教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 李玉瑾
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16
    摘要: 每个学生都是一朵会开的花,或迟或早,或长或短;或迎风招展,潇潇洒洒;或含苞欲放,羞羞答答……需要教师用爱去呵护,尤其是对于那些生长周期比较长的学生,更需要教师怀有一颗爱心,耐心地等待,送一缕...
  • 作者: 李江
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  18
    摘要: 百年大计,教育为本;教育大计,德育为先.德育是学校教育工作中的重要内容,从当前的教育状况来看,部分学校及教师对德育还缺乏足够的重视,制约着学生的全面发展和健康成长.文章就当前学校教育中的德育...
  • 作者: 沈奕瑄
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  20-21
    摘要: 文章通过分析当前青年学生由于面临新的生活、学习环境、个人美好愿望与社会现实产生的矛盾,以及受社会上种种负面信息影响而产生的几种较为突出的消极心态,提出了如何从人文关怀和心理疏导入手,加强思想...
  • 作者: 于瑛琦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  24-25
    摘要: 目前,创业是当代大学生毕业后的主要选择之一,而且目前国家出台了很多的政策来鼓励创新、鼓励创业.但是基于大学生的社会经验不足,经济基础薄弱,大学生创业的风险较大,所以很多大学生对于创业都是望而...
  • 作者: 郭菊英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  26-27
    摘要: 新形势下,湖南省教育科学研究院重视教育学博士后高层人才的培养,2016届有6位中国教育学博士后出站,研究探讨出五大培养策略:领导重视,强化保障,构建好高端宏观研究平台;科学指导,紧贴实践,着...
  • 作者: 庄跃英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  29-30
    摘要: 在智障学生的思想品德教育中,教师面临的问题不仅仅是学生的智力缺陷,还有家长错误的教育方式,如将孩子限制在一个小圈子里,与世隔绝,会造成其性格孤僻、胆怯;过分溺爱,会使得孩子缺乏情绪控制的能力...
  • 作者: 张燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32
    摘要: 诗歌是文学宝库中的瑰宝.古代诗词更是我国文学作品中的一朵奇葩,语言优美、音调和谐、意境深远.指导六年级学生赏析诗词时,教师要在教学中不断创设情境将古诗赏析的方法加以梳理,并通过具体的案例为学...
  • 作者: 褚倩
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  35
    摘要: 聋校学生存在天生的生理缺陷,其语文学习也存在诸多的困难.作为一名聋校语文教师,应创新教学方法,提高课堂教学效率.文章作者充分利用简笔画辅助聋校语文教学,取得了较好的教学成效.
  • 作者: 王勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  38
    摘要: 小学语文教学通过对美育规则的掌控,能为学生编创适宜的审美情境,满足学生的审美需求,继而塑造学生全面美好的品质.基于此,文章具体分析在小学语文教学中渗透美育教育的策略,希望能为各位语文教师提供...
  • 作者: 许丽烟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  39
    摘要: 语文核心素养是小学语文学科的基本素养,关系到学生与社会沟通和交流,是学生全面发展的基础.在语言学习的过程中,教师要引领学生潜心研读,品味文本内涵,在课内外拓展中内化语言,积淀并运用语言,在语...
  • 作者: 周月英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  58-59
    摘要: 小组合作学习可以有效地提高学生的听课质量,是教师教育教学的得力助手.小学低年级数学教学中,教师有效地组织小组合作学习需要一定的教学技巧.文章基于作者教学实例进行分析:教师可以创设学习情境,随...
  • 作者: 沙茂云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  62
    摘要: 进入初三下学期5月中旬,初三英语基本结束了第一轮课本复习,进入第二、三轮复习.这一阶段的教学特点是容量大、密度高、节奏快,内容涉及6本书,阵线长,因此教师不能放松,更不可忽视.教师应提早准备...
  • 作者: 邓云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63-64
    摘要: 依据《义务教育英语课程标准(2011年版)》,教师在英语教学中,不仅要通过创设轻松愉快的学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,更要在课堂上重视英语学习策略的传授,从而提高学生学习英语的效率.
  • 作者: 蒋春元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  68
    摘要: 音乐构成的第一要素是节奏,而不是旋律,节奏可以脱离旋律而存在,而旋律则不能脱离节奏而存在.从节奏入手进行音乐教育,在农村音乐教学中尤为重要,这需要音乐教师花心思、花时间、找方法、巧练习.
  • 作者: 罗琪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72
    摘要: 随着素质教育的发展,幼儿教育作为基础教育越来越受到重视,在幼儿教育中,教师要注重发展幼儿的综合素质,精心设计一日活动,充分运用活动进行教育,让幼儿能够大胆探索,有效掌握所学知识,在探索中获得...
  • 作者: 万莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  76
    摘要: 每个幼儿在幼儿园区域活动环境中选择自己感兴趣的活动,并按照自己的学习方式和发展水平自主选择内容和玩伴,可以获得个性化发展.因此,教师加强对幼儿的指导,提高指导行为的适宜性和科学性,就显得尤为...
  • 作者: 柯婉秋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  81-82
    摘要: 音乐活动作为艺术教育的一部分,是幼儿园教育不可缺失的课程,所以对幼儿音乐表现力的培养也显得尤为重要.文章作者认为充分为幼儿创造条件,在带领幼儿欣赏、感受音乐的同时,满足和发展他们的表现欲,提...
  • 作者: 陈快元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  82-83
    摘要: 在新课程倡导的教育理念中,品德与社会课程是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,该课程具有生活性、开放性、活动性等基本特征.文章探讨了当前农...
  • 作者: 唐联开
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  84
    摘要: 小学品德与社会主要是培养学生的基本素质和思想品德,使学生形成良好的品德以适应社会的发展,而学习品德与社会的过程也是学生不断地认识社会、参与社会以及适应社会的一个过程.因此,在品德与社会的教学...
  • 作者: 傅丽月
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  90
    摘要: 小学是数学学习的基础阶段,学生通过小学数学学习系统了解数学相关的知识点,学习基础数学知识,为后续的深入学习做铺垫.错误资源是课堂客观存在的问题,它是学生错误想法的直接体现,但如果教师能够灵活...
  • 作者: 丁淑梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  94
    摘要: 在高中地理课堂教学中,传统教学模式的效率在不断地下降,教师要想进一步提高高中地理课堂教学效率,就必须在教学方法和教学内容上进行大胆的创新,微课适应了高中地理课程教学创新性的要求.文章根据现有...
  • 作者: 柳月红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  95
    摘要: 随着中国教育改革的不断深入,高中美术教学水平有升高的趋势,在培养高中学生审美素养以及提升其综合素质方面获得了一定的成果.文章对高中美术教学有效性的实施路径进行了分析探讨,希望为相关教师提供理...
  • 作者: 朱梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  96
    摘要: 与城镇小学生相比农村小学生见识面或是课外知识面窄,他们的英语综合水平表现相对弱.因此,农村英语教师应该拓宽渠道,改变教法,构建知识联系,重视文化差异,创设情境教学,着力英语核心素养的提升,促...
  • 作者: 姜卫军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  104-105
    摘要: 职业教学在整个教育体系中有着独特的作用,同时也是培养各种职业人才的重要途径.在不断实践中我们发现,行动导向的教学方法与中等职业教育十分吻合,在这样的教学方法中可以充分地展现出教师与学生之间的...
  • 作者: 京洪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  111
    摘要: 文章从三个方面阐述学校开展教育研究给教师带来的幸福、快乐与成就感.学校努力创设浓郁的书香氛围,开设丰富的文化课堂,创办鲜明的办学特色.学校的教师们以参与教研为乐,以潜心教研为荣,以促进学校发...
  • 作者: 廖亚娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  112-113
    摘要: 课程改革为我们带来了生本教育、翻转课堂、核心素养、微课、慕课等等一系列的教育改革饕餮大餐.生本课堂呼唤人的主体精神,教师由教书匠走向"根雕师"、专家.做一名新型教师的课题正如火如荼.那么,怎...
  • 作者: 杨圣靠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  116-117
    摘要: 农村留守学生教育的诸多现实问题凸现出在社会发展和城市化进程不断加快时产生的一些新矛盾——社会结构失衡及新的弱势群体状况令人担忧:父母亲情显得淡薄;学习压力大,成绩差;受关注的太少;心理压力太...
  • 作者: 金屏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  122
    摘要: 和谐的师生关系,能帮助教师走进学生的内心,了解学生的学习、生活等,还能对班级管理和课堂教学的开展有很大的促进作用.文章着眼于中职学生的特点,在充分了解中职学生特点的基础之上,提出如何在中职学...
  • 作者: 龚红梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  123
    摘要: 为践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,把游戏还给幼儿,把自主交给幼儿,让幼儿的活动更加丰富、生动,江苏省南京市浦口区华美路幼儿园在班级美工区域创设与管理上...
  • 作者: 刘维军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  125
    摘要: 师生关系是教育界的一个永恒话题,对学生的影响全面而深刻.构建和谐的师生关系,是深化教学改革的重要因素之一,更是全面提高教育教学质量,充分尊重学生个性发展的关键.文章立足于师生关系在教育教学中...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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