统地进行教师专业发展提升,并补充现阶段国内教师专业发展的相关研究,本研究在教师专业发展实践...
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10. 以教育绩效重构教师群体的动力机制刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>为了有效激励集体教育实践中的教师,就需要用教育绩效管理的方式,来重新营造一个教师既能对自己的教育投入,又能对自己的教育成果负责任的体系,最终通过教育绩效薪酬的方式来营造一个新的教师动力...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着基础教育新课程改革的推进与发展,教师逐渐由课程的执行者转变为课程的领导者。教师课程领导力是教师从事课程领导的核心与'灵魂',教师课程领导力的生成面临着教师主体意识缺失、学校文化建设不力、...
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12. 团队简介刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>江苏省东台市实验中学教育集团自2009年整合发展至今,形成了拥有两个校区、116个班级、6201名师生员工的办学规模。集团现有教职员工462人,其中江苏省特级教师4人,正高级教师1人,...
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13. 成长,从来不是一个人的故事刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>行走在美丽的校园里,每一天我都能真切地感受到一股股温暖的力量,托举着我向上、向美,催促着我挣脱倦怠,去亲近梦想,遇见更好的自我。'你要有计划地行走。'学校'四个一'的清晰引领,是身处其...
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14. 大地上的步行者刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>我特别喜欢维特根斯坦说过的一句话:'我贴在地面步行,不在云端跳舞。'在实实在在的地方做平平常常的事,我喜欢这样的生活。工作十余年,我先后担任过班主任、备课组长、年级组长、团委书记、年级...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>江苏省东台市实验中学教育集团加强教师团队建设最为突出与鲜明的举措,是实施教育领域的供给侧改革:优化发展'供给侧',增强教师'获得感'。学校是教育供给侧改革的主阵地,校长是这个主阵地的发...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革赋予了教师更多课程开发与创新的权利。作为构成学校基本要素的教师,应该是学校课程建设者,必须确立课程意识、研究意识、自我实现意识和合作意识,积极充分准备、扎实有序推进,认...
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17. 在课程建设中发展幼儿教师刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在新形势、新理念下,课程游戏化对幼儿教师的课程能力提出了更高更新的要求。幼儿园除了要加强课程实施过程的指导,更要引领教师进行课程改革。在改革路上,提升教师课程领导力是关键。因此,幼儿教师要明...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 从某种意义上说,教师都应有、实际上也都有自己的教学主张。在'扎根理论'中'生产',当是形成正确而又适宜自己的教学主张的明智之举。'扎根理论'并非实体理论,而是一种研究路径,它重视面向事实和经...
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19. 教师投稿须做哪些功课刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 撰写文章是中小学教师专业发展的重要路径,也是部分中小学教师专业发展道路上的一道'坎'。作者怎样撰文、投稿,编辑如何审稿,虽然早已有人写过专门的文章,但理论层面多,实践指导少,本文试从具体操作...
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20. 飞向更高更远的地方刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>1991年,17岁的我从海门师范学校毕业了。从小痴迷教育工作的我,决心在三尺讲台开始我的工作生涯。这一年我走进了家乡的农村小学。尽管不是天资聪颖,也不是才华出众,但我总愿意以百倍的热情...
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21. 美丽如斯刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>巴尔扎克说:'一个人,应该永远渴求美。'那么,一个教师,渴求的应该是怎样的美呢?从王敏身上,就能找到答案。我与王敏共事多年,从乡村小学到城镇直属学校,从普通教师到学校行政,一路相伴,是...
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22. 成长是不断发现“意义”的过程刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>出生于20世纪60年代的农村,我从小对教师就怀有一种仰慕的心理。当年,教师是农村中有知识、有地位的人,也是我父母心目中理想的职业。因为那时农村生活艰苦,父母早出晚归一年忙到头却依然过着...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>本刊编辑部:韩老师,据我们了解,在'江苏人民教育家培养工程'培养对象这个队伍中,英语学科的教师很少,这是不是从侧面反映了英语学科在我国中学课程体系中的尴尬地位?作为省基础教育教学指导委...
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24. 英雄自有出处刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>诗人野夫说:我一直相信,一个杰出的人必有来历。捋一捋韩炳华老师的成长经历,也许能清楚他成功的原因。智者的濡染。韩老师大学时就读于扬州师范学院外文系,因为他的天赋、勤奋以及善交流的性格,...
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25. 甘为溪头荠菜花——我的语文人生刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>扎根在贫瘠的土壤里大概是听多了传统评书的缘故,小时候我的理想是当一名评书表演艺术家或者一名历史学家,并没有想过要成为一名教师。我走上教师之路,跟一个曹姓爷爷的指点有关。1988年夏天,...
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26. 怦然心动之后刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>影片《怦然心动》诠释了一曲青涩温馨而又不乏人生真谛的青春恋歌。它讲述的是一对邻居朱莉和布莱斯之间的恋爱故事。朱莉第一次看到布莱斯时就怦然心动了,但布莱斯却一直都很讨厌朱莉,总是躲着她…...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>每个儿童都只能经历一次童年。我们不能回到过去改变自己的童年,也不能代替儿童去过属于他们的童年。身为小学教师,置身于无数儿童的童年时光里,怎样做才能更好地守护这弥足珍贵的童年?对此,读《...
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28. 您,是那盏灯刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>有人说您是'中国的苏霍姆林斯基''教育界的梅兰芳',我却要说,您是整个中国教育界中那盏最亮的灯。美国诗人狄金森说:诗人,只把灯点亮/他们自己/却走掉/灯芯,凭人们去挑/如同生命的照耀。...
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29. 投稿须知刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>《江苏教育》(教师发展)设有专题、政策解读、名家视线、论坛、研训实践、团队建设、方法论、对话名师、呼唤名家、成长故事、职业心得、阅读、名师工作室、区域或学校特色教师活动等栏目,欢迎广大...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2017年22期页码:摘要： <正>江苏省无锡市安镇中心幼儿园(简称安幼)位于江苏省无锡市锡东新城地界,是一所江苏省示范性实验幼儿园。近年来,这所省优质园致力于学校文化建设,积极开展两个特色项目——秧歌腰鼓及礼仪教育,提...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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