江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 宋振韶
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  1-
    摘要: <正>电影《后会无期》中有一句引起广泛共鸣的台词:听过了很多道理,依然过不好这一生。生活中经常会听到人们说:道理我也懂,可是我就是做不到。许多人甚至把'知易行难'当作口头禅来安慰自己。为什么...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  2-
    摘要: <正>主编:袁章奎出版社教育科学出版社出版时间2013年8月本书全方位展示了来自全国各地的20位一线中小学优秀心理教师的专业成长心路历程。这些心理教师熟稔心理学、教育学、心理咨询与辅导技术,...
  • 3. 声音
    作者: 陈静静
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  2-
    摘要: <正>愿《江苏教育》(心理健康)启迪我们工作的智慧,真正引领我们打开思路,帮助学生悦纳自我、欣赏自我,在成长的过程中做一个健康的人。也期望杂志多登载一线教师关于学生心理个案的研究性文章,为心...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  2-
    摘要: <正>贵州省贵阳市第一中学学生发展指导中心负责人全国心理老师俱乐部创始人全国心理老师之家网站站长袁老师青少年心理护航工作站站长
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  3-
    摘要: <正>江苏省苏州工业园区星海小学秉承'人人成功,人人成星'的教育理念,深入实践'适合的教育,让师生焕发生命的活力'的办学理念,始终关注学生的全面发展,努力适应学生的心灵成长需要,在短短的十余...
  • 作者: 林静
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  6-
    摘要: <正>2010年7月29日,我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,其中第五章《高中教育》明确指出:'建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方...
  • 作者: 陶君
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  7-9
    摘要: 对南京市不同区县9所高中的学生进行随机抽样调查,得出以下结论:高中生发展指导现状处于中等水平,教师对学生指导现状和学生需求存在一定错位;高中生对学习指导和生涯指导需求高于实际获得指导情况;高...
  • 作者: 宋梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  10-12
    摘要: 中学阶段是学生由幼稚向成熟转化的重要阶段,它给每个学生带来修正自我、提升自我的机会,同时也带来了挑战,特别是处在初高中衔接阶段的高一学生,在进入一个新的学习环境后,难免会产生各种不适应,出现...
  • 作者: 王璐
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  19-21
    摘要: 高中是个人成长过程中非常关键的时期,在这个阶段会遇到各种生活事件,对人产生巨大的影响,尤其是一些特殊生活事件。不同的学生会用不同的方式处理,主要包括解决问题、求助、幻想、忍耐、合理化。教师可...
  • 作者: 林静
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  22-25
    摘要: 高中学生发展指导制度与学校心理健康教育的整合模式,是南京市本土化实践的重要中介。本研究从区域工作模式和内容模式上建构了高中学生发展指导的整体架构,在基于南京市学校心理健康教育的实践中,重构发...
  • 作者: 周南
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  26-28
    摘要: 工作记忆一直是近年来比较热议的话题。研究表明,工作记忆的能力可以通过训练增强。复述、组块和联想等方式是对工作记忆的策略进行的外显性训练。中央执行功能的刷新、抑制和转换功能的训练是对工作记忆的...
  • 作者: 赵世俊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  29-31
    摘要: 为了学生的终身发展和生命成长,江苏省常州高级中学将心理健康教育工作系统化、规范化、成熟化,从制度建设到课程创新,从完善硬件到渗透理念,从关注学生到教师健心,学校做了大量探索和实践,积累了许多...
  • 作者: 朱珏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  32-34
    摘要: <正>设计理念:心理健康教育是针对学生自身特征的教育,根据学校学生的现实情况对教材进行合适的处理,是教师在进行心理健康教育课程实施时首先需要思考的问题。笔者所在学校是常州市重点高中,通过中考...
  • 作者: 崔景贵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  35-
    摘要: <正>江苏省常州高级中学有着这样一支敬业乐业的心理教育专业团队,他们树立'心理育人、人人有责'的工作理念,追寻积极、追求理想,不忘初心、始终如一,既仰望星空、与时俱进,又脚踏实地、求真务实,...
  • 作者: 周燕 张冬梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  36-37
    摘要: <正>近年来,有些地方入学人口的数量和结构发生了很大的变化,不同学段的学生数量出现严重不均衡,如中学生骤减、小学生猛增,导致某些学校师资超编,而某些学校却师资短缺。为了平衡教育资源,很多地方...
  • 作者: 刘华霞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  40-42
    摘要: <正>一、高中生生涯发展的需求、能力与目标高中生生涯发展主要有三方面的发展需求:自我发展的需求、学业规划的需求、职业探索的需求。其中学业规划与职业探索是紧密相连互为一体的。现代生涯教育不仅仅...
  • 作者: 吴宁
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  46-47
    摘要: 在学校心理健康教育中,家庭作用必不可少,家庭和学校建立良好的合作模式,对学生的心理健康起到至关重要的作用。心理健康教育中的家校合作需要探索新的模式,如更好地利用互联网平台,开展学生生涯规划指...
  • 作者: 朱莉 鲁洁
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  48-50
    摘要: 角色扮演游戏在幼儿期最为典型,对促进幼儿社会化、人际沟通与交往、情绪情感等的发展有十分重要的价值。采用3角色扮演故事类型(动物故事角色、家庭故事角色、同伴故事角色)×2组别(实验组、对照组)...
  • 作者: 王桂莲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  51-52
    摘要: 关注小学生身上的支线故事,能让小学生重新认识自我、完善自我、塑造自我,逐步用现有的认知和理解水平看待自己的问题,形成正向能量的积极传播,促进班级管理。教师要善于发现和寻找学生身上的支线故事:...
  • 作者: 刘晓丽
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  53-54
    摘要: 留守儿童问题已成为全社会关注的问题,由于他们长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,产生了个性、品行、学习等一系列问题。针对留守儿童心理健康问题的成因,应采取以下应对策略:完善家庭教育...
  • 作者: 刘靖文
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  55-56
    摘要: 高中生的生涯教育落地面临着诸多难点:应试教育的观念影响、生涯教育的时间限制、学生生涯发展的不同步性、生涯教育师资力量不足。借鉴生涯发展阶段模型,高中生的生涯发展也呈现出准备、适应、定向、发展...
  • 作者: 周锦
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  57-58
    摘要: 当前小学生心理健康方面出现了诸多问题,针对这些问题,在体育学科教学中借助'指压板'这一活动器材,通过学生伙伴合作的方式,以一种休闲体育活动的形式开展各种活动,打破学生心理的束缚。运用伙伴之间...
  • 作者: 徐华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  59-60
    摘要: '靛蓝儿童'是学校存在的特殊群体,其在智力、行为、思维等方面都超长于一般的儿童。这一群体的出现,对教师的教育教学带来了一定的挑战。应对这一挑战,需要教师调整心态,积极应对不回避;转变思路,大...
  • 作者: 陈秀敏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  61-63
    摘要: <正>设计意图:生涯规划辅导课程的一项重要目标是引导学生做好生涯准备,而成功的生涯准备的核心是学生生涯适应力的发展。美国生涯心理学家萨维科斯将生涯适应力定义为'个体对于可预测的生涯任务、所参...
  • 作者: 袁忠霞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  64-66
    摘要: <正>设计意图:进入职校校园,面对新的环境和新的要求,如何尽快转变角色,适应并融入全新的学习生活,成为每一个职校新生需要思考的问题和面临的挑战。按照埃里克森的人格发展八阶段理论,职校生正处于...
  • 作者: 戴志梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  69-70
    摘要: <正>一、让师生头疼的'孤僻'小亮小亮,男,初二年级,14岁,无重大躯体疾病历史,家族无精神病历史。家在城郊较为偏僻的地方,租住在厂房里,周围几乎没有邻居。父母是外地人,父亲是一位货车司机,...
  • 作者: 宋喜霞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  76-78
    摘要: <正>第一幕场景描述:傍晚家中餐厅,儿子吴充实哼着小调和母亲钱烨一起准备晚餐。这时,父亲吴子男阴沉着脸回来了。吴充实(兴奋地):爸你回来啦.吴子男(冷冷地):充实你给我坐下。吴充实(迟疑着)...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  79-
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  80-
    摘要: <正>《江苏教育》(心理健康)于2016年9月创刊,秉承《江苏教育》'以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生'的办刊理念,全面服务心理健康教育,追踪心理健康教育发展动态,指导心理...
  • 作者: 刘婷
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  81-
    摘要: <正>2017年2月15日,江苏省常州市新北区泰山小学校以'让每一朵心花热情绽放'为主题,启动心理健康节系列活动。心理健康节期间,该校组织了丰富多彩的活动:'心情漂流瓶',学生根据设定的漂流...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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