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摘要:
语文课程建设是生态语文教育实践工程中的重要组成部分。生态语文课程基地坚持'学活着的语文,在语文中生活'的理念,以促进阅读和组织活动为基本任务,在实践中形成了'八五三四工程’建设模块,形成了从课程形态和课程实施到课程评价的一套系统的做法。
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文献信息
篇名 生态语文课程基地理念的思考与实践
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 语文 课程基地 实践 阅读 活动 评价
年,卷(期) jsjyb_2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课程基地
实践
阅读
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