教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 郝风平 陈阳华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  10-11
    摘要: 在信息技术的高速发展下,媒体行业发生了翻天覆地的变化,而微博、微信、SNS的盛行,更是代表着一个全新的媒体时代已经来临.新媒体时代的来临,不仅给我们的生活带来了影响,也改变了我们的思维形式....
  • 作者: 龚英芝
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  13-14
    摘要: 品德关系到一个人的社会发展,小学阶段的品德教育对学生有着极为重要的影响.所以在这一阶段,教师要清楚认识到家庭教育的重要性,借助民主等方法来帮助学生养成良好的行为习惯,促进学生的健康成长.基于...
  • 作者: 付国富
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  18-19
    摘要: 在小班化教学情境下,教师对每位学生的学习情况、认知风格特点等个性特征进行深入研究并采取相应的教学策略具备了一定的可能性.因此,文章作者认为学校和教师应充分认识学生间存在认识风格差异,重视小组...
  • 作者: 张世勋 韩淼 马帅江 魏东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  24-25
    摘要: 高校学生资助工作开展以来一定程度上帮助贫困大学生解决了入学和生活问题.随着资助工作的深入开展,逐渐暴露的各种矛盾和社会问题成为高等教育需要面对的瓶颈问题.文章通过对学生资助工作的现状及其存在...
  • 作者: 陈思
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  26-27
    摘要: 文章梳理了近年来有关农村幼儿园转岗教师职业适应的文章,从已有研究的研究内容、研究方法、研究理论三个方面对农村幼儿园转岗教师职业适应的研究进行了综述,以期能为这方面进一步研究奠定基础.
  • 作者: 张玉琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  28-29
    摘要: 生活中处处都有法的存在,法律是维护社会秩序的重要手段,也是规范人们行为的有效准绳.初中阶段是学生世界观、人生观和价值观初步形成时期,在这一阶段,学生的思想观念还不够完善,法治意识还十分淡薄,...
  • 作者: 李嘉美 李翠平 龚成
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  34-35
    摘要: 当前中学语文写作教学中学生思维能力的缺失问题较为突出,文章通过分析我国当前写作教学所存在的问题,探讨以思维品质促进写作教学的可行性与必要性,为发挥思维品质对写作教学的作用提出了四大实用策略:...
  • 作者: 巫秋容
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  39-40
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"有感情地朗读是指让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解."文章...
  • 作者: 左宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  42-43
    摘要: 文章主要探讨论述语文教师如何在日常的作文评语中巧妙运用拟人、夸张、比喻、引用、复叠、歇后等各种辞格,对学生的习作进行正确的、有针对性的评价和引导,从而达到引起学生共鸣、促进学生写作能力和情感...
  • 作者: 代妹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  43-44
    摘要: 小学阶段的语文阅读教学,能够有效拓展学生的阅读视野,促使学生的知识面得以扩充,逐渐养成自觉的阅读习惯.因此,作者本着通过阅读教学丰富学生精神世界,逐步培养学生约束审美情趣的目标,结合多年来的...
  • 作者: 庄端
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  48-49
    摘要: 2016年9日教育部发布了《中国学生发展核心素养》,其指出学生应该学会评判各种思想观点并理性表达自己的观点,能够多渠道获取学习资源.将iPad应用在高中英语教学活动中,能够丰富教学内容,提高...
  • 作者: 丁亚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  51-52
    摘要: 文章以《英语(牛津版)》八年级下Unit 3 Reading作为教学内容的一节公开课为例,分析阐述了在初中英语阅读课堂教学中,如何以阅读为载体,通过课堂活动设计的实例展示培养学生综合语言运用...
  • 作者: 顾玉莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  53-54
    摘要: 剑桥少儿英语教育系统在实践中不断地革新,创新出许多对少儿有益且具有实用性的教育方法.对这些教育方式进行具体的研究以及分析出剑桥少儿英语教育体系的主要特征,能更好地进行剑桥少儿英语教育体系的改...
  • 作者: 杨革水
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  54-55
    摘要: 文章作者认为,提高历史教学质量关键在于激发学生的学习兴趣,尤其是课堂兴趣,变被动学习为主动学习,充分发挥学生的学习积极性.教学是教师与学生之间的双边活动,要创造合适的教育氛围,从学生的学习方...
  • 作者: 蔡朝晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  59-60
    摘要: 文章作者简要从利用历史故事进行课堂导入,利用历史故事突破难点、疑点,利用历史故事培养学生正确的情感态度与价值观三个方面探讨了历史故事在初中历史教学中的应用,希望能够让广大教师意识到历史故事于...
  • 作者: 杨丽纯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  61-62
    摘要: 《普通高中地理课程标准(2017年版)》指出:"要重视并培养学生从生活实践以及现有的知识中学习和理解教学."教师要有针对性地重视知识与生活的联系,丰富学生的生活经历,为学生的发展性学习和核心...
  • 作者: 向灿花
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  64-65
    摘要: 近些年来,信息技术的跨越式发展极大地变革了我们的生产生活方式,同时也极大地丰富了教育教学手段.作为基础教育的重要组成部分,艺术教育不仅能培养学生感知美、鉴赏美和创造美的能力,同时对学生素质的...
  • 作者: 李元华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  65-66
    摘要: 幼儿是民族发展的希望,也是祖国的花朵,因此,当今社会对幼儿教育的重视程度也越来越高.传统的空洞说教已远远无法满足现代教育的根本需求.通过民间体育游戏在幼儿体育教学中的融入,可最大限度地培养幼...
  • 作者: 许丽钦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  70-71
    摘要: 美育是学前教育的重要组成部分,与幼儿的智育、德育、体育、劳动教育相辅相成,共同促进幼儿的综合全面发展.美育不仅仅是美术教育,还包含一切对美的感知和体验的教育.作者认为,要实施好幼儿园美育,就...
  • 作者: 唐波 李玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  77-78
    摘要: 课题研究是学校发展和教师快速成长的一个重要渠道.湖南省长沙市芙蓉区杉木小学(以下简称"杉木小学")始终关注学生的成长和教师的发展,以课题研究为重要抓手,促进学校教育教学工作的提高.对此,文章...
  • 作者: 余秋金
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  78-79
    摘要: 阅读是语文教学中的重点与难点,是作者与读者思想的理性沟通与交流,是获取知识、提升能力最直接有效的方式.个性化阅读在新课改的浪潮中不断被推进,成为教师阅读教学的一大法宝,其对学生阅读兴趣的培养...
  • 作者: 陈丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  83-84
    摘要: 教学目标是一节课的灵魂.数学课的教学要紧紧地围绕:教给学生哪些知识点,发展什么技能,渗透哪些数学思想方法进行;乃至每一个教学环节的设计,每个例题和练习的设置要完成什么目标,达到什么要求教师都...
  • 作者: 曹英芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  85-86
    摘要: 众所周知,小组合作学习是基于新课程背景的一种新兴教学模式,同时也是提升教学质量的有效手段.然而,现阶段不少教师在运用小组合作学习模式时却出现了众多误区,进而影响到了小组合作学习模式的运用效果...
  • 作者: 鲁莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  88-89
    摘要: 大学英语教学的目的不仅仅是让学生学到相应的英语知识,更为重要的是提升学生应用英语的技能.但是在当前大学英语教学中,由于受到传统教学模式的影响,学生学习效果不甚理想.为了更好地培养学生,大学英...
  • 作者: 林志华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  94-95
    摘要: 小学音乐教学是培养学生审美水平和创新意识的关键课程,在新课程改革中,小学音乐被看作一种特殊的艺术学科,在不断地探索和尝试新的教学方向和思路.文章主要结合了作者近些年的教学经验,从创建和谐教学...
  • 作者: 马辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  97-98
    摘要: 社会发展进入了新的时期,人们的生活水平逐渐提升,对医生的要求也在逐渐提高.新时期,医学教育教学模式要不断寻求创新与发展才能满足新时期的新要求.文章从医学教育教学的现状入手,探索如何创新发展医...
  • 作者: 马健
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  100-101
    摘要: SPOC混合式教学作为一种新型的教学模式,在高职英语教学中发挥了巨大作用.作者仅立足于自身教学实践,从SPOC的基本概念、高职英语教学情况和SPOC的有效应用三方面入手,基于SPOC的高职英...
  • 作者: 杨尚上
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  110-111
    摘要: 培训是美丽的遇见,一堂高品质的培训课能给参培者带来有效的影响与改变.高品质的培训课应该具备"五有"特征,即有思考、有共鸣、有生成、有生长、有行动.文章作者以《优质培训授课"八字真经"》为例,...
  • 作者: 黄芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  127-128
    摘要: 班级管理是一门艺术,这门艺术需要结合各种因素全面推进.教学也是一门艺术,且能对班级管理和建设起到十分关键的作用.文章将阐述教学如何在班级管理中发挥其作用,并结合本班教学和班级管理说明合理推进...
  • 作者: 海南职业技术学院党委宣传部
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年23期
    页码:  封2
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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