教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 王数
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  7-8
    摘要: 当前,新课改和素质教育是我国教育领域中频频提及的词汇,在教学中对学生进行德育是重要的一环,而对青少年进行思想道德建设也是我党对共青团提出的要求.共青团是中学学校德育的重要职能部门,学生是其主...
  • 作者: 阳亮
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  9-10
    摘要: 当前中国正处于大变革时期,中西文化交流密切,西方文化越来越多地渗透到国人的日常生活中,国家也在不断地树立和倡导中国特色社会主义核心价值观.中国是一个历史悠久的国家,拥有五千年的灿烂文化,特别...
  • 作者: 田列民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  11-12
    摘要: 随着时代和社会的发展,现代的小学生的思想观念已经发生改变.道德是一个整体而学生也是一个整体,因此道德教育应该是作为整体存在的.但是在现在的小学教育中,道德教育却被碎片化了,因此导致德育资源无...
  • 作者: 张胜利
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  13-15
    摘要: 人们习惯上把由上海、浙江率先于2014年启动的高考综合改革称为"新高考".新高考的"新"主要表现在:"套餐"选项,从文、理2个增加到20个,增大了选择性;录取依据,从一个依据变为"两依据一参...
  • 作者: 刘卫东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  18-19
    摘要: 县域义务教育均衡发展取得了一定成效,但依然存在资源配置不均衡、学生发展不均衡、教学质量不均衡等问题.需要大力稳定农村教师队伍,加强农村学校管理,培养教师的乡村教育情怀,以使县域义务教育真正得...
  • 作者: 袁霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  20-21
    摘要: 湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学坚持"办全面加特色学校,育合格加特长学生"的办学目标,以国防教育特色项目优质发展带动学校工作全面提升.少年警校以"立足国防教育,提升学生素质"为办学宗旨,以爱国爱...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  21-22
    摘要: 小学少先队活动是小学阶段最重要的教育方式之一,也是我国小学德育最重要的组成部分.文章分两个部分论述:第一部分,在分析小学少先队活动基本现状的基础上,回答了湖南省株洲市荷塘区博雅小学开展特色少...
  • 作者: 王秀梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  23-24
    摘要: 小学班级自主管理模式是一个融合"合理分组,让班级管理层次化""明确分工,让每个学生找到自己的坐标""特色班队会,让班级成为学生成长的舞台""班级文化,让教室充满浓郁的文化氛围""科学评价,让...
  • 作者: 赵蓉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  25-26
    摘要: 书法艺术是对汉字形体的美的塑造,其本质上是国人文化思想、审美思想、艺术思想的真实展现.文章从书法教育的氛围、学校管理措施、搭建展示平台、书法教育科研等几个方面,介绍学校通过书法教育弘扬传统文...
  • 作者: 薛珉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  27-28
    摘要: 高考改革位于教育综合改革的关键核心位置,为人们关注和重视,为了全面深化新一轮高考改革,必然要充分认识到互联网、信息化技术的时代背景和发展趋势,要将高考改革与现代信息技术相链接和结合,从考务、...
  • 作者: 王晓慧
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  38-39
    摘要: 著名特级教师王崧舟老师认为,好的语文课应有三味:语文味、人情味、书卷味.但中职语文教学中不少课却重课轻人、重"术"轻"道",三味欠缺,了无情趣,深层原因是缺少对学生、对语文学科深沉真挚的爱....
  • 作者: 宁奇珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  42-43
    摘要: 随着新课改的不断深入,读写结合已经成为众多语文教育工作者关注的重点内容.在此背景下,随堂练笔应运而生,从众多教学方式中脱颖而出.越来越多的语文教师开始认识到随堂练笔的重要性,还有一些教师已经...
  • 作者: 朱良瑜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  48-49
    摘要: 中华民族的优秀传统文化是上下五千年中华文明历史长河中积淀下来的瑰宝.传承和弘扬中华民族优秀传统文化对于扩展学生的历史知识面、增强学生的民族自豪感以及树立学生的人生价值观有着重大的意义.文章将...
  • 作者: 冯利青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  56-57
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:"阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程."阅读教学是小学语文的重要内容,阅读教学对帮助学生形成良好的阅读习惯、提升语文综合素养...
  • 作者: 杨石波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  67-68
    摘要: 文章以作者所任教的学校为研究平台,结合新课程标准中"四能"要求,依据教育家陶行知先生"教、学、做合一"的思想,通过对全校部分师生进行抽样调查研究,从课堂提问方面入手,依据数学新课程标准,研究...
  • 作者: 谢启文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  70-71
    摘要: 中国的初中教育已经进入转型期,呈现出向综合化发展趋势.初中数学教学中,展开STEM教育就是对初中学生进行跨学科教育,通过学科整合,使得数学知识的教育内容不再局限于教材,而是向各个领域扩展,由...
  • 作者: 陈聪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  74-75
    摘要: 在数学教学中,思维素养是核心素养的重要内涵.我们要充分利用错误资源,剖析错误的成因,创设生动的思维情境,激发儿童学习兴趣,让学生经历曲折的思维过程,发展深刻的思维品质,养成良好的思维习惯,发...
  • 作者: 曾少华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  76-77
    摘要: 小学数学学科的教学,一方面是能够提高学生的基础数学知识,为学生以后的长远学习奠定基础,另一方面是可以培养学生在现实生活当中应用数学知识解决现实问题的实践能力,这对学生的核心素养发展来说是相当...
  • 作者: 孙超
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  84-85
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:"主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围,还为语言学习提供意义语境,并有机渗透情感、态度和价值观."对此,文章以深化"文化差异"主题意义...
  • 作者: 刘福珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  86-87
    摘要: 词汇是语言的基本要素,学习掌握词汇是学习语言、掌握语言的关键因素之一,但现在被许多英语学习者有意无意地忽略,成为他们在日常交流和各种考试中遇到的最大难题之一.通常,教师在课堂上容易只采用简单...
  • 作者: 刘琳文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  88-89
    摘要: 由于语言的学习离不开听和说,因此英语课堂中从不缺少媒体的身影,现今信息技术的网络化、精细化、智能化发展已融入了英语课堂教学中.文章从英语听说教学出发,分析信息技术在听说教学中的应用现状,分别...
  • 作者: 李晓燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  90
    摘要: 作为教育的一种存在形态,生命化教育是一种价值追求,能点燃学生心灵深处对生活美好向往的激情.文章针对小学英语课堂生命化教育,从教学目标的整体性、教学过程的生成性、教学活动的主体性以及教学评价的...
  • 作者: 费燕梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  93
    摘要: 随着新课改的不断推进,教育界越来越重视小学英语教学方法,微课教学模式应运而生.在小学英语教学中融入微课教学模式具有非常重要的价值,不仅丰富了教学手段,还有效提高了小学生的英语学习效率.鉴于此...
  • 作者: 夏巧荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  94-95
    摘要: "生活化教育"是一种十分重要的教育方法,也是当前高中政治课教学中需要坚持的基本导向.高中政治的内容是源于生活的,由此高中政治的教学也需要从生活出发,贴近生活,贴近学生,才能让学生真正理解课程...
  • 作者: 王茜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  110-111
    摘要: 文章对常见的几种常规教育的目的进行了梳理,认为"为了更好地组织活动,方便教师管理""为了保护幼儿的安全""为了提升幼儿社会交往的能力""为了让幼儿习得良好的生活和行为习惯"是教师开展常规教育...
  • 作者: 凌志华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  117-118
    摘要: 当前,加快推进学前教育发展已成为我国教育改革发展中的重点任务.学前教育专项督导工作的目的是利用行政监督手段,有力提升学前保教质量,促进学前教育全面健康发展.文章首先从三方面论述了学前教育专项...
  • 作者: 邱建方
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  123-124
    摘要: 构建一支专业化、高素质的社区教育教师队伍,有利于推动社区教育工作的质量.探究基于微信社群学习,开展四种形式的社群学习:培训学习、话题讨论、工作分享、体验学习,从五个方面(理论学习、教育实践、...
  • 作者: 李彤彤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  125-126
    摘要: 电子技术基础与技能是中职电子专业的一门很重要的基础课,然而学生的学习动机是影响电子专业基础课的学习和教学的重要因素.电子专业教师了解和思考如何激发学生的学习动机具有十分重要的意义.文章是作者...
  • 作者: 杨潇斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  封2
    摘要:
  • 60. 作品选
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  封3-封4
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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