教师期刊
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19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 王新育
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  61-62
    摘要: 当今社会,基础教育的推进速度在不断地加快,数学作为一门重要的学科,一直以来都被广大学者重视.目前正值我国大力推进教育改革的阶段,对课程进行深入改革的重点在于将学生的综合素养更好地体现出来,而...
  • 作者: 苏燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63
    摘要: 课堂导入是教师通过提问学生课前预习内容或是其他的一些与本节课内容教学有关的内容作为上课前或者上课中某一新的内容开端的引进手段.课堂导入根据应用方法不同,大致可分为三种,分别是情景导入、歌曲和...
  • 作者: 吕顺俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  64-65
    摘要: 文章主要探讨了"主语·主格·主题"这三个概念,分析了"主语·主格·主题"在中文和日文中是以何种形式体现的,并总结了中日文"主语·主格·主题"的相同、相异之处,并从语言类型学的角度解释这些差异...
  • 作者: 严璐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  65-66
    摘要: "激疑思辨,分层精练"课堂教学模式以提高学生核心素养为目的,倡导"激趣、生疑、思辨、精练"的课堂教学理念,以改革课堂教学结构为途径,实施自主、探究、合作的教学方式和学习方式,通过有针对性地分...
  • 作者: 任思琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  67-68
    摘要: 在新课程背景下,语法教学重视在情境中教学,主张教师通过创设贴近生活的各种情境,培养学生的英语语用能力.因此,文章将从名词性从句的学习入手,探讨如何借助情境教学,设置真实生动、吸引学生兴趣的情...
  • 作者: 郑祥征
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  68-69
    摘要: 我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调:创新精神、实践能力、科学和人文素养、环境意识、基础知识、基本技能和方法等,是新课改以来学生培养的最重要目标.因此,在历史课课程资源的开发和利用过程...
  • 作者: 罗就群
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  70-71
    摘要: 区域地理在高考中的地位可谓重于泰山,这证明了区域地理在高中地理教学中的重要性.文章主要从比较法、实践法、游戏法、绘图法、构建思维导图法、创设情景法几方面入手教学生化难为易,学好区域地理.
  • 作者: 王赞华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  71-72
    摘要: 模型认知是化学核心素养体系的要素之一.在高三化学复习教学中,作者尝试引导学生运用多种模型来描述和解释化学现象,依据物质变化的信息建构认知模型,将模型与思维发展、观察制作、问题解决相结合,形成...
  • 作者: 胡昕昕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  73
    摘要: 在当前这个由应试教育向素质教育进行过渡的关键时期,对于初中化学的教学形式,教师也应该根据学生的学习心理,做出适当的教学变动.这样既能激发学生对化学课堂充满新鲜感,同时也可以进一步强化新型教学...
  • 作者: 杨平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  74
    摘要: 就我国高中化学实验教学而言,在教学的过程中融入绿色理念,能够进一步促进我国高中化学的教学改革工作顺利进行,使学生能够在掌握理论知识提升实验能力的基础上,对于绿色理念也能有更加深入的理解,从而...
  • 作者: 罗丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  75
    摘要: 生物学科是高中知识体系的重要组成部分,高中生物所涉及的内容广泛而繁杂,如何使得学生在有限的时间内掌握高中生物学科的相关知识,是教师不断探索的课题.将知识框图引入高中生物教学中,能帮助教师和学...
  • 作者: 李毅琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  76
    摘要: 生物实验教学是初中生物教学的重要部分.文章通过对初中生物实验操作考试中存在的问题进行分析,反思实验教学现状,建议从重视实验教学开展、提升实验教师的素养、关注实验教学的管理、提高实验教学的效率...
  • 作者: 苏丽英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  77
    摘要: 健美操是在音乐伴奏下应用各种类型操作动作的练习,在对身体各个部位进行锻炼时,讲究对人体的实效性和针对性.在健美操运动中,身体的各个关节、肌肉将得到良好的刺激,并且,多参加健美操运动,不仅身体...
  • 作者: 朱庆华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  78
    摘要: 对小学生的身体状况、足球技能和心理特点进行全面了解和测试,并将足球技能教学和学生灵敏素质相结合进行分类,设置不同的运动处方,即以同内容不同量和不同内容相同量的形式开展教学,对提高学生足球技能...
  • 作者: 吴雪芹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  79-80
    摘要: 在全国进行的深化教育改革和传承中华文化、发扬优秀传统的教育理念和氛围下,水墨作为传统文化之一被广泛地进行了探讨.文章就如何传承本土艺术、发扬本土特色、运用本土的资源开发幼儿的创作特性等问题进...
  • 作者: 夏石头 彭志红 熊少波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  80-81
    摘要: 文章通过对湖南农业大学本科生科研能力培养实施过程中构建科研通识层、科研应用层、科研学术层模式的分析研究,总结本科生科研能力分层培养的成功经验,并分析存在的问题,为相关高校的本科生科研能力培养...
  • 作者: 尹富 李枝昌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  82-83
    摘要: 加强军队院校实战化教学环境建设,是军队院校组织实战化教学的先决条件,是开展实战化教学的载体和依托,是促进学员实战能力生成的前提和保证.军队院校实战化教学环境的创设,通常有模拟和实物两种途径,...
  • 作者: 沈霞焱
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  84
    摘要: 纸艺是一种特殊的艺术形式,将其用于幼儿园环境创设可以起到不可替代的独特作用.文章分析了纸艺在幼儿园环境创设中的价值,并且从提高对材料本身的认识和应用能力、借鉴当代艺术理念丰富表现形式以及突出...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  85
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程."它强调了幼儿是在动手操作、直接经验的基础上形成的科学思维.这一过程不...
  • 作者: 徐丽娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  86
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要.伴随"课程游戏化...
  • 作者: 张红英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  87-88
    摘要: 随着互联网和信息技术的不断发展,移动学习、混合式学习和泛在学习等学习模式日益盛行,而微课以其时间简短、主题突出、传播多样等特点被良好地运用于其中.文章通过分析国内微课的发展与开发应用研究现状...
  • 作者: 林丽芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  89
    摘要: 幼儿园混龄游戏教育的研究与探讨,有助于解决幼儿园教育中存在的不同年龄幼儿之间交流缺失的问题,从而改善幼儿园混龄游戏教育.文章基于幼儿的角度,探讨了幼儿园混龄教育的实施价值,并结合存在的问题探...
  • 作者: 吴洁荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  90-91
    摘要: 文章针对阅读是个性化的创造活动,分析了在阅读教学课堂中如何有效发展个性,并提出了珍视体验、强化朗读、善待质疑、给予权利四个有效措施,以期提高小学语文阅读教学效率,提升学生阅读能力.
  • 作者: 郭姗姗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  91-92
    摘要: 小学语文教学中,写作一直都是重点,也是难点.小学语文"随文练笔"研究的目的就是有针对性地提高小学生的写作能力,通过练笔这一形式来丰富学生的写作经验,使学生在写作过程中有更好的表现.文章对小学...
  • 作者: 孔思思
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  93
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,在进行小学语文教学的时候教师应当重视学生综合实践能力的培养,帮助学生建立良好的思维能力.文章主要介绍如何在小学语文教学中巧妙运用实践活动提升课堂趣味性,增强小学生的...
  • 作者: 李威强 邓国辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  94-95
    摘要: 义务教育小学阶段的古诗文教学,是中小学语文教育教学的一个重要的部分.文章从小学古诗文的课堂教学策略的角度,结合教学案例,提出解决学生上课兴趣不高的方法——诵读与故事.
  • 作者: 刘君
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  95-96
    摘要: 在语文教学中,应以教材为依据,广泛利用各种语文资源,积极开展综合实践活动,让语文教学走进学生的生活,走进学生的内心,在轻松愉快的学习氛围中,不断提高他们的语文能力和各种语文素养.
  • 作者: 贺清华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  97-98
    摘要: 当前农村语文阅读教学呈现低效高耗的现状——教师劳神费力,效果不彰;学生不知所措,茫然无感.基于此,阅读教学必须加大学生的阅读量,加强对学生阅读方法的指导,倡导学生个性化的阅读体验,更要提升语...
  • 作者: 刘军
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  98-99
    摘要: 个性化教育是以培养学生全面、和谐的个性化发展为终极目标的一种教育模式,这与致力于学生终身发展和社会发展的核心素养发展相得益彰.当下发展学生核心素养已成为适应世界教育改革发展和提升我国教育国际...
  • 作者: 李建林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  100
    摘要: 初中历史课堂教学的关键在于学生的课堂学习,文章拟结合《巴黎公社》的教学过程,探讨初中历史教学中的"五学"模式,"五学"指的是"听中学""看中学""做中学""想中学""议中学",以期通过这种模...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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