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打造“体育班”的实践
打造“体育班”的实践
作者:
颜小琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
体育班
韵律操
摘要:
将“自然班”打造成“体育班”,是培养学生体育素养的过程。在打造“体育班”的过程中,教师可以以某个体育项目为抓手,如韵律操。打造“体育班”,不仅能提高学生的运动技能,还会带来一些“伴生现象”,如学生身体素质的提升、发展更全面、喜爱阅读等。
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篇名
打造“体育班”的实践
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
核心素养
体育班
韵律操
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G623.8
字数
语种
DOI
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体育班
韵律操
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江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
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总被引数(次)
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