江苏教育期刊
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
总被引数(次)
21768

江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
总被引数(次)
21768
文章浏览
目录
  • 作者: 李兆晶 齐星亮
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  7-9
    摘要: 心理弹性发展模型是弱势儿童研究中极具代表性的模型之一。流动儿童除了发展身心和建立关系外,还需要应对迁居地社会文化环境的挑战,如学习迁居地语言、社会规则等,这些都是流动儿童的文化适应任务。心理...
  • 作者: 刘亚鹏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  10-13
    摘要: 歧视知觉是个体知觉到由于自己所属的群体成员资格(如种族、户口身份等)而受到了有区别的或不公平的对待。儿童歧视知觉发展模型,从认知变量、情景变量和个体变量三方面分析了影响流动儿童歧视知觉的影响...
  • 作者: 汤艳梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  14-16
    摘要: 随着改革开放的持续深化及城镇化、工业化进程的不断加快,中国社会、政治、经济体制发生相应转型,由此引发了很多社会问题。其中,留守儿童的犯罪问题作为转型期一个独特的社会问题,引起了社会各界的广泛...
  • 作者: 方晓令
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  17-20
    摘要: 随着经济和社会的发展,大批农村剩余劳动力转移到城市发达地区,造成留守幼儿的规模不断扩大,部分留守幼儿生活在放任自流和亲情缺失的环境中。节日主题活动是幼儿园课程中不可或缺的一部分,其丰富的教育...
  • 作者: 张艳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  21-24
    摘要: 江苏省徐州市大马路小学提出“构建‘全景式自主体验’心育范式”,旨在根据学生心理发展特点和成长规律,对各种教育资源进行重构,营造有利于学生成长的,由人、物、时间、空间相互作用、相互影响形成的情...
  • 作者: 吴爱东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  25-27
    摘要: 【设计理念】人生如花,成长需要每一个人付出努力,不向困难低头,不向挫折认输。珍爱生命,因为它来之不易;敬畏生命,因为它是那样的珍贵。通过观看“小海龟”的视频,选取周边同龄人的案例和母亲的现场...
  • 作者: 姚梅林
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  28-29
    摘要: 促进学生心理的健康发展是教育的重要目标之一。尽管如此,从我国目前的教育现状来看,要达到这一目标仍有很长的一段路要走。高水平的心理健康教育师资的缺乏固然是一个历史遗留的现实问题,但对心理健康教...
  • 作者: 蔡素文
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  30-32
    摘要: 儿童分离性焦虑,是儿童与依恋对象分离时,出现与年龄不适当的、过度的损害行为能力的焦虑,是一种以焦虑情绪为主要成分的儿童情绪障碍,多发于未成年儿童,表现为儿童强烈地担心依恋对象可能会受到伤害,...
  • 作者: 张冬梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  33-34
    摘要: 经过系列团体辅导,中小学教师会对团体产生依恋之情,在团体结束的时候,他们心里会有沉重感,有些教师有未完成的事件,他们不愿意接受离别,对离开团体有各种担心与焦虑。团体辅导初始阶段决定着团体能否...
  • 作者: 张纯
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  35-37
    摘要: 自杀是心理问题的极端表达方式。由于学生年龄小、心智不成熟,加之社会支持系统尚不完善,所以遇到心理困惑就容易走极端。自杀行为发生,会让周围的家人、学校、同学猝不及防,觉得难以接受眼前的一切:“...
  • 作者: 沈之菲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  38-39
    摘要: 本次调查对上海34389名学生进行生涯发展状况调查,其中市实验性示范高中学生11844名,占34.4%;区实验性示范高中学生12497名,占36.3%;一般高中学生10048名,占29.3%...
  • 作者: 杨彦平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  40-42
    摘要: 本次调查共调查223所高中的学生家长,家长有效样本数为30543名。其中,父亲11424名,占37.4%,母亲18562名,占60.8%,(外)祖父母和其他监护人占1.8%,即被调查的对象大...
  • 作者: 刘文利 郭凌风
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  43-44
    摘要: 我们每个人都有身体尊严,它是人的整体自尊的一部分,包括身体自我价值感和身体各方面的满意感。在全面性教育中,对儿童进行身体尊严教育,教育儿童懂得接纳自己的身体、尊重自己的身体、保护自己的身体,...
  • 作者: 聂璐
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  45-46
    摘要: 一、我国职业生涯教育的现状职业生涯规划就是在了解自身特质和外界环境的基础上,对各种信息和机会进行评估,为自己确立职业方向和目标,制订学习和发展计划并实施行动的过程,从而实现个体的最优发展。我...
  • 作者: 穆利娟
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  47-48
    摘要: 在我国的大班教学模式中,一些儿童规则意识不强,表现出情绪的外露性、冲动性、不稳定性,因而被其他学生排斥。如果这些不良的行为方式得不到及时矫正和疏导,将对班级学生的心理健康发展产生不利影响。矫...
  • 作者: 徐艳丽
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  49-51
    摘要: 罗森塔尔效应在班级教育管理过程中运用得当将会收到事半功倍的效果,但教师在以期待激励学生成长的同时,要结合边际效应,根据学生在某一时间段或时间点对期望所做出的反馈进行灵活调整,做到期望有度,力...
  • 作者: 高春英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  52-54
    摘要: 儿童多动症是一种较为常见的儿童心理行为障碍,主要表现为注意力难以集中、活动过多、冲动任性等特点,从而导致学习困难和行为问题,严重影响儿童正常的学习与生活,应及早进行干预。儿童多动症的教育策略...
  • 作者: 李素卿
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  55-57
    摘要: 目标是个体行为的最终目的,适当的目标设置,能够激发人的动力,调动人的积极性。目标设置的高绩效循环模式为指导高三学生设定有效目标提供了帮助,主要可从三方面进行分析:目标的明确性和难度、满意度、...
  • 作者: 王天文 赵蓉花
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  58-59
    摘要: 一、对父亲又爱又恨小L,女,16岁,高一学生,在校住宿,身体状况良好,之前从未接触过心理咨询。父母在小L初三时离婚,她跟随妈妈在姥姥家生活,父母暂时都没有再婚。据小L反映,爸爸在与妈妈的离婚...
  • 作者: 孙继东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  59-61
    摘要: 一、缺乏自信的“班长”小杨(化名),男生,初二年级,14岁,汉族,身材较瘦,学习成绩优秀,说话声音很低,写字很工整,字很小。家中共4口人:爸爸、爷爷、奶奶和小杨。在小杨4岁左右的时候,爸爸欠...
  • 作者: 张志峰 方双虎 涂涛
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  61-62
    摘要: 一、情绪低落的小姑娘初冬的一个晚自习,我在心理辅导室值班,忽然隐约听到了几声敲门声。我说:“谁呀?请进!”等了一会儿并没有人进来。我走过去打开门,看见一个小女孩站在门口,穿着单薄的校服,低着...
  • 作者: 王天文
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  63-64
    摘要: 素有心理治疗“第四势力”之称的家庭治疗流派认为,个体心理困扰是家庭系统问题的反映。家庭系统的问题常体现在家庭互动上,而影响家庭互动的三大要素分别是:界限、等级和规则。《放下接受分享》(以下简...
  • 作者: 吴伟红 顾琴华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  65-67
    摘要: 【设计理念】害羞是人的一种情感,每个人或多或少都会有,但害羞不可过度,否则会影响自己的生活,阻碍人际交往和才能的发挥。在小学阶段,害羞是比较常见的一种现象。因为害羞,学生常常会错失表现自我的...
  • 作者: 吴伟红 邓晨
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  68-70
    摘要: 【设计理念】小学生的思维发展正处于具体形象思维逐步向抽象逻辑思维的过渡时期,但此时抽象逻辑思维仍主要与直接的感性经验相联系。随着年级升高,学生的思维能力进一步发展,实际问题解决的需求和难度也...
  • 作者: 白莺 谈黎吉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  71-73
    摘要: 一、活动设计(一)背景分析随着城市建设的不断推进,从农村进入城市的流动人口子女不断增多,他们在与城里学生一起学习的过程中会因为自卑产生一种差距感,产生心理压力,导致自信心不足。自信心不足的学...
  • 作者: 孔翠 杨静平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  74-76
    摘要: 【设计理念】本节课授课对象是高一年级学生,主要涉及人际关系中互动的分寸、自我意识中个人心理界限的觉察内省。高中生正处于自我同一性建立的关键时期,也是人际智力形成的敏感期,在处理人际关系距离时...
  • 作者: 佀永辉 张瑜
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2018年32期
    页码:  77-79
    摘要: 故事梗概:本剧主人公小丽是校广播站的负责人,活泼开朗能力强,平时由于忙于工作,疏于与班级同学之间的交流,再加上深得任课教师和班主任的喜爱,遭到了班级同学小舒和小星的排挤。小丽非常害怕,一直不...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

江苏教育评价信息

江苏教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊