教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 雷洋文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 李玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  13-14
    摘要: 湖南省长沙市芙蓉区杉木学校是一所外来务工人员子弟集中的学校,学校已有非物质文化遗产——剪纸进校园课程,学生获得了美的感悟力和创造力.在此基础上,学校根据地域文化特征、学生家庭环境和教育背景等...
  • 作者: 杨帆 申兴华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  15
    摘要: 良好的评价能使学生得到成长的快乐,提升学生的学习兴趣、学习积极性.教师可利用"班级优化大师"软件系统化管理班级,利用QQ、微信群架设家校沟通的高速通道,利用电脑精细化管理班级.优秀班级环境的...
  • 作者: 郭志洪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  24-25
    摘要: 在实际教学中语文教师应该联系生活,巧妙地引导学生理解课文;联系生活,教会学生提炼素材;贴近生活,让学生学会活学活用.只有让语文的根深深地扎在生活这片肥沃的土壤上,学生才能练就扎实的语文核心素...
  • 作者: 林贤容
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  26-27
    摘要: 随着我国综合实力的不断增强,教育教学的改革进程也在不断加快.在新课改的要求下,小学语文课堂不再是传统的理论知识讲授模式,而是注重对小学生语文综合素养的提升以及自主学习能力的提升.在这样的环境...
  • 作者: 肖东志
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  35-36
    摘要: 在社会经济快速发展的新时期,教育改革已经成为社会发展的必然需求.在中学语文新课程改革下,语文教学的改革创新就是语文教师研究的重点.文章主要根据初中语文阅读教学现状,在分析深度学习的理念下,对...
  • 作者: 高莹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  37-38
    摘要: 在新课改背景下,"亲子阅读"进入了小学低年级语文阅读教学活动中,使语文阅读教学模式得到了有效创新,同时,进一步开发了小学生的潜力,提高了学生的阅读思维能力与阅读意识.文章将举例浅谈如何将"亲...
  • 作者: 李沿闽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  44-45
    摘要: 练习是数学学习过程中一个不可缺少的环节,它有利于对原有数学认知的巩固与拓展.有效的练习,一定是以学生为主体,面向全体学生,使每个个体都能生长的一种课堂教学的反馈形式.所以说,相对于课堂教学而...
  • 作者: 刘秀娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  46-47
    摘要: 在小学涉及的所有课程中,要说哪一门的学习需要较强的逻辑思维,那一定是数学.新课改革和素质教育的深入,对小学数学教学提出了更高的要求,同时也带来了新的挑战.教师需要不断改进教学方法和技巧,彰显...
  • 作者: 陈荔丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  50-51
    摘要: 新课改在小学阶段的推进,对数学教学提出了新的要求.教师要重视数学思想渗透,投入时间和精力发展学生数学思维能力,帮助他们在小学阶段养成良好的数学学习习惯,培养学生在未来数学探究中的核心竞争力....
  • 作者: 叶聿祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  52-53
    摘要: 当前信息技术在不断发展,且已经普遍运用到了生活中的各个领域.教学作为以为社会输送人才为目的的活动,必然要与时俱进.在教学过程中,应用信息技术不仅符合新课改提出的要求,而且可以大大提高人才培养...
  • 作者: 钱婷
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  54-55
    摘要: 新课改的提出与发展,给我国教育事业带来更高的要求,要求教师转变传统教学观念,充分认识学生在课堂中的主体作用,并以此为教学出发点,围绕教学内容,制订科学有效的教学策略,从而提高课堂教学质量,促...
  • 作者: 周华 杨良春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  60-61
    摘要: 新课程改革下的数学课堂,要求教师以学生为主体,使其充分经历感知、体验知识产生和形成的过程,从而深刻理解知识的本质,把握知识间的内在联系,并在知识的有效迁移和灵活应用中,实现学习经验的积累和数...
  • 作者: 周觉芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  66-67
    摘要: 游戏的力量十分强大,能让孩子和成人都沉迷其中.相反,英语课堂教学显得有些枯燥乏味.如果教师恰到好处地把游戏的长处用到英语课堂教学中,则能使课堂教学达到事半功倍的效果.文章首先分析了网络游戏的...
  • 作者: 洪晓冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  68-69
    摘要: 素质化教育背景中,教育工作者更加看重教师与学生之间的关系,打造互动型英语课堂势在必行.在课堂开始之处,教师可以利用与学生互动的方式来营造轻松愉悦的课堂气氛,拉近师生之间的距离.在课中与课堂结...
  • 作者: 吴宏祥
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  73-74
    摘要: 在品德教学中,教师如果采用"填鸭式"的教学方法,讲大道理,容易枯燥无味,而且效果也差.如果教师在教学过程中通过环境布置、生动的提问、讲述故事、角色体验、多媒体播放等途径创设形象的、有人有事、...
  • 作者: 赖其煊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  77-78
    摘要: 在素质教育背景下,一切以人为本,凡事从人的根本出发,已经成为我国教育发展的关键.文章将从挖掘文本内容、组织实践活动、注意教学细节三个方面来引导学生热爱生活,积极参与社会建设学习,学会如何做人...
  • 作者: 汤训锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  83-84
    摘要: 随着核心素养的培养在我国的推进,学生个性的发展成为教师在教学过程中的难题.传统的讲授法、灌输法等教学形式已经不能满足现代社会发展的需要了,分层教学逐渐进入人们的视野,并且在实际运用中取得了较...
  • 作者: 王远春
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  93-94
    摘要: 文章分析了初中体育教学改革中运用学生体质健康测试的情况,分析了学生体质健康测试的重要性,提出了初中体育教学改革的措施,旨在全面提高初中生的体质和素质.
  • 作者: 熊珂俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  97-98
    摘要: "少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强少年进步则国进步……"体育课作为唯一的一门室外身体活动课,对中学生良好行为习惯的养成起到独特的作用.培养中学生良好的运动习惯对未来全民健身、营造社会...
  • 作者: 刘旭华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  101-102
    摘要: 幼儿时期是语言发展关键期,教师需要利用多种教学资源开展语言训练活动.绘本资源极为丰富,幼儿对绘本有特殊情结,选择绘本内容开展语言教学是明智选择.教师让幼儿阅读绘本、讨论绘本、演绎绘本、运用绘...
  • 作者: 王卫云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  103-104
    摘要: 文章作者在多年从事幼儿教育教学的基础上,通过日常教学活动的启迪,以及对传统幼儿教学的反思,提出了幼儿探究体验教学.探究体验教学强调以幼儿为本,尊重和充分利用、发掘幼儿对环境及活动的体验开展教...
  • 作者: 朱晓燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  110-111
    摘要: 园本课程是指以幼儿园之"本"为基础的课程,是在幼儿园现实的根基上生长起来的与幼儿园的资源、师资等条件相一致的课程.园本课程应充分挖掘幼儿园与社区的课程资源,充分地与现实生活建立联系,充分关注...
  • 作者: 林燕娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  112-113
    摘要: 区域活动深受幼儿喜爱的主要原因就是它是从幼儿的实际出发,能最大限度地满足幼儿动手的愿望,满足幼儿对游戏的不同要求,让幼儿获得最佳发展的活动.它以其独特的"自由、自主、宽松、愉快"的活动形式深...
  • 作者: 何荣萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  114-115
    摘要: 传统美德教育在幼儿园实施的形式较生硬,不易于被幼儿接受,成效不高.利用创意绘画载体融合实施的形式,弘扬传统美术道德源泉,能适应幼儿长期教育模式与教学要求,适应教师长远教学理念,符合我国教育事...
  • 作者: 严静 卿茜 谢渝芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  116-117
    摘要: 线描画作为幼儿园众多形式的美术活动中的其中一种,由于其使用的工具简单,方法易掌握,既可在一日生活中的集体教育开展,也可以在区域活动、游戏活动中开展.儿童具有很强的创造潜能,线描画教学则能够唤...
  • 作者: 陈晓清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  118-119
    摘要: 在儿童成长发展的过程中,情绪理解起着非常关键的作用.幼儿园阶段是儿童情绪发展的关键时期,在这个阶段,影响幼儿情绪理解能力发展的因素有多种,且每个因素都有着很大的影响.因此文章作者就针对幼儿情...
  • 作者: 罗虹冰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  125-126
    摘要: 在中职教育加快发展、改革创新的背景下,推动职业教育科学发展的核心要素就是要提高教师队伍整体素质.从当前中职学校体育教师队伍现状来看,大多数体育教师教科研意识不强,对教育科研不感兴趣.有相当一...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  封4
    摘要:
  • 作者: 刘瑶
    刊名: 教师
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  封2
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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