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出版文献量（篇）
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总被引数（次）
20036
江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
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31. 小学体育“一主自选”教学模式探析刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： “一主自选”是在小学体育课中,学生在完成最基本的教学任务后,根据兴趣爱好进行自主选项练习的一种教学模式。“一主自选”教学模式具有全员性、主体性、灵活性、层次性、新颖性的特征。教师在教学中要激...
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32. 小学英语晨读策略探索刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小学英语晨读是英语教学的重要环节,目前小学英语晨读效率问题越来越突出。提供丰富的晨读材料,开展多样的晨读形式,采用有效的晨读评价,是提升英语晨读效率的基本路径。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在小学数学教学中,计算不能只局限于掌握不同的算法和求出正确答案,而应该着眼于发展学生思维,在多种样态的计算活动中培养学生思维的灵活性、深刻性和批判性,从而促进学生高阶思维能力的发展。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 互文性阅读古诗文主要是以教材中的古诗文为核心,将教材中古诗文的作者背景及主题资料、与教材中古诗文体裁或语言相近的资料进行统整,引导学生深入探寻、解读古诗文。学生通过比较、感悟、思辨、赏析,获...
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36. 幼儿游戏棋活动的开发与创新刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 游戏棋活动具有趣味性和挑战性,是幼儿喜闻乐见的游戏之一。在幼儿、教师、家长的积极互动中,游戏棋活动在开发与创新过程中被不断地注入新鲜的元素,幼儿的游戏兴趣持续增长。通过活动,幼儿的智力得到发...
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37. 苏派小学语文教学与统编教材的融合刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 苏派语文为整体语文教学理论和实践的发展做出了重大的贡献。在统编教材使用背景下,可以通过由言语选择自觉到言语实践自律、由教材实施落实到语文课程开发、由重文本感悟到重思维训练三种实施策略实现苏派...
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38. 心灵沟通助成长刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 小陆,男,15岁,初二学生,家庭完整。其父母都是公司职员,且比较健谈。父母反映孩子在周末或节假日基本不出门,且大部分时间躺在床上,甚至吃饭都在床上;孩子与父母基本上没有沟通,平时也很少与同学...
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39. “抖音文”,抖掉了什么 ?刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2019年5月,学校QQ群一位三年级语文教师晒了一篇题为《天真热》的作文,插科打诨中句句切中要害,教师给了满分。此文一晒,群中教师惊为“神文”,纷纷点赞或转发,笔者也不例外。另一个群的友人回...
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40. 《江苏教育研究》实践版征稿启事刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 《江苏教育研究》实践版(B版)部分栏目现公开征集稿件,应征稿件请投往《江苏教育研究》投稿平台(网站)http://www.jsjyyjzzs.cn,投稿时请选择“实践版”,并在稿件标题栏注明...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的时代要求,也是高校思想政治理论课进行教学改革的原动力。社会主义核心价值观与高校思想政治理论课融合的基本现状迫切呼唤思想政治理论课教育教学改...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在国家大力推进基于核心素养教学改革的新阶段,中职语文课程教学必须以提升学生语文核心素养为总体目标。审美发现与鉴赏是语文核心素养的重要内涵之一,文学作品教学是审美教育的主要载体与实施路径,应立...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 通过分析合作学习中“局外人”“假热闹”“边缘人”“大锅饭”的现象,提出在有分寸的激励、有目标的引领、有个性的发展原则下,对评价主体、评价内容、评价标准、评价方式进行变革,构建合作学习模式下完...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： “1+X”证书制度是我国现代职业教育发展的重大创新,是培养复合型技术技能人才,提高全社会技术技能水平的重要举措。以五年制高职工程测量技术专业为例,分析了时下推进“1+X”证书制度的必要性和“...
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47. 立德树人为本 推动教育发展刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 习近平总书记提出的立德树人思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。这一重要思想指明了新时代我国教育发展的方向,推动了教育培养体系的改革,为新时代教师培养什么样的人、如何培养人提供了根...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 针对高职幼儿发展与健康管理专业的理论课堂存在的问题,尝试构建高职幼管专业理论课程高效、主动、充满激情的活力课堂。构建理论课活力课堂,必须激发学生兴趣,合理运用信息技术手段,保证学生的主体地位...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 以连云港市艺术学校“演练结合”人才培养模式为例,总结了该人才培养模式的内涵和特点,推行和落实的关健所在,阐述了连云港市艺术学校在推进“围绕舞台,培养人才,以演促练,演练结合”人才培养模式的探...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 当前中职教师培训层次多、专业多、数量多,但存在着方案不精准、内容不精确、方式不精当、评估不精细等诸多问题。基于供给侧改革视域,培训组织方必须通过实地调研、分析需求、确定目标、聚焦主题等途径,...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： “成就性”项目教学就是通过生活实例进行优化整合,达到“学习、生活合一”,从而让学生从内心感受到学习的有用感和成就感,增强学习内驱力,激发学习主动性。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 实训教学是沟通学校专业教学和企业实践工作的重要桥梁。以“云+端”技术为代表的信息化实训课堂与中等职业教育愈加契合。如何打造高标准的信息化实训课堂成为众多职业学校的重点研究课题。本文通过对目前...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 现代学徒制是职业教育产教融合、校企合作基本路径下育人模式的创新,也是“工学结合,以学辅工”理念的生动体现。现代学徒制教学基于学校与企业双主体育人,其教学管理具有自身特点,需要改革现有教学管理...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 企业师徒制是培养、传承工匠精神的重要载体,工匠精神的兴起也推动着企业师徒制的发展。针对当前人才培育过程中所面临的对工匠精神及其培育的认知片面化,师徒之间存在适应性问题,相关主体行动力不强、有...
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江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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