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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 近年来,随着大数据时代的到来,互联网应用受到前所未有的重视,技术力量不断推动人类创造新的世界.文章认为将"互联网+"引入大学生核心价值观教育有利于丰富教学内容与方式,能体现"分享式学习"的特...
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32. 论高中思想政治教育中的人文关怀刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 十九大以来,各地全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义服务、为人民服务的正确方向,把"立德树人"作为教育的根本任务.新一轮课程改革坚持"以人为本"的核心思想,然而师生却过得并不幸福.这不仅...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： "日新成长"德育评价体系构建研究是德育评价方式革新的一次有益尝试,是"日新德育"的重要支撑.针对传统德育评价体系对学生品德养成影响的日益式微,我们有必要进行一些新的探索并丰富完善.确定平衡又...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 近年来,生命教育已成为现代教育的一项重要内容,特殊教育学校也在积极探索和践行.在聋生语文课中渗透生命教育,是语文教师义不容辞的责任,也是提升聋生自身素质的基本要求.教师应树立正确的生命教育理...
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35. 试论哲学中的具体与抽象刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 文章从艺术中、科学中的、文学中的具体与抽象展开,延伸至哲学中的具体与抽象,论述了哲学中具体与抽象的概念、关系和意义,总结出"具体—抽象—具体"的认识顺序.
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36. 浅谈提高解剖实验教学效果的方法刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 人体解剖学是一切医学学习的基础,解剖教学分为理论大课和实验教学.解剖实验教学课时少、内容多,为提高实验教学效果,文章提出了利用线上资源;引入TBL教学法;引入主角式教学方法;学生参与制作人体...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 当前,我们小学语文教学依旧没有摆脱"高耗低效"的被动局面.学生阅读了教材编者精心挑选的课文后,并没有内化吸收,所以对他们的阅读习作没起多大作用.如何摆脱这困境呢?在四年级语文教学中,我们采取...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 小学数学作业的优化设计只有符合学生实际,才能真正发挥课后作业的价值,帮助学习者巩固提高所学.文章立足小学数学作业设计现状,从兴趣性导向、实践性导向、有效性导向、针对性导向四个方面,结合作者自...
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39. 儿童画在写话教学中的运用刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 写话是低年级语文教学的难点,将儿童画引进写话教学,"以画促话",可以激发学生写话兴趣,也让学生易于表达.文章从立足教材,定向观察,作画写话;留心生活,结合活动,作画写话;利用绘本,引导想象,...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 新课程实施以来,主题式单元整体教学策略应运而生,通过主题式单元整体教学策略能够有效地提升学生们的学习效果,同时大大改善学生在传统教学过程中所出现的学习困境,它着眼于课程的整体性以及学习的综合...
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41. 巧妙读出独特韵味刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 小学语文阅读课堂应该是学生书声琅琅的课堂.部编版低年段语文教材选编的课文内容文质兼美,大都是从儿童的视角,用童趣化的语言进行表达,有着想象奇特、富有童真童趣的独特韵味.在教学中,教师应随时抓...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 近年来,信息技术在中国农村学校的课堂上日益普及,已成为不可或缺的教学手段之一.文章作者根据自身的教学经验,从三个方面探讨当前如何结合信息技术来开展农村小学数学课堂的教学.
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43. 浅谈初中英语词汇教学的有效方法刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 词汇是沟通学生语言知识和学习能力的桥梁.学生通过对词汇的学习和记忆去了解英语构词规律,明确英语发音,掌握英语思维习惯,进而在积累和记忆中提高英语学习能力,实现语言素养的提高.教师要有计划、有...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 在进行小学科学课程授课过程中,教师应对科学概念教学有所侧重,并对其中存在的问题予以优化.文章主要对六年级学生构建科学概念现状进行研究,从实际教学角度入手增加科学概念教学的生动性、趣味性,转变...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 声乐不仅仅是一门艺术,更是一种情感的表达与寄托.同样的一个声乐作品不同的人演绎出的感觉是不一样的.一个出色的演唱者不仅仅需要有优美的歌喉,也同样需要拥有二度创作的技能,需要在尊重原创作品的基...
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46. 京剧在中学音乐教学中的实践与研究刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 教育部于2008年2月针对中国国粹——京剧,做了一个重要决策——"京剧艺术进课堂".文章作者是一名一线中学音乐教师,针对如何使优秀的民族文化艺术得以传承、弘扬及创新,如何提高学生良好艺术素养...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 篮球运动是一项国际化运动项目,深受社会和学校的重视与宣传,现已吸引众多的中学生积极主动地参与.但是,对于初中女生而言,篮球项目并没有那么普及.文章以广东省广州市五中滨江学校为例,对全校女生进...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 文章作者首先阐述了当今冬(夏)令营的活动形式分类,然后分析了当前中国冬(夏)令营教育存在的问题,接着结合单位组织的冬季训练营活动说明了"突破少年"训练营对学生核心素养的提升作用,最后结合个人...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 自主性游戏是幼儿园的游戏活动中比较常见的一类活动.因此,在引领幼儿进行自主性游戏时,教师应站在幼儿的角度学会理解和赏识,尊重幼儿、呵护幼儿,做个"懒教师",少一些说教和示范,让幼儿自己去玩、...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 生本教育是使学生真正成为学习主人的教育.湖南省桂阳县士杰学校在小学语文课堂教学等方面大力推行生本教育.为了深层次渗透生本教育的理念,进一步推广生本课堂教学成果,文章从"大阅读""广交流""小...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： "国际税收学"课程对财经类专业的学生来说是一门专业性与理论性较强的专业课程,若仅按照传统的教学方法,很难达到预期的教学目标与效果、适应新时代的教育发展.为此,针对学生的学科背景、接受能力,教...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 微课以及翻转课堂的教育理念已经深入到了国内外一些学校和培训机构,并获得高度的关注和认可,而且已经慢慢开始实施运用起来,也得到了很好的反馈.怎样把微课翻转课堂的教育思想渗透到英语的教育中去并获...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 文章在对问卷调查进行分析汇总基础上,针对学生阅读中存在的"不知道为什么要阅读""不知道读什么""阅读面窄""阅读量少"等问题,有针对性地通过引导认同、激发兴趣、以写促读等方式有序推进实践探索...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 经济地理教学是整个地理教学中的重要组成部分,它主要是依据区域地理环境来探讨各个区域之间的发展以及经济变化规律.高职学校应该将培养经济地理方面的人才作为首要任务,为国家培养大量的相关专业人才....
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 现代学徒制教育培养模式为我国突破职业教育浅层次宵夜式合作提供了有效途径,现代学徒制的推广与实施不仅需要国家层面的顶层设计、相关法规文件的制定,更需要校企"工"与"学"交替融合、密切合作.企业...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 在我国经济社会等方面不断发展的时代背景下,我国的公共管理体制得到了不断的完善,致使社区教育由过去的以政府一体化管理为主,逐渐向社会公共管理方向发展,由此将社会组织社区教育的功能充分地展现出来...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,互联网逐渐改变了人们生活与学习方式,同时也给高校纪检工作带来了挑战.高校纪检工作应该顺应时代的变化,运用互联网思维来开展工作,这样才能够更好地完成高校纪检工作任务,推...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 旅游人才培养目标既是高职旅游院校教学工作的出发点,同时又是学校各项工作的落脚点.文章基于旅游新业态,对旅游人才培养目标、课程体系、培养模式途径等进行分析,以期构建新的旅游管理人才培养模式.
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59. 让快乐充满班级刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要： 在现行教学体制下,由于受到考试制度、评价制度等因素的制约,教学过程中常常会出现"题海战术"、死记硬背的应试教育.如何改变这种窘境,让学生爱上班级,提高自律能力,遵守学校纪律,奠定幸福人生之基...
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刊名： 教师发表期刊： 2018年22期页码:摘要：
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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