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新课程·中旬期刊
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新课程·中旬

Xinkecheng
曾用名： 新课程(教育学术)

影响因子 0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到... 更多
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  • 5491. 立足核心素养,创新课堂教学 ——浅谈核心素养下的语文教学
    作者： 赵红霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  6-7
    摘要： 《义务教育语文课程标准》强调"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展."语文素养即语文修养、语文水平、语文能力、语文素质等概念的总和,而核心素养是语文能力及品质.在其核心素养下,语文教育工...
  • 5492. 在中学语文教学中渗透"做人"教育策略研究
    作者： 成鹏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  10
    摘要： 文以载道,中学语文教学不但承担着传授语文知识,提高语文素养的任务,而且还承载着对学生进行思想教育、人格培养,推动社会文明和进步的功能.因此,教师在中学语文教学中要根据教学的需要,渗透对学生的...
  • 5493. 如何科学合理地布置初中英语作业
    作者： 张靖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  11
    摘要： 初中英语教育阶段有效的作业布置不仅是帮助学生及时巩固自身所学知识,同时也是学生课堂学习之外最主要的一种学习方式.而作业布置的质量也是直接影响学生整体英语水平的关键.为此,为了进一步提高学生整...
  • 5494. 农村小规模学校语文"同动同静"教学模式研究
    作者： 丁红霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  12
    摘要： 百年大计,教育为本,教育的重要性不言而喻,但是,在一些农村小规模学校,即使意识到教育的重要性,也无法有效开展教育教学,教学环境较差,师资力量不足、教学资源缺乏等问题制约了农村小规模学校的教学...
  • 5495. 核心素养下的初中英语阅读教学
    作者： 杜晓红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  12
    摘要： 在新课改以来,核心素养就是大家关注的重点.在初中英语阅读教学中,教师需要挑选合适的阅读书籍,丰富学生的英语知识的同时也培养学生的英语人文素养,了解英语区国家的风土人情,提高学生的核心素养.
  • 5496. 核心素养引领下初中英语作业的高效构建
    作者： 赵成绩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  13
    摘要： 初中英语作业作为教学的一个重要方面,也是学校重视进行减负增效的主要研究对象.要改变过去的书面作业,不是背写单词,就是写英语短文.教师要引入新的教学方法,如制作微课,让学生随时随地都可以学习,...
  • 5497. 加强课前小测构建初中英语高效课堂
    作者： 郑敏茹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  14
    摘要： 当前,在初中英语教学中,为了构建高效课堂,教师应全面了解学生之间的差异性,并在课前进行小测、分层测试、定期测试,依据学生测试成绩,判断学生对每个单元的英语知识是否完全理解和掌握,同时全面把握...
  • 5498. 初中数学建模能力的培养对策
    作者： 张月林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  19
    摘要： 新一轮课程改革要求教师在教育教学活动开展中,下大力气培养学生的应用意识和创新意识,引导学生认识到学习与生活、社会的联系.数学作为义务教育的重要组成内容,数学建模正是沟通学生实际生活、社会与数...
  • 5499. 小学低段学生常见计算错误的分析及诊治策略
    作者： 祝艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  22
    摘要：
  • 5500. 农村中学化学实验教学现状及改进对策
    作者： 陈小兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  23
    摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,在实验方面的能力占化学素养的很大部分,如何通过实验教学提升学生的动手能力和创新思维、探究兴趣,是当今化学教学的重要课题.考虑到农村地区的教学工作受到制约,因此对...
  • 5501. 音符中流淌的传统文化
    作者： 张社红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  27
    摘要：
  • 5502. 基于现状的初中语文课前演讲研究
    作者： 高雪莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  29
    摘要：
  • 5503. 小学语文课堂教学的理想模式探讨
    作者： 雷娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  36-37
    摘要： 学生是教师主要的服务对象,构建理想教学模式,引领孩子们朝着正确方向突破自我,进一步提高教学质量的同时促进和谐师生互动关系的形成,这是教师必须完成的艰巨任务.理想教学模式的应用越及时,学生基础...
  • 5504. 基于探究的初中数学教学研究
    作者： 邱艳红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  38-39
    摘要： 作为我国教育教学体系的重要组成部分,初中数学在培养和发展学生的数学学习能力与综合素质等方面都发挥着重要的影响与作用.但在传统教学模式之下,初中数学教师过于注重知识的灌输和学生成绩的提升,导致...
  • 5505. 基于陶行知理论的小学英语素质教育研究
    作者： 丁玉梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  42
    摘要： 小学英语不仅是一门基础性学科,而且在现在的素质教育中占着越来越大的比重,社会也将视线聚焦在英语的始端,尤其是小学英语.学好小学英语不仅是为以后的学习打下良好的基础,同时契合当今的教育发展趋势...
  • 5506. 综合实践活动对初中物理实验教学的促进探讨
    作者： 李向阳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  45
    摘要： 物理是研究物质世界当中普遍存在的运动规律和相互作用的学科,物理的学习离不开实验手段.通过实验教学能够激发学生学习物理的兴趣,提高学生的实际操作能力,加深学生对物理现象的认识和理解.所以,实验...
  • 5507. 小学数学教学中引入快乐教学理念之探索
    作者： 高建红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  51
    摘要： 由于数学具有独特的对抽象思维能力和逻辑分析能力的要求,这往往成为困扰小学生学习成绩的一大难关.在以培养学生核心素养为主要目的的大环境下,快乐教学理念逐渐成为教师在安排教学工作时的主要思想,意...
  • 5508. 小学数学教学中数形结合思想的渗透分析
    作者： 吴让英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  54
    摘要： 数学是一门基础学科,数学知识的逻辑性会让学生学习起来非常困难.教师要及时转变自身教学理念,对教学方式进行创新探究,基于学生个体的实际需要制定教学策略,注重学生逻辑思维能力的培养,强化学生对数...
  • 5509. 小学语文古诗词教学现状及策略研究
    作者： 蒋雄
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  59
    摘要： 当前小学语文古诗词教学的情况不容乐观,教学方式过于死板,教学内容又过于枯燥,无法让小学生对古诗词中蕴含的思想、感情有较清楚的认识,要想改变这种低效率、低成功性的教学方式,教师首先要提高朗读古...
  • 5510. 让语文教学"动"起来 ——基于核心素养的小学语文综合性学习教学策略
    作者： 王延洲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  61
    摘要： 随着新一轮课程改革的推进,语文综合性学习首先出现在小学语文新课标中,目的是要改变过去传统语文教学的弊端,完善并培养学生的核心素养.语文综合性学习倡导语文与听说读写技能的综合,以及语文与其他学...
  • 5511. "生活"让初中数学课堂充满活力
    作者： 张志梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  62
    摘要：
  • 5512. 重视健美教学提升综合素质 ——浅析中学体育教学中健美操教学价值
    作者： 南晓春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  66
    摘要： 体育是中学课程体系的重要组成部分,传统简单的"运动"现在已经被"运动与健康"所取代,而"运动与健康"中的健美操是建立在以人为本、健康第一的基础上的一种体育活动,是发展人体综合素质的理想运动.
  • 5513. 新时期初中体育教学观念的有效转变策略
    作者： 周应权
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  67
    摘要： 随着新课改的不断深化,其对初中体育的教学深度也提出了更高的要求.为此,初中体育教师应当以提升体育教学质量与效率为目标,创新教学方法,并最终提高学生的体育水平.分析了目前初中体育教学中存在的一...
  • 5514. 初中语文写作教学探究
    作者： 李桂兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  69
    摘要： 写作教学一直是语文教学中最让人发怵的问题,随着网络和信息技术的普及,现在很多学生在进行写作的时候,都不能很好地独立进行创作,写出来的作文千篇一律、没有真实感,大多数都是从网上摘抄或者作文书上...
  • 5515. 浅谈课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用
    作者： 段树槟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  71
    摘要： 初中语文作文教学不同于小学,初中阶段的语文作文教学更注重对学生阅读和写作相结合的能力培养,提升学生的语文作文水平.阅读理解能力是每一位学生必备的技能,只有掌握了阅读理解的能力,才能够自如地进...
  • 5516. 激发兴趣快乐作文
    作者： 金彩琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  72
    摘要：
  • 5517. 浅谈如何提高初中英语词汇短语识记及应用
    作者： 杜立琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  80
    摘要： 主要概述初中英语词汇教学中识别记忆的有效方法,希望能在深化学生素养的同时,更好地调动学生的记忆因子,使得学生能在记忆英语单词的时候更灵活地运用各类方法,让记忆的有效性加强.
  • 5518. 浅析基于科学素养下的小学语文阅读教学
    作者： 封志玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  82
    摘要： 如今,科学素养作为素质教育中的一个分支,具有较为重要的教育意义.因此,人们逐渐地将视线聚焦于提高学生的科学素养,通过基于科学素养进行小学语文阅读教学,能够大幅度提高学生的科学素养,并且还能提...
  • 5519. 略说"优化难点、解决问题"数学思维
    作者： 王继霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  92
    摘要：
  • 5520. 新课标理念下聋校数学教学策略的探究
    作者： 王芳梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  97
    摘要： 随着聋校数学新课标的提出,聋校数学教材的改革,聋校数学在谋求新的教学模式,对数学教学提出了新的要求.只有分析清楚制约聋校数学教学的因素,让聋生在感情上从不感兴趣到感兴趣,引导他们亲身体验,亲...
  • 5521. 初中化学教学策略探究
    作者： 张海俭
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  98
    摘要： 新一轮初中化学课程实施改革以来,学生个体的发展被着重强调,生活化的现实逐步加强,将原有的灌输式教育模式转变为创新合作探索的新模式,如此能够让学生更好地获取实验和探究的知识,并且有利于提升他们...
  • 5522. 试论小学数学口算教学存在的问题及对策
    作者： 陈全忠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  102
    摘要： 口算教学是计算教学的一种,是不借助任何工具,通过逻辑思维进行计算的一种方式,在现代教学过程中占据一定的地位.分析了小学教学实施口算教学的意义,阐述了现阶段小学教学过程中存在的问题,以此为基础...
  • 5523. 牵手新教育共走幸福路——有感于新教育
    作者： 卢晨
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  102
    摘要：
  • 5524. 小学数学解决问题教学策略
    作者： 王必学
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  104
    摘要： 小学数学这一门科目是小学课堂中三大基础科目之一,就目前的课改标准来看,小学数学教学目的不再是交给学生理论知识为主,而是要求老师在教学的过程中进一步的培养学生各个方面的能力.比如:学生的解决问...
  • 5525. 重视实验拓展发展学生思维 ——初中物理课本小实验的拓展教学策略
    作者： 陈立庭
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  106
    摘要： 随着新课程改革的深入,初中物理老师的教学形式发生了极大的变化,尤其当前倡导培养学生核心素养的前提下,物理教学中,让学生在体验探究性的实验过程中,学会提出合理的猜想与假设,进一步提高他们的创新...
  • 5526. 初中生英语语法意识培养的信息化手段探究
    作者： 刘晓燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  109
    摘要： 随着信息化技术的发展,中国基础外语教育迎来更多的机遇和挑战,其中最大的机遇就是信息化手段可以更好地辅助提升课堂教学效率,最大限度地发挥学生的主观能动性,更好引导学生在英语语言学习中快速进步和...
  • 5527. 小学数学教学中游戏教学法的巧用
    作者： 邱玉芬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  119
    摘要： 游戏教学法是指以做游戏的形式教学.玩游戏是孩子的天性,游戏也是孩子学习的起点.尤其是小学阶段的小朋友们,天真烂漫,好玩好动,对自己行为没有约束,课堂上会做一些与课程无关的事情.这些现象在传统...
  • 5528. 多元智论在中学信息技术教学中的融入体现
    作者： 洪霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  122
    摘要： 信息技术是当前时代发展的核心推动技术,在中学信息技术课程中,需要对教育教学方法有效创新,构建起更加高效的教学模式,让学生达到更高水平的信息技术素养.多元智论对教育教学活动具有积极的价值,在中...
  • 5529. 深入挖掘文本提升育人价值——《一枚金币》第二课时教学设计
    作者： 苏晓滨
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  126-127
    摘要：
  • 5530. 以儿童需求为基点,优化Fun time板块的教学
    作者： 吕平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  129
    摘要：
  • 5531. 互联网+时代下的小学生课外阅读策略研究
    作者： 王伟如
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  134-135
    摘要： 阅读是语文教学的重难点内容,也是培养学生语文素养的有效途径."得阅读者得语文,得语文者得天下"充分说明阅读对语文学习的重要性.因此,提高学生的阅读能力对每个语文教师来说意义重大.要想提高学生...
  • 5532. 初中政治课堂有效性的调查与思考
    作者： 令国良
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  137
    摘要： 现如今的初中政治课堂教学当中存在众多问题,效率较低,而经过调查发现,对初中政治课堂效率有影响的主要因素分为五大类,其分别为:教学内容、教学方式、教学语言以及心理效应和教学风格.而这五点则是提...
  • 5533. 浅谈小学数学微课
    作者： 徐久清
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  141
    摘要： 对小学数学整节课的评价已经不再以"优质课"为标准了.数学微课已经是现代多媒体技术和教师教学设计的综合表现,在数学教学中越来越重要.数学微课简明扼要,思路明确,使学习者容易接受.学生、老师都喜...
  • 5534. 中学语文教学法创新教学模式探析
    作者： 刘志林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  145
    摘要： 在目前中学阶段教育教学中,对于中学语文教学质量及效果的要求也不断提升,有效科学合理地开展中学语文教学十分重要.在当前中学语文课堂教学中,为能够使语文教学方法更好地符合实际教学需求,语文教师需...
  • 5535. 初中语文教学中多元化教学方法运用研究
    作者： 陈贵
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  150
    摘要： 随着教育改革的推进和社会的发展,初中语文教学方法在不断地改进和创新.多元化的教学方式符合时代发展的需求和人才培养的目标.培养学生的多元化思维,提升初中语文课堂质量是每一位教师都应该思考的问题...
  • 5536. 构建初中语文智慧课堂探究
    作者： 李振东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  151
    摘要： 新课标背景下,进行智慧教学是提高课堂教学效率的重要保障.教师可以从智慧课堂中收获创造的成就感,学生可以在智慧课堂中体验到求知的愉悦和求真的快乐,师生的智慧之花会在互动与对话中绽放.初中语文科...
  • 5537. 让小学数学错题的价值最大化
    作者： 杨金玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  152
    摘要：
  • 5538. 浅析初中英语教学中小组合作学习的实施策略
    作者： 刘耀婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  157
    摘要： 小组合作学习作为一种全新的教学模式,引起了国内教育领域的普遍关注.小组合作学习在初中英语教学中的应用,成功地打破了传统英语教学模式的格局,实现了英语教育的重大突破,不但有助于实现英语教学的预...
  • 5539. 追求"教—学—评"的相融共生 ——关于小学语文核心素养的实践性创新研究
    作者： 马婷婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  160-161
    摘要： 在小学阶段开展语文教学活动,老师应该打破传统教学理念的限制,对自身的教学方法和教学理念进行不断的创新和改革,从当代小学生兴趣特点的角度出发,采用多元化教学形式,培养学生的学习兴趣,调动他们的...
  • 5540. 初中思想政治教育快乐教学模式探讨
    作者： 张宗霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  162
    摘要： 随着新课程改革的逐步推进,初级中学在学生的培养策略上也发生了一定的转变,传统的初中阶段教学,学校将数学、语文、外语作为教学重点,而现如今,为了培养全面发展的学生,思想政治课程也受到了学校的重...
  • 5541. 主题阅读引领儿童精神成长——小学语文主题阅读教学策略
    作者： 徐荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  162
    摘要：
  • 5542. 小学语文教学中推进合作学习的探讨
    作者： 杨福强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  164
    摘要： 合作学习的主要含义是团队学习,简单来说,就是通过教师的引导,使得学生能在学习上共同探索和共同帮助,最终实现学生的共同进步.新课改之后,基于合作学习的视角探索小学语文教学的教学方式一直是小学教...
  • 5543. 初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策的相关分析
    作者： 冯萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  164
    摘要： 合作学习的教学模式能够唤起学生的主动意识,体现了学生的主体地位,课堂不再是以教师为主角,学生也不再是被动的接受者,而是成为主动的学习者,这样的教学方式能够增加学生的课堂参与度,活跃课堂气氛,...
  • 5544. 新课标下小学英语课堂教学的创新方法
    作者： 王莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  170
    摘要： 随着社会的进步,时代的发展,英语已经成为小学生必学的一门重要课程.但是对于英语这样一门语言学科,老师如何掌握它的特点,从词汇到句型以及阅读,对小学生进行有效的教学,这就是新课标下小学英语教学...
  • 5545. 发挥小组优势优化初中物理教学
    作者： 屈建明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  170
    摘要： 初中物理是一门抽象的理科学习科目,其严谨的逻辑思维、抽象概括的语言表达,常常让教师的"教"与学生的"学"陷入对立中,出现教师教得累、学生学得烦的现象,教学效果不尽如人意.这就需要初中物理教师...
  • 5546. 浅谈讨论式教学在化学课中的应用
    作者： 马守锋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  172
    摘要： 近年来,讨论式教育方式在国内外都十分盛行,讨论式教育能集思广益,从多个方面去看待一个问题,不仅对课堂的开展有很大的帮助,对学生的思维发展和交流表达能力也有重要的意义.而中学化学是学习化学的基...
  • 5547. 启发式教学在小学数学中的运用研究
    作者： 郭蕊香
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  173
    摘要： 在新课程改革的背景之下,小学数学教学模式应当得到优化,教师必须学习先进的教学思想和教学模式,提升学生的数学思维素养,推动学生的全面发展.启发式教学是当前小学数学教学中使用较多的一种教学模式,...
  • 5548. 小学美术核心素养时期的情境教学对策
    作者： 陈怡涵
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  178
    摘要： 立足于小学美术,探讨小学美术核心素养时期的情境教学对策,以期为有识之士提供参考,发挥情境教学的重要作用,提高小学美术的教学效率,深化核心素养培育.
  • 5549. 初中语文教学提问策略有效性的改进探析
    作者： 刘永聪
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  181
    摘要： 当前,初中语文迎来了较大的教学改革.尽管目前在很多方面初中语文教学已实现了一定程度上的飞跃,但是教学提问策略往往为一些教师所忽略.基于对初中语文教学提问的价值展开分析,并且针对当前初中语文教...
  • 5550. 青少年法治课堂教学活动实效性浅析
    作者： 杨向美
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  186
    摘要： 在培养学生核心素养的大背景之下,道德与法治已经逐步成为一门重要的课程,其主要目的就是培养学生拥有良好的道德品质和法治意识,促进学生拥有正确的学习生活态度以及思想政治观念,进一步保障学生身心健...
  • 5551. 浅谈初中道德与法治课的有效教学策略
    作者： 姚建玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  188
    摘要： 通过构建以生为本、平等和谐的师生关系,研究性学习及课堂教学主渠道和教师的人格示范作用等方法,提高初中道德与法治课堂的教学质量.
  • 5552. 浅谈提高小学数学课堂教学效率的策略
    作者： 朱耀武
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  188
    摘要： 学习数学能够培养学生的逻辑思维能力与计算能力,但是在小学数学课堂教学中,受到某些因素影响,学生对数学的兴趣较低,教学效率不高.因而在此主要阐述了提升小学数学课堂教学效率的策略,通过对教学方式...
  • 5553. 初中数学核心素养视角下高效课堂的构建探讨
    作者： 周兆梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  192
    摘要： 伴随着社会的进步,教育理念的转变,核心素养理念在教学中逐渐被重视起来.初中数学是初中的一门基础学科,课堂高效性是教育工作者的不断追求,因此要改变传统的教学方式,从核心素养的视角狠抓高效课堂的...
  • 5554. 浅析提高初中数学课堂教学实效性的策略
    作者： 梁晓丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  193
    摘要： 新课程要求初中数学教师建立高效的数学课堂,通过建立高效课堂可以帮助学生减少压力,同时还能促进教学质量与教学效率的提高.主要围绕初中数学教学实效性的提高展开多方面分析,认真研究初中数学教材,从...
  • 5555. 巧用预习提高学生的口语表达能力
    作者： 何晓燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  200-201
    摘要： 在现代社会,合作成了社会的主流,人与人之间的联系愈发紧密,良好的口语表达能力逐渐成为日常生活中不可或缺的能力,因此,在语文教学中提高学生的口语表达能力也成了教师主要的教学任务.对用预习提高学...
  • 5556. 初中历史教学应注重发展学生的个性
    作者： 石晶晶
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  209
    摘要： 历史课程标准要求历史教师必须认识到学生之间的个体差异,并尊重其在教学过程中的主体地位,强调人文教育与素质教育的结合.努力改进历史教学方式,使历史真正成为培养个人才能的学科.通过介绍教育工作者...
  • 5557. 浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
    作者： 施多芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  210
    摘要： 随着素质教育的不断推行,自主学习能力的培养成为教学活动的主要目标.初中历史作为一门重点课程,要积极参与到自主学习的培养活动中来.对初中历史教学中自主学习能力培养的意义进行了简要的分析,并对自...
  • 5558. 略谈初中数学教学中应用能力的培养
    作者： 邱冰伯
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  215
    摘要： 向学生传授数学基础知识,让学生有能力面对应试环境并不是初中数学学科的全部教学目的,更重要的目的是教会学生将数学知识应用到生活实际当中,把理论付诸实践,在应用的过程中展现数学的作用与魅力.所以...
  • 5559. 初中学生数学计算能力提升实践研究
    作者： 汉东良
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  216
    摘要： 数学是初中最重要的学科之一,受到老师和学生的广泛关注.而初中生数学计算能力的高低直接决定着数学成绩的好坏,因此提高学生的数学计算能力十分重要.主要分析了中学生数学计算能力的现状,并提出了提升...
  • 5560. 农村单亲家庭小学生良好行为习惯的养成教育探究
    作者： 魏孔梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  218-219
    摘要： 农村单亲家庭小学生良好行为习惯养成教育意义重大.首先简要阐述了加强农村单亲家庭小学生良好行为习惯养成教育的必要性,然后分析了农村单亲家庭小学生行为习惯出现偏差的原因,最后提出了农村单亲家庭小...
  • 5561. 浅论初中数学教学中学生提问能力的培养
    作者： 马顺钰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  224
    摘要： 初中数学是小学数学和高中数学的重要衔接阶段,起着承前启后的重要作用,所以教师与学生都必须重视初中数学的教育和学习,以便帮助学生在数学领域的道路上能走得更远.提问能力是要求学生能够拥有提出有质...
  • 5562. 探究实践提高能力 ——关于小学数学作业设计的几点思考
    作者： 刘艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  228-229
    摘要： 优质的数学作业设计,已经不是机械重复的练习,而是通过挖掘教学内容,结合小学生的认知规律,以及尊重他们的认知差异性,设计具有趣味的、开放性的、实践性的适合学生发展探究能力和数学技能的课后作业,...
  • 5563. 初中物理实验教学中培养学生自主学习能力的研究
    作者： 李坤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  230
    摘要： 物理实验是初中物理教学中的重要环节,同时也是激发学生对于物理这门学科学习兴趣的重要手段.学生在物理实验的过程中,能够将所学的理论知识和实践相结合,进而有效地培养学生的自主学习能力和动手实践能...
  • 5564. 农村小规模学校如何实现精细化管理
    作者： 展尔珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  231
    摘要： 一般来说,农村地区经济较为落后,当地的教育水平不是太高.但是,在农村小规模学校中,可以广泛应用精细化的管理方式.那么,要想将精细化管理落实到位,并取得理想效果,农村小规模学校应该采取何种哪些...
  • 5565. 因教起兴因情生趣 ——关于培养初中生化学学习兴趣的实践探究
    作者： 赵环
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  233
    摘要： 兴趣是学习的源动力.面对初中生的认知特点,教师需要不断更新观念,采取一定的方式方法,激发学生的学习兴趣,并培养他们自主学习的意识,教师出让更多的"权利",让学生主动思考、主动分析、主动探究,...
  • 5566. "一笔画中国"在地理教学中的应用
    作者： 曾艳姝
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  237
    摘要： 在多年的地理教学中,先后尝试了很多种教法,比如,讲授法能使学生在单位时间内,学习很多规范的书本知识,但对培养学生的创新思维和调动学生的积极性不利,自主学习、合作学习、探究学习,能较好地解决这...
  • 5567. 浅析核心素养背景下九年级化学课堂教学策略
    作者： 魏怀平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  242-243
    摘要： 随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的初中化学课堂教学过程中越来越重视对学生核心素养的培养,要求教师在以培养学生核心素养为背景的教学环境下开展创新、多元化的九年级化学课堂教学,转变以...
  • 5568. 如何在初中数学教学中体现核心素养
    作者： 李艳荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  247
    摘要： 数学是一门逻辑性较强的学科,在传统"照本宣科"教育模式的影响下,很多学生在学习数学这门课程的过程中,都感到枯燥,这严重违背了数学培养学生思维能力的核心理念.所以,初中数学教师就要改变数学课堂...
  • 5569. 初中音乐合唱教学的实践探究
    作者： 李娜 贾永科
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  250
    摘要： 随着新课程的不断推进,音乐学科的教学地位越来越高,其教学效果也越来越受到人们的重视,而合唱是其中的一大教学难点,不仅需要教师拥有较高的音乐教学素养,还需要教师精确掌握学生的心理变化和声部条件...
  • 5570. 学困生转化之尝试
    作者： 王爱明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  252
    摘要： 由于受家庭因素的影响,学生成长环境各不相同,有的条件优越,有的家庭贫困,但如何使学困生能够从身心各个方面都有一个健康、积极的学习环境,也是当前城区学校教育需要考虑的重要问题之一.
  • 5571. 小班额背景下班主任对农村学困生的转化
    作者： 葛彩霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  253
    摘要： 新课改倡导在教育教学活动开展中,教师要使每一个学生都获得有效的发展.在以人为本该教育理念的指导下,立足当前农村小学小班额的教学情况,对如何转化学困生进行了积极探究.从让学困生"想"学、让学困...
  • 5572. 小学班主任德育中如何有效实施激励策略
    作者： 李菊香
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  255
    摘要： 随着教育改革工作的不断深入,小学德育工作受到越来越多人的重视.实践发现,通过激励策略能够更好地提升德育教学的效果,因此班主任要多运用激励策略,建立良好的师生关系,不断提升学生的德育素质,更好...
  • 5573. 学校、家庭、社会三结合德育途径 ——有关农村德育新途径研究
    作者： 蔡祥祯 韩国军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  262
    摘要： 德育是为培养学生的思想品德而进行的教育活动.它贯穿于学校教育教学全过程,对学生的健康成长起着至关重要的作用.德育是学校教育工作的灵魂,是学校工作的主线.
  • 5574. 班主任与家长交往的原则
    作者： 张世威
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  264
    摘要： 随着中国特色社会主义新时代的到来,人民对美好生活的需求,特别是对高质量的学校教育的需求更加迫切,"望子成才"、"望女成凤"的传统促使人们渴望享受优质的教育资源,对学校教育的关注达到前所未有的...
  • 5575. 基于核心素养下的初中班级自主管理
    作者： 王玲 贾智
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  266
    摘要： 自主管理是班级管理的重要方面,是学生综合素质提升的重要途径.班级自主化管理,有利于培养学生团结、合作、互助的精神.新课改的核心理念是以学生发展为本,以学生发展为本的班级管理模式也应顺应时代的...
  • 5576. 浅谈初中语文教学中渗透传统文化的措施
    作者： 张亚东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  272
    摘要： 我国的传统文化历史源远流长,在五千年的历史长河之中,留下了很多优秀的文化,使我们能够通过传统文化了解到整个国家的发展,提升国民自豪感.因此学生在学习的过程中,可以通过对传统文化的学习,加强爱...
  • 5577. 小学体育与德育的渗透教育探讨
    作者： 郭树军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  274
    摘要： 在素质教育背景下,推进学生的全面发展是摆在教师面前的一大难题.尽管小学体育教学在新课改下受到了广泛的关注,但是在小学体育教学活动开展中实现德育渗透尚存在诸多的问题,这严重限制学生全面发展的实...
  • 5578. 关注学生心理促进健康发展 ——小学班级管理中渗透心理健康教育策略
    作者： 王静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  277
    摘要： "没有全民健康,就没有全面小康,就难以实现中华民族伟大复兴的中国梦."心理健康也是全民健康的一个重要方面.小学生正处于身心发展的关键时期,因此,在小学班级管理中渗透心理健康教育有着极为重要的...
  • 5579. 培养小学生健康的心理品质
    作者： 吴燕蓉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  278-279
    摘要： 未来的世界将是多姿多彩、充满竞争的世界.一个与时俱进的班主任必须在教育观念上不断更新,采取创新的教育方法,开发学生的创新潜能.而要培养创造型的人才,关键在于培养学生健康的心理品质.在成功的时...
  • 5580. 关于传统文化在初中语文教学中的渗透分析
    作者： 章富再
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  278
    摘要： 在当前新课改持续深化的背景下,对初中教育提出了越来越高的要求,尤其是语文教学,如何将传统文化渗透在课堂教学中是语文教师急需解决的问题.传统文化是我国人民思想精神与人文精神的载体,但是在现阶段...
  • 5581. 初中道德与法治课的情感教育研究与探索
    作者： 王婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  282
    摘要： 情感教育是在新课改实施下而开始被广泛应用于教学实践中的一种教育方式,在实际教学中可以营造良好的师生关系,激发学生对道德与法治课程的学习兴趣,最终产生提高学习效率的效果.将情感教育与道德与法治...
  • 5582. 小学阶段儿童家庭教育方法与策略的探究
    作者： 郭万花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年10期
    页码:  284
    摘要： 众所周知,家庭是孩子增长见识、学习知识最早的课堂,也是锻炼学生实践能力的主要场所.可以说,家庭通过一些实践活动与日常生活,对孩子思想品德、行为、礼仪、言行的教育是学校和社会不可替代的.生活中...
  • 5583. 建设多元化学习方式引导学生高效学习的策略研究 ——语文教学采用"自主、合作、探究"学习的反思
    作者： 周彩丽 王昊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  1
    摘要：
  • 5584. 初中英语互动教学模式的探讨与实践
    作者： 林凌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  1
    摘要： 国家新课改的不断完善与推行,使各个学校的教学模式、教学水平都有不同程度的提升.新型教学模式下的互动教学,逐渐成为学校教育方式的重点.初中是英语口语、单词、语法积累的初期,大力夯实英语的基础教...
  • 5585. 立足核心素养,提高初中生英语写作能力
    作者： 李海星
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  2-3
    摘要： 初中英语教学属于初中阶段主要科目,是培养学生核心素养的主要课程;而写作技能是培养学生英语核心素养的主要内容,能够体现出学生个人品格及情操、价值观及人生观等各种情况.在核心素养视角下,应该怎样...
  • 5586. 浅谈农村中学校园诗歌的文化发展
    作者： 王春海
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  2-3
    摘要： 基于当前农村中学校园诗歌发展的现状,分析校园诗歌对农村中学校园文化建设的作用,并提出促进农村中学校园诗歌文化发展的对策.校园诗歌对农村中学校园文化建设具有重要的作用,是开展素质教育的优秀题材...
  • 5587. 论怎样引导中学生有效开展课外阅读
    作者： 张伟丹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  4-5
    摘要： 在中学生教育过程中,阅读是培养学生综合素质的重要途径,也是学生搜集和处理信息的有效途径.在中学学习过程中,课外阅读能够让学生感受到阅读的快乐,从中享受到独特的感受、理解和体验.教师要提高阅读...
  • 5588. 宠辱不惊,闲看庭前花开花落 ——《记承天寺夜游》教学设计比较
    作者： 康雷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  4-5
    摘要：
  • 5589. 任务驱动教学法在九年级道德与法治教学中的运用策略
    作者： 侯东虎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  6-7
    摘要： 在素质改革全新的教育大环境下,初中教育事业进入发展新阶段,呈现出教学新面貌.在道德与法治学科领域,教师需要树立全新的教学理念,明确教学目标.本着互动、体验、探究、实践的原则,创新教法,优化课...
  • 5590. 初中古典名著整本书阅读教学分析
    作者： 张学锐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  6
    摘要： 在初中语文教学中,教师也更加重视学生经典名著教学,通过阅读古典名著,能够有效培养学生的文学素养,提升学生语文阅读水平.整本阅读教学属于经典名著教学的教学方法之一,将整本书阅读教学法运用于初中...
  • 5591. 开展国学经典诵读,培养良好行为习惯
    作者： 白生宏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  7
    摘要： 农村寄宿制学校学生在校时间长,学生吃、住、行、生活都在学校,必须加强学生的养成教育,注重培养学生良好的习惯,而经典诵读就是培养寄宿学生良好习惯的捷径.
  • 5592. 基于中心地理论的地理实践力培养研究 ——以商业网点客源地分布为例
    作者： 张兆臣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  8
    摘要： 《普通高中地理课程标准(2017年版)》将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力列为地理学科四大核心素养.基于中心地理论,以榆次区典型商业网点客源地分布为例,引导学生验证中心地理论核心理...
  • 5593. 以化学核心素养为指导实现作业的有效性与实效性研究
    作者： 屈登琴 曾得弟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  8
    摘要： 基于化学学科核心素养探讨了有效的作业应具有实践性、人文性和探究性,并由此结合初中化学相关内容、化学学科标准探索了有效化学作业的设计.
  • 5594. 试论初中数学运算能力提升的教学策略研究
    作者： 张凤霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  9
    摘要： 初中数学教学过程当中,运算教学在数学教学当中占据重要地位.运算问题的解题能力提高了,数学成绩相应地也就得到了提升.同时有利于为学生树立学习数学的信心,这对于数学老师提高教学效率非常有帮助.运...
  • 5595. 关于开展初中化学实验探究教学的实践
    作者： 瞿斌业
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  9
    摘要： 针对初中化学实验的教学内容,教师在课堂上,一方面要让学生掌握基础性的知识内容,另一方面还需要对他们的科学性思维进行培养,所以,在教学过程中,实验内容的重要性不言而喻.为了进一步强化大家的认识...
  • 5596. 浅谈初中数学"问题情境"的创设
    作者： 张生林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  10-11
    摘要： 《义务教育数学课程标准》(以下简称《标准》)的重要理念是让学生在现实的情境和已有的生活知识、相关经验的基础上学习数学、感悟理解数学,这对数学教师创设恰当的"问题情境"提出了要求."问题情境"...
  • 5597. 论初中数学的"黄金分割"美
    作者： 康惠林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  10-11
    摘要： 在初中数学知识中,黄金分割属于重要教学内容,自身具有非常丰富的文化背景,让学生能够真正体会到数学文化,感悟数学之美.但是从教学现状来看,许多教师在教学中极易让这些内容成为纯粹的欣赏课、美术课...
  • 5598. 初中物理高效课堂构建中信息技术的应用研究
    作者： 张小彦 张颖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  12
    摘要： 二十一世纪是一个大数据时代,信息技术迅猛发展,日新月异.信息技术极大地便利了人们的生活,同时也引起了人们的思考.将信息技术引入初中物理课堂的话题也随之受到了众多关注.如何利用信息技术实现初中...
  • 5599. 直观教学,拓展数学空间思维 ——初中数学关键教学点"图形的平移"教学思考
    作者： 谢峰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  12-13
    摘要： 随着新课改的不断推进,要求教师在教学的过程不断研究与解决新的教学问题,不断提高数学课堂教学的效益,让学生能够在有限的课堂教学中把握数学关键知识点,而直观教学法作为一种有效的数学教学方式,能够...
  • 5600. 《从实验学化学》章末复习第二课时任务驱动式教学设计
    作者： 邓绍玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  13
    摘要：
  • 5601. 信息技术与初中数学教学的融合探究
    作者： 黄晓芬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  14-15
    摘要： 随着信息技术时代的到来,信息技术已经被应用到各行各业中,随着信息技术的发展,信息技术也被广泛应用到了学校教学中,极大地丰富了教学课堂,丰富了教学手段,给枯燥的课堂带去了新鲜感,给学生带去了更...
  • 5602. 《从实验学化学》章末复习第一课时任务驱动式教学设计
    作者： 李海洪
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  14
    摘要：
  • 5603. "互联网+"环境下中学音乐教师集体备课的机制建设
    作者： 付裕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  15
    摘要： 近年来"互联网+"环境下的中小学网络教研发展迅速,中学音乐备课与"互联网+"相融合是教育信息化发展的趋势,网络备课机制建设是"互联网+"环境下中学音乐教师集体备课的保障.教师在"互联网+"环...
  • 5604. 优化理科作业,切实减轻中学生过重负担
    作者： 席大为
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  16-17
    摘要： 中学生课业负担过重问题一直困扰着我国基础教育事业的发展,它不仅对中学生身心健康造成很大危害,而且严重影响素质教育的顺利实施.通过"你知道中学生的学习负担过重主要体现在哪些方面"的调查问卷进行...
  • 5605. STEM课程助推科技创新能力的提升分析
    作者： 唐海燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  16
    摘要： 初中信息技术是一门将理论知识与实践相结合的学科,随着当前科技的不断发展,社会对于信息技术的需求也越来越高,所以在当前初中教学中信息技术教学也成为重点学科.信息技术与其他学科具有一定的特殊性,...
  • 5606. 基于科技创新活动开发的STEM课程案例研究
    作者： 丁方方
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  17
    摘要： 随着对素质型人才的要求条件越来越高及经济全球化的快速发展,STEM教学已成为国家教学事业发展的热门之一,我国的初中教育也不例外.STEM教学是对学生综合素质的全面培养,STEM教学方案的实施...
  • 5607. 非遗剪纸传承的实践探究 ——浅谈非遗剪纸进校园以华池县柔远初中为例
    作者： 刘玉玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  18
    摘要：
  • 5608. 新课改背景下初中生物课堂的生活化教学研究
    作者： 张小辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  18
    摘要： 在推动新课程改革的过程之中,教学生活化备受社会各界的广泛关注.为了构建高效课堂,许多初中生物老师着眼于理论教学与实验研究的相关要求,将更多的生活化元素融入课堂主体教学环节,不断实现生活与教育...
  • 5609. 信息技术背景下的美术课堂教学研究
    作者： 李黎明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  19
    摘要： 随着时代的发展和进步,教师的教学手段变得越来越丰富.而随着科学技术的提升,当前的教育模式变得越来越现代化,教师在教学中往往可以用到很多现代教育手段,在这其中,信息技术就是很重要的一项辅助手段...
  • 5610. 少数民族地区留守女童教育问题的思考与实践
    作者： 康晓艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  19
    摘要： 近年来,越来越多的农村剩余劳动力进入城市务工,这种现象在少数民族地区比较严重.少数民族地区农村人员进城带动了当地经济的发展,但也带来了很多问题,其中最主要的就是子女的教育问题,而女童的发展状...
  • 5611. 少数民族地区留守女童教育问题成因分析
    作者： 任梅香
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  20
    摘要： 以我学校为例子,有很多留守儿童,现在很多孩子的父母由于多种原因需要外出打工,或者是去其他城市工作,这样对学生的身心健康造成一定的影响,特别是女童的教育方面表现得尤为突出.教师要对女童进行教育...
  • 5612. 废旧材料在中学美术课堂应用的教学实践
    作者： 吴明旭
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  20-21
    摘要： 随着国民经济水平的提升,废旧材料也在不断增多,关爱自然、保护环境成了学校教育的一大主题.在中学美术的教学中,教师可以借助废旧材料,达到丰富教学素材、资源回收再利用的效果,提升学生的学习积极性...
  • 5613. 留守儿童教育问题的思考
    作者： 张改生 张银银
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  21
    摘要： 在当前社会发展过程中,农村留守儿童的教育问题越来越显著.因为这些孩子长时间没有与父母在一起生活,致使留守儿童在教育方面存有一定的缺失.那么如何解决这些问题,成为现代众多教育工作者都在思考的问...
  • 5614. 网络教研与校本教研结合方式的研究
    作者： 董庆珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  22
    摘要： 随着知识和技术的发展,互联网已经是大家获取信息必不可少的一种手段.其在大家日常生产生活中的影响越来越大,在教育行业,也有极其重要的应用.很多学校在传统教研方式的基础上,提出了网络教研的模式,...
  • 5615. 学生体质健康测试的初中体育教学改革思考
    作者： 达婷婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  22-23
    摘要： 体育教学课堂是培养学生运动技能、提高学生健康水平的"主阵地",对学生身体素质及体质健康水平的提升有极为重要的作用.经调查发现,初中生的身体素质并不乐观,无论是耐力素质还是各项机能均处于明显下...
  • 5616. 基于留守学生情感缺失问题的应对策略研究
    作者： 刘桂生
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  23
    摘要： 随着教育事业的进步发展,以人为本立德树人的素质教育理念逐步成为当代教育的主旋律,培育学生有健康良好的心理素质与情感需求不仅有益于其的生活学习与身心成长,也是科教兴国建设全民素质社会的坚实基础...
  • 5617. 如何培养中学生的抗挫折能力
    作者： 陈向军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  24
    摘要： 从心理学角度来看,挫折指的是在某种动机的推动下,人为实现预期目标所遭受的阻碍,由于自身原因无法解决而产生的紧张情绪.中学生正处于成长的关键时期,很容易在学习、生活中遭受挫折和困难,并且在其目...
  • 5618. 集思广益智慧碰撞规范备课提高质量
    作者： 王艳玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  24
    摘要： 集体备课是现在许多学校比较普遍的一种备课方式,也是新课标对教师集体智慧和合作成长的一种要求.它是集个人智慧与群体智慧为一体,大家集思广益,共同合作,从而形成较高质量的教学实施方案的一种研讨活...
  • 5619. 浅谈中学德育途径
    作者： 徐海
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  25
    摘要： 中学德育工作是学校教育工作的灵魂,是学校工作的主线,从落实立德树人的教育根本目标做起,抓住中学德育实施的重要途径,达到育人目的.
  • 5620. 浅谈初中语文"读写结合"的研究
    作者： 程丽芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  25
    摘要： 初中语文作为学生语文学习生涯中较为重要的过度点,是有效培育学科素养的黄金时期,同时也是后续语文学习的基石所在.对于初中语文而言,大部分文章的学习都涉及了"读"与"写"两方面的内容,学生要想学...
  • 5621. 家校共育对"互联网+"的融入实践
    作者： 李玉慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  26
    摘要： 通过对家校共育缺陷与不足的研究,分析和探讨当前家校共育与"互联网+"融入实践的举措,希望以此为广大研究相同问题的人士提供参考.
  • 5622. 初中生"读整本书"的指导策略研究
    作者： 陈承辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  26
    摘要： 阅读教学是初中阶段的重要教学目标之一,其目的是培养学生的阅读理解能力,搭建独立学习意识.随着阅读教学的深入推进,阅读碎片化、浅显化、细窄化等问题开始出现,因此教育界提出了"读整本书"的阅读教...
  • 5623. 农村留守儿童家庭教育问题及对策建议
    作者： 常海霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  27
    摘要： 留守儿童教育是农村教育中的头等大事.从农村生源来讲,留守儿童数量庞大,是学生的主力军.如果不能做好留守儿童的教育工作,那么就会降低农村教育的有效性.留守儿童的教育,家庭教育是很重要的一个环节...
  • 5624. 初中道德与法治课的互动教学方式分析与研究
    作者： 宋广亮
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  27
    摘要： 素质教育的不断深化使得教学方式发生了很大的变化,互动式教学便是近年来新兴的教学方法.初中道德与法治课程由于带有政治性、体验性以及活动性等特点,使得道德与法治课堂中应用互动式教学成了一种必然的...
  • 5625. 初中道德与法治教学存在的问题及对策
    作者： 刘敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  28
    摘要： 道德与法治教学在当前的初中教学过程中是非常重要的一个组成部分,但是由于受到各种因素的影响,当前初中学生在道德与法治教学过程中仍然存在参与意识不强、实践性较差等一些问题.针对当前初中道德与法治...
  • 5626. 农村留守儿童的教育问题及对策初探
    作者： 王玉凤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  28
    摘要： 留守儿童问题是农村教育需要关注的重点.从目前实际来讲,在农村留守儿童的教育上,还有不少问题值得关注.对此,针对目前农村留守儿童教育中的一些关键问题予以分析,然后提出相应的教育对策,希望可以给...
  • 5627. 浅谈农村历史教学的现状及对策
    作者： 晏妍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  29
    摘要： 随着素质教育的全面落实,历史教学也迎来了春天,教育改革对历史教学也提出了新的要求,教师要坚持生本原则,借助现代媒体优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高教学成绩和学生运用历史知识的能力.就农...
  • 5628. 新时代新思想构建德育大课堂
    作者： 宋玉秋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  29
    摘要： 德育是素质教育的重要内容,随着时代的发展,人们对德育的内容提出了新要求.德育是对学生未来参与社会活动的一个提前思想教育,对学生个人的成长成才至关重要.新时代面临新挑战,以新时代为背景,探讨新...
  • 5629. 初中美育对和谐师生关系构建的促进
    作者： 周丽云
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  30
    摘要： 众所周知,教师和学生是初中美育活动开展的双主体,二者的关系在一定程度上决定了教学效果.基于师生关系的重要性,对如何建构和谐的师生关系进行积极探索.
  • 5630. 核心素养下初中英语阅读教学探究
    作者： 苏彩霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  30-31
    摘要： 在全球经济一体化的背景下,英语逐渐走进了人们的生活,初中英语教学的重要性突显了出来.阅读是学生获取英语知识和信息的主要途径,能够激发学生对英语的学习兴趣,提高初中英语教学质量.随着新课改的推...
  • 5631. 农村初中英语教学与高中英语衔接教育方式的分析与研究
    作者： 林静璐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  31-33
    摘要： 以农村中学英语初中教学与市区高中英语教学衔接的现状和方法进行分析研究为主要内容进行阐述,结合当下农村中学初中毕业生存在不适应高中英语学习的成因进行分析,并以农村中学初高中衔接教育的有效对策为...
  • 5632. 基于学生认知冲突的初中物理概念教学策略
    作者： 马少梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  32-33
    摘要： 物理概念是指人们对客观事物的共同属性和特征做出的归纳与总结,具有一定的抽象性,是人们通过长时间的观察、总结,实验与思考相结合得出的结论.学生在学习的过程中能够充分理解并且掌握物理概念,理解客...
  • 5633. 初中英语教学中的课堂提问技巧探讨
    作者： 朱丽莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  34-35
    摘要： 在素质教育改革不断深入发展的今天,如何在短暂的课堂时间里,使学生积极地进行思考,扎实地掌握所学,是摆在每一位英语教师面前的一大难题.问题作为学生思考的起点,其在初中英语课堂教学中往往以提问的...
  • 5634. 初中数学教学中存在的问题与应对策略探究
    作者： 安聘祥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  34
    摘要： 初中数学属于基础学科,备受家长、老师、学生的重视,由于初中数学枯燥难懂,再加上沉重的学习压力,种种原因使学生产生了厌学心理.因此,数学教老师一定要及时发现学生学习中遇到的问题,及时帮学生解决...
  • 5635. 素养立意背景下初中科学课堂导入的实践研究
    作者： 钱仲虎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  35-37
    摘要： 在新时期的发展背景下,对于学生核心素养的培养也有了新的提高.中学阶段的科学课程作为该阶段学生学习的重要环节,其对于培养学生的创新探究意识、提高学生的科学素养与科学品质都大有裨益.以此为出发点...
  • 5636. 基于核心素养培养的初中语文教学研究
    作者： 宋治民
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  36-37
    摘要： 在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了其他的变化,为了体现素质教育的核心要求,许多老师结合学生学习和成长的现实条件,将更多创造性的教学策略和教学内容融入主题教学环节,在肯定学生、...
  • 5637. 初中综合实践课资源开发的有效途径
    作者： 吴小兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  38-39
    摘要： 以初中实践课的资源开发途径为出发点,对当前的初中综合实践课程中的教育资源的获取进行了深入的分析,并且根据自己的教学经验,提出了自己的教学策略,希望能够为广大同仁提供良好的文字参考.
  • 5638. 论政治时效性在课堂教学中的作用
    作者： 华涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  38-39
    摘要： 政治时效性在课堂教学中的作用明显,政治时效性优化课堂教学行为;政治时效性突破课堂教学难点;政治时效性形成生活化的教学.而提升初中道德与法治课堂教学时效性的策略要利用案例教学,引入政治时效理论...
  • 5639. 初中综合实践活动课程存在问题及应对策略研究
    作者： 钟文远
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  40
    摘要： 综合实践活动课程是初中阶段学生必修的一门重要课程.立足于初中综合实践活动课程教学实践情况,先阐述了本课程教学中存在的主要问题,接着又阐述了具体的应对策略,旨在于显著优化与改善初中综合实践活动...
  • 5640. 初中历史教学融入人文素养的策略研究
    作者： 赵银花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  40
    摘要： 历史作为初中阶段的一门重要学科,现阶段的历史教学希望能够让学生在历史课堂中掌握人类发展的进程,能够以史为鉴,更好地指引学生的未来.但是因为受到了传统教学影响,使得教学过于重视学生基础理论知识...
  • 5641. 初中数学中合作探究式教学研究
    作者： 侯富春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  41
    摘要： 要合理分组并制订小组合作原则,科学地设置合作探究的问题,以学生为学习主体的同时,也要发挥教师的指导作用,通过适时的鼓励来激发学生的好奇心以及探索精神.
  • 5642. 浅谈新课程理念在初中语文教学中的运用
    作者： 文建红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  41
    摘要： 随着相关改革和政策的稳步推进,新课改的步伐不断推动着现代化课堂的引入,在传统与新式磨合过渡的过程中,新课程理念在教学中的运用需要教师将确保初中语文课堂教学效率作为首要前提,把丰富多样的教学手...
  • 5643. 促进学生主体参与的初中英语课堂教学建构
    作者： 季月平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  42
    摘要： 互联网、人工智能时代的来临,世界之间的文化交流更加方便容易,各种文化呈现多元发展,学生主体参与学习的重要内容.在此大背景下,英语作为对话交流的重要语言.初中英语课堂教学,让学生作为主体参与,...
  • 5644. 基于学科关键能力培养背景下初中数学教学策略研究
    作者： 张河伦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  42-43
    摘要： 数学学科关键能力的培养是当前初中数学教学的关键,这需要数学教师在教学过程中重视学生学科关键能力的培养.在当前学科关键能力培养的背景下,数学教学的过程中要从创设数学教学情境、强化基本训练、渗透...
  • 5645. 新课程背景下初中英语语法教学分析
    作者： 张志玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  43
    摘要： 在新课改的背景下,初中英语语法教学在面临着改革.语法是英语学习的基础,部分教师存在淡化或不教学语法的行为,影响了学生的单词拼写、阅读理解能力.教师需要认清语法在英语学习中的重要性,改变语法的...
  • 5646. 综合分析当前初中化学实验情景教学的研究
    作者： 王玉霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  44-45
    摘要： 随着新课改的不断深入,教师对于学生的化学实验学习要求也在逐步提升.为此,教师需要根据学生当前的综合表现进行分析,对其日常化学知识的学习进行检测.教师引导学生进行化学实验的情景化教学,能够有效...
  • 5647. 核心素养教育在初中道德与法治课程中的渗透
    作者： 林秀霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  44-45
    摘要： 随着我国现代化建设的不断推进,我国越来越重视文化建设,精神文明建设的步伐逐渐加快,过去由于经济与文化发展不协调的问题逐渐得到解决,文化发展的速度逐渐赶上经济发展的速度,教育行业适时提出了核心...
  • 5648. 基于创造性思维培养的初中化学实验教学策略探究
    作者： 谢蕾
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  46-47
    摘要： 化学实验是初中化学教学内容的重要构成部分.我国学生的化学基础知识掌握较扎实,但他们的创新意识和创造能力有所欠缺.为了更好地提升我国的化学教育质量,针对创造性思维培养的初中化学实验教学策略展开...
  • 5649. 新课标要求下初中地理概念教学的重要性
    作者： 黄杏兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  46-47
    摘要： 初中地理概念教学是当前一个研究的热门话题,加强概念教学并不是单纯地对学生开展概念讲解,而是要让学生掌握概念学习的方法,主动对概念进行分析、探究与记忆.从某种程度上而言,概念教学和探究教学一样...
  • 5650. 核心素养下初中历史情境教学的实施研究
    作者： 高廷智
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  48
    摘要： 核心素养教学改革是现阶段初中历史教学改革工作实施中的重要组成部分,对于现有初中历史教学工作实施而言,情境教学引导是比较关键的.只有教师在日常教学过程中能够科学地运用情境教学法,才能为学生学习...
  • 5651. 中学生学习适应问题及教育对策研究
    作者： 李娜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  48-49
    摘要： 学习适应性是指个体克服困难取得较好学习效果的倾向.本研究使用华东师范大学周步成教授等人修订的《学习适应性测验》,运用测量的方法考察了82名初中一年级学生的学习适应性状况.
  • 5652. 互动教学理论在初中数学课堂的构建对策探讨
    作者： 代慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  49
    摘要： 随着新课改的不断推进,在初中数学教学中应用互动教学是迎合新课改要求,改善初中数学教学课堂氛围的最有效途径.当下,所有的初中数学教师都在积极探索应用互动教学构建高效课堂的方法而且已经取得了不少...
  • 5653. 探索新时期初中美术教育教学
    作者： 陈良
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  50
    摘要： 促进学生全面发展是素质教育实行的基本要求,初中美术课程作为培养学生美学素质的基础课程,长久以来却因为应试教育以及其他因素,一直没有受到教育者的重视.随着新时期新课程改革进一步地深入,在素质教...
  • 5654. 基于核心素养视角下初中数学几何教学策略探究
    作者： 潘益娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  50
    摘要： 新课改的倡导和推广使得学生的素质教育越来越受到重视,数学老师通过核心素养视角下进行教学,可以让学生的数学成绩得到根本上的改善,对学生的数学分析能力和解决问题能力的思维得到了有效的锻炼.在初中...
  • 5655. 关于初中语文阅读教学的思考和改革实践
    作者： 闫穆显
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  51
    摘要： 随着教育改革的进行,传统语文学科教学中的不足之处日渐凸显,尤其是针对阅读教学中的现状而言,传统阅读教学模式对于当代学生阅读方面的成绩提升效果并不显著.首先从论述语文教学策略现状分析,进而思考...
  • 5656. 初中数学课堂教学设计的精准性分析
    作者： 邓淑娇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  51
    摘要： 在新课程改革不断深化之后,初中数学的教学方式与理念均出现了极大的变化.在教学过程中,教师更加倡导学生的自主学习,引导学生在自主、合作学习中理解数学知识,提升自身的数学学习能力.而教学设计可以...
  • 5657. 基于核心素养的初中化学实验教学策略探讨
    作者： 李建珐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  52
    摘要： 在我国新课程改革的背景下,初中化学实验教学逐渐受到关注和重视,而化学实验作为初中化学教学中重要的一部分,在一定程度上,对学生化学知识的理解以及掌握有着密不可分的联系.在新课程改革的教育核心素...
  • 5658. 浅议如何加强初中语文教育中的人文关怀
    作者： 颉诚杰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  52
    摘要： 新课标指出,培养学生的人文素养是语文教学的重要目标之一,这要求语文老师加强人文关怀.以初中语文为切入点探讨了语文教学应该如何体现人文关怀的具体措施.
  • 5659. 简述初中体育对学生健康的促进作用
    作者： 徐仰光
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  53
    摘要： 社会经济的提升带来了人们对下一代教育问题的广泛关注,促进了全面素质教育理念的推进和实施.初中体育作为一门实践性极强,有利于学生身体健康的重要科目之一,其教学理念、教学模式及教学作用一直受到教...
  • 5660. 浅议初中语文教学中如何渗透人文教育
    作者： 张慧慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  53
    摘要： 在初中语文教学中教师必须要提倡人文教育的理念,注重以人为本渗透人文教育.语文是文化的载体,通过语文的学习渗透人文精神是语文教学的主要目标之一.从实施人文教育的必要性和如何在初中语文教学中渗透...
  • 5661. 核心素养下的初中语文课内外阅读指导策略
    作者： 葛玉华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  54-55
    摘要： 阅读是人类获取知识并利用知识不断推动社会发展进步的基础,也是培养初中生核心素养的重要途径.但通过观察当代初中生的阅读现状可以发现,一方面初中生对教材的阅读兴趣不高,另一方面课外阅读量也比较少...
  • 5662. 基于核心素养的初中英语教学改革实践
    作者： 陈香菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  54-55
    摘要： 核心素养是我国近年提出的重点教育方向.部分教师对核心素养没有进行深入了解和把握,于是便采取了错误的教学观念和教学方法展开教学活动,这样不仅会降低学生的学习效率,还会耽误学生未来的成长.为了进...
  • 5663. "过程观"理念下的初中数学教学设计
    作者： 马颖霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  56-57
    摘要： 在新课改中,将"过程与方法"列为当前数学新课程的主要目标之一,通过教学活动促使学生掌握知识内容,了解解决问题的方法,在实践中提升自身的基础就能力,深化"过程观"理念.从"过程观"理念概述入手...
  • 5664. 突破·创新·深化 ——初中语文课堂教学探究
    作者： 罗晓芸
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  56
    摘要： 突破是发展的基础,创新是发展的动力,深化是发展的内涵.新课程标准以及素质教育理念的实施,让传统语文课堂教学模式的弊端越发明显地暴露出来,如何进一步改善教学问题,创新语文课堂教学模式,成为目前...
  • 5665. 浅谈初中语文课堂导入的有效方法
    作者： 郑玉华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  57
    摘要： 课堂导入是教学环节的一部分,也是教学活动开展的铺垫,注重初中语文课堂导入的方式方法,激发学生的学习兴趣,并提高语文教学的质量,让学生更加重视课堂教学的重要性,培养学生积极地思考,为学好语文知...
  • 5666. 让阅读之花在学生中绽放
    作者： 岳厚盛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  58
    摘要： 初中语文教学中,语文阅读教学是一种十分常见的教学方法.因为它是语文教学的重要组成部分,也是培养学生听说读写各种能力的重要环节,对于开阔学生视野,发展学生智力,学生世界观的形成都具有十分重要的...
  • 5667. 新课标下初中数学课堂有效提问的初步探究
    作者： 蒙小平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  58
    摘要： 在初中数学教学中进行有效提问能够增强师生间的交流,提高学生学习的积极性.教师可以根据学生的提问得到学生对课堂知识理解程度的反馈,便于教师掌握学生的学习情况.同时课堂中的有效提问能引发学生的求...
  • 5668. 初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
    作者： 丁磊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  59
    摘要： 随着新课改的不断深入,初中语文教学对弘扬中华民族传统文化提出了更高的要求.就目前的实际情况来看,学生对中华传统文化了解并不透彻,初中语文教学对传统文化的渗透任重而道远.研究的是初中语文教学中...
  • 5669. 融入生活元素优化化学教学
    作者： 孙建华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  59
    摘要： 化学是一门实践性很强的学科,与生活有着密切的关系.生活处处有化学的影子.《义务教育化学课程标准》中明确指出,教师要从学生已有的生活经验出发,在化学教学中融入生活元素,以此缩小化学与学生之间的...
  • 5670. 让初中语文课堂教学"活"起来
    作者： 贲彩虹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  60
    摘要： 初中语文是初中教育学科中的重要内容,在初中语文教学工作中,如何通过有效手段提高初中语文教学工作的水平和质量,构建初中语文高效课堂,活跃课堂氛围,打造具有活力和生命力的语文课堂,是初中语文教师...
  • 5671. 新课改理念下化学中考复习教学设计分析
    作者： 廖御英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  60-61
    摘要： 新课改对教师提出了新要求,要求教师转变教学理念,对三维目标进行整合,优化教学方式,激发学生的学习兴趣.学生是教学活动中的主体,是课堂学习的主人,教师应引导其向自主学习改变.而这个要求也是新课...
  • 5672. 初中英语词汇教学中任务型方法的运用探讨
    作者： 关红梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  61
    摘要： 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在初中英语词汇教学中引入任务型方法能够通过布置任务的形式,帮助学生更好地理解和记忆英语词汇,保证英语词汇教学质量.因此,首...
  • 5673. 核心素养背景下初中化学实验教学方法的探究
    作者： 刘荣邦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  62-63
    摘要： 随着教学改革的逐渐深入,培养学生的核心素养已经是新课改的重要教学目标,初中化学实验是化学教学的重要内容,通过化学实验的教学,不仅可以帮助学生深入地了解理论知识,更能提高学生的动手操作能力,因...
  • 5674. 初中英语词汇短语识记及应用的教学策略探讨
    作者： 王国宏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  62
    摘要： 在初中英语课堂教学过程中,英语词汇短语的识记与应用属于较为重要的组成部分,教师在词汇短语的教学过程中应结合学生的英语学习水平及实际学习需求等设计创新的教学策略,引导学生有效记忆及应用词汇短语...
  • 5675. 探究初中政治教学实践
    作者： 黄小龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  63
    摘要： 政治不仅提升了初中生的个人素质,还有效帮助初中生树立了正确的人生观和价值观.可能受传统教学的影响,初中政治教学效果并不乐观.学生非但没有对政治产生兴趣,却改善自身形成正确的三观.学习是培养学...
  • 5676. 浅析文本细读在初中语文阅读教学中的运用
    作者： 蒋伟军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  64-65
    摘要： 传统的阅读教学方式未能让学生对文本内容进行深度的解读,也没有让学生通过阅读教学实现学科能力的培养,制约整体阅读教学的质量.学科教师需要在素质教育指导下分析阅读教学方式对阅读教学质量的影响,重...
  • 5677. 初中道德与法治课的设计与实施探讨
    作者： 陈莹莹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  64
    摘要： 初中生正处于心理成长的重要阶段,所以道德与法治教学对于初中生而言至关重要,随着教学改革的不断深入,教育行业对于初中道德与法治课的重视程度越来越高.在实际的教学过程中,教师想要打造高效的教学课...
  • 5678. 情境教学法在初中道德与法治课堂教学中的应用
    作者： 殷兆谦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  65
    摘要： 如何提高学生初中道德与法治课堂的高效性,是教师一直在探索的问题.初中阶段的学生思想正处于萌芽时期,许多品德和教养都需要教师指导和点拨,所以,教师在课堂上不仅要传授给他们课本的知识,更要培养他...
  • 5679. 兴趣作文,源头活水
    作者： 卢金花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  66-67
    摘要： 对学生心理特点进行分析和研究,是写作教学中的一项重要工作.孔子曾说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.作文教学作为语文教学的重头戏,对于开发学生智力、启迪学生心智、陶冶学生情操、培养学生...
  • 5680. 兴趣教学法在初中道德与法治教学中的应用分析
    作者： 毕生林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  66
    摘要： 初中道德与法治教学作为初中阶段学生教学中的重要组成内容之一,在现有学生教学工作实施中具有重要地位.为了能够更好地展示出初中道德与法治教学质量,需要在日常教学工作开展中将兴趣教学法应用策略完善...
  • 5681. 初中历史教学中生活化教学策略探究
    作者： 刘杰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  67
    摘要： 在新课程改革模式下,课堂教学生活化是一种全新的教学理念.这种全新的教学理念已经逐渐被学校的老师和学生接受,老师在教学中融入生活化,能够让学生更加接近生活的环境.历史课本身就注重学生的整体素质...
  • 5682. 初中语文古诗词教学的有效策略
    作者： 杨伯莹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  68-69
    摘要： 随着课程改革的进行,教育对于教师及学生的要求也随之改变.对于初中学生来说,初中语文古诗词一向是学习的难点,但古诗词又是初中语文教学内容中的重要组成部分.实际上,语言的晦涩难懂是一方面,即使是...
  • 5683. 试论如何有效运用图片辅助初中历史课堂教学
    作者： 李玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  68-69
    摘要： 初中历史课堂是学生形成正确历史观,培养健全人格和独立思维的重要手段,在进行初中历史教学的时候,教师需要从传统的思维之中拓展开来,利用多种方法达成教学目标.从初中历史课堂引入图片辅助教学的重要...
  • 5684. 浅谈"展评学习法"在初中历史课堂上的有效运用
    作者： 兰玉海
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  70
    摘要： 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,将展评学习法运用于初中历史课堂教学中,能够充分利用展评学习法的特点,加强师生之间的互动交流,从而引导教师和学生共同发展,保...
  • 5685. 语文课文学习的新视角 ——从写作的视角看语文课文
    作者： 任文汇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  70-71
    摘要： 目前中学生普遍存在着重理轻文的倾向,语文学习的现状不能尽如人意.主要表现在下面两个方面:一是课外阅读很少,读书不多,尤其是对文学经典阅读少,以致语文学习缺乏内涵,张力不足,主要原因是学业负担...
  • 5686. 历史故事在初中历史教学中的应用分析
    作者： 林宇龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  71
    摘要： 初中历史教学并不是初中教育中的主要考试学科,而是考查学科,这就导致很多初中生对历史课不重视,不但影响了初中生对历史文化的了解,也影响了历史教师的教学质量.而历史故事在初中历史教学中的运用,大...
  • 5687. 初中地理"以图导学"教学方法解析
    作者： 任耀恒
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  72
    摘要： "以图导学"是地理教学中的一个教学模式."以图导学"是根据学生发展的客观规律,将复杂枯燥的地理知识通过图画的方式展现出来,符合学生学习的心理特征.通过初中地理课堂的教学特点阐述如何在初中地理...
  • 5688. 浅谈对初中语文课外阅读的探索和分析
    作者： 贾增科
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  72
    摘要： 语文是学生的学习生涯中必不可少的一门学科,而且语文这门学科在中招考试中所占分值也很高.初中语文的学习,仅仅是靠课堂上教师讲课本上的内容是不够的,因为语文是一门拓展性很强的科目.用学生之间流传...
  • 5689. 初中地理课堂教学的情境创设与运用分析
    作者： 张淑丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  73
    摘要： 随着新课程改革的发展,现阶段的初中地理课堂教学中越来越重视多元化、创新教学模式的开展.教师应结合学生的实际情况、学生的学习需求及新课改的标准,通过创设与运用教学情境的方式提高初中地理课堂的教...
  • 5690. 引导初一学生感受阅读魅力的实践
    作者： 崔高翔
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  73
    摘要： 阅读魅力无穷,重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,利用好教材,启发学生从形到神准确把握文本的精髓,给孩子们带来最实在的语文素养的...
  • 5691. 初中英语课堂提问中实施有效教学的策略
    作者： 刘菊凤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  74-75
    摘要： 随着我国对外开放的不断深化,英语也逐渐成为社会衡量人才的重要标准,我国教育也越来越重视英语课程高效课堂的构建.实践检验,在初中英语教学课堂中巧提问,对提高初中英语课堂的教学有效性有着积极作用...
  • 5692. 谈乡土地理知识在初中地理教学中的运用
    作者： 朱旭红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  74
    摘要： 基于乡土地理知识在初中地理教学中的运用为核心进行研究,并以人教版初中地理教学为基础,先阐述乡土地理知识在初中地理教学中的运用意义,然后分析乡土地理知识运用在初中地理教学中的有效策略,其目的在...
  • 5693. 初中地理教学中应用地图教学的价值
    作者： 郭丽萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  75
    摘要： 地图是初中地理教学中的重要组成部分,也是辅助初中地理教学的常用工具.初中生可通过观察地图内容理解相应区域的地理知识,可以更好地掌握相关的地理知识,可提高初中地理教学的教学效率.但是,现在很多...
  • 5694. 手工地理在初中地理教学的应用
    作者： 罗倩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  76
    摘要： 地理是初中阶段的一门重要学科,随着新课程标准的不断深化改革,教育学界对于初中地理教学的要求越来越严格苛刻.为了响应新课改的号召,广大初中地理教师一直在探究相应的提高初中地理教学效率的措施.因...
  • 5695. 英文歌曲在初中英语教学中的应用
    作者： 张惠霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  76
    摘要： 随着英语教学方式的多元化发展,越来越多的教学元素开始融入日常的英语教学工作当中.近年来,课改的实施对中小学英语教学提出了更高的要求,中小学教学工作也应当摆脱传统该模式的拘束,从课堂教学实践中...
  • 5696. 在初中数学教学中进行人文教育的方法分析
    作者： 袁金锋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  77
    摘要： 在初中数学教学中进行人文教育的目的是让学生在学习数学的同时还能提高文学素养与道德品格.是针对初中学生数学课程中人文教育的缺失做出改变,让初中学生数学知识与文化素养同步发展的一种创新教学方式....
  • 5697. 浅析初中数学课堂教学问题串的设置
    作者： 徐巧惠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  77
    摘要： 问题串是围绕某一中心问题按照一定逻辑设计的一组问题.问题串往往有着引导性、情境性、启发性的特点.课堂上,科学设置问题串,利于唤醒学生对知识的学习兴趣,突出他们课堂主体地位,帮助他们攻克重难点...
  • 5698. 初中数学教学对问题导学法的应用探析
    作者： 孙华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  78
    摘要： 问题导学法是通过问题激发学生积极探索和思考,有效提高学生思维能力,培养学生分析和解决问题能力.对初中数学教学而言,怎样应用问题导学法才能达到教学要求呢?阐述了问题导学法应用的必要性,对问题导...
  • 5699. 初中数学教学中数形结合思想的应用探究
    作者： 曾凡荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  78-79
    摘要： 数学作为一门与人类文明发展息息相关的学科,在个人的学习和工作中有着重要的作用.初中阶段的学生还没有科学的学科框架,尚未完全掌握科学的数学思想方法,数形结合作为一种重要的思想方法,能帮助学生更...
  • 5700. 初中数学新课导入艺术漫谈
    作者： 李重阳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  79
    摘要： 在初中数学教学中,最关键的一个环节就是导入环节,其作为初始环节,导入质量直接影响课堂教学质量,同时导入有效性也直接影响教学效率.现阶段新知识的导入方法有很多种,对几个导入法进行了分析.
  • 5701. 初中数学教学中数形结合思想的应用
    作者： 冯淑华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  80
    摘要： 初中阶段是学生学习数学知识承上启下的关键时期,随着新课程改革的逐步推进,初中数学教学方法也在不断地变革和创新.数学作为一门应用性较强的学科,教师在教学过程中越来越注重应用数形结合的思想,这种...
  • 5702. 巧用数形结合,优化初中数学教学
    作者： 贺明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  80
    摘要： 数形结合的实质就是有效将直观图形与数学语言相结合,令形象思维与抽象思维相融合,从而通过数形转化以及图形认识培养学生的形象性思维,进而使得复杂的数学问题变的简单化,抽象的数学问题趋向于具体化....
  • 5703. 初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨
    作者： 丁建国
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  81
    摘要： 在素质教育改革的推动下,初中数学的知识更具有应用性,更贴近日常生活,数形结合思想就是紧密贴合当今时代教育改革的重要思想,该思想主要将不明了的、复杂性的问题图形化,帮助学生理解知识.从数形结合...
  • 5704. 分析问题导学法在初中数学教学中的运用
    作者： 张宏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  81
    摘要： 初中数学是初中阶段很重要的一门学科,是理科学习的基础,而伴随着新课改的深入推进,对初中数学教学提出了更高的要求,其中"问题导学法"以问题为主线,以思维为引导,与初中数学教学是极为契合的,从实...
  • 5705. 浅谈初中数学教学中数学思想方法渗透
    作者： 于明珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  82
    摘要： "数学思想方法"长期以来备受一线教师、数学理论界关注,主要是因为在整个初中教学中,如何有效把握"数学思想方法"已经成为教育工作者必须解决的问题.其次是因为在实际数学实践过程中,"数学思想方法...
  • 5706. 如何发挥实验在初中物理教学中的作用
    作者： 杨云
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  82
    摘要： 实验对于提高物理教学质量方面,其作用举足轻重.每位物理老师,要结合教学实际、能力发挥实验的重要功能,促进物理教学的高效高质和顺利展开.
  • 5707. 初中数学教学过程中的提问技巧与策略
    作者： 刘新晴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  83
    摘要： 在初中数学教学过程中,提问属于重要的组成部分,通过问题的提出能够有效引发学生的思考,进而对所教知识内容展开探究.教师则需要掌握一定的提问技巧以及实施策略,不仅要结合教学内容,还要善于用提问去...
  • 5708. 初中音乐教学引入流行音乐的价值与途径分析
    作者： 刘永玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  83
    摘要： 音乐课程在初中阶段是一门可以培养学生音乐素养的课程,在德智体美劳全面发展的背景下,音乐教育属于美育的范畴,对于学生的成长发展可以起到积极的作用.随着时代变化,将流行音乐引入音乐课堂教学,已经...
  • 5709. 谈谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略
    作者： 黄春艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  84-85
    摘要： 在实际的教学过程中,教师应注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生通过德、智、体、美、劳全面发展,成为社会需要的人才.在初中美术课堂中,欣赏课作为其中的重要组成部分,教师应提高对于开展...
  • 5710. 问题教学法在初中数学教学中的应用
    作者： 刘涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  84
    摘要： 首先对问题教学法进行界定,以此为基础,介绍问题教学法在初中数学教学中的应用策略,从而帮助广大一线数学教师建立对问题教学法及其应用的正确认知.
  • 5711. 浅析问题导学法在初中数学教学中的应用
    作者： 康文权
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  85
    摘要： 在新时期下,课程改革对于学生提出了更高的要求,不再仅仅局限于学生的考试成绩,而更考虑到学生的能力提高,以及他们综合素质的培养.因此在初中数学教学的过程当中,教师应该结合时代发展的潮流,对学生...
  • 5712. 浅议科学幻想绘画创作的辅导策略
    作者： 孙树文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  86-87
    摘要： 创新精神和创造能力是一个人生存的基本素养,也是一个民族和国家持续发展的不竭动力.在科学幻想绘画创作辅导中,孩子们对科学幻想绘画属性的认识是辅导的基础,主题、创新、绘画技法的辅导是重点,引导孩...
  • 5713. 初中物理教学中的实验教学法探讨
    作者： 彭占一
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  86
    摘要： 随着新课程改革的发展,现阶段的初中物理课堂教学过程中越来越重视学生物理核心素养的培养.教师在初中物理教学中应在核心素养的导向下创新物理教学模式,重视物理实验教学活动的开展,转变以往以重视物理...
  • 5714. 让"生活"点亮初中物理课堂
    作者： 荣玉波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  87
    摘要： 初中物理相对于其他学科来说对于生活的实践性更强,物理教学知识往往源自人们对于日常生活中普遍存在的物理现象的探索.但当前物理教学由于受应试教育的影响,教师的教学往往围绕在课本之内,这就导致学生...
  • 5715. 浅议初中物理课堂有效"翻转"的方法
    作者： 霍鹏飞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  88
    摘要： 物理是初中教育体系中重要的教学科目之一.为了提升初中物理的教学质量与效率,教师需要对其教学形式进行合理的优化与创新,"翻转课堂"作为一种颠覆传统教学模式的现代化教学手段,能够有效激发学生的学...
  • 5716. 初中体育课堂教学中体育游戏的应用
    作者： 刘其红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  88-89
    摘要： 实施新课程改革,教师首先需要转变角色与地位,树立为学生服务理念,关注他们成长,关注教学效率和现实生活,为其创设良好学习环境,增强体质的同时树立终身体育意识.在新课程中,体育游戏深得广大体育教...
  • 5717. 探讨趣味化学实验在初中化学教学中的应用
    作者： 陆永琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  89
    摘要： 相较于物理、生物、地理等学科来说,化学的实验性更为明显.因此,在化学课堂中进行实验教学是有其必要性的.通过趣味化学实验的开展,学生对化学课的积极性会有极为显著的提升,学习兴趣会进一步提高.
  • 5718. 愉快教学措施在初中体育教学中的探讨
    作者： 吴陈雄
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  90
    摘要： 目前,我国对于初中体育学科教学,强调教学过程中要创造快乐课堂,愉快教学因此应景而生,针对初中时期学生的独特特点进行教学创造,将学生作为教学内容的核心,教师以提高学生身体素质为主要教学目标,学...
  • 5719. 浅谈初中化学课堂教学中学科素养的渗透
    作者： 落加颖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  90
    摘要： 在新课改的春风下,初中化学教学迎来了一轮又一轮的新挑战.当前,比较注重学科素养的培养.对初中化学学科素养的五个部分做了阐述,旨在为广大教育界同仁提供有效参考.
  • 5720. 初中音乐教学中声势律动的运用探讨
    作者： 张昕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  91
    摘要： 随着新课程改革的推进,素质教育不再局限于要求学生对理论知识的熟练掌握,还要求学生追求德、体、美、劳等发展,从而提升学生的综合素质.其中,音乐在初中教育中具有重要作用,音乐学习可以帮助学生提高...
  • 5721. 借助初中语文教材人物分析渗透人生导向教育
    作者： 胡爱琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  91
    摘要： 现代教育以"立德树人"为基本宗旨,倡导"全学科育人",而语文学科有着丰富的语言、文化、文学知识,蕴藏着丰富的德育资源,将对初中生的身心发展产生直接影响.因此,初中语文教师要充分利用本学科的德...
  • 5722. 如何利用部编版初中语文教材培养学生的核心价值观
    作者： 赵晓芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  92-93
    摘要： 利用部编版教材培养学生的核心价值观的对策要利用教材阅读文本,自然渗透,渗透价值观;利用自主学习活动,生活教育,培养价值观;利用写作学习活动,抒情言志,形成价值观;组织多种说讲活动,宣之于口,...
  • 5723. 流行音乐进中学课堂的实践探讨
    作者： 刘忠辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  92
    摘要： 随着教学改革的不断深入施行,教育行业对于学生综合素养的培养重视程度越来越高,音乐作为一门艺术性的课程对于学生综合素养的培养具有十分积极的作用.如何有效地提高中学生的音乐教学质量,从而促进学生...
  • 5724. 浅谈如何充分发挥通俗音乐在欣赏课中的作用
    作者： 黄金玉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  93
    摘要： 以发挥通俗音乐在欣赏课中的作用为研究方向.首先通过查阅相关文献资料,了解到目前众多学者对于该论题的研究成果,对通俗音乐的概念进行界定.然后将通俗音乐与民间音乐、艺术音乐相比较,发现通俗音乐特...
  • 5725. 向文本深处行走 ——《植树的牧羊人》教学实践感悟
    作者： 刘秀珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  94-95
    摘要： 以人民教育出版社七年级语文上册的一篇小说《植树的牧羊人》为例,来阐述自己的教学感悟.具体以课后的三道练习题为例,"向文本深处行走"分析开掘出很多有训练和探究价值的内容.
  • 5726. 初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨
    作者： 姚靓
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  94
    摘要： 随着素质教育理念的推广,初中音乐作为一门培养学生审美素养的学科,课堂教学中,有效、融洽的师生互动是提高教学质量的关键.良好的课堂氛围有利于激发学生的创作灵感,培养学生的音乐素养,加深学生对乐...
  • 5727. 实践激趣教学,彰显初中体育魅力
    作者： 吴涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  95
    摘要： 初中生正处于身体快速成长的青春期,体育课对于增强学生体质、提高学生的运动能力十分重要.但初中生的年龄、性格特点决定了体育教学需要趣味性、游戏性,而不单单只是枯燥、重复的训练,否则很容易让学生...
  • 5728. 依托课本进行作文教学
    作者： 白玉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  96
    摘要：
  • 5729. 快乐体育在初中体育教学中的应用策略
    作者： 吴坚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  96
    摘要： 快乐体育就是让学生在体育教学中体会到真正的快乐,亲身体验体育运动的有趣性与愉悦性.新课程改革强调,教师在体育教学活动过程中必须以学生为主体,要重视教师与学生之间的交流与互动,培养学生热爱体育...
  • 5730. 部编本初中语文教材四大系统的显著进步研究
    作者： 魏晓艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  97
    摘要： 四大系统包括知识能力系统、语文选文系统、语文训练系统、语文助读系统.通过对教材的精细编写,不断尝试与创新,改善了枯燥乏味的教学,为学生的后续学习奠定了良好的基础.同时,培养学生的语文综合能力...
  • 5731. 浅谈初中仁爱版教材在英语教学中的问题与解决对策
    作者： 林珉微
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  97
    摘要： 不同版本教材的出现为教师教学提供多元化选择,同时也为教师教学实践带来一定困惑.为更好地解决我校初中英语应用仁爱版教材的问题,在分析初中仁爱版教材在英语教学中应用现状的基础上,提出解决初中仁爱...
  • 5732. 百度脑图在初中地理教学中的应用初探 ——以《中国的四大地理区域》一课为例
    作者： 薛长露
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  98-99
    摘要： 在湘教版八年级下册《中国的四大地理区域》教学中,教师可以构建以思维可视化为理论支撑,以百度脑图为技术支撑,以师生共同参与为行动支撑的地理课堂.教师在教学中依据思维可视化理论进行教学设计,将百...
  • 5733. 英语课堂教学中"同题异构"活动设计分析
    作者： 马晓红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  98
    摘要： 不同教师面对同一课题时,其设计的教学活动、形成的教学风格等也不尽相同,即出现"同题异构"的情况.而同题异构对于发展教师专业能力、拓展教学思路等方面均有着积极作用,因此将从阐明同题异构基本内涵...
  • 5734. 初中历史教材中插图的认识和运用
    作者： 付莎莎 李瑛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  99
    摘要： 初中历史是学生第一次系统地接触历史学科,处于初中年龄阶段的学生对于历史背景知识的了解微乎其微,所以可以说初中的历史学习是学生整个历史学习生涯的开端,历史教学以及历史教材的编写和排版的重要性显...
  • 5735. 基于化学史的教学设计——认识原子的结构
    作者： 周万伟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  100-101
    摘要： 在化学教学中深入挖掘教材中的化学史素材,将其巧妙地渗透到教学中去,既能使课堂变得轻松有趣,还能潜移默化地促进学生非智力因素的发展,对学生的科学素养和人文素养的提高都大有帮助.将原子结构的发现...
  • 5736. 基于题目问答的教学活动探索 ——以《美国的独立》为例
    作者： 陈志聪
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  100-101
    摘要： 题目体现文章的主旨.历史课如果从题目入手设计问题,也就抓住了课文的主要内容和中心思想.抓住题目导入新课,抓住题目学习历史,抓住题目感悟历史,历史学科的核心素养在师生基于题目问答的教学过程中得...
  • 5737. 人教版初中数学二次函数教学实践研究
    作者： 李文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  102-103
    摘要： 中学数学是中学阶段教育的核心学科之一,也是中学教育的关键点和难点.学科教育的总目标是助力学生能够形成良好的数学思维,努力追求学业和成绩进步的同时,提升综合素养,为未来人生发展奠定基础.所以,...
  • 5738. "和同为一家"的设计和反思
    作者： 吴自兴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  102
    摘要：
  • 5739. 设计有效问题激活初中数学课堂
    作者： 侯海鹏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  103
    摘要： 问题是思维的开始,作为培养学生逻辑思维能力的初中数学,教师更应重视对问题的设计,并以此为突破口,实现学生的自主发展,让学生成为学习的主人,落实新课改倡导的人本理念,让数学教学取得事半功倍的效...
  • 5740. 全县中小学理科(科学)实验技能竞赛的组织与实施
    作者： 张君生
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  104-105
    摘要： 阐述了实验技能竞赛的性质、内容、原则、组织与实施过程,对中小学实验技能竞赛的组织与实施进行理论探索.
  • 5741. 信息技术与初中数学学科整合教学模式初探
    作者： 王永刚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  104-105
    摘要： 信息技术与初中数学教学学科整合有深刻的心理学依据和数学理论依据,从分析信息技术与初中数学教学整合的现状入手,提出了信息技术与初中数学教学整合必须从教学理念、教学目标、操作程序和教学资源四个层...
  • 5742. 浅谈在语文课堂上电子白板技术的应用
    作者： 吴慧敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  106
    摘要： 现代化科学技术的发展,使课堂教学手段发生了巨大的变化,由单一的"一书+一支粉笔"的课堂手段,发展为利用办公软件制作PPT,再到如今的希沃白板的投入使用,使语文课堂呈现的形式越来越多样化.现代...
  • 5743. "几何画板"在初中数学教学中的运用
    作者： 张海刚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  106-107
    摘要： 几何教育是初中数学教学的重难点,然而长久以来我国的初中数学教学模式比较枯燥乏味,加之几何教育比较抽象,几何图形理解、函数知识理解难度较大,很多学生因难以准确理解相关知识而对数学学习存在恐惧心...
  • 5744. 试析多媒体技术在初中语文教学中的应用
    作者： 陆秀梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  107
    摘要： 伴随科学技术的发展,现代信息技术渗透到生活的各行各业,因而在教学当中引入现代信息技术是时代发展的必然需求.初中是学生学习生活中关键的过渡阶段,语文是树立学生思想观念的重要途径,而此阶段的学生...
  • 5745. 新时期初中数学翻转课堂构建策略探讨
    作者： 后彦齐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  108
    摘要： 随着课改工作的推进,多种新兴教育方法被应用于初中数学课堂中,"翻转课堂"正是其中之一,将该方法引入实际教学中能有效提升教学质效.首先分析了当前初中数学翻转课堂构建现状,而后立足于此探讨了翻转...
  • 5746. 摭谈微课在高中语文教学中的应用
    作者： 王会明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  108
    摘要： 高中语文知识点特别分散、零碎,看似好学,其实学生不易掌握,微课的教学方式正好适合高中语文的教学需要.所以,老师在教学中要充分利用信息技术和现代化的数字教学技术,运用微课教学模式,改变传统的教...
  • 5747. 利用信息技术做好课程融合 ——信息技术促进初中函数学习的实践探索
    作者： 王小萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  109
    摘要： 21世纪,随着社会经济的发展,人类进入了信息时代,世界各国正面临着更加激烈的国际实力的竞争,而这一切的竞争源于对人才的竞争,人才竞争的关键是教育,因此各国在发展经济的同时,非常重视教育的发展...
  • 5748. 信息化教学在高中语文教学中的应用研究
    作者： 费莉艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  109
    摘要： 在新课程改革下高中语文教学模式发生了巨大的转变.信息化教学使得高中语文课堂变得更加丰富多彩,激发了高中生的学习兴趣,同时也提升了高中生的语文综合能力,为高中生的语文学习和身心健康成长打下良好...
  • 5749. 运用智慧课堂提高课堂效率
    作者： 魏秀娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  110
    摘要： 伴随教学改革活动良性发展,教学创新领域不断拓展,其中智慧课堂是"互联网+"教学改革下的产物,将信息技术、数字资源与教学内容关联在一起,使教学更具实效性,贯穿备课、辅导、上课、测试、作业布置等...
  • 5750. 地理图表教学的计算机辅助教学示例
    作者： 魏孔泉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  110-111
    摘要： 利用Word图表功能绘制坐标曲线图,要比纸上手工绘制坐标曲线图精确得多.从而,利用计算机图表功能制作坐标曲线图,不仅是学生需要学习的一门技术,也是地理教学活动中借助图表制作帮助学生理解地理知...
  • 5751. 信息技术与初中英语课堂教学的有效整合
    作者： 米龙梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  111
    摘要： 随着互联网时代的快速发展,信息技术延伸到社会各个领域中.同样地,信息技术也走进初中课堂,成为课堂教学的重要手段.初中是学生学习英语知识的重要阶段,对日后的学习发展具有极其关键的影响.将信息技...
  • 5752. 试析初中英语教学中构建智慧课堂的策略
    作者： 林海军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  112
    摘要： 随着信息技术的进步,初中英语的教学方法也面临着改革.教师可以构建智慧课堂,使用信息技术,丰富教师的教学方法,使抽象的语言具象化.在智慧课堂的应用中,能够有效拉近教师和学生间的距离,提升学生的...
  • 5753. 基于核心素养的初中语文微课教学探究
    作者： 韩雪玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  112-113
    摘要： 初中语文作为基础学科中最重要的课程,它在新课程改革中作为首选目标.初中语文的课程改革要求教师摈弃传统的教学模式,当前最符合语文教学目标的开展方式是基于核心素养下的微课模式.这种模式以树立"培...
  • 5754. 初中地理地图教学中交互式电子白板的应用浅谈
    作者： 李旭花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  113
    摘要： 现如今信息技术飞速发展,初中地理地图教学也迎来了创新式的发展契机,在这样的社会背景下,很多教师习惯性地使用信息技术教学,这样不仅可以提高学生的学习积极性,还能够实现高效率的教学.电子白板教学...
  • 5755. 浅谈将互联网资源融入初中数学教学的有效路径
    作者： 姚文艺
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  114
    摘要： 数学在初中学科体系中占据着关键作用,数学是初中生由抽象思维向更高层级的逻辑思维转变的重要桥梁.互联网与教育的深度融合,为创新初中数学教学组织形式提供了全新思路.因此对于教师而言,需要充分认识...
  • 5756. 初中语文信息技术教学思考
    作者： 唐军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  114
    摘要： 随着科学技术的进步,教学方式也在不断改革,信息技术的兴起对于当代语文等科目教学产生了非常重要的作用.在初中语文课堂上,教师可以利用网页以及课件整合教学内容,借助互联网提供的强大信息网来拓展课...
  • 5757. 视频资源在初中生物教学中的应用研究
    作者： 张思强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  115
    摘要： 随着科学技术的不断提升,现代教育技术飞速发展,许多生物教师合理利用科学技术,改变了生物教学方法和途径.视频资源的出现直观地为课堂提供素材.视频资源作为一种新型课程资源,深受教师的青睐,在生物...
  • 5758. 微课教学提高初中数学课堂效率的分析
    作者： 周春丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  115
    摘要： 随着新课程改革的推行,各种新型教育教学方式逐渐被引入课堂教学中,为课堂教学带来了更多的可能性.微课教学是一种依托于信息技术之上的新型教学形式,将其运用于初中数学课堂教学中,能够有效利用微课教...
  • 5759. 基于翻转课堂的初中信息技术教学创新分析
    作者： 范世彩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  116
    摘要： 基于翻转课堂的初中信息技术教学创新意义重大.首先简要介绍了翻转课堂的基本概述,接着提出了基于翻转课堂的初中信息技术教学创新策略.
  • 5760. 借助微信群视频提高初中数学教学实效的实践
    作者： 张芳华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  116-118
    摘要： 首先简析了农村初中学生数学素养不理想的原因,由原因可知仅凭课堂教学就能最大程度地促进每个学生数学学习质量的提高,很难快速落实到位.有句话说,一个好汉三个帮,在微信日益成为人们生活"必需品"的...
  • 5761. 浅论初中信息技术课程教学改革探究
    作者： 段宏志
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  117
    摘要： 在新时代背景下,信息技术成了人们生活中必须要掌握的一门技术和知识.所以,中小学信息技术教学一度也成了教育教学关注的重点.
  • 5762. 合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
    作者： 董武明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  118-119
    摘要： 阐述了初中信息技术课堂教学中有效实施小组合作学习的行动研究,分析了现有教学培养的现状并简单论述了形成这一现象的原因,最后对初中信息技术课堂教学中有效实施小组合作学习提出几点合理化建议.
  • 5763. 微课在初中物理课堂教学中应用的现状与措施
    作者： 马晓琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  119
    摘要： 由于多媒体技术在当代教育领域得到了极大的应用,这使得课堂教学质量得到很大的提升.由此,更多的教师在初中物理课堂中引进微课教育,便于教学目标得到实现.通过分析微课教育在初中物理教学应用中存在的...
  • 5764. 多媒体技术在高中物理教学中的运用
    作者： 王恩东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  120
    摘要： 高中物理是一门十分抽象的学科,运用多媒体技术可以让物理课堂更加高效.多媒体信息技术在物理教学中的应用与创新实践,为高中物理课堂带来了生机活力,提高了教学效果.
  • 5765. 为信息技术特长生插上腾飞的翅膀
    作者： 马芬芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  120
    摘要： 随着科学技术的飞速发展,信息技术广泛应用于生活中各个行业和领域中,对信息技术教学也提出了更高的要求.信息技术学科核心素养要求教师在教学中应当鼓励学生创新发展、张扬个性,全面提升学生的信息素养...
  • 5766. 计算机辅助教学在化学课堂上的应用
    作者： 仵颖璠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  121
    摘要： 随着计算机辅助教学手段在化学课堂上的广泛应用,其优势也得到了越来越多人的认可.在化学课堂上,运用计算机辅助教学,具有形象直观的优点,易于激发学生学习兴趣,加大课堂信息容量,优化化学实验,具备...
  • 5767. 初中语文教学中的误区及改善对策
    作者： 赵文科
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  121
    摘要： 结合我国初中语文的教学现状,教师要针对课堂教学过程中存在的教学误区和教学问题进行探究.对新课改下优化初中语文教学的策略作了具体阐述.
  • 5768. 初中语文教学中教师有效提问的思考
    作者： 樊娟娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  122-123
    摘要： 与小学语文教学相比较,初中语文教学更加复杂,初中的语文教材中增加了大量的文言文和古诗,所以这就需要教师多了解初中语文教材,在课堂上教师最好能够多提问学生,让学生思考,这样他们对这些问题会有更...
  • 5769. 浅谈农村中学的计算机教育
    作者： 李原森
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  122
    摘要： 21世纪是知识与信息的时代,随着信息化进程的日益加速和全球化时代的来临,计算机水平和网络技术已成为现代人必须掌握的一项基本技能,为了更好让普通大众也适应时代的要求,世界各国都把发展信息技术教...
  • 5770. 浅谈如何在初中计算机教学中培养学生的学习兴趣
    作者： 马春祥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  123
    摘要： 计算机属于信息网络技术,将其融入人们的生活中,给人们的生活带来了极大便利.近年来,随着信息技术的进步和计算机的广泛应用,初中计算机教学的实施遇到了较多难题,由于计算机的操作复杂,涉及的内容广...
  • 5771. 用好四个"抓手"提高教学实效 ——提高初中道德与法治课教学质量的几点思考
    作者： 杨灵梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  124-125
    摘要：
  • 5772. 初中信息技术教学中开展网络自主合作探究式学习分析
    作者： 高春桔
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  124
    摘要： 信息技术等素质类学科的重视度也越来越高,在初中信息技术教学中引入网络自主合作探究式学习能够有效激发学生学习兴趣,让学生积极主动参与到课堂教学中.因此,首先分析初中信息技术教学中存在的问题,然...
  • 5773. 新课改背景下的信息技术教学优化研究
    作者： 周旦加
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  125
    摘要： 进入21世纪,信息技术得到高速发展,且进入新的征程——"互联网+教育"时代.从生活到工作,从教育到社会,每一个领域都能看到信息技术参与所带来的影响.随着新课改的进行,信息技术教学如何做到与时...
  • 5774. 浅析初中语文阅读教学的几点思考
    作者： 黄鹏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  126
    摘要： 阅读是初中语文教学的重点和难点,也是提升学生语文综合能力和体现学生语文综合学习能力的主要途径.因此,在语文阅读教学中,老师要结合语文这门语言学科读、写、听等特点,在教学中提高学生对语言的运用...
  • 5775. 基于大数据背景的初中信息技术教学策略
    作者： 徐志乐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  126
    摘要： 随着我国信息技术的快速发展,社会形态逐渐由工业化转向大数据,信息化时代已然到来.基于大数据背景下信息技术教学如何实现可持续稳定发展,促使学生掌握更多先进的信息技术知识与技能,已成为广大一线教...
  • 5776. 浅谈分层教学在初中信息技术课堂的应用
    作者： 吴晓霞 贾小惠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  127
    摘要： 随着我国科学技术和信息技术的不断发展,信息技术对我国各个领域的发展和促进起到了巨大的作用.在初中信息技术教学过程中,当代学生掌握信息技术及实践操作能力不断成为新形势下教学的首要目标,分层教学...
  • 5777. 初中语文作文教学中层递式教学法的探讨
    作者： 刘燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  127
    摘要： 语文是学生从小到大都要学习的一门重要学科,语文教学是传播中国传统文化的主要途径,有着非常重大的意义以及作用.从小学接触语文开始,就有关于写作的题目,只是略微简单一点.到了初中之后学生就开始接...
  • 5778. 论生活教育指导下初中语文教学生活化的实施策略
    作者： 蒲如红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  128
    摘要： 生活即教育,这是著名的教育学家陶行知教育思想理念的重要基石.将语文教育与生活相融合,通过生活化的语文教学,让学生能够贴近文本,加深对文章内容的理解,了解作者的写作意图.在当前新课改要求下,素...
  • 5779. 如何打造初中信息技术智慧课堂
    作者： 彭亮
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  128
    摘要： 信息技术作为现代人生活、学习的工具,发挥着越来越重要的作用.初中生是现代化建设的主力军,掌握必要的信息技术技能至关重要.为此,教师要站在时代发展的高度,想方设法提高初中信息技术的教学质量,为...
  • 5780. 课程翻转互动教学 ——初中信息技术课程翻转课堂教学的互动策略研究
    作者： 王鹏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  129
    摘要： "翻转课堂"是对传统教学形式的彻底颠覆,因此也被叫作"颠倒教室".传统教学活动的"教"与"学",都是在课堂上进行的,而翻转课堂则是充分利用网络资源,将"学"的部分提前到课堂教学之前,并且由学...
  • 5781. 浅谈初中语文生活化教学策略
    作者： 刘淑琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  129
    摘要： 生活化教学是新课改理念所倡导的.初中语文教学要与生活紧密结合在一起,引领学生在语文学习中感知生活,以此激发学生对语文的兴趣,提升学习语文的积极性.讲述了初中语文生活化教学的意义及其策略.
  • 5782. 新教育理念下的语文"合作学习"模式的建构
    作者： 康牡丹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  130
    摘要： 学生的学习工作不仅是一种思维认知的过程,在普遍意义上也是一种社会性行为.在很多种情况下,学习并不仅代表教师向学生传授知识,也是师生之间、学生之间、学生和外界信息之间的交流.随着新课程改革工作...
  • 5783. 新时期初中体育教学与"互联网+"的结合分析
    作者： 魏凯军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  130
    摘要： 从当前时代发展来讲,"互联网+"已经成为一个时代主流趋势,在这样的背景下,就应该将"互联网+"的手段和教育教学结合起来,以"互联网+"渠道实现教育教学活动的重构,最大程度提升教育教学的有效性...
  • 5784. 从个别化到协作化:"美术鉴赏网络社区"的构建
    作者： 肖惠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  131
    摘要： 我们试图将"网络学习型社区"与美术鉴赏课教学整合并构建"美术鉴赏网络社区",实现美术鉴赏从个别化到协作化的转变,充分反映新时期社会发展对人才培养的新要求,注重发展学生核心素养.从美术鉴赏网络...
  • 5785. 刍议小组合作学习在初中英语教学中的有效性
    作者： 王怀邦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  131
    摘要： 英语作为一门国际语言,既熟悉又陌生,所谓熟悉,是因为自上学以来,英语就如同魔咒一般伴随着学生直至最终学业完成,即便走上工作岗位,也离不开它的身影,或多或少都会接触到,很多单位会对英语有一定要...
  • 5786. 分层教学在初中英语教学中的应用与研究
    作者： 张芳花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  132-133
    摘要： 随着新课改的不断推进,教育部门对初中教师提出了更高的要求,英语教师也是如此.新课改要求初中教师应顺应时代发展潮流,改变传统教学模式,采用新型教学方法来提高初中学生的英语水平.原本的初中英语教...
  • 5787. 课外阅读在初中语文教学中的重要价值
    作者： 范利利
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  132
    摘要： 《义务教育语文课程标准》强调应该面向全体学生创设多层次、多触点的阅读场景,并对课内阅读进行有效延伸,借助课外阅读为全面提升学生的语文认知水平.语文兼具人文性以及工具性特征,而培养学生语文素养...
  • 5788. 初中语文教学中的误区及改善对策研究
    作者： 陈洁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  133
    摘要： 新一轮教学改革工作的推进为我国教育事业的发展与进步增添了许多助益,且促进了整体教学质量的稳定提升.但是在具体实践时,由于受传统教育理念影响较为深远,再加上改革经验不足,初中语文教学工作中仍旧...
  • 5789. 基于分层教学的初中英语教学策略研究
    作者： 史永昌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  134-135
    摘要： 分层教学法在目前的教学课堂上有着不错的应用效果.并且在初中课堂中不断地深入教学,同时就包括在初中英语课堂中的深入教学.相对来说初中阶段英语教学是比较关键的学科,初中英语是学生第一次系统化学习...
  • 5790. 庆阳民俗文化助教助学之我见
    作者： 杨婷婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  134
    摘要： 在大力推广"群文阅读"的今天,如今的学生对家乡的土地知之甚少,对家乡的人民不熟悉、有疏离感,我们采用的做法是:像心理医生一样解除学生心理障碍,亲近庆阳民俗文化,引导学生采撷民俗文化,对身边可...
  • 5791. 中学普通话教学实践现状调查及对策浅析
    作者： 南玉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  135
    摘要： 学校通常是语言文字工作的基础阵地.而中学更是推广和普及国家通用语言文字、培养国民语言文字规范意识、增强国民文化自信的重点领域,如何利用中学这个主要阵地使用和推广普通话是所有中学都必须重视的一...
  • 5792. 浅谈初中英语语音教学中的问题与对策
    作者： 张晓微
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  136
    摘要： 初中英语教学属于初中教育的重要一分子,对提高学生的综合素质有重要作用.而在初中英语教学中,语音教学是其中的关键一环,对提高学生的发音准确度有关键作用,也可以起到促进学生全面发展的效果.在当前...
  • 5793. 尊重差异追求实效 ——分层教学在九年级英语复习阶段的有效运用
    作者： 袁悦琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  136-137
    摘要： 针对传统教学提出的发挥学生主动性原则和"因材施教"原则,分层教学可以将这些原则落实到教学实践当中,并且提高教学的有效性.教师应全面考虑学生并且尊重学生个性,同时引导和促进学生向离自己最近的上...
  • 5794. 浅谈初中历史教学如何调动学生主动学习
    作者： 洪世因
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  137
    摘要： 为了引导学生积极主动地学习历史知识,提高对历史的兴趣,教师应该改变传统的教学模式,大胆创新,培养学生自主、合作、探究的学习方式.因此,从课前布置任务、课堂中设置提问、充分利用活动课这几个方面...
  • 5795. 利用思维导图增效初中英语单元复习的策略探索
    作者： 黄瑞瑞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  138-139
    摘要： 思维导图深刻影响着英语教学工作的发展,并对学生有较为积极的影响.初中英语教学效果将影响学生初中英语的学习成绩,更会影响学生综合能力的提高.教师要深入了解学生的学习情况和状态,因材施教,把握学...
  • 5796. 初中数学教学关键点设计策略与思考
    作者： 龚琼莹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  138-139
    摘要： 随着我国素质教育的全面推行和教育改革的进一步深化,初中数学课堂的教学设计与数学教学的质量之间有着直接性的联系.对于数学教育来说,它的最终目的不仅在于传授数学知识,更为重要的是通过数学学习和实...
  • 5797. 自制教具在物理教学中存在的问题及解决策略
    作者： 陈太冲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  140
    摘要： 物理是一门自然类科学学科,对于培养学生的科学观念和实际动手能力都具有十分重要的影响作用.物理教学内容复杂抽象性较强,但教师的课堂教学方法较为单一,不利于学生充分理解物理知识,所以从当前教学来...
  • 5798. 初中课堂"分层教学、分类指导"教学模式实验与研究
    作者： 芮文艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  140-141
    摘要： 教育工作要遵循因材施教的教育原则,在数学教学过程当中,老师要根据学生差别制定教学方式,给学生恰当的教学指导,学生的能力和层次参差不齐,为了提高数学教学的教学效率,采用分层教学、分类指导的教学...
  • 5799. 如何上好一节体育课
    作者： 韩志禹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  141
    摘要： 体育在大多数人认为不重要,但是在中考中的占比还比较大,所以要上好一节体育课绝非易事.而培养学生的兴趣,让学生认识到体育的重要性是上好体育课的前提条件.对于学生来说,愉快和欢乐是必不可少的.学...
  • 5800. 核心素养下初中数学探究性学习的尝试与研究
    作者： 兰永兄
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  142
    摘要： 初中数学课堂探究性学习的实践不仅符合现代的发展要求,还迎合学生核心素养的逐步提升式建设.介绍了初中数学课堂探究性学习,并谈谈一些理解.
  • 5801. 思维导图在初中语文文言文教学中的应用初析
    作者： 刘平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  142-143
    摘要： 由于文言文本身在语用习惯、语法等诸多方面均与现代汉语存在一定差异,因此一直以来对许多初中生而言具有较大学习难度.为了能够更好地开展初中文言文教学,同时达到训练学生逻辑思维,培育学生核心素养的...
  • 5802. 师生联动,教学相长 ——初中数学课堂中的互动教学模式
    作者： 柴国云
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  143
    摘要： 在初中阶段,教师需要和学生构建良好的师生关系,尤其是对于初中的数学教学而言,教师需要和学生进行一定的互动,才可以有效提高学生的学习积极性,并且锻炼学生的思维模式.教师在初中数学课堂中,要为学...
  • 5803. 新教育下的中学语文合作学习探究
    作者： 冯永
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  144
    摘要： 小组合作作为课堂合作的主要形式,能够培养学生的合作意识,提高学生的合作能力,让学生通过合作掌握解决问题的方法,实现学生学习能力的提高.在开展合作学习的过程中,教师要确保合作交流的有效进行,在...
  • 5804. 巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率
    作者： 刘小春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  144
    摘要： 思维导图主要是培养学生发散性的思维,引导学生结合相关的知识和图形等进行知识的梳理和总结,使所学的知识系统化,以此提升学习效率.探讨了巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率.
  • 5805. 多元化教学模式在初中语文教学中的应用探究
    作者： 许甜甜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  145
    摘要： 教育事业的发展使得语文教学面临着更高的挑战和要求,在新时代多元发展的要求下语文教学不仅只要求普及语文知识,还要求在教学过程中培养学生的学习能力和思考能力.但是受到传统语文教学的影响,语文教学...
  • 5806. 浅析新课改背景下对初中化学实验教学的改革与创新
    作者： 王磊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  145
    摘要： 在初中化学教学中,一个十分重要内容就是实验教学,其不仅可以使学生更好地理解和掌握化学原理,还可以提高学生的创新能力与实践能力.随着新课改的不断深化,初中化学教学面临越来越多的挑战.现阶段初中...
  • 5807. 论初中语文教学提问设计的创新
    作者： 刘淑清
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  146
    摘要： 在学生的教学活动中,教师的提问也是一门非常重要的学问,有着非常大的技巧.对于初中语文的教学,教师应该想出一些能够调动学生兴趣的问题.在学生的教育活动中,教师运用艺术的技巧能够更好地调动学生参...
  • 5808. 核心素养下初中化学分层教学探讨
    作者： 陶蕾
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  146
    摘要： 随着新课改的不断深入,教师的教学方式也面临着改革.教师在初中化学的教学中,可以采用分层教学的方式,尊重学生的差异,了解教材的难度,根据学生的学习效果进行分层,让教学富有层次感,提升学生的初中...
  • 5809. 初中语文教学提问设计的创新研究
    作者： 张新平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  147
    摘要： 随着教育改革越加深入,教育也越来越受人们重视.在初中的语文课堂教学过程中进行有效的提问能够提升语文教学的质量.教师应该对教材进行更深层次的分析,将教材中的知识点总结归纳起来,进行提问创新,让...
  • 5810. 新课标背景下初中化学创新教学策略研究
    作者： 张俊叶
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  147
    摘要： 初中化学和所有的学科一样,老师在教学中结合新课标的要求,创新方法,改变模式,努力从课堂教学的知识讲解传授,到学生学习的积极性、学习能力等培养,遵从新课标要求的全面发展,提高学生的课堂主体性,...
  • 5811. 阳光体育背景下初中体育教学活动的教学措施
    作者： 王谷丰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  148-149
    摘要： 体育作为素质教育的产物,已经成为初中学校培育优秀人才的基本组成部分,其需要始终坚持以提升学生的身体素质、保障学生身心健康为中心.为了全面优化我国国民素质,国家领导人提出了"阳光运动""阳光体...
  • 5812. 农村初中英语课堂教学小组合作中常见问题及对策
    作者： 张艳萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  148
    摘要： 以初中英语课堂教学中的小组合作教学模式为研究对象,在农村教育环境中,分析这一小组合作教学模式应用存在的问题.通过问题的引导论述,在教育主题强化、课程参与性升级、合作效果优化这三方面,提出具体...
  • 5813. 思维导图在初中英语教学中的应用研究
    作者： 于小会
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  149
    摘要： 众所周知,在初中学习阶段,学生面临着很大的学习压力,英语科目作为中考的重点考查科目,在初中生的学习当中占有很大比重.所以有效地提高学生的英语能力成为全体师生奋斗的主要目标.针对思维导图应用在...
  • 5814. 初中英语教学中自主学习与合作学习方式的结合作用
    作者： 刘宁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  150
    摘要： 英语是教学中的重要科目,教师在教学的过程中要采用有效的教学方式,自主学习与合作学习方式的结合就是一种创新的教学方式,对初中英语的教学有着很大的推动作用,分析初中英语教学中自主学习与合作学习方...
  • 5815. "自学·议论·引导教学论"中的"生本理念"刍议
    作者： 张修林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  150-151
    摘要： 以学生为本的教育理念,坚持以学生为本,促进学生的可持续发展.这种新的教育观突破了传统教学观念的牢笼,做到了真正关注学生自身的发展,使教学质量得到提高.通过在中学数学课堂中贯彻生本教育思想,把...
  • 5816. 巧用小组合作优化初中英语课堂教学
    作者： 郑秋丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  151
    摘要： 随着新课改程度的加深,初中英语也进行相应的改革,如今更提倡探究、自主、合作的学习模式,充分体现了学生的主体地位.现今的初中英语教学以满足学生学习需求为主,鼓励学生自主学习,积极学习.但是,在...
  • 5817. 初中英语教学中实施分层教学的探讨
    作者： 武立炜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  152
    摘要： 根据初中英语新课标中的要求,初中英语应当定位于学生的发展,在安排课程教学时首先应考虑学生的发展,以学生的发展为主体.初中学生的英语学习基础各不相同,学生本身的学习能力也存在个体差异,这就造成...
  • 5818. 浅议如何提高初中作文教学的有效性
    作者： 王晟昱
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  152-153
    摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分.写作,是一个人个性与人格的体现、是表达情感、认识世界、成就人生、实现自身价值的一种需要.所以,不管从当前初中语文教学,还是从长远增长学生的见识能力,关注学生...
  • 5819. 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用价值分析
    作者： 乔杨
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  153
    摘要： 在高中英语教学中,英语阅读能力培养对于学生来说非常重要.在对目前高中英语阅读现状进行深入的分析和研究后发现,传统阅读教学方法仍然占据主体地位,这种方式非常单一,不能从根本激发学生的阅读兴趣,...
  • 5820. 探析合作学习在初中英语教学中的有效策略
    作者： 马月花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  154-155
    摘要： 在英语学科中,初中英语是每个学生的必经阶段也是基础性阶段,对学生今后学习英语起着至关作用.因此,教师在教学过程中,要重视英语教学的方式,不断提高教学质量.初中英语这门学科与其他学科相比差异较...
  • 5821. 少教多学,建构高效课堂 ——初中语文教学模式的探讨
    作者： 李艳波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  154
    摘要： 现代教育思想的发展变革为我国教育事业的长足发展奠定了坚实的基础,要求教师充分利用"少教多学"模式来对学生进行引导,以便不断突出他们的主体地位,同时有效激发其学习的主动性和自主性,使教与学的活...
  • 5822. 提高道德与法治课中考复习实效性之我见
    作者： 陶玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  155
    摘要： 落实中考复习实效性,提高中考成绩的关键在于认真研究《中考考试命题说明》,依据新课标把握命题方向、找准热点话题、制订科学合理的复习计划、运用实际有效的复习方法和学法指导并结合学生实际灵活运用才...
  • 5823. 基于核心素养探究初中历史高效课堂构建
    作者： 李瑞鸿
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  156-157
    摘要： 新课程改革背景下,历史学科的改革不断深入发展,新课标要求教师在教学中实施素质教育以培育学生的综合素养发展,这对教师的专业教学能力提出了更高标准.传统的教学模式限制了学生的思维发展,导致历史课...
  • 5824. 浅谈小组合作在初中英语教学中的作用及实践
    作者： 张春花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  156
    摘要： 英语在经济、政治、军事等领域都有着颇为广泛的应用,学生英语能力的提升成了当前发展的必然趋势.小组合作学习能够加强学生内部的沟通交流,让学生的思维得到开阔,产生思想的碰撞,激发学生的学习热情,...
  • 5825. 浅谈在初中英语教学中如何有效实施小组讨论
    作者： 杜彩萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  157
    摘要：
  • 5826. 试论初中地理高效课堂的构建策略
    作者： 王彬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  158-159
    摘要： 随着时代的发展,传统的课堂教学模式越来越难以适应现代社会对于教育活动的要求,其中包含的低效化、无效化的现象对于教学效果的提升形成了严重的阻碍作用.在新课程改革的要求下,构建符合学生学习需求、...
  • 5827. 小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用
    作者： 邹莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  158
    摘要： 在高中英语教学中,小组合作学习教学可以调动学生的学习积极性,在课堂教学中运用小组学习可以为学生创设英语环境,提高学生的语言应用能力.小组合作学习可以帮助学生达到互相帮助,相互促进的教学效果,...
  • 5828. 高中英语课堂互动教学模式的实际应用
    作者： 马艳艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  159
    摘要： 教师采用互动教学模式,促进教师和学生进行有效的沟通交流,给学生创建良好的学习氛围,从而有效地提高课堂教学质量.通过开展互动教学模式,可以培养学生良好的学习英语习惯.从明确高中英语课堂互动教学...
  • 5829. 社会主义核心价值观下初中政治课教学模式优化研究
    作者： 李勇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  160
    摘要： 初中生正处在世界观、价值观、人生观形成的重要时期.而政治教学正好对学生的思想和行为有正确的引导作用,所以初中要在社会主义核心价值观的引领下优化初中的政治教学.但是,目前来看,初中的政治教学中...
  • 5830. 新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析
    作者： 潘新生
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  160-161
    摘要： 在现阶段的初中教育中,数学是其中必不可缺的重要组成部分,同时也是全面提升学生的数学核心素养和综合能力的关键所在.因此,在实际的教学过程当中,教师必须要充分地了解新课改的教学标准和学生培养要求...
  • 5831. 初中道德与法治课堂有效教学的建构、实施与创新
    作者： 马永成 高发喜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  161
    摘要： 开展初中道德与法治教育与学生的个人发展密切相关,会直接影响到学生人生观与价值观的建立.而在目前的初中道德与法治课堂教学中,由于教师受到传统教学理念与教学模式的影响以及对学生主体地位的忽视,导...
  • 5832. 道德与法治课教学中的互动教学探析
    作者： 吴淑凤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  162
    摘要： 初中道德与法治课程属于中学阶段的关键内容,目的在于培养学生良好的道德素养以及法治观念,然而从目前现状来看还存在教学实效不足的弊端,因此认为可尝试采取互动教学模式去展开课堂教学,提高初中道德与...
  • 5833. 基于"三学"理念下的高效课堂 ——以"探索三角形全等的条件"课的教学为例
    作者： 于建菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  162-163
    摘要： 随着我国新课程改革稳健推行,教学理念、育人模式不断优化,为推动教育事业与时俱进奠定基础,其中"三学"理念作为新型育人理念之一,将学生视为课堂教学主体,根据学生学习实况引导其自学、讨论、探究,...
  • 5834. 多元化教学在高中思想政治教学中的运用
    作者： 杜娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  163
    摘要： 随着时代的进步,高中思想政治教学也发生了巨大的改变,这种转变要求政治课堂教学促进学生的全面发展,尊重学生的个体性差异,在重视学生德育教育的同时,为高中英语教学质量铺垫扎实的基础.主要对多元化...
  • 5835. 浅谈核心素养下的初中物理有效教学策略
    作者： 李得晶
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  164-165
    摘要： 阐述了关于应用有效设问激发学生学习物理兴趣的几点做法.全文分三部分:第一部分提出通过创设有效的物理情境进行设问教学,引发学生学习物理的兴趣;第二部分通过把握学生心理特点进行设问教学,激发学习...
  • 5836. 浅析初中历史教学中趣味教学的开展分析
    作者： 房明月
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  164
    摘要： 初中历史教学是教师对历史人物、事迹、故事.朝代等知识进行讲述,并对历史人、事、物的价值与意义进行分析,让学生了解中华历史的大概演变过程,对历史事件做一个价值分析,来告诉学生历史给后人的启发....
  • 5837. 探究式教学在初中地理教学中的应用实践探讨
    作者： 石小明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  165
    摘要： 随着新课程改革的推进,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式逐渐被运用于各科教学中,探究式教学属于新型教学形式的一种,将其应用于初中地理教学中,能够引导学生积极主...
  • 5838. 游戏化教学在初中数学课堂上的应用探讨
    作者： 赵从胜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  166-167
    摘要： 游戏化教学是一种新型的教学形式,游戏化教学又称为学习游戏化,就是采用游戏化的方式进行学习,它是目前比较流行的教学理论和教育实践.学习和娱乐的本质是通过玩而学习到东西,教师应该先提高学生的兴趣...
  • 5839. 新课改背景下如何创建初中化学高效课堂
    作者： 李转芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  166-167
    摘要： 化学是一门以分析化学现象,揭示自然规律为目的,和生活有着密切联系的学科.初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,高效课堂的创建能够让学生在有限的时间里获得较大的发展,有助于学生更好地理解化学...
  • 5840. 浅谈初中数学"师徒结队,小组合作"的学习方式
    作者： 刘晓燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  168-169
    摘要： 初中数学与小学数学最大的变化就是小学数学注重结果、结论.而到了初中,题目会一步步加深,注重推理的整个过程,比如证明和几何之类的题目,而这个时候就要试图师徒结对,小组合作,这有利于培养学生分析...
  • 5841. 恰当设置提问优化初中化学教学
    作者： 黄云英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  168-169
    摘要： 随着新课改的不断发展,学生成为课堂教学的主角,如何充分发挥学生的主体作用,就需要教师恰当、合理的引导.提问就是教师激活学生思维、促进师生互动的重要手段,有效的提问可以起到"抛砖引玉"促进思维...
  • 5842. 浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用
    作者： 陈利
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  170
    摘要： 初中数学教师最重要的是培养学生的逻辑思维能力、数字运算能力和空间想象能力,学习内容较为复杂抽象对一部分想象能力较差的学生来说,学习压力较大,学习难度较高,学生学不会就很容易导致学生形成厌学的...
  • 5843. "跨越式跳高"学生胆怯现象分析与教学优化策略
    作者： 邓春泉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  170-171
    摘要： 跨越式跳高是中学田径类教学内容中很重要的一环,跨越式跳高是一种基础的跳高方式,其技术动作少,无须复杂高级的场地和设备,而且对于学生的锻炼效果很好,在中小学中的开展十分普遍.但是跨越式跳高具有...
  • 5844. 初中数学教学研究性学习模式的实践研究
    作者： 马威威
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  171
    摘要： 新课改的推进使研究性教学模式被引入初中数学教学中.初中数学是一门难度较高的学科,需要教育者跟紧改革的步伐,探索出更适合学生和课堂的教学模式,培养学生的数学综合素养,进而提高学生的数学学习质量...
  • 5845. 初中数学实施分层教学的实践
    作者： 潘春英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  172
    摘要： 分层教学就是教师需要在教学过程中根据学生的个人能力和实际特点,对学生的学习任务进行特定的划分,让学生能够在自己能力范围内进行学习从而达到不断成长、快速进步的教学目的.分层教学可以最大限度地调...
  • 5846. 基于核心素养视角探究初中足球教学的优化策略
    作者： 黄海鹏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  172-173
    摘要： 核心素养是社会更新和变革的必然选择,是对未来社会人才发展的新要求.体育核心素养是在体育方面学生需要掌握的品格及相应能力,分为运动能力、健康行为、体育品德三个方面.落实在具体的足球教学中,教师...
  • 5847. 初中数学教学在新课改视野下的创新
    作者： 张立平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  173
    摘要： 新课改推行过程中,给众学科提出了极大的挑战.无论是教学方式还是教学任务都从重视成绩转为重视综合素质的培养.数学的课堂教学从最初单纯的"讲课",教师全程灌输变成了以互动和引导为主.数学课堂的各...
  • 5848. 初中数学教学设计中应用差异教育的实践分析
    作者： 李晓辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  174
    摘要： 随着教学改革的不断施行和深入,学生为教学主体位置的教学理念已经被越来越多的教学工作者所重视,但也正因为如此,学生之间的差异性日益凸显,在这样一种教学形势下,差异教育应运而生.将差异教育应用于...
  • 5849. 初中校园足球训练有效性问题探究
    作者： 田维健
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  174-175
    摘要： 近些年来,校园足球运动开展得如火如荼,受到社会的广泛关注.但初中校园足球训练由于诸多因素制约,仍然存在诸多问题.在此背景下,如何在有限的时间内提升初中校园足球训练效率就显得非常重要.结合工作...
  • 5850. 核心素养下初中数学开展小组合作的探究
    作者： 陈文锦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  175
    摘要： 《新课程标准》中指出:"有效的学习活动不能只是单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生进行学习的重要方式."在核心素养发展的理念下,新教学观所关注的不仅是活动的结果,更重视学...
  • 5851. 有效开展教研活动提高教育教学质量
    作者： 杨红海
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  176
    摘要： 基础教育课程改革的步伐在不断深化,作为学校教育教学的重要组成部分教研活动已经受到各学校的高度重视,都希望通过有效开展教研活动来促进各校学生的全面发展以及教师的专业化成长,最终实现各学校教育教...
  • 5852. 初中数学教学设计中应用差异教育的分析
    作者： 宫淑晶
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  176
    摘要： 初中阶段提升数学课程的教学质量,需要采用创新性方法,将差异教学进行创新,有助于提升学生学习的积极性和动力.基于此,内容就初中数学教学的现状及差异教育的意义简要阐述,然后就差异教育的措施实施详...
  • 5853. 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
    作者： 苏艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  177
    摘要： 伴随当今科学技术突飞猛进的步伐,社会发展的速度越来越快,对专业人才的要求越来越严格,其重心更加侧重于对人才的综合素质考验方面上.拥有较突出的表达能力则是当今社会对人才最根本的要求,人际间的交...
  • 5854. 合作探究式教学法在初中数学教学中的应用概述
    作者： 文学
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  177
    摘要： 新课程改革提倡素质教育的理念,教师应改变填鸭式的教学方法,将合作探究式教学理念融入初中数学教学中,同时,参照初中生的身心发展特点,设计合理的探究活动,促使学生的学习兴趣高涨,逻辑思维能力提升...
  • 5855. 巧用助读系统,助力主题教学 ——以部编版初中语文教材为例
    作者： 高存霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  178
    摘要： 助读系统又名"助学系统""导读系统",是最能体现教科书编者意图和课程标准要求的.但是通过调查发现,50％以上的教者仍旧按照以往的教学方法,只为完成教学任务,对于部编版教材助读系统的研究和应用...
  • 5856. 小组合作学习在初中物理教学中的应用研究
    作者： 胡军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  178
    摘要： 小组合作学习是在新课改背景下产生的一种新型教学模式,在该教学模式中,以老师指导教学为辅,学生自主发挥学习主动意识为主,通过师生间的合作交流,促进老师与学生、学生与学生间的沟通,便于老师准确掌...
  • 5857. 高中物理合作学习课堂教学策略实践研究
    作者： 马庆强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  179
    摘要： 以高中物理课程的教学工作为研究对象,对其中的合作课堂教学模式应用方法进行说明.在分析合作学习模式重要性的前提下,从分组学习结构、活动内容设计、学习评价机制这三个方面,说明合作学习课堂教学模式...
  • 5858. 浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
    作者： 项丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  179
    摘要： 表达能力是学生在语文学习中一个非常重要的部分,同时也是学生在日常的工作和学习中不可或缺的一项能力,新课标要求培养学生的语文核心素养,因此老师在教学中需要注意提高学生的表达能力.就具体实例谈谈...
  • 5859. 初中语文阅读教学中学生语感培养策略
    作者： 李江
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  180-181
    摘要： 对于初中语文的学习来说,阅读能力是至关重要的,直接关系到语文的学习成果,因此,初中语文阅读教学中学生语感培养的重要作用就凸显了出来.语感培养得好,就会对学生阅读能力的提高产生重要的作用,也会...
  • 5860. 高中化学实验改进与创新研究
    作者： 叶锦江
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  180
    摘要： 化学是学生在高中阶段主要学习的课程之一,对提高学生的能力,丰富学生的见识具有积极意义.化学实验教学是教师教授学生知识,培养学生能力,使学生真正理解并掌握化学学科知识的一个重要的途径.因此,对...
  • 5861. 初中化学教学应用分层教学的必要性研究
    作者： 李淑英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  181
    摘要： 伴随着社会经济体系的落实发展,我国的经济建设有了较大的提升,与此同时,教育事业也有了极大的进步,新教改工作得到了进一步推进发展.在这一时代背景之下,初中化学教学有了新的教学要求与教学目标,为...
  • 5862. 初中化学实验的改进与创新探究
    作者： 范福静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  182
    摘要： 伴随着课程改革的深入进行,我国初中化学实验教材也在不断地推陈出新.化学实验是化学最重要的体现,是化学实验的本质.在中学化学教育中,指导中学生有效、正确地进行化学实验,不仅能促进中学生进行化学...
  • 5863. 浅谈语文教学中对学生学习兴趣的培养
    作者： 李世龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  182
    摘要： 语文是一门重要的学科,对学生现在和未来的成长发展都有重要影响.从转变教学观念,利用现代化教学手段,开展校外课堂等方法,运用多种方式展开教学,拓展教学面,培养学生对语文的学习兴趣,引导学生喜欢...
  • 5864. 初中语文教学中学生思维能力的培养策略
    作者： 张国瑞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  183
    摘要： 新课改背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,要求初中教师在教学过程中除了课本知识点的教学以外,要注重初中生思维能力的培养,从而为初中合作性、探究性以及自主性学习奠定一定的基石.因而,初中语...
  • 5865. 聚焦核心素养,刍议初中生物教学模式的创新路径
    作者： 杜辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  183
    摘要： 在不断推行新课程标准的大背景下,初中生物学科教学目标更加注重培养学生的生命意识,在探索自然奥秘的过程中保持生命多样性以及内在发展规律,形成和谐的人地关系.这就要求初中生物教学必须围绕核心素养...
  • 5866. 初中生物"情境探究-构建图式"教学应用分析
    作者： 张明星
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  184
    摘要： 随着新课改的到来,初中生物的教学方式也在面临改革.教师可以发挥"情境探究-构建图式"教学设计的作用,采用设置问题情境、提供教学资源等方式,培养学生的独立思考能力、解决问题能力、知识运用能力,...
  • 5867. 初中语文阅读思维与阅读习惯培养策略研究
    作者： 林浩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  184
    摘要： 良好的阅读思维与阅读习惯能够帮助学生学会阅读,而阅读作为语文教学的重要组成部分,阅读教学的关键恰恰是阅读思维与阅读习惯的培养,因此,许多教师在教学中陷入了"衔尾蛇"困境.为此,着眼于初中语文...
  • 5868. 初中语文教学中学生写作能力培养策略研究
    作者： 佘俊林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  185
    摘要： 随着新时期的经济科技发展,国家越来越重视对学生的培养,这就离不开对课程的改革了,对语文的教学提出了重大的改革,提高了一个新的高度,着重于学生对于造句,表达情感的发展.初中语文是所有学科的基础...
  • 5869. 合作学习在初中生物教学中的应用策略浅析
    作者： 张阳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  185
    摘要： 随着新课程改革的不断深入,对初中生物的教学提出了新的要求,教师要努力为学生打造自主、合作的教学环境,提升学生知识水平的同时努力培养学生独立思考问题的能力,通过展开合作学习,提高学生的沟通能力...
  • 5870. 如何提高初中生学习历史的兴趣
    作者： 李永庭
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  186-187
    摘要： 历史是一门贯通古今的学科,初中生由于理解能力欠缺、思维拓展不足,很难在短时间内掌握历史的学习方法.因此在初中历史课堂教学中,教师应将知识的运用转换成思维拓展,培养学生分析问题、解决问题的能力...
  • 5871. "教"与"玩"——初中体育教学中的创新思路分析
    作者： 曹新波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  186
    摘要： 随着我国教育事业的不断发展,人们对于学生的身体素质越来越关注,对于体育教学也越加重视.不仅要求将体育技能传授给学生,还需要培养学生的综合身体素质,在教学中贯穿落实素质教育,德智体美劳全方面发...
  • 5872. 如何提高初中语文阅读教学的有效性
    作者： 张有芝
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  187
    摘要： 语文是一门内容涵盖丰富的学科,它能够提升的不止学生的语言表达能力和写作能力,也能够提升学生的阅读能力和信息捕捉能力.阅读,作为学生获取知识的重要手段,它的应用途径不单单局限于语文这门学科,学...
  • 5873. 以读促写,提高初中生写作水平
    作者： 苏弋泓
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  188-189
    摘要： 随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素养与能力的提升.写作教学是语文教学中的重点模块,如何提高学生的写作水平更是诸多一线教师关注的重点.而阅读对写作的促进性决定了"以读促写"的...
  • 5874. 初中英语阅读教学中如何培养学生的文化意识
    作者： 万娟娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  188-189
    摘要： 文化和语言两者是密不可分的,一方面不同的文化影响着人们对语言的理解,另一方面语言可以帮助人们更好地了解和掌握不同的文化.可以说,任何一门语言的产生与发展都是基于一定文化背景的,脱离了文化背景...
  • 5875. 初中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质
    作者： 刘维涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  190-191
    摘要： 语言既是交流的工具,又是思维的工具.进入初中,学生的思维逐渐活跃,他们不再是被动的接受者和服从者,而是力求成为主动的探索者和发现者.良好的思维品质能够把学生置于新角度、新思路与新问题中,符合...
  • 5876. 打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果
    作者： 高正明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  190
    摘要： 在初中语文的传统教学上,很多教师都是为了学生能够应付中考而教学,知识教学占比十分严重,教学方式也十分的少,学生的学习被压抑,教学质量一度停滞不前.改革开放带来了教育界的改革,针对以往传统教学...
  • 5877. 脚踏实地,迎战中考 ——提升初三语文教学实践的有效性
    作者： 王丽平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  191
    摘要： 初三作为中学的最后一个阶段,学生面临着中考的压力,在这一时期如何使学生保持最佳的学习状态,提升课堂效率是非常重要的,教师要根据当前学生的实际情况,不断改进教学方法,让学生积极主动投入到学习中...
  • 5878. 浅谈如何打造初中语文高效课堂 ——"预学,导学,悟学"三部曲
    作者： 臧早侠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  192
    摘要： 语文是各科学习的基础,贯穿学生整个学习阶段,初中语文相比小学语文难度加大,更加注重学生的语言表达能力、写作能力以及阅读理解能力.随着当前新课改的不断深化,要求语文教师提高语文的教学目标,注重...
  • 5879. 浅谈初中英语阅读教学对于学科核心素养中思维品质的培养
    作者： 张慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  192-193
    摘要： 随着我国新课改深入发展,教育理念、育人模式不断革新,旨在优化配置新时代教育教学资源,在落实课堂教学目标基础上,引导学生形成核心素养,从思维品质、行为习惯、知识技能、情感价值等方面出发,有效开...
  • 5880. 提升初中语文阅读教学效率的有效措施
    作者： 侯文娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  193
    摘要： 语文阅读在初中语文教学过程中占据极其重要的地位,阅读教学质量不仅对语文基本素养的培养产生一定影响,同时也影响着语文成绩的好与坏.但是,由于大部分语文阅读课中存在高消耗、低效率的问题现象,最终...
  • 5881. 浅谈如何建构初中语文高效课堂
    作者： 斗格加
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  194
    摘要： 初中阶段的语文教学,随着素质教育越来越受到高度重视,高效课堂的建构被提上日程.纵观初中语文教学可以发现,我国的教育由于应试教育的影响,老师们惯用单一化的教学方式和传统的教学理念,这就在一定程...
  • 5882. 初中英语教学中培养学生学习兴趣的策略探究
    作者： 王晓红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  194
    摘要： 作为师者,提高学生的学习成绩是其追求的目标.而想要提高学生的学习成绩关键的一点就是培养学生的学习兴趣,因为学习兴趣是学生步入求知路的一道门槛,是学生参与学习的有效动力.初中英语是一门非常重要...
  • 5883. 探究初中英语口语教学提升策略
    作者： 范义
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  195
    摘要： 在全球化高速发展的时代,英语这一门语言作为全球通用语言有着极为重要的意义,而伴随着教育改革的不断深化,人们逐渐意识到了传统教育理念的单一与匮乏,单纯地追求"读写",而对"听说"不够重视,这样...
  • 5884. 如何培养农村中学学生的英语核心素养
    作者： 周随新
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  195
    摘要： 农村中学硬件条件欠缺,教学层次存在一定的滞后性.在进行英语教学时,将学科核心素养融入教学实践中非常重要.英语学科核心素养包括语言能力、学习能力、文化意识以及思维品质.教学的方法和教学理念与课...
  • 5885. 谈初中英语语法教学重要性和有效策略
    作者： 叶艺四
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  196
    摘要： 随着新课标改革的进行,初中英语教学已经越来越注重利用语法教学的方式促进英语课堂教学的发展,初中英语教师要注意转变自己的角色,注重让学生学会化被动为主动,使学生成为课堂的主体.初中英语课堂教学...
  • 5886. 浅谈初中英语阅读能力的提高策略
    作者： 孙红霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  196
    摘要： 阅读在英语学习时是非常重要的一部分,因此,无论是哪个阶段的英语学习都应该把英语阅读教学重视起来,尤其是初中阶段的英语教学工作在整个英语教学的过程中起着承上启下的作用,初中阶段的英语对学生来说...
  • 5887. 地理教学中如何培养学生的科学素养
    作者： 王玉英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  197
    摘要： 科学素养是素质教育的重要内容.培养学生的科学素养,让学生掌握科学知识和技能,养成科学探究的习惯和能力,培养学生对科学的情感,可以让学生终身受益.为此,以初中地理教学为背景,就如何在地理教学中...
  • 5888. 讲究教学技巧,提高初中英语教学效率
    作者： 张慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  197
    摘要： 在当前教学改革的不断深入下,教师需要抛弃传统教学思维,采用生动灵活的教学技巧来提高初中英语教学效率.教师必须要以学生为主体,利用教学技巧科学地将英语理论知识和实际应用联系起来,这样才可以充分...
  • 5889. 简析提升初中英语阅读教学有效性的措施
    作者： 于洪艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  198
    摘要： 英语阅读在初中阶段教学中拥有重要地位,是英语教学过程中重要的教学环节与内容,需要教师予以重视.随着新课程改革和素质教育的不断推进,给初中英语阅读教学提供了新的发展机遇,这就要求教师在教学过程...
  • 5890. 如何培养学生的自主数学学习能力
    作者： 权福英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  198
    摘要： 自主学习能力的培养是课改所倡导的,也是学生应该具备的,因为该能力不仅有助于提高学生的数学学习效率,培养学生的创新意识,而且,对学生生活能力的提高也有着密切的联系.所以,主要针对如何在数学教学...
  • 5891. 初中英语阅读课堂教学有效性研究
    作者： 陈艺华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  199
    摘要： 在初中英语教学中,阅读教学是重要的组成部分.培养学生的阅读能力,既能提升学生的英语成绩,还能有助于学生形成良好的英语思维.围绕初中英语阅读课堂教学实施的有效性策略展开讨论,为英语教师教学提供...
  • 5892. 浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
    作者： 李启洲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  199
    摘要： 伴随着我国教育体制改革的逐渐推进以及现代教育理念的深入推广,于课堂教学过程中融合学生素养培养工作已经成为当代学科教育工作者的共识,而对于初中数学教学工作来说,基于以往课堂教学中普遍存在的教学...
  • 5893. 如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
    作者： 李照
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  200
    摘要： 在初中英语阅读教学活动中,教师需要高度关注对词汇的教学,尤其要向学生讲授词汇的运用、组合、词义、发音等,通过采取科学有效的教学方式去提高阅读教学中的词汇教学的有效性,通过提高词汇量提升阅读理...
  • 5894. 初中数学教学中学生探究能力的培养研究
    作者： 赵进芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  200
    摘要： 探究能力是学生内在能动性的外在表现,是学生必备的一种重要能力,而数学是培养学生探究能力的重要学科.因此,在初中数学教学中教师要重视对学生探究能力的培养,以培养学生良好的探究能力为目标,为学生...
  • 5895. 初中数学教学强化学生自主学习能力的策略探讨
    作者： 陈淑玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  201
    摘要： 在素质教育和新课改背景下,教育领域的改革创新迎来了前所未有的改革热潮.初中数学教学需要培养学生自主学习能力.对此展开探讨,提出具体策略,以供参考.
  • 5896. 核心素养背景下初中英语阅读教学的有效性探讨
    作者： 左红霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  201
    摘要： 在核心素养背景下,初中英语阅读教学也在面临改革.英语阅读是英语学习的重要组成部分,学生能够收获丰富的英语单词与语法知识,丰富学生的知识储备,并提升学生的自主学习能力.教师要采取合适的教学策略...
  • 5897. 初中数学教学中数学思维能力的培养
    作者： 宋红琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  202
    摘要： 伴随素质教育的不断深入,在初中数学教学中,教师愈发注重开展素质教育,积极培养学生思维能力,这对于学生的素质养成有着十分深远的意义.对初中数学教师而言,在课堂教学中,应充分发挥学生主体地位,充...
  • 5898. 立足学科素养,构建高效英语课堂
    作者： 李寰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  202
    摘要： 英语学科具有十分重要的育人功能,其最终的教育目标就是为了发展学生的语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力,这既是高中英语学科的最终学习目标,同时也是英语学科核心素养的主要内容.在高中英语学...
  • 5899. 化繁为简,简约高效 ——小议高中英语教学简约化
    作者： 叶莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  203
    摘要： 随着素质教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重教学效率的提高,在这样的大背景下,英语教学简约化成为高中英语教学的主要目标.但就目前的实际情况来看,高中英语教学简约化并没有落到实处,还存在...
  • 5900. 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探究
    作者： 白海龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  203
    摘要： 在初中数学学习中,逆向思维是学生必须具备的一种思维模式.合理利用逆向思维,能让学生获得多种解决问题的方法,让数学学习获得事半功倍的效果.为此,联系实际,就初中数学教学中如何培养学生逆向思维能...
  • 5901. 提升高中英语写作教学有效性的方法
    作者： 方静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  204
    摘要： 高中英语知识相较于初中英语知识来讲,难度比较大、知识量比较多,尤其是在写作教学中,很多学生因为缺乏写作素材、写作技巧,而对英语写作存在较为严重的抵触心理,针对以上问题,教师需要总结规律与方法...
  • 5902. 浅谈初中物理教学中学生素养的培养策略
    作者： 李娇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  204
    摘要： 物理是初中生必学的一门课程,在初中物理教学中,提高学生的综合素质和物理学科的素养非常关键.作为初中物理老师应从学生的兴趣入手,在教学中充分调动学生的积极性,让学生利用课堂学习物理知识,培养和...
  • 5903. 在物理实验教学中培养学生的创新能力
    作者： 吴宝明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  205
    摘要： 在物理实验中教师应培养学生的兴趣,激发学生的求知欲.精心设计实验,增加实验趣味性、可探索性、可操作性、可实践性,培养学生的创新精神.以学生为主体,增加学生参加实验的机会,培养学生的创新能力....
  • 5904. 初中政治有效教学初探
    作者： 陈云
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  205
    摘要： 思想政治是初中学习的重要科目之一,也是初中实施德育的重要途径.目前,初中政治教学将面临着巨大的挑战.所以,政治老师要彻底改变传统的教学理念,积极创新政治教学的方法,从而实现初中政治的高效教学...
  • 5905. 论初中物理教学中学生创新能力的培养
    作者： 王国忠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  206-207
    摘要： 初中物理教学中学生创新能力的培养要重视培养质疑能力、想象能力和实验能力,为了做到这一点需要将课堂小组合作教学调整为综合实践活动合作学习;将传统教学模式调整为信息技术融合的教学模式;将物理学科...
  • 5906. 如何打造有效的道德与法治课堂教学
    作者： 肖会珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  206
    摘要： 社会处在一个不断变化与发展的过程当中,因此课堂教学必须要跟时代相结合,积极地应对这个时代的变化.教育工作者主要是希望通过道德与法治学科对学生进行良好的素质教育,从而让他们了解到道德与法治是如...
  • 5907. 提高初中历史课堂教学有效性策略探微
    作者： 卜明芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  207
    摘要： 我国拥有非常丰富的历史文化,加强历史课堂教学,可以有效地提高学生的综合人文素养,对于学生的全面发展有积极的促进作用.有效的初中历史课堂教学不仅可以让学生了解历史知识,还有利于培养学生的民族自...
  • 5908. 以积极模式提升农村初中数学课堂教学质量
    作者： 郑小咏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  208-209
    摘要： 依托数学课堂教学积极模式,结合课堂教学实践活动,应用有效的方式激发农村初中生数学学习热情,充分提高数学课堂的学习效率和教学质量.
  • 5909. 探究学生操作能力在初中物理实验教学中的培养
    作者： 陈汇慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  208-209
    摘要： 在初中物理教学中,一个十分重要的内容就是实验教学.初中生在对物理课程进行学习的时候,因为知识内容较为抽象且操作性比较强,再加上学生的动手能力以及抽象思维较差,所以学习质量比较差,针对这种情况...
  • 5910. 构建初中数学高效课堂的实践思考
    作者： 张宗娥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  210
    摘要： 教育兴则国兴.随着科技的不断进步,我国教育事业也不断革新,紧随时代的发展潮流.数学作为我国教育学科中占据重要地位的一门自然学科,得到极大的重视.初中数学将为物理、化学的学习奠定学科基础,更是...
  • 5911. 核心素养背景下初中物理教学中学生实践创新能力探究
    作者： 陈晞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  210-211
    摘要： 众所周知,初中阶段对于学生的成长十分重要,是学生成长和成才的重要时期.自从实施新课改以来,各学科的教学模式都开始发生了转变,就初中物理而言,教师应当既培育学生的核心素养又要在教学当中积极鼓励...
  • 5912. 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
    作者： 周镠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  211
    摘要： 随着教育事业的不断发展,教学改革的不断推进,核心素养成为新的教学方式核心.在新的教学理念与教学观的背景之下,初中数学的课堂教学也要随之改变,从核心素养的视角,对初中数学高效课堂的构建提出相关...
  • 5913. 立足课堂,聚焦素养 ——核心素养视域下初中数学高效课堂的构建
    作者： 邱海燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  212-213
    摘要： 随着新课改的逐步深入推进,初中数学教学越来越重视学生核心素养的发展,与此同时,核心素养视域下初中数学高效课堂的构建成为每一位数学教师所研究的重要问题.因此,在初中数学教学实践中,教师必须充分...
  • 5914. 谈谈初中物理教育教学中学生逻辑思维巧培养
    作者： 田向东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  212
    摘要： 初中物理是学生由小学步入初中之后开始接触的一门新学科,是初中教育教学重要的基础学科之一,更是学生将来进行物理知识学习的基础.在初中物理教学中,其教学重点应放在学生逻辑思维的培养上,学生只有具...
  • 5915. 初中生物教学中学生创新能力的培养研究
    作者： 贾恩意
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  213
    摘要： 生物学是当今社会重大的科学课题.初中生物是探究自然科学的课程,在探究自然科学时,对学生的创新能力会有很大的提高,也是初中时期一门重要课程.生物学可以传授科学知识和培育学习能力,也可以鼓励学生...
  • 5916. 浅析初中化学教学培养学生化学核心素养的策略
    作者： 马晓芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  214-215
    摘要： 化学是初三才会学到的教学内容,学生对化学的认知水平不高,学习起来比较困难,但化学有很强的逻辑性和抽象性,对学生的学习能力有较高的要求,因此,如何培养学生的化学核心素养成了主要的教学内容,教师...
  • 5917. 构建初中物理高效课堂的校本研究 ——基于构建初中物理高效课堂的校本研究课题(PTMS19020)
    作者： 刘小华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  214-215
    摘要： 随着教育体制改革的不断深入,初中物理教学面临各种机遇的同时也面临巨大挑战.在这种背景下,传统教学模式已经无法满足教育所需,无法满足学生成长所需.大多数初中物理教师都在不断采取措施提高课堂效率...
  • 5918. 初中物理高效课堂的探索与实践分析
    作者： 冯巧萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  216
    摘要： 课堂教学是最普遍最有效的学习活动,实践属于认识物理的基础.物理教学便是课堂,效率是物理的第二课题,需要师生默契配合,教师创新教学.新课改后,物理偏向学生课堂动手能力,已经不再是教师单方面的讲...
  • 5919. 创新课堂教学,提高初中生音乐素养
    作者： 王静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  216-217
    摘要： 在素质教育之中,音乐属于重要的构成部分,对初中生的音乐素养加以培养可以促使其审美能力得以提升,并且对学生成长起到重要作用.在初中时期,因为学生承受的学习压力比较大,音乐就变成初中生对压力加以...
  • 5920. 提升高中物理有效学习的策略分析
    作者： 李军新
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  217
    摘要： 物理是高中阶段一门重要学科,高中阶段的物理学习直接关乎学生后期的整个思维发展.在学习过程中,大多数教师面临着时间紧、任务重这一难题,如何教好高中物理,让学生应对目前物理发展已成为教师十分头疼...
  • 5921. 素质教育下化学实验课教学质量的提高
    作者： 刘新华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  218
    摘要： 实验是帮助学生理解化学抽象理论知识的重要方式,也是培养学生化学素养的关键,但是,在以往的化学教学中,部分教师不太重视实验,原因很多,比如:实验器材不充足、教师控制力欠缺、学生实验操作能力不高...
  • 5922. 新课程下初中美术教学中如何培养学生的审美能力
    作者： 王莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  218-219
    摘要： 在新课程教育阶段,初中教育事业在课程体系构建上,与以往相比呈现出较大不同.学校更加看重初中生的美育教育,而美术作为重要的学科载体,所具有的教育地位逐渐提升.教师为了顺应新课程改革,在组织美术...
  • 5923. 浅谈如何开展高效化学课堂
    作者： 陈丽敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  219
    摘要： 初中化学新课改的全面实施,不仅向每位教师发出了挑战,同时也是对学生学习效果的检验;教师必须转变自己的教学观念,树立全新的教学理念,完善课堂教学体系.教化学课程多年,在课堂教学中始终没有停下探...
  • 5924. 初中美术课程对学生审美能力的培养探究
    作者： 丁琳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  220
    摘要： 在初中开设美术课程,部件可以通过学习美术知识增强学生的爱国主义与高尚的情操,还能够通过对美术知识学习,提高学生的审美能力,对培养学生的综合素养有很大的影响.对初中美术课程对学生审美能力的培养...
  • 5925. 基于农村高中化学高效校本作业的研究
    作者： 俞大瑞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  220
    摘要： 在新课改背景下,要求教师不断去革新与研究新型教学模式,激发学生学习兴趣,提高教学成效,虽说多数教师都致力于此,但严重忽视另一项关键环节——校本作业.教师很少革新校本作业的内容,未能设计高中化...
  • 5926. 基于群文阅读教学方式的语文核心素养培养的策略研究
    作者： 田小龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  221
    摘要： 为了贯彻新课程标准关于学生的全面发展、关注学生综合能力的发展和适应社会能力的提升的教育理念,各个地区和学校都贯彻落实素质教育.语文课堂引进了新的教学方法——群文阅读教学方法,群文阅读能够有效...
  • 5927. 试论初中体育教学学生核心素养的培养策略
    作者： 任建田
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  221
    摘要： 随着新课改的不断实施与推进,初中的体育教学也备受人们重视,体育教学不再是以往单纯的教学科目,更多的是需要对体育教学进行创新,提高学生在运动方面的技巧与技能,在提高学生体育技能的同时,也应该对...
  • 5928. 初中体育教学提高学生主动参与的策略漫谈
    作者： 张军虎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  222
    摘要： 目前,随着新课程的不断推进,初中体育教学也发生了一定程度的变化,初中体育教学更加突出学生的主体地位,以激发学生的参与热情,实现学生主动学习,促进学生的全面发展.结合教学经验,对初中体育教学提...
  • 5929. 语文学科核心素养之"思维发展与提升"的培养
    作者： 杨晓艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  222-223
    摘要： 随着我国对素质教育越来越重视,不断深入改革新课程,高中教学要求也逐渐提高.高中语文教学是重点探讨对象,它的核心素养包含语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承.其中如何...
  • 5930. 初中化学在农村生活中的应用
    作者： 陈小霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  223
    摘要： 化学是一门源于生活又实践于生活的学科,将学生学到的化学知识尽可能地应用到生活实践中,与生活实际相互联系,让学生学以致用,不仅可以提高学生的学习兴趣,也有利于农村科学知识的普及与推广.因此,化...
  • 5931. 初中语文教学中阅读能力培养策略探究
    作者： 南娟宁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  224
    摘要： 听、说、读、写是语文教学中最为重要的四个部分,在初中语文教学中,培养学生的阅读能力能够保证学生更好地感悟文章的情感,有效提高学生对文章知识提炼的能力,使得学生能够在阅读的过程中对知识进行梳理...
  • 5932. 基于深度学习的初中数学教学策略探讨
    作者： 马银巧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  224
    摘要： 深度学习更加注重对教学内容的设计,并以此来加强学生数学知识网络体系的建设与完善,实现学生思维能力和想象空间的建设.基于深度学习的教学方式也更加注重对学生实现多元化的教学评价,并以此来促进学生...
  • 5933. 初中语文阅读能力培养的研究
    作者： 方妍红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  225
    摘要： 重点围绕着初中语文阅读教学活动展开研究,认为在初中阶段培育学生的阅读能力是十分有必要的,并且提出了相应的培育建议.首先需要跳出标准答案的局限圈,其次需要充分尊重且鼓励学生的不同见解感悟,最后...
  • 5934. 初中数学课堂有效教学策略
    作者： 杨伟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  225
    摘要： 初中数学课堂教学目标在于引导学生理清数学符号意义及几何空间等的概念,以此来实现小学数学与高中数学的过渡,因此如何提高初中数学课堂教学效率成为各老师重点研究的问题之一.从了解当前初中数学课堂教...
  • 5935. 中学语文教学中培养学生语文思维的探讨
    作者： 陆淑林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  226
    摘要：
  • 5936. 文本细读在初中语文阅读教学中的运用分析
    作者： 左常杰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  226
    摘要： 语文的教学是中国学生接受教育时的一门重要课程,语文的重要性主要体现在可以帮助学生更好地学习中文、理解中文,其中最重要的作用是帮助学生有效学习理解其他课程.语文学习可以让学生更好地理解所有学科...
  • 5937. 浅谈初中语文教学中学生人文素养的培养策略
    作者： 赵雪梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  227
    摘要： 近年来,新课程改革的不断进行,新课标改革从发展观、知识观、课程观三个维度切入.新的课程观在初中语文课程教学中不断落实,教师的教学理念也不断发展、深化,更加重视学生的人文素养.在以人为本的大环...
  • 5938. 关于初中应用文写作中存在的问题及对策
    作者： 陈涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  227
    摘要： 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是生活中经常用得到的文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具.随着社会的发展,应用文在现实生活中被运用的几率提高,在地位上也有一定的提...
  • 5939. 聚焦生活化让初中语文教学更有效
    作者： 薛小琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  228
    摘要： 生活化教学就是将知识内容呈现在生活背景中,拉近教材与学生的距离,消除学生的陌生感,促使学生以主体的身份参与教学活动.帮助学生更好地理解知识,实现知识与生活的和谐发展.在初中语文教学中引入生活...
  • 5940. 刍议初中语文教学中学生人文精神的培养
    作者： 董新科
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  228
    摘要： 初中语文教学的教学任务与教学宗旨就是培养当代初中生的语文基础能力,并且在以人为本的语文教学理念下,应该积极采用情景化、生活化的教学方式,从而展开相关的语文教学活动.教师应该对当前初中语文教材...
  • 5941. 浅谈初中语文阅读教学现状及对策
    作者： 侯永强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  229
    摘要： 教育体制的改革越来越迅速,一成不变的教育方式会逐渐跟不上时代的潮流,近年来对素质和文化的重视,也达到了一个新的高度.尤其是在初中语文教学这方面,阅读更是占了很大一部分比例,就初中语文阅读教学...
  • 5942. 借助群文阅读教学方式落实语文核心素养的有效途径和方法
    作者： 何海霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  229
    摘要： 教师在对学生进行语文教学时,要想贯彻落实立德树人的教育观念以及强化学科育人的价值,就需要提升学生的语文核心素养.而群文阅读教学是一种师生就一个或者多个议题选择文章,然后对文章进行阅读的教学方...
  • 5943. 英语阅读教学活动中创设情境培养学生的文化意识
    作者： 韩旭清
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  230
    摘要： 英语教学的总体目标是培养学生的英语学科核心素养,是学科育人价值的集中体现,其中文化意识是其重要的组成部分.阐述了如何在英语阅读教学中通过创设情境,让学生参与活动来感知、培养和发展学生的思想情...
  • 5944. 关于初中语文名著阅读教学的有效性分析
    作者： 种振乾
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  230
    摘要： 随着新课程改革不断深入,为了提升初中生的语文素质培养,需要加大初中学生的名著阅读.新的时代背景下,语文教学的目的就是帮助学生自我阅读的习惯,提升语文素养,而经典名著的阅读在对于初中生的语文学...
  • 5945. 试析初中英语教学中听力训练的加强措施
    作者： 许柏超
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  231
    摘要： 当前我国教育处于新旧交替之际,传统的应试教育无法跟上新时代发展的脚步.为了响应素质教育的理念,培养出社会和国家需要的人才,初中英语听力教育应该成为初中阶段英语教学的重点之一,并且由于传统教育...
  • 5946. 新课改下初中英语教学中存在的问题及对策
    作者： 李全孝
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  231
    摘要： 英语教学是现代教育中不可忽视的一部分,尤其是在新课程改革下的初中英语教学,极其重视语言表达能力的运用以及综合能力的提升,继而可以看出,传统教学模式和新课改理念两个模式是呈对立状态的,这就需要...
  • 5947. 制约农牧村中小学生英语口语能力提高的因素及提高策略
    作者： 娜杰草
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  232-233
    摘要： 随着全球一体化时代的到来,各国之间的贸易往来和文化交流不断加深,英语开始走进人们日常的工作和生活中,熟练掌握和运用英语口语能力已经成为社会尤其是外企、进出口贸易企业对人才的一种能力需求.为了...
  • 5948. "支架"理论下的初中英语读写结合教学研究
    作者： 郭丽春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  232
    摘要： 在现代社会中,支架式教学是重要的教学模式之一,并且已经成为英语课堂中重要的教学手法.该类教学模式主要强调了学生的主体地位,能在很大程度上提高学生的学习水平,促进学生的全面发展.主要对"支架"...
  • 5949. 试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用
    作者： 高启艺
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  233
    摘要： 随着我国教育改革的不断推进,初中英语的教学方式与教学理念也得到极大的转变.初中英语在初中教育中具有重要地位,是促进初中生全面发展的主要学科之一.在新课程改革的趋势下,教师对学生口语表达能力与...
  • 5950. 初中政治教学中学生创新意识的培养
    作者： 鲍宁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  234
    摘要： 随着社会快速发展,对创新型人才的需求量越来越大,对教育工作的重视程度越来越高,在教学中培养学生的创新意识,成为当前我国初中教学的重点任务.培养学生的创新意识并不是一朝一夕就能够完成的,而是需...
  • 5951. 浅谈初中历史教学中加强师生互动的重要性
    作者： 金晖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  234
    摘要： 在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中学生的主体地位逐渐凸显,为了促进优质教学质量和水平的稳定提升,许多老师开始站在宏观的角度立足于学生长远发展的实质需求,通过对教学内容和教学形式的分析及...
  • 5952. 关于如何培养学生法治意识的探究 ——以政治教学为例
    作者： 马清兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  235
    摘要： 法治教育是我国基础教育工作中的重要组成内容,是提升国民素质的必然需求.学校是进行法治意识培养的主要场所,是学生树立正确的法治观念的必要渠道.初中政治教学中加强法治意识渗透,是增强学生法治意识...
  • 5953. 浅谈初中体育大课间活动设计
    作者： 王东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  235
    摘要：
  • 5954. 高中政治教学对学生核心素养的有效培育
    作者： 刘春梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  236
    摘要： 在高中政治课程的教学中,培养学生的核心素养,已经成为当前新时期教学活动的重点要求.对于政治课程教师而言,就应该理解政治学科核心素养的根本内涵,然后通过有效的策略,对学生展开切实培养.对此,首...
  • 5955. 初中体育教学中学生主动参与性提升的策略
    作者： 曹麒
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  236
    摘要： 随着当下社会对学生综合素质培养的不断重视,与之相应的教学领域也在渐渐地从传统的教学模式中寻求创新和突破,由原先注重理论知识的培养到当下注重对学生身体素质的锻炼和提高.除了在营养补给方面更加注...
  • 5956. 新常态下的体育与健康课程实施
    作者： 张永军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  237
    摘要： 作为普通的公民大众,很容易理解为,体育就是一种锻炼,一种强身健体的工具.现在的社会会有越来越多的人注重养生,其实这也正是人们越来越多的在关注健康.体育课程绝非单纯的运动、跑步……现在的体育课...
  • 5957. 发现学习中初中历史教师主体能动性的发挥浅谈
    作者： 王国欣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  237
    摘要： 发现学习是一种以学生自主探究为主的学习方式,注重学生在教学活动中的主体性,但在实际教学过程中,教师的主体能动性也是不容忽视的,只有教师在教学引导中充分发挥自身主体能动性,才能有效促进学生的发...
  • 5958. 借助历史课堂活动,培养学生良好行为习惯的实践
    作者： 夏金芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  238-239
    摘要： 由于新课改的实行,素质教育的理念渐渐推行开来,在初中历史课堂中教师讲授,学生接受的教学方法已经不能满足历史课堂的教学要求.所以初中历史应该跟上时代的脚步,更新教学理念,使用新的教学方法,提高...
  • 5959. 初中美术课堂教学中创造性教育的开展分析
    作者： 刘冰心
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  238
    摘要： 美术包括绘画、雕塑、设计、建筑、书法、摄影,美术教学的目的是培养学生的审美能力,在生活中发现美好的事物,通过美术表达自身的情感与思想,完善人格,陶冶情操[1].在初中美术的教学中,可以应用创...
  • 5960. 目中有人,眼里有光 ——浅谈新课程改革中教师角色的变化
    作者： 种桃叶
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  239
    摘要： 传统教学观念强调教师的作用与权威,而在新课程改革中,教师的角色发生很大转变.教师由知识的传授者转变为学生学习能力的促进者和学生人生发展的引导者;教师由照本宣科的教书匠转化为课程的开发者和教育...
  • 5961. 初中数学课堂教学评价策略研究
    作者： 胡凤萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  240-241
    摘要： 作为课堂教学必不可少的一部分,教学评价贯穿于课堂教学实践的始终.实施评价时,要围绕评价的主体、评价的方法和手段以及评价的目标展开评价,通过评价引导学生自主学习,实现知识的自我建构.
  • 5962. 基于STEM教育理念的地理实践能力培养策略
    作者： 李强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  240
    摘要： 地理相对于其他学科来说具有更强的实践性,学生在日常生活中就会经常使用到一些地理知识,随着当前教学改革的不断深入,教学活动更加重视学生的地理实践能力.所以地理教师的教学方法和教学方向也应当与时...
  • 5963. 基于自律意识的培养指导青少年品行养成的策略研究
    作者： 张春光
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  241
    摘要： 青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的品行养成是国家大计、教育之本.青少年身体、思想和心理逐渐趋于成熟,这个时期,他们的心理活动易受外界影响,思想活跃,世界观、人生观、价值观不甚稳定,是品...
  • 5964. 浅谈高中生数学核心素养中运算能力的培养路径
    作者： 糜苏英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  242
    摘要： 在"立德树人"提出后,如何在课堂教学中培养学生核心素养,成为教师首要解决的育人难题之一,这就需要教师立足育人实况,赋予教学动态性、发展性、生本性,根据学生表现探寻核心素养培育立足点,以此为由...
  • 5965. 浅谈如何运用评价量表提升初中语文课堂学习效率
    作者： 陈慧敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  242-243
    摘要： 随着我国新课改深入发展,教育思想、教学手段不断创新,在助力教师优化配置新时代教育教学资源的同时,可有效培养学生的核心素养,其中评价量表的运用可帮助学生提高学习效率,与教师携手完成育人任务,为...
  • 5966. 浅谈初中数学教学中学生提问能力的培养
    作者： 马天录
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  243
    摘要： 以培养中学生的数学提问能力为例,分析教师在中学数学的授课过程中如何培养学生的数学提问能力,促进学生数学综合素养的提高.
  • 5967. 初中数学课堂中学生反思习惯的培养探讨
    作者： 夏柏丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  244
    摘要： 数学属于当前教育中的重点学科,这与社会的进步、发展也有着密切关联.学习数学对学生能力的提升有关键意义,同时也可以促进学生的思维发展.而在现阶段的初中数学中,学生的数学水平无法得到有效提升,对...
  • 5968. 表现性评价在初中地理实验教学中的应用
    作者： 李聪兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  244
    摘要： 随着新课程改革的不断推进与发展,教学评价越来越多元化,教师不再以统一的标准对学生的能力和水平进行评判,而是以学生在教学情境中的具体表现为依据,进行表现性评价.主要阐述了表现性评价的概念,并以...
  • 5969. 陇南市武都区城区中学生校园暴力现状分析及干预策略
    作者： 赵小兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  245
    摘要： 学生能在学校里学习的前提是安全,各方面安全学生才能快乐学习、健康成长.可是据调查,校园暴力事件成了威胁学生健康成长的关键,给学生身心健康造成了极大的危害,所以中学生校园暴力事件就成了各方面的...
  • 5970. 初中数学教学中学生反思能力的培养研究
    作者： 李长春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  245
    摘要： 近年来,随着我国教育事业的不断发展,初中数学教育教学的一些管理办法与教学模式也有一定的变化.初中教育作为学生教育的重要阶段,极其重要.但就初中数学教育现状来看,初中数学教育教学方面还存在一些...
  • 5971. 浅谈初中数学教学中归纳推理意识的渗透
    作者： 薛悟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  246
    摘要： 初中数学属于初中阶段非常重要的学科,对学生的素质养成有关键意义.同时,新课程改革在我国教育中得到进一步深化,在教学中也更加重视学生核心素养的培养.在具体的数学教学中,教师需要从学生的学习特点...
  • 5972. 初中足球教学的安全教育和安全防范
    作者： 陈昌文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  246-247
    摘要： 近年来,我国素质教育进入了蓬勃发展的新时期,其中体育教学也有着重要的意义和作用.特别是足球运动,其在中学体育教学中占比越来越大,足球运动能够有效地调动学生全身协调性,既可以达到强身健体的锻炼...
  • 5973. 初中数学计算能力的培养与提高
    作者： 周继玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  247
    摘要： 在初中学习阶段,学生在数学学习过程中,必须要掌握计算能力,才符合教学改革的发展需求.计算能力是指学生能够利用数学法则、数学运算规律进行计算的能力.针对具体的培养方法进行探讨.
  • 5974. 初中数学课堂学生倾听能力的培养和研究
    作者： 徐蓉蓉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  248
    摘要： 学生的倾听能力是学生对老师课堂授课情况的真实反映,学生的倾听反馈是学生对课堂知识的难易程度及接受度的清晰写照.为了提高初中数学的教学质量,提高数学课堂的实效性,初中数学老师应及时关注学生在课...
  • 5975. 关于新时期教师队伍建设的几点思考 ——以成都天府新区初中教师为例
    作者： 刘兵
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  248-249
    摘要： 建设一支高素质的教师队伍,是推动教育改革发展、提高教育质量水平的关键措施,是实现教育现代化的根本保证.新课改背景下,用科学的发展观来引领教师队伍的建设,是摆在每一所学校和每一位校长面前十分紧...
  • 5976. 初中物理实验教学对学生创新能力的培养
    作者： 蒋凤莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  249
    摘要： 素质教育下,初中教学除了要将理论基础知识传授给学生以外,还要促使学生的全面发展.物理在初中教学阶段是极为重要的学科,物理与其他学科相比具有极强的科学实践性,但由于传统教学思维的影响,教师只注...
  • 5977. "标签理论"在班主任工作中的运用 ——一份检讨书引发的思考
    作者： 王云之
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  250-251
    摘要： "标签理论"在社会生活中真实存在,它对一个人产生着重要的影响,教育工作者在工作实践中会有意或无意地用到"标签理论".恰当运用标签理论,贴什么样的标签,怎样贴标签是每个教育工作者应该着力思考的...
  • 5978. 初中物理教学中如何培养学生的问题意识
    作者： 杨雅琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  250
    摘要： 在初中物理教学中培养学生的问题意识,既有利于学生对物理概念的理解,又有利于学生创新思维能力的提升,对提升教学质量具有重要作用.从影响初中生树立问题意识的因素入手,阐述问题意识在初中物理教学中...
  • 5979. 初中物理教学中学生问题意识的培养对策探讨
    作者： 杨新生
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  251
    摘要： 随着社会经济的不断发展,人们已经开始认识到提高学生的综合素养才是教育的首要目标,所以在当前初中物理教学中,除了要求学生能够掌握物理理论知识以外,还要求学生通过物理课堂教学,得到综合能力的培养...
  • 5980. 学生心灵相约的"艺术家"
    作者： 肖岩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  252-253
    摘要： 九年级是学生初中阶段的重要时期,对于学生来说这时面临着升学的巨大压力,对于学校来说也是衡量教学质量的重要依据.因此,对于九年级的班主任而言,九年级是艰巨而繁忙的一年,其班级管理和教育是非常重...
  • 5981. 浅析初中物理教学中学生思维能力的培养策略
    作者： 王美玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  252
    摘要： 初中物理具有较强的逻辑性和严密性,是以实验为基础的一门课程,对培养学生的思维能力和实践能力有着重要的作用.在当前新课改背景下,培养学生的核心素养已经成为教学的主要内容,这就与初中物理教学不谋...
  • 5982. 如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
    作者： 陈福勇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  253
    摘要： 现代社会的教育教学主要目标已经发生改变,不再是传统的应试教育,主要推行素质教育,培养学生的创新能力已成为教学的主要目标.社会需要创新,国家发展更需要创新,只有具备创新能力的人才才能适应社会的...
  • 5983. 初中化学教学中注重生命安全教育的研究
    作者： 张亚鹏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  254-255
    摘要： 随着社会经济学的繁荣发展,在物质生活方面,人们越来越得到满足,然而,在精神层面,存在着越来越严重的问题,这是一个残酷的现实,需要社会的高度关注,在学校尤其是初中化学教育中实施与之相关的生命教...
  • 5984. 初中化学教学自主与合作意识的培养探究
    作者： 黄树贤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  254
    摘要： 随着新课改的不断深入,初中化学教师也正在转变教学理念和方法,从以前的教师一言堂逐步向着教师引导、学生自主合作探究转变,学生能通过实验的方法去验证一些化学理论和知识.通过化学课堂和实验教学,可...
  • 5985. 浅谈化学核心素养在高中教学中的渗透与提升
    作者： 贾得文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  255
    摘要： 在化学教学中,培养学生的核心素养对提高学生的化学学习能力、个人发展能力有十分关键的作用.化学是一门以实验为基础的学科,所有的化学知识和概念的教学都离不开实验环节的验证和探究,要想帮助学生更好...
  • 5986. 浅谈农村中学课外体育活动的管理 ——以岷县秦许初级中学为例
    作者： 姜引军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  256-257
    摘要： 学校课外体育活动是实现学校体育目标任务的重要途径之一.如何有效开展学校课外体育活动是一个值得认真探讨的问题,但由于种种原因,学校的大部分课外体育活动主要是学生的锻炼,盲目性较大,缺乏科学性和...
  • 5987. 如何在中学体育教学中培养学生核心素养
    作者： 徐胜青
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  256
    摘要： 近年来我国教育行业不断发展,国家对于培养学生核心素养极其重视,同时核心素养也是中学生发展的必备品格和能力.而在中学教育阶段,体育是一门既能锻炼学生身体素质,还可以磨炼学生意志的学科,有助于学...
  • 5988. 浅谈初中体育教学中如何提升学生主动参与性
    作者： 姜焕田 王金铖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  257
    摘要： 在开展体育教学活动的过程当中,需要教师激发学生的体育兴趣,以及调动学生参与活动的积极性.为了增强教学效果,需要因材施教,结合学生的特点开展小组合作学习,尊重学生个体差异性,同时采用分层教学方...
  • 5989. 美术拓展课程教学中培养学生深度学习能力的探索
    作者： 浦怡文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  258
    摘要： 美术拓展课程是培养学生艺术综合素质和知识运用能力的一项重要策略,是对现有美术教育的一种补充与延伸.在当前素质教育背景下,美术学科中实施拓展教育,有利于拓展美术教学空间,丰富美术学习资源,促进...
  • 5990. 贫困地区城乡结合部初级中学后进生成因分析及对策研究
    作者： 张元君
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  258
    摘要： 对具有社会化萌芽的初中生而言,成长环境对他们的性格及社会化过程会造成重要的影响.近几年来,贫困地区城乡结合部初级中学"后进生"群体呈现递增趋势.重点分析了贫困地区城乡结合部初级中学"后进生"...
  • 5991. 浅谈如何做好初中学生的家庭教育
    作者： 陈玲玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  259
    摘要：
  • 5992. 高中信息技术教学中学生创新能力的塑造和培养
    作者： 骆红军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  259
    摘要： 随着新课程标准的贯彻与实施,对高中信息技术教学模式进行优化和重塑已经成为普遍共识.作为高中阶段学科体系的重要组成部分,在教育信息化以及培养学生信息素养的大背景下,注重培养和提升学生创新意识及...
  • 5993. 积极心理激励策略在初中英语课堂中的应用
    作者： 王霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  260-261
    摘要： 随着素质教育的全面推行,在初中英语教学阶段教师不仅要注重对学生知识的讲解以及能力的培养,还要通过相应的教学措施摆正学生的学习态度,提升学生思想道德品质;强化其学科精神素养,保证其身心健康良好...
  • 5994. 浅谈诵读之于语文教学的意义
    作者： 孙健
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  260
    摘要：
  • 5995. 高中语文开放式作文教学方法探究
    作者： 薛启利
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  261
    摘要： 在高中语文的学习过程中,写作是学生必须掌握的,但很多学生在写作的时候提笔忘字,不能够写出符合题意的作文,所以需要教师在教学时候注意教学的方式方法.目前,通过开放式的作文教学方式可以引导学生对...
  • 5996. 初中语文教学中情感教育教学的巧妙渗透分析
    作者： 王占宝
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  262
    摘要： 随着新课改的推行,对初中语文教学有了新的要求,不仅需要教会学生基本的语文知识,还要通过语文教学将情感教育教学渗透其中,使学生的情感得到丰富,从而提升学生的语文核心素养.所以,目前初中语文教学...
  • 5997. 聚焦高中语文实用性写作教学方法
    作者： 雷富军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  262
    摘要： 高中阶段的学生应该积累一定的社会经验,懂得一定的人生哲理,学会进行议论文的写作.高中阶段的语文老师应该在课堂上给学生布置一定的写作任务,让学生积累写作经验,合理运用语言文字.现阶段一部分高中...
  • 5998. 关于加强七年级语文教学中审美教育的探索
    作者： 温永江
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  263
    摘要： 在传统的语文教学模式下,语文教师在教学过程中只强调语文知识点的学习,学校对教师教学成果的评定只依靠学生成绩,这实际上造成了语文学习单一化,语文作为基础学科并不能发挥其对学生各方面素质的培养作...
  • 5999. 高中语文课程视域下的"整本阅读"
    作者： 刘敬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  263
    摘要： 著名教育家叶圣陶早在20世纪40年代便提出了"读整本书,单篇短章作辅助"的观点.但是碍于历史环境的限制,这一观点并没有被重视.21世纪,新课标对高中语文阅读教学提出了新要求,"整本书的阅读和...
  • 6000. 初中语文朗读情绪低落问题的破解方法
    作者： 杨小娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  264
    摘要： 初中生通过学习语文能够更好地让自身的阅读理解和言辞表达能力有所提高,但是目前有一些问题严重影响着学生的朗读态度和朗读情绪,比如大多数学生缺乏朗读热情、有些教师的教学方法和教学模式缺乏一定的科...
  • 6001. 新课改下高中英语教学现状分析及改进方法
    作者： 贾丽娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  264
    摘要： 新课改下,需要教师创新传统高中英语课堂教学模式.教师应深入了解新课改背景下高中英语教学的实质,全面提升高中英语课堂教学质量.以新课改背景下高中英语教学现状为切入点,并根据当前存在的问题提出合...
  • 6002. 初中语文教学中渗透传统文化的有效策略研究
    作者： 吕玉琼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  265
    摘要： 中华传统文化是中华民族最宝贵的精神财富,对中华传统文化的传承是每个中华儿女的荣幸.语文课程是学生的一门必修课,以培养学生的文化素养、人文情怀和道德情操为目的.把传统文化融于语文课程,渗透于日...
  • 6003. 修辞在高中英语教学中的应用初探
    作者： 王希萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  265
    摘要： 英语是目前我国重点教学的一门外文学科,几乎所有学校的外文必修课都是英语,而英语也是高考的热门科目之一.如何才能让学生爱上英语,而不是为了应付考试才去学习呢?一个很好的办法就是在教学的过程中增...
  • 6004. 初中语文教学中传统文化的有效渗透探究
    作者： 黄贵禄
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  266
    摘要： 作为一个拥有五千年文明史的伟大民族来说,中华民族的传统文化不仅是我们值得骄傲的民族瑰宝,并且对全世界的发展具有深远的影响.而初中语文是与我国传统文化联系最为紧密的一门学科.在当前教育改革的新...
  • 6005. 基于核心素养下中学英语课堂提问的策略探究
    作者： 刘萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  266
    摘要： 基于实际探讨经验和教学观察结果,首先分析了在中学阶段采用提问式教学法的意义,有利于集中学生注意力,同时也有利于培养学生的发散性思维能力;最后提出了创新性的实践策略,建议构建更加良好的师生关系...
  • 6006. 如何在道德与法治课中进行德育渗透
    作者： 韩晓英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  267
    摘要： 从当前社会及教育改革现状出发,阐述道德与法治作为一门承载着德育重任的课程,在塑造学生思想品德、提高学生道德水平等方面发挥的作用.主要探讨在道德与法治课中进行德育渗透的一些方法.
  • 6007. 交互式写作在高中英语写作课堂上的应用研究
    作者： 马俊林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  267
    摘要： 写作是高中英语教学当中的重点内容,是体现学生英语整体水平的一个重要方面.为了能够获得更好的写作教学效果,交互式写作可以说是较为有效的一种方式.基于此,就交互式写作在高中英语写作课堂上的应用进...
  • 6008. 情境教学在初中历史教学中的应用
    作者： 汤会会
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  268
    摘要： 伴随社会的巨大发展而来的是人们对于教学的思考,素质教育以及各种各样的教学方法便在这时进入了人们的视野,同时也在教学中展现出了实际的教学效果,因此在新时代下教师就需要对自己的教学模式进行一定的...
  • 6009. 浅析初中思想品德法律模块教学中的道德渗透
    作者： 孙学荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  268
    摘要： 在初中阶段的学习中,思想品德是学生必修科目之一,通过思想品德教育,对学生三观培养具有重要意义.初中思想品德主要是由四个不同模块构成,分别为道德、法律、心理以及国情,这四个模块的内容均不相同,...
  • 6010. 初中历史教学中学生情感态度和价值观的培养
    作者： 马维林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  269
    摘要： 在初中历史教学过程中,培养学生的情感态度和价值观是重要的教学目标.这是因为学生情感态度和价值观的培养对其成长具有重要的促进作用,尤其是初中阶段的学生,社会生活经验缺乏,但是其个性特征又较为突...
  • 6011. 创设情境对高中数学教学的积极影响
    作者： 张永爱 李明君 杨文涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  269
    摘要： 高中数学教学中,数学教师的重要培养任务就是训练学生将数学知识具体运用.随着教育领域的改革,从国家规定层面、政策层面以及学校层面都要求教师不仅要传授知识,还要传授学生发展的能力.我们通过思想方...
  • 6012. 寓教于史,感悟爱国情怀 ——在历史教学中培养学生的爱国思想
    作者： 张淑翠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  270
    摘要： 我国历史源远流长,在历史课中培养学生的爱国思想是一种非常有效的手段和措施.课改教学背景下要求培养德才兼备的全能型人才,而爱国主义始终是德育教学中非常重要的组成部分.初中阶段是学生培养正确人生...
  • 6013. 利用SOLO分类评价法突破初中几何推理教学难点的案例研究
    作者： 冯国虎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  270-275
    摘要： 从教学中的一个调查、一个例题出发,发现几何教学中的一些问题,分析初中几何推理的难点,借SOLO分类评价法突破初中几何推理难点的个案研究,找出解决几何推理难点的一般策略:利用思维导图整理知识网...
  • 6014. 留守少年青春期生理、情感教育现状及对策
    作者： 马莎莎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  271
    摘要： 在当前社会的逐渐发展过程中,留守少年已经成为一个特殊群体而受到人们的广泛关注.随着社会进程的不断推进,留守少年的相关教育问题逐渐凸显.社会与政府正在逐渐对此群体中的各种问题进行有效的解决措施...
  • 6015. 核心素养下初中数学德育教学探究
    作者： 韩佩韦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  272-273
    摘要： 在现在的社会发展过程中,人们对于人才的要求变得越来越高,这样的一种社会发展趋势,使得日常的教学工作也变得越来越严格.尤其是在初中数学的课堂教学过程中,为了让学生在学习知识的过程中,也可以很好...
  • 6016. 书法教学中的文化理解对学生人文素养的提升
    作者： 张斌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  274-275
    摘要： 书法作为我国的文化艺术瑰宝,拥有深厚的文化底蕴,在新时代教育改革的要求下,越来越强调对学生人文素养的培养,通过传承书法艺术,传递书法中的思想文化,帮助学生理解,来让学生感受我国的传统文化之中...
  • 6017. 浅谈如何实现初高中数学教学的衔接
    作者： 王军强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  276
    摘要： 数学学科具有很强的灵活性,同一个知识点的考察方式可能是多种多样的,为了满足高考的需求,习题的练习量较大,解题方法也是多样的,这对学生对于知识的熟悉程度有着很高的要求.高中阶段的数学学科在学习...
  • 6018. 情感教育在初中美术教学中的渗透方法研究
    作者： 周毅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  276-277
    摘要： 教学中,学生成绩固然重要,艺术气息和审美等能力的培养也是不能忽略的.初中教学阶段,美术课程不仅是学生对美的追求,也是对生活的热爱.所以,美术教学要提到教学日程上,让学生不再死板地应对考试,而...
  • 6019. 浅谈类比推理在高中数学教学实践中的应用
    作者： 黄亮
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  277
    摘要： 高中数学是高中各学科中最重要也是最难的一门课程.高中数学老师在数学教学中,往往会运用多种方式来帮助学生理解数学知识,其中,类比推理是高中数学学习中常用的方式之一,对于培养学生逻辑思维能力具有...
  • 6020. 基于核心素养视域下的初中化学实验教学
    作者： 王清辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  278
    摘要： 实验是化学教学中必不可少的环节,有效的化学实验可以帮助学生掌握更多的化学知识,提升学生的实践动手能力,培养学生的学科核心素养.那么,在当前的初中化学教学中,教师又该如何做好相应的教育教学工作...
  • 6021. 中学生心理健康教育的问题和对策
    作者： 伊岚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  278-279
    摘要： 中学阶段是儿童与成人的过渡阶段,既是学生汲取知识的成长关键期,也是学生心理健康教育发展的重要阶段.这个年龄阶段的学生往往多多少少伴随着叛逆,总是不可避免地有一种或几种心理问题,由此中学生心理...
  • 6022. 研究性学习在高中化学课堂教学中的应用
    作者： 谢冰洁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  279
    摘要： 化学是高中阶段的主要课程之一.基于此,本研究主要针对当前高中化学教学现状进行分析;并分别从研究氛围营造方面、实验教学设计方面、重视总结学习方面、加强教学评价方面,细化阐述研究性学习在高中化学...
  • 6023. 高中通用技术生活化教学资源及其利用
    作者： 丁学真
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  280
    摘要： 通用技术课堂在现今教学当中具有较高的重视程度,对于学生的综合素养提升也具有积极的意义.就高中通用技术生活化教学资源及其利用进行一定的研究.
  • 6024. 初中德育和心理健康教育的整合方式及实践意义论述
    作者： 尚君利
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  280
    摘要： 基于素质教育背景下的初中德育和心理健康教育普遍受到各初中学校的重点关注.初中生的人格塑造与品行培养是非常关键的,对他们的品德和心理素质进行适时的教育会影响他们的未来人生.把德育和心理健康教育...
  • 6025. 初中生综合素质评价的实践问题及对策研究
    作者： 陈东喜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  281
    摘要： 随着素质教育的深入实施,对学生的综合素质的发展提出了更高的要求,在这种背景下,初中生综合素质的评价也受到了人们的高度重视,逐渐成为课程改革中的关键环节.先围绕初中生综合素质评价的实践问题进行...
  • 6026. 网络时代初中思想问题与有效德育
    作者： 徐世礼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  281
    摘要： 在当前教育形势下,德育是一件非常重要的事情,这是强化学生思想道德素养的关键性工作.对于初中生来讲,在网络时代表现出了不少思想上的问题,这给德育造成了麻烦.首先针对初中生在网络时代表现出来的思...
  • 6027. 浅谈初中语文非连续性文本阅读教学与答题技巧
    作者： 陈素丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  282-283
    摘要： 非连续性文本概括性强、简洁明了、直观高效,随着社会的发展,其逐渐凸显出现实意义,成为信息传递的主要方式之一.教师应顺应时代的发展要求,指导学生有效阅读非连续性文本,并能从中提取重要的信息,表...
  • 6028. 适应学生需求,创新口语作业模式
    作者： 董剑英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  282-283
    摘要：
  • 6029. 初中数学"个性化"作业的实施策略研究
    作者： 吴卫卫
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  284
    摘要： 随着素质教育的推行,初中数学教学目标不仅要求教师在教学方式上进行创新、在教学内容上进行丰富、在教学资源上进行优化,还要求教师构建个性化作业模式,设置多角度、多层次作业内容,以书面作业为主,探...
  • 6030. 做学生成长的摆渡人
    作者： 贺改霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  284
    摘要：
  • 6031. 多措并举转化数学学困生 ——以农村薄弱学校高中生为例
    作者： 杜春明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  285
    摘要： 以数学学科为例进行观察、分析、归纳发现,农村薄弱学校高中数学学困生现象的出现是多重因素交织叠加的结果.一方面学生自身的因素是主要原因;另一方面学困生的形成又有着多样化的外部原因.从兴趣入手多...
  • 6032. 浅析初中班主任的育人方式与班级管理艺术
    作者： 完玛草
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  286
    摘要： 班主任是班级管理的重要成员.初中班主任要想提高班级管理的有效性,就要强化班风建设,创新育人方式,提高班级管理的艺术性.主要针对初中班主任育人方式和班级管理的相关问题进行分析,制定增强育人方式...
  • 6033. 现行制度下的初中学校管理模式改进
    作者： 沈永东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  287
    摘要： 随着时代的发展和社会的进步,国家对教育工作越来越重视.新课程标准的实施对于初中课程教学而言提出了新的挑战,初中学校应当全面加强管理模式创新,这样才能更好地保证政策的有效落实,不断提升育人成效...
  • 6034. 初中历史教学中中等生转化的策略分析
    作者： 代丽娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  288
    摘要： 初中阶段历史课程教学过程中,中等生是比较容易被教师忽视的学生群体,这对中等生的进一步学习提升带来不利影响.先就初中历史课程教学中等生的特征以及学习地位简要阐述,然后就中等生转化措施实施详细探...
  • 6035. 浅谈在初中语文教学中德育教学开展策略
    作者： 安丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  289
    摘要： 社会对学校教育的要求伴随着教育改革的进一步深入而逐渐提高,学校不能只局限于对学生进行文化知识的培养与教学,更重要的是加强学生思想道德培养,并提出面向全体学生的品德教育教学策略与方法.作为学生...
  • 6036. 论初中语文阅读教学中情感教育的渗透
    作者： 陈建峰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  290-291
    摘要： 与其他学科不同,初中语文阅读教学中有着较为深厚的情感内涵,对培养学生良好道德情感和增加语文素养有良好的作用,尤其是阅读量越来越多的今天,现在的学生在感知有年代感的文章时,还存在着诸多困难.因...
  • 6037. 在农村初中英语教学中渗透情感教学方法
    作者： 许军诚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  292
    摘要： 在义务教育阶段,英语作为一门基础性语言学科,学生对它的学习至关重要.通过学习英语,学生不仅可以提高自身英语水平,而且可以促进综合能力的提高.但在农村初中英语教学中,由于教师普遍忽略了对学生进...
  • 6038. 核心素养下初中历史教学中的德育渗透
    作者： 杨钉霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  293
    摘要： 在历史教学中,德育渗透对于学生历史核心素养培养具有重要意义.首先对核心素养下初中历史教学中的德育功能作出简要阐述,然后结合笔者实际教学经验,提出几点核心素养下初中历史教学中的德育渗透策略,希...
  • 6039. 在初中历史教学中培养学生情感意识的对策分析
    作者： 姜淑华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  294
    摘要： 在新课改形式下,教育教学领域将学生情感意识作为一个重要的教学目标,意在促进学生的全面发展,提高学生的综合素质.初中历史教学知识涵盖范围广,需要培养学生的情感意识.从学生情感意识出发,分析了初...
  • 6040. 初中历史教学中的德育渗透策略
    作者： 扈文福
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  295
    摘要： 初中时期是学生世界观、价值观形成的重要时期,在这个时期内,老师的引导显得格外重要.历史作为一门宣传思想道德的学科,在帮助学生树立正确的思维意识等方面起着重要的作用.我们现在格外重视在初中阶段...
  • 6041. 谈初中道德与法治课中的情感教育渗透
    作者： 陈梅香
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  296-297
    摘要： 伴随着新课程改革在教育领域的不断深化,情感教育作为一种通过唤起学生内心深处的情感体验潜移默化地塑造人的积极的教学策略,其在初中课堂教学中的重要地位逐渐凸显.在道德与法治课中融入情感教育的相关...
  • 6042. 浅谈如何在初中道德与法治授课中开展情感教育
    作者： 罗学红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  298
    摘要： 在新课标改革背景下,情感教育现已成为教育工作中的一项全新关注内容.情感教育在教育中的应用,可以促进和创新教育理念顺利落实,对推动学生综合发展有着重要意义.结合初中道德与法治授课中开展情感教育...
  • 6043. 初中道德与法治课培养学生文化自信的路径分析
    作者： 张桂影
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  299
    摘要： 随着新课改的推进,初中道德与法治也被赋予了新的时代任务.教师在教学的过程中,要从学生的具体情况出发,树立正确的思想观念,让学生感受到我国传统文化的博大精深,提升对于民族精神的归属感与自豪感,...
  • 6044. 浅谈如何在初中体育教学中渗透德育
    作者： 杨小莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  300
    摘要： 随着时代的进步和教育政策的转变,各个中学都对体育教学给予了相关的重视,同时,为了学生身心得到全面发展,初中的体育教学范围不再仅仅局限于身体素质的提升,还要关注学生的德育,让学生能在锻炼身体的...
  • 6045. 初中体育教学缺失道德教育的原因探析
    作者： 温镇宇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  301
    摘要： 对初中体育教学而言,渗透道德教育不但能够培养学生心理品质和意志力,还能够提高其合作能力.但从体育教学现状来看,道德教育并不显著,原因何在呢?阐述了道德教育的必要性,对初中体育教学缺失道德教育...
  • 6046. 运用情感教学实施初中音乐审美教育的分析
    作者： 刘艳春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  302
    摘要： 处在当前教育发展背景下,注重初中阶段的音乐教学模式的创新,成为提升教学质量的重要举措,传统音乐教学模式已经很难适应当前学生学习发展需要.基于此,主要就初中音乐审美教育中情感教学重要性和现状简...
  • 6047. 初中生心理健康教育的现状和改进措施探讨
    作者： 陈立平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  303
    摘要： 在初中阶段,除了科学知识的教学外,学校也需要加强初中生心理健康教育,帮助学生保持健康的心理状态,以更加积极正面的态度去参与课堂学习,同时培养学生正确的思想价值观念,为学生以后的学习和生活奠定...
  • 6048. 从细处抓德育,注重实效
    作者： 陈晓宁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  304
    摘要：
  • 6049. 高中语文现代文阅读答题技巧探究
    作者： 马梅兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  305
    摘要： 现代文阅读是高中语文阅读教学以及高中语文考试中非常重要的内容,作为高中语文教师,我们必须全面重视现代文阅读答题问题,在教学中以及测试总结、考试分析中都要从多方面进行现代文阅读答题的分析.从高...
  • 6050. 有效的方法+切实的落实=事半功倍 ——关于中考语文复习的点滴做法
    作者： 江红玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  306
    摘要： 在短暂的中考复习时间里,想要有效提高学生的语文成绩,需要教师高瞻远瞩,能准确把握考纲和课程标准;能研究考题、精选试题;能运用多种科学有效的复习方法;能通过各种手段落实学生所学知识,让学生在走...
  • 6051. 浅析高三地理一轮复习综合指导方针
    作者： 倪茸
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  307
    摘要： 2020届的高考复习第一轮早已经开始了,老师和学生也面临着前所未有的紧张和严肃感,事关人生的重要转折,很多同学都希望能够通过自己的努力取得最终的胜利,老师们也紧锣密鼓地安排着复习计划,希望学...
  • 6052. 从《老人与海》中看到的亮剑精神
    作者： 张桂香 王亚娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  308
    摘要：
  • 6053. 论如何做好初中物理中考总复习
    作者： 乔磊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  309
    摘要： 初中物理的教学时间不长,学生接触物理的时间相较于其他的主流学科少,因此物理中有很多不理解的知识,他们还没有时间去完全消化,此时面对中考的压力,部分学生的物理理解还较为浅薄,复习中的策略构建就...
  • 6054. 2019年苏州中考物理试卷分析及复习建议
    作者： 高婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  310-311
    摘要： 2019年的苏州中考试卷是一份精雕细琢的精品试卷,体现了物理学科的时代性.2019年中考物理试卷结构稳定,题量文字适中;试题知识点考查全面,覆盖面较广,各模块分值分配合理,注重重点知识的考查...
  • 6055. 新课改让美术课堂熠熠生辉 ——参加国培计划2019中央美术学院初中美术骨干教师培训学习有感
    作者： 金龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  312
    摘要： 通过参加国培计划2019中央美术学院初中美术骨干教师培训学习的感受和反思,提出初中美术教师要提高教育教学质量,就要主动适应新课改"新"要求的观点.
  • 6056. 高三课堂拒绝无效复习
    作者： 刘新宇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  313
    摘要：
  • 6057. "球痴"变形记
    作者： 刘晓莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  314
    摘要：
  • 6058. 走进学生的内心世界
    作者： 郝安萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  315
    摘要： 陶行知说:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处."我在教育一线上耕耘了17个春秋,我爱我的每一位学生,用我的负责与贴心唤起他们学习的热忱,教会他们做人的准则.相信面...
  • 6059. 你若盛开清风自来
    作者： 杨袁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年11期
    页码:  316
    摘要：
  • 6060. 浅谈小学班主任工作与"问题"学生的心理健康教育
    作者： 杨阳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  1
    摘要： 社会的快速发展带来了丰硕成果,而学生群体却产生了巨大的心理压力,并且出现心理疾病的年纪越来越小的状况,这值得引起社会的广泛关注.为了保障小学生的心理健康,教师和学校都应该采取相应的措施帮助他...
  • 6061. 小学语文阅读拓展教学的有效性
    作者： 邱华平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  1
    摘要： 对于小学语文教学工作而言,阅读起着很重要的作用.通过指导学生进行拓展阅读活动,教师可以帮助学生更深入地理解文章内涵,拓展更多的课外知识.此外,课外拓展阅读通过以学生主体为中心定制科学合理的阅...
  • 6062. 农村小学英语听力教学现状及其解决途径
    作者： 张书平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  2
    摘要： 小学阶段的英语教学,听力教学是其中的重要组成部分,是学生学习新材料以及获得新语言的主要方式.在新课程标准中,将小学生英语语言交际能力的培养列入小学阶段英语教学的重点环节.从现阶段我国农村小学...
  • 6063. 农村小学班主任对留守儿童的心理教育探析
    作者： 党鸿斌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  2
    摘要： 由于农村条件的欠缺,经济发展的不良好,所以很多家庭的大人都选择外出打工,家里留一到两个比较亲的老人或亲戚朋友照顾孩子,这样的儿童称之为留守儿童,他们从小远离父母的怀抱,家中大人无法走进孩子的...
  • 6064. 新时代小学生命教育与数学教学有效渗透的实践探索
    作者： 刘亚平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  3
    摘要： 主要以新时代小学生命教育与数学教学有效渗透实践研究为重点进行阐述,结合当下小学生命教育与数学教学渗透现状为主要依据,从符合新时代教育需求、符合新课改所提要求、符合学习实际发展需求、深挖数学教...
  • 6065. 对目前网络环境下班级管理的有效策略研究
    作者： 武尚龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  3
    摘要： 义务阶段的学生正处于各项素质萌芽时期,所以义务阶段班级管理对于学生心理状态、学习状态起着极为重要的作用.由于我国近几年来社会发展水平的不断提高,各个家庭对孩子的宠爱程度和物资供应水平呈现了逐...
  • 6066. 美丽乡村视角下农村小规模学校班级课堂文化建设探讨
    作者： 颉珉昕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  4
    摘要： 介绍农村小规模学校班级文化建设实际情况,并分析和探讨甘肃省清源镇农村小规模学校班级文化建设的对策,希望以此促使农村小规模学校健康稳定地发展.
  • 6067. 移动互联网条件下"速算盒子"在小学数学教学应用中的初步探索
    作者： 董建平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  4
    摘要： 随着大数据时代的到来和课程改革的全面实施,信息技术发展为教育改革发展起到了极大的推动作用."速算盒子"在实现个性化教学,激发学生学习自主性和兴趣、提升教学质量方面搭建了非常好的平台,在半年多...
  • 6068. 用爱守护智力障碍儿童,伴他们健康成长——谈智力障碍儿童社会适应能力研究
    作者： 安思静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  5
    摘要： 智力障碍儿童由于大脑受损,使他们的认知、情感、沟通能力以及自我服务、社会适应能力等方面明显落后于其他正常智力的儿童.然而,他们将来也是要走向社会、适应社会,成为社会自食其力的劳动者.基于此种...
  • 6069. 小学数学课堂教学中如何渗透学生心理健康教育
    作者： 吕娟勤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  5
    摘要： 在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,小学教育得到了人们普遍的关注.素质教育的目标便是进行人才培养,确保学生的整体水平有所提高.一般来说,心理素质是学生个人素质中非常重要的一部分.所以,教师...
  • 6070. 网络环境下小学生人格发展的现状
    作者： 唐海燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  6
    摘要： 网络环境下小学生人格发展具有整体情况良好但存在个别不良现象的客观问题,需要理性看待网络化生存的一体两面性.在网络环境下培养小学生健康人格需要辩证对待,既应利用网络技术丰富教育模式激发学生兴趣...
  • 6071. 视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析
    作者： 张水莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  6
    摘要： 随着新课程改革的不断发展,在进行数学教学的过程中,要结合学生的身心发展特点和学习知识的掌握状况,来促进学生数学能力的提升,同时,培养学生逻辑思维能力,有效提升学生数学阅读能力和解题能力.因此...
  • 6072. 小学体育课堂中定向运动的实施内容和措施
    作者： 成苏晋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  7
    摘要： 定向运动近年来备受关注,与教育领域的融合取得了显著的应用效果.对于小学生而言,传统的体育课堂影响力十分有限,教学效果大打折扣.为促进小学生的健康成长,发挥体育运动的魅力与价值,尝试将定向运动...
  • 6073. 着眼未来生活需求,为培智学校学生自我实现提供支持 ——以生活适应课教学为例
    作者： 武宪
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  7
    摘要： 特殊教育学校又称培智学校,其办学特色是寓教于乐、育残成才,让培智学校学生在各种教育教学活动中学知识、学技能,继而为日后自食其力奠定良好基础.其中,生活适应能力就是培智学校教学中一项十分重要的...
  • 6074. 找准症结,对症下药——中国家庭教育问题与对策
    作者： 卢艳春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  8
    摘要： 家庭是人生旅途上的第一个站点,也是永恒的站点.在这里,人们第一次开始接受教育.有句话说得好"家长是孩子的第一任教师",同理,家庭是人生的第一所学校.可见,家庭教育对孩子健康成长有重要意义.就...
  • 6075. 运用现代信息技术实现教师合作
    作者： 陈新琼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  8-9
    摘要： 随着信息时代的推进发展,越来越多的电子设备进入人们的生活,手机、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等已经越来越平民化,人们借用电子设备的优势条件,让生活变得更加丰富和便捷,为顺应信息时代发展,以...
  • 6076. 论小学语文教学中德育的渗透策略
    作者： 周文瑞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  9
    摘要： 为了更好地落实素质教育,在基础学科中渗透德育是非常有必要的.小学语文作为基础学科,教学课时长、内容丰富,更容易进行德育内容的渗透.从小学教学中德育渗透的意义出发,分析小学语文教学中开展德育渗...
  • 6077. 小学全科教师包班制教学的可行性研究
    作者： 马梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  10
    摘要： 小学全科教师在国家义务教育政策和《卓越教师培养计划方针》激励下,小学全科教师包班制工作模式在大中型城市推广、完善.但在农村小规模学校全科教师方面,这种包班制教学模式研究较少,文中以伊伊伊学校...
  • 6078. 小学阶段古诗教学策略探讨
    作者： 韩桂林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  10
    摘要： 众所周知,古诗本身就属于我国古代传诵经典,学习古诗对孩子的审美情操培养有积极性作用,同时能够让孩子们在阅读古诗之中不断感受古人们的丰富感情,培养自己的独立思想与思考能力,这就在一定程度上对我...
  • 6079. 基于语文学科核心素养的小学语文课堂评价策略
    作者： 白仲文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  11
    摘要： 随着教育改革的不断深入,人们对小学生的学科核心素养的培养重视程度越来越高,课堂教学评价作为一种实时的教学提高手段,能够很好地对小学生的学科核心素养进行培养.基于此,针对语文学科核心素养下的小...
  • 6080. 链接生活,点击教学 ——小学中高年级语文群文阅读教学的实践研究
    作者： 白玉琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  11
    摘要： 在小学语文教学中,阅读教学是其中的重要教学内容,对学生的语文综合素质的提升有着重要的影响.而在阅读教学中,教师需要链接学生的生活,开展群文阅读,这样才能够提高学生的阅读效率.主要围绕语文群文...
  • 6081. 基于语文学科核心素养的小学语文课堂教学策略
    作者： 孙文彩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  12
    摘要： 随着教育改革的进一步深化,小学阶段语文课程教学也要注重创新优化,促进学生高效学习语文知识.基于此,先就核心素养下小学语文课堂教学问题进行阐述,然后就提升课堂教学质量的措施详细探究,希冀借此研...
  • 6082. 中小学语文教学"大阅读观"的实践策略分析
    作者： 宋海燕 张聪宏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  12-13
    摘要： 随着素质教育的发展及新课程改革的进步,现阶段的中小学语文教学过程中的阅读教学发生了相应的变化,但由于长时间根深蒂固的教学体制的影响,学生在阅读教学过程中的自主学习意识未能得到相应的培养及发展...
  • 6083. 小学经典诵读活动在传统文化传承中的作用
    作者： 徐国静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  13
    摘要： 随着教育改革的推进,国学知识越来越受重视,在小学阶段推行的经典诵读活动更是备受瞩目.通过对经典诵读在小学阶段的现状的分析以及对经典诵读的重要性进行阐述,让人们更深入地了解经典诵读的情况,更好...
  • 6084. 新课程背景下自主探究学习在小学数学教学中的实施
    作者： 贾钦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  14
    摘要： 自主探究学习是新课程理念提出的一种有效的学习方式,是以培养学生自主学习习惯、自主学习能力为目的的一种学习方式,是被动接受式数学学习的一种变革.在小学数学教学活动中,教师要遵循新课程改革提出的...
  • 6085. 小学语文教学中应用图式理论的思考
    作者： 杨思
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  14
    摘要： 图式理论是一种现代化和科学化的教育理论,要求运用生动直观的图式方法进行课程教学,现如今在课堂教育实践当中也已经越来越普遍,给学生带来了新颖的学习体验.小学语文教师要创造性运用图式理论,加强对...
  • 6086. 小学语文主题教学模式的开展策略研究
    作者： 苗青
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  15
    摘要： 语文是小学教学中一门基础课程,对培养学生的综合素养有着至关重要的影响.在明确新课标要求的基础上,探究如何改变传统教学模式,开展以具有特色主题为核心的教学活动,拓展学习资源,构建科学合理的教学...
  • 6087. 运用"六种"教学策略,上好"空间与图形"课
    作者： 他光霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  15
    摘要： 围绕小学数学"空间与图形"课堂教学,探索运用"直观""操作""概括""对比""辨析""迁移"六种策略,培养小学生的空间观念、实践能力和创新能力,促进小学生数学思维的发展进行简要分析.
  • 6088. 关于小学语文教学中"说语文"的实践与思考
    作者： 宋春怀
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  16-17
    摘要： 21世纪,我国基础教育领域发生了革命性的变化,学生成为教学的主体,教学工作者开始真正将教学的重心放在学生的终身发展上,在这一背景下"说语文"这一新的教学模式开始在中小学教学中得到了广泛的应用...
  • 6089. 新课程背景下学科整合的研究
    作者： 姜继娜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  16-17
    摘要： 学科整合是社会发展的需要,是学生成长的需要.未来的社会,学生获取的知识是综合性的,这就要求教师在教学实践中,要创造性地使用教材,淡化学科之间的界限,根据教学目标和学生的需求,就某知识点实现学...
  • 6090. 小学语文读写结合教学模式的研究与探索
    作者： 田浩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  18
    摘要： 在传统语文教学中,绝大部分教师都没有认识到读写结合的重要性,忽视了阅读教学与写作教学之间的内在联系,破坏了语文教学体系的和谐与统一.随着新课改的推进,语文教师应该树立读写结合的教学理念,加强...
  • 6091. 刍议阳光教育理念下的阳光足球项目的构建研究
    作者： 张效慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  18
    摘要： 近年来,关于小学体育改革实施与创新话题一直被社会所关注,而随着社会与经济不断发展,现行的传统教学方法已经越来越不适用于现代教学体制,因此加快体育教育改革已成为弦上之箭不得不发,如何加强小学教...
  • 6092. 浅谈小学英语培养语音意识的重要性及策略
    作者： 胡卫萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  19
    摘要： 结合英语教学的实际情况,阐述了英语语音意识对于英语教学的重要性.语言的负迁移对学生学习英语发音方面有一定的影响.而发音作为正确理解词汇的重要因素,对于语言来说是最基本的要素.且第二语言语音的...
  • 6093. 小学科学教学观察实验设计的依据和方法分析
    作者： 唐致礼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  19
    摘要： 小学科学课堂是小学生通往科学殿堂的有效途径,观察实验教学对科学教学具有十分重要的辅助作用,能够让学生对科学知识具备充分的认识,基于此,以绿色植物为载体,对观察实验设计的相关策略进行阐述,提出...
  • 6094. 陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中的应用分析
    作者： 夏蔚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  20
    摘要： 陶行知是我国优秀的教育学家,他的生活教育思想对我国教育事业的发展起着重要的作用,他主张的教育理念是"生活即教育、社会即学校、教学做合一",目前这种教育理念已经成为当前教学事业发展的主流思想,...
  • 6095. 当前我国特殊教育学校体育现状与发展策略研究
    作者： 党文霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  20
    摘要： 根据所教育对象的性质,学校教育一般可以分为普通学校教育及特殊学校教育两种不同的形式.特殊学校教育的对象主要是在身心健康方面存在一定缺陷的少年儿童,即在听觉、视觉、肢体、语言、智力等方面存在缺...
  • 6096. 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
    作者： 黄存政
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  21
    摘要： 在我国教育改革不断深化的新时代,要想使小学语文作文教学取得更好的成效,一定要运用具有科学性和创新性的教学模式,努力提升小学语文作文教学有效性.对层递式教学模式如何更有效地应用于小学语文作文教...
  • 6097. 让数学学习变得更有趣 ——小学低段践行式活动课程的实践研究
    作者： 汪婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  21
    摘要： 近些年来,随着新课改的实行,无论是教学的方式,还是教学的理念都发生了很大的改变,越来越多的教学方式出现在了教学中,促进着教育事业的发展.在小学低段数学教学中,落实践行式的教学活动,不仅能够使...
  • 6098. 论小学科学教学中启发式教学模式的构建
    作者： 吴林林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  22
    摘要： 新课标指导下的小学科学教学,要求教师构建"四位一体"教学模式,使科学知识、科学思想、科学方法和科学精神都体现在科学教学中.要想响应新课标的这一号召,就要求教师转变"灌输式"教学理念,构建"启...
  • 6099. 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
    作者： 刘萌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  22
    摘要： 在小学语文教学中,最重要的部分当属写作和阅读,这两部分相辅相成,组成语文学习的基础和核心.在阅读教学中,充分教学读写可以有效提升小学生的读书能力和写作水平.以小学阅读教学中的读写结合教学模式...
  • 6100. 小学音乐教学中弘扬民族音乐的思考
    作者： 苏敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  23
    摘要： 民族音乐是利用中国传统乐器进行演奏获得的民间传统音乐,带有突出的民族性特征,还彰显了民族个性、审美以及心理素质.民族音乐不仅仅是民族的精神象征,还体现出了强烈的民族认同感以及民族凝聚力.加强...
  • 6101. 农村小学普通话教学重要性及对策探析
    作者： 顾丽婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  23
    摘要： 语文课堂是普及普通话的最重要基地,所以教会学生说一口流利且标准的普通话是当前一线语文教师工作重要职责之一.就当前农村小学普通话教学谈谈自身的一些粗浅看法,希望在提升小学语文普通话教学有效性的...
  • 6102. 小学语文课堂践行"合作共同体"探究
    作者： 黄月妙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  24
    摘要： 在教育实践中发现,日本佐藤学教育专家所提倡的"合作共同体"的学习模式,能够很好地实现这种教育期待.就小学语文课堂如何践行"合作共同体"进行探究,以期激发学生自我教育的能力.
  • 6103. 低年段小学语文写话训练有效性策略探析
    作者： 阮锦绣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  24-25
    摘要： 随着语文教学中对作文的重视度越来越大,人们对作文的启蒙也更加重视,这就是低年级的小学语文写话训练.写话训练是学生最早接触到的写作内容,也是作文的启蒙阶段.小学生写话训练得好与不好在一定程度上...
  • 6104. 新课程背景下如何转变小学语文课堂教学策略
    作者： 卓玛草
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  25
    摘要： 新课程改革大背景下,学生的学习需求也在发生着改变,在这样的情况下,教师就需要主动更新自己的教学策略,使教学能更好地满足小学生的现实需要.那么,小学语文教师该如何更新自己的教学策略呢?就此进行...
  • 6105. 谈小学语文学习中学生预习的重要性
    作者： 唐胜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  26
    摘要： 中国各个领域的快速发展离不开对教育的重视,中国特色社会主义新时代的今天对于小学教育的重视度越来越高.从小学语文课程的重要性出发,探讨了小学语文学习中学生预习的重要性,希望能够为相关工作人员提...
  • 6106. 小学英语课堂中如何进行语法教学
    作者： 赖娜芬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  26
    摘要： 英语语法是英语组词造句的规则,是指学生正确表达思想、传递信息的工具,是形成学生良好语言能力的基础.但是,语法的规则往往比较复杂且枯燥,对于小学生的学习来说具有一定的难度.因此,在小学英语的教...
  • 6107. 试论课外阅读在小学语文教学中的重要性
    作者： 蒋香茹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  27
    摘要： 小学阶段语文教学主要是培养学生口语表达与书面表达,因此阅读是小学语文的学习重点.小学语文教师在教学中不应拘泥于教材中的内容,还应该引导学生加强课外阅读的积累.首先分析了课外阅读在小学语文教学...
  • 6108. 小学英语教学特点与面临的挑战
    作者： 刘丽霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  27
    摘要： 对于小学生来说,只有在学习英语知识的时候掌握英语的基本特点,才能保证学习效率的提升,同时又能更好地巩固学习成果.英语教学实践中,需要老师结合学生的基本特点,将教学活动安排妥当,正视教学过程中...
  • 6109. 小学语文写作应避免思维僵化
    作者： 李凤忠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  28
    摘要： 小学是学生养成基本语文素养的重要基础阶段,而对小学生写作素质的培养是小学语文学科素养的教学重点.由于小学生注意力不集中等特征,小学语文教师在写作教学过程中难以对小学生进行高质量的教学,影响小...
  • 6110. 以形助教凸显实效——数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透
    作者： 李会科
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  28
    摘要： 数学的教学不仅仅在于基础的理论知识教学,还在于图形的学习,因此在数学教学中提出数形结合教学.这种数学教学从本质来说,是一种学习的方法和手段,让学生将图像和抽象的数学知识结合起来,去解决一些抽...
  • 6111. 如何提高小学语文阅读教学质量
    作者： 陆淑亚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  29
    摘要： 在小学语文教学中,阅读的核心作用很大,已经引起语文教师的高度重视.教师在教学时,应该了解学生的学习情况,创设多种情境,以增加学生阅读兴趣,进而培养孩子们较好的语文阅读习惯.主要探究如何提高小...
  • 6112. 概念教学在小学数学中的改进策略
    作者： 李喜迎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  29
    摘要： 数学概念是学生进行数学学习的基础.在小学数学教学中,概念教学尤为重要,所以,采用科学的概念教学方式,能够提高小学生的学习效率.以现有的理论作为基础,研究了概念教学在小学教学中的重要性,并且提...
  • 6113. 数学思想方法在小学数学教学中的渗透探析
    作者： 赵小理
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  30
    摘要： 在小学数学教学中,教师不仅要传授学生必要的文化知识,而且要致力于培养学生的数学综合思维能力,使学生养成从数学的角度看问题的习惯,进而有效地把握不同知识的内涵,形成清晰的学习思路,掌握清晰的数...
  • 6114. 论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
    作者： 王燕霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  30
    摘要： 众所周知,一个良好的课堂气氛更能够激活学生的思维,能够使学生产生浓厚的学习兴趣,进而提高课堂的教学效率.主要围绕小学语文教学中如何营造一个良好的课堂气氛进行简要的分析.
  • 6115. 小学语文习作教学策略
    作者： 海世虎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  31
    摘要： 作文不仅仅是小学语文教学的主要内容,同时更是评价和衡量学生语文学习的主要手段和措施.尤其是在小学阶段,作文更是学生充分表达自我以及培养写作能力的最佳方法,小学语文习作教学对于提升学生的思维以...
  • 6116. 关于小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
    作者： 李义
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  31
    摘要： 随着我国社会和经济高速发展,教育得到了更广泛的关注.小学阶段作为学生数学学习的启蒙时期,在数学教学中渗透数学思想方法就显得尤为重要.通过对学生数学思想方法的渗透,可不断提升学生对数学的学习能...
  • 6117. 小学语文中段阅读教学中体验法的导入分析
    作者： 李霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  32
    摘要： 在小学语文阅读的教学中,存在多种阅读形式与阅读方法,其中体验式的教学阅读是学生通过亲身体会来感知和认识周边的事物,以此来获取知识和学习能力的办法.阅读教学旨在增进学生与文章之间情感的交流,增...
  • 6118. 小学数学"深度学习"之初探
    作者： 田丹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  32
    摘要： 孩子早期教育是当今社会上各个家庭比较关注的一个问题,那孩子的"深度学习"更是重中之重.在孩子早期日常的数学教育中,总结得出数学的核心就是解决问题,那么提出问题的能力就是通往学习数学的桥梁.用...
  • 6119. 小学语文写字教学的有效方法探讨
    作者： 咸科邑
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  33
    摘要： 写字教学作为小学语文教学的基本内容,对于强化学生的综合素质发挥着不可替代的作用.但是,传统的写字教学模式较为单一和枯燥,很容易使学生产生厌烦的情绪,不仅降低了教学质量,而且影响了对学生写字兴...
  • 6120. "互动—探究式"模式在小学数学课堂中的应用
    作者： 李慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  33
    摘要： 小学数学是培养学生热爱数学学科的基础知识,也是小学生了解基本数学知识的首要途径,在教育行业中占有十分重要的位置.小学数学看似简单,但对于小学阶段的学生来说,还是有相对于他们年龄的难易程度,数...
  • 6121. 情到深处自然浓——漫谈低年级感情朗读
    作者： 郭格格
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  34
    摘要： 小学低年级阶段是个重要阶段,是孩子成长的基石.低年级的教育更应该强有效的落实.那么怎样有效落实低年级情感朗读这一教学内容?从通过图片理解重点词语;朗读时加上动作、表情;创设朗读情境;朗读时断...
  • 6122. 小学体育教学中快乐体育理念的应用研究
    作者： 张永红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  34-35
    摘要： 随着新课程改革的推进,快乐体育理念在小学体育教学中逐渐渗透,对体育教学新模式的构建提供了科学的指导.快乐体育理念的应用有利于营造愉悦的课堂氛围,强化学生对体育运动的趣味体验,增加运动强度,改...
  • 6123. 让作文走进生活丰盈写作的素材
    作者： 沈艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  35
    摘要： 当前小学的作文教学重视写作技巧的训练,却忽视学生写作素材的积累.生活是写作的触发点,是写作的源泉.写作离开生活就成了无源之水,无本之木.要写好作文,首先要写好生活作文.生活是一座富矿,生活里...
  • 6124. 浅谈小学阅读的方法和重要意义
    作者： 于纯波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  36
    摘要：
  • 6125. 让"问"更精彩 ——浅谈小学音乐课堂教学中的有效提问
    作者： 郭剑
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  36-37
    摘要： 提问是每节课中必不可少的环节,尤其是在小学阶段,学生需要通过提问暴露自己的不足,让教师看到学生对知识的掌握情况,同时也需要提问来对学生进行鞭策,让学生能够在课内外都能保持积极的学习态度.在音...
  • 6126. 浅析小学语文课堂中语文知识向语文思维转化的有效策略
    作者： 张冬梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  37
    摘要： 在小学语文课堂教学中,语文知识向语文思维的转化是一个漫长的过程.在这一过程中,小学语文教师发挥自身引导作用,使学生在知识理解过程中产生对问题的思考,是培养小学阶段学生语文思维能力的关键.在充...
  • 6127. 小学语文中高段作文练笔策略分析
    作者： 杨曙东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  38
    摘要： 在小学语文课堂上,作文写作一直是教师和学生密切关注的重点,同时对学生而言也是最难的部分.随着教育改革的发展,小学语文中高段作文练笔更加侧重学生的语言文字理解和作文的实际运用.因此,在现阶段语...
  • 6128. 点燃思维的火把 ——浅谈小学语文课堂主问题提问的艺术
    作者： 麦冠文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  38
    摘要： 在小学语文教学中,主问题是课堂教学的主要内容,对学生的学习是非常重要的,能够提高学生的学习效率.通过语文课堂主问题教学,让学生的思维能力得到提高,让学生掌握更多的知识,这对学生的学习很有帮助...
  • 6129. 预习,美妙的前奏
    作者： 赵义华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  39
    摘要： 学习是一个循序渐进的过程,要想提高课堂学习的效率、提高对文本的理解和体会语言文字的美、提高学生的语言表达能力、理解能力和运用语言的能力,在课前预习工作的重要性不言而喻.针对不同年段学生的预习...
  • 6130. 小学语文古诗词教学策略优化
    作者： 朱学莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  39
    摘要： 诗词浓缩了中国语言之美,诗词的阅读与赏析不能是简单的平铺直叙,它与语义学和美学相关.然而,如今的语文教学突出强调教学的精确化、技术化,教师将标准答案奉为圭臬,通过"八股文"式简单粗暴的方式进...
  • 6131. 巧用"读写绘"激活小学语文阅读教学
    作者： 薛秀菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  40
    摘要： 语文作为教学的基础学科和重要组成部分,在小学教学中占着举足轻重的位置.尤其是随着新课改的推进,语文学习的难度逐渐增加,而阅读更是因为对阅读量和阅读速度要求的双提高,使得学生难以完成相应的阅读...
  • 6132. 浅谈小学中低年级开展随文练笔的必要性和策略
    作者： 倪文玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  40
    摘要： 小学中低年级开展随文练笔能够扩大阅读教学效应,降低习作教学难度,帮助学生确立读写结合思想等,教师要结合阅读教学,挖掘随文练笔资源,捕捉随文练笔时机,丰富随文练笔形式,激活学生潜能,促进学生阅...
  • 6133. 浅谈批注式阅读教学策略
    作者： 孙艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  41
    摘要： 小学生具备了一定的语文基础知识以及语文思维能力,自主学习语文的意识也在不断增强.小学语文教师在开展阅读教学活动时,小学生通常一边阅读一边在文本中进行批注,这样不仅可以减少错误、把握重难点,而...
  • 6134. 小学高年级语文综合性学习的教学策略
    作者： 刘万珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  41
    摘要： 对提高小学高年级语文综合学习效果综合训练的具体教学策略进行分析,根据现代化的教学手段提高小学语文的学习效率.综合性学习是能够实现小学全面发展的重要策略.
  • 6135. 如何上好小学语文一年级识字教学
    作者： 齐新敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  42
    摘要： 识字是一年级语文教学的重要模块,也是奠定学生语文学习基础的关键.传统识字教学为识字和写字混合,但随着新课改的深化,语文新课程标准对这一模块教学做了创新,实行"认写分开""多认少写"的教学主旨...
  • 6136. 课外阅读在小学语文教学中的重要性
    作者： 林飞凤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  42
    摘要： 著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基有一句教育名言,能够帮助学习困难的孩子的最直接的方法就是让他多阅读.如今这个到处充斥着碎片化信息的社会环境中,能够进行课外阅读对学生的重要性不言...
  • 6137. 小学语文课堂师生互动探讨教学措施
    作者： 鲁秀芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  43
    摘要： 随着教育改革的不断完善,小学课堂教学越来越符合小学生的学习以及成长需求.师生互动教学,启发学生的探究,让学生发现问题,提出问题,并在回答问题中得到知识真谛的有效方法,更是提高学生学习能力,培...
  • 6138. 从"要我学"到"我要学"的转变
    作者： 陈美景
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  43
    摘要： 课堂上学生的主动参与直接关系到教学的效果,因此如何让学生自主参与课堂,调动学生的课堂积极性是值得人们研究的问题.在意识、兴趣、行动的全面合作下,完成学生从"要我学"到"我要学"的转变.
  • 6139. 浅论新时代背景下小学语文课堂教学的策略
    作者： 刘巧珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  44
    摘要： 新时代背景下,学生的学习需求和方法也有了很大的改变,所以老师在教学中一定要遵循时代变迁的规律,紧追时代变迁的步伐,在教学中融入时代元素,从基础知识的积累,到学生能力的培养,一切都要以学生的发...
  • 6140. 小学语文写作教学的瓶颈与提升策略探究
    作者： 孟立英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  44-45
    摘要： 语文是小学阶段的重要基础学科,在整个教育体系中占据重要地位,而作文则是语文教学中的重要组成部分,对培养学生语文素养,增强其语文综合实力有关键意义.随着新课程改革的推进实施,素质教育倡导的生本...
  • 6141. 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合
    作者： 立转霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  45
    摘要： 在小学教育教学过程中,语文是一门非常重要的学科,在小学教学中有着至关重要的地位.而阅读与写作则是语文学科中十分重要的内容,因此,在进行语文教学的过程中,教师应当培养学生在阅读中养成良好的习惯...
  • 6142. 巧借绘本,助推低年级写话教学——"阅读作文"教学初探
    作者： 林珊珊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  46-47
    摘要： "阅读作文",是以阅读课外书时获得的素材为写作材料,学生可以自由表达的一种作文方式,文体不拘,写法不限,可以极大地解放学生的头脑,张扬学生的个性,发挥学生在写作上的创造才能.站在指导小学语文...
  • 6143. 小学生作文教学生活化实践研究
    作者： 张建铭
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  46-47
    摘要： 写作教学是小学语文教学的重要组成部分,对培养学生的写作能力与写作素养有十分重要的影响与意义,当前有不少小学生对写作缺乏兴趣,写的文章千篇一律,缺少真情实感,这种情况归根结底是由于写作教学没有...
  • 6144. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
    作者： 李迎
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  48
    摘要： 随着我国新课改的落实,更加明确了课外阅读在小学语文作文中的地位,同时对小学语文教师的作文教学也提出了更高的要求,明确要求教师要重视课外阅读,合理利用课外阅读辅助作文教学,让学生的阅读和写作能...
  • 6145. 关于小学高年级语文教学中"随文练笔"的实践
    作者： 苏莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  48
    摘要： 读、写、听、说是四大语言技能,其中读和写的关系较为密切,读属于知识的输入,写则是知识的输出.语文是一门典型的语言类科目,在小学高年级语文教学中,学生已经积累了一定的阅读和写作经验,不过他们仍...
  • 6146. 小学不同阶段的英语单词教学策略
    作者： 李付勤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  49
    摘要： 众所周知,单词是小学英语教学的基础内容,也是教师组织教学活动的难点所在.在传统的小学英语教学活动开展中,教师不分学段地直接采取"就词讲词"的方式,不仅使学生觉得单词学习枯燥乏味,还难以使其扎...
  • 6147. 绘本教学在小学语文阅读教学中的应用
    作者： 李小兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  49
    摘要： 随着新课程标准改革和教育事业的不断发展,教育界对小学语文阅读教学效率的要求越来越高.小学语文教师在培养学生的学习能力、提高学生学习效率的同时,也要切实调整优化教学策略,有效提高学生的阅读水平...
  • 6148. 小学语文低年级有效阅读教学的策略分析
    作者： 杨秀琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  50
    摘要： 在小学语文教学中常常需要对课文进行阅读,以加强学生对文章内容的认识,使学生准确把握文章的中心思想,提升学生的语文阅读水平,因此,针对提升低年级学生的阅读能力进行探讨,加强教师对阅读的重视性,...
  • 6149. 基于陶行知"教学做合一"的小学英语教学
    作者： 余菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  50
    摘要： 在陶行知老先生的教育思想与教育理念中,"教学做合一"是精髓之一.其与现代教学理念不谋而合.该理念要求教师在实际教学中不仅要重视"教",还要重视"学",在实践活动中实现教师的"教"与学生的"学...
  • 6150. 小学语文阅读教学中的重要环节——"读"
    作者： 靳桂红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  51
    摘要： 小学语文教学中最重要的组成部分就是阅读,阅读对语文教学质量的高低起到举足轻重的作用,随着新课改的逐步推进,阅读的重要性也愈加彰显出来.在阅读教学中,教师应认识到读的重要性,进而采取有效的阅读...
  • 6151. 以提升思维品质为导向,优化小学英语词汇教学
    作者： 陈丹峰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  51
    摘要： 随着教育的不断发展,核心素养成为教育教学新一轮的航向标,为教育教学指明发展道路.思维品质是核心素养中培养的一种重要的能力,在小学英语教学过程中培养学生的思维品质,能够有效改变词汇教学方式,优...
  • 6152. 探讨识字教学在小学低年级语文教学中的作用
    作者： 宗桂兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  52-53
    摘要： 对于小学低年级的学生来说,识字教学是小学语文教学中重要的教学环节,是小学生日后进行语文阅读和写作的基础.小学低年级的学生正处于学习的起步阶段,识字数量的多少直接影响着他们日后的语文学习.因此...
  • 6153. 链接生活,构建道德与法治精彩课堂
    作者： 马璇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  52
    摘要： 学生的道德成长是《道德与法治》教材中的一条暗线,本课程的总目标是"培养具有良好品德和行为习惯,乐于探究,热爱生活的儿童"."生活即教育."想在实际教学中扎实完成本课程的总目标,教师就一定要牢...
  • 6154. 浅谈如何提高小学数学教学的有效性
    作者： 张华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  53
    摘要： 小学阶段的数学教育,是一种螺旋式的上升趋势.这一方面体现在学段与学段之间,另一方面体现在内容与内容的衔接之间.在这样的情况下,数学教学其实有较明显的连贯性,也就是说在实施数学教学的过程中,要...
  • 6155. 农村小学语文教学现状分析及改善对策
    作者： 何景华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  54
    摘要： 就目前农村小学语文教学中,教学理念落后、师资力量不足、小学生阅读量少等一些问题,提出了改善对策.
  • 6156. 新课改背景下小学数学生活化教学初探
    作者： 罗发菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  54
    摘要： 小学数学教学的生活化教学,是新课程倡导的,也是广大教师不断探索与实践研究的.注重教学内容与实际生活的联系与整合,调动学生的学习兴趣,培养学习联系生活,引导学生更进一步了解生活中蕴含的数学知识...
  • 6157. 核心素养导向下的小学数学低年级教学策略的研究
    作者： 张华琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  55
    摘要： 核心素养概念贯穿于小学数学教学全程,尤其是对于低年级的学生来说,加强数学观念与问题意识等核心素养培养,能够夯实学习基础,更利于自主学习能力的养成,最终实现事半功倍的教学效果.但对教师专业水平...
  • 6158. 作文起步指导教学的几点尝试
    作者： 麦青
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  55
    摘要： 小学起步阶段的作文教学难,学生写起来更难.这就要求教师要精心设计作文起步教学的方法,使学生有写作方法可循.小学作文必须紧扣教材,多挖掘教材的精华,引导学生认真阅读和理解,感受文本的美,学习文...
  • 6159. 小学数学趣味活动教学研究
    作者： 邓国俊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  56
    摘要： 小学生年龄较小,心理以及智力尚未发育完善,而数学属于一门逻辑性较强的学科,因此小学生在理解、运用数学方面能力明显较弱.所以在小学数学教学中,教师必须立足实际,采取一系列积极、有效的干预措施来...
  • 6160. 语文课堂要让学生"动"起来 ——谈谈对小学语文新课程教学理念的一点理解
    作者： 刘芹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  56
    摘要： 小学生的性格活泼开朗,语文课堂氛围理应是轻松的、朝气蓬勃的.但实际教学中却发现,部分学生因为学习积极性不高,甚至丧失学习兴趣而变得沉默不言,或者缺乏自信心,不敢表达观点.语文老师如何响应新课...
  • 6161. 小学数学概念教学的优化策略
    作者： 牟补金
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  57
    摘要： 数学知识学习的基础和前提条件是学习数学概念,因此在小学数学教育过程中,概念教学发挥着重要作用.有效开展概念教学,不仅可以培养小学生的逻辑思维能力,还能够将小学生的数学基础夯实,为其今后数学学...
  • 6162. 新课程背景下小学语文作文教学初探
    作者： 陈芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  57
    摘要： 新课改背景下要求老师不仅要指导学生掌握扎实的语文基础知识,还要提升听说读写四项技能,以培养具备综合语文素质的学生为教学原则.众所周知,作文是语文教学中的重点内容,作文成绩也关系语文成绩的高低...
  • 6163. 小学语文课堂教学的有效措施
    作者： 安天敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  58
    摘要： 语文和数学一样是最基础的学科,所以从小学到大学以及到更高的学习环境中,语文和数学的学习一直都是重点,都是学习其他学科的基础.小学语文是小学生在语文学习上的入门阶段,是学生打开语文学习模式的关...
  • 6164. 核心问题引领,在深度学习中逼近小学数学本质
    作者： 邱清娥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  58
    摘要： 数学学习是小学课程教学科目之一,教师应采用现代化的信息技术手段教学,积极跟进"互联网+教育"的时代,向云校家、移动讲台等现代化的教学手段看齐,抓住数学学习的核心问题,在深度学习中逼近小学数学...
  • 6165. 基于让学引思的小学数学教学探究
    作者： 潘永春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  59
    摘要： 随着课科改的不断推进,改变传统的教学模式已经迫在眉睫,将更多的课堂主动权还给学生,学生成为课堂的主人,也是"让学引思"教学理念的主要体现.让学引思更加强调以学生为本的教学理念,改变以往脱离实...
  • 6166. 小学语文作文教学点滴思考
    作者： 王权堂
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  59
    摘要： 作文是学生个性化体现的最好途径,也是反思学生思想、展现学生语文综合素养的途径.所以,小学作文教学要方法灵活,也要思路开阔,要有开放性、自由性,不局于形式,才能培养学生的发散性思维,这对于他们...
  • 6167. 小学语文古诗词教学策略探究
    作者： 李菁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  60
    摘要： 古诗词作为小学语文的一个重要组成部分,它不但是打开学生学习古诗的窗口,也是保证学生语文成绩的途径.在小学语文教学中发现,大大小小的考试,卷面上总会有关于一两首古诗的题型.可见,语文成绩的保障...
  • 6168. 小学高年级数学的课前预习指导经验漫谈
    作者： 陈双武
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  60
    摘要： 数学是小学教学当中的一门重点课程,在学生未来数学素质培养方面具有积极的意义.为了能够保证教学效果,做好课前的预习指导非常关键.将就小学高年级数学的课前预习指导进行一定的研究.
  • 6169. 如何让绘本教学开花结果
    作者： 曹丽萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  61
    摘要： 图画可以让学生对知识有更直接的理解,帮助学生掌握重难点内容,利用绘本教学,对学生阅读能力进行培养,在长期的坚持下,促成学生良好阅读习惯的养成.引导学生逐渐形成良好的阅读习惯,教师要运用各种各...
  • 6170. 浅谈以问题为导向的小学数学深度学习
    作者： 刘月凯 周利锋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  61
    摘要： 数学教育是一门艺术,教师的每一个教学内容、教学方法与每一个和学生的互动细节都是数学教学艺术的一部分.随着教育不断深化改革,传统的教学模式也在向创新方向发展.逐渐地,那种仅浮于表面的、执拗于简...
  • 6171. 浅谈小学高年级语文教学中课外阅读的渗透路径
    作者： 石学军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  62
    摘要： 语文教学需要学生积累大量的语文知识,而阅读正是关键手段.特别是针对小学语文教学,学生知识基础差,需要通过阅读来拓展见识面和进行技巧借鉴.但是开展阅读教学需要占用大量的教学实践,现实中的课堂教...
  • 6172. 浅谈小学数学生活化教学的有效路径
    作者： 巴凤芹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  62
    摘要： 随着教育的不断发展,小学教育模式同样在不断改变和创新.小学数学生活化教学逐渐走向小学校园中,以加深学生对数学的理解和使学生将数学知识运用到实际中为目的.小学数学生活化能够活跃上课气氛,促进学...
  • 6173. 论小学数学教学如何实现生活化
    作者： 徐加旺
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  63
    摘要： 随着教育体制的不断改革,素质教育成为教育发展的主要方向.在小学教育中,数学属于培养学生素质的重要学科,传统教学模式已经无法满足素质教育所需,教学生活化成为必然趋势.但是怎样才能实现教学生活化...
  • 6174. 小学语文实现有效阅读教学改革的策略分析
    作者： 刘素静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  63
    摘要： 阅读是小学语文教学阶段的重要内容,不仅关系着小学生语言能力的长远发展,也决定着小学生的知识储备与人生成长,是优化小学生身心健康的重要活动.因此,小学语文教师要积极优化阅读课的教学结构与常规形...
  • 6175. 小学数学六年级解决问题的复习策略探究
    作者： 何智华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  64-65
    摘要： 复习课是小学课堂教学的重要课型之一,尤其是在小学六年级这一重要时期,在复习解决问题策略时,不仅是教师引导学生提高应用所学知识解决问题能力的过程,更是一个帮助学生自主梳理,查漏补缺、提高发展,...
  • 6176. 小学语文作文仿写训练的探究
    作者： 段荣霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  64
    摘要： 作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,其始终是困扰教师的一大难题.如何降低作文难度,如何点燃学生的作文兴趣,这是广大教师不懈探究的.在对作文教学进行探究的过程中,发现仿写训练不失为一种有效...
  • 6177. 语文核心素养在小学高年级语文教学中的渗透
    作者： 马兰花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  65
    摘要： 社会文明和科学技术的高速发展,对社会各界的人才要求都愈发严格,为了更好地让人才适应社会的需求,实现自己的价值,近年来学校在教育方面更加注重核心素养在教学中的深重影响.
  • 6178. 坚持以人为本,构建小学数学精彩课堂
    作者： 杜小伟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  66
    摘要： 在小学数学教学中,教师要坚持新课标的要求,精心设计教学内容,从培养学生的学习兴趣入手设计教学内容,引导他们进行主动探索,使课堂教学活动在他们的主动学习和教师的有效指导下深入进行.教师为了构建...
  • 6179. 中年级趣味习作方法谈
    作者： 徐海霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  66
    摘要： 中年级的习作是小学阶段的起步,尤为重要,它是低年级写话和高年级作文的桥梁,中年级定要打好坚实的习作基础.中年级习作教学首先要有趣味性,能调动学生的积极性,进而再教给学生习作的方法,这样才能不...
  • 6180. 核心素养导向下的小学语文朗读教学分析
    作者： 李文林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  67
    摘要： 针对核心素养导向下的小学语文朗读教学进行分析,主要从学生朗读的现状、朗读习惯以及营造朗读气氛、自主朗读等方面入手,希望有效提升小学语文朗读教学的质量.
  • 6181. 探讨小学数学计算教学中的热点问题及其对策
    作者： 俞晨
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  67
    摘要： 随着知识体系和科技的迅猛发展,时代的日新月异对人才提出了更高规格的要求.这就要求政府及社会越来越重视人才的教育和培养工作.在《义务教育数学课程标准(实验稿)》对小学数学教育提出了一些新的概念...
  • 6182. 例谈小学数学以深度教学引发深度学习
    作者： 郝玲丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  68-69
    摘要： 深度教学是一种教学理解与教学设计模式.由深度教学引发的深度学习,是指学生在数学学习过程中,完成自我构建.在这个过程中,学生经过深度参与、深度体验、深度反思、深度拓展,更好地掌握了相关数学知识...
  • 6183. 试论小学低年级语文教学中的阅读培养
    作者： 周志宏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  68-69
    摘要： 在小学生教育工作开展上,语文教育有非常重要的价值.教师在小学语文教学工作开展上,一方面可以培养小学生的语文能力,同时也可以为小学生进行其他学科知识的学习奠定基础.其中,阅读教学是小学低年级语...
  • 6184. 浅谈小学语文阅读教学中优化小习作的策略探究
    作者： 童彩琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  70
    摘要： 阅读教学是语文教学重要内容之一,阅读教学中写作训练是主要教学环节,其中的小习作是指课余时间学生自主完成的日记与周记等.主要是对小学语文阅读教学中小习作优化重点探究,并突出优化建议,希望能够提...
  • 6185. 用数学文化滋润小学数学课堂
    作者： 韩丽珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  70-71
    摘要： 《义务教育数学课程标准》指出数学是人类的一种文化,数学内容、数学思想方法、数学语言等都是现代文明的组成部分.这意味着数学教师要展示数学的旺盛生命活力,则应该将数学文化引进来,让数学教学不再是...
  • 6186. 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
    作者： 陈海鱼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  71
    摘要： 现阶段,新课标不断要求学生加大课外阅读的数量,提高学生的阅读能力,也是为了提高学生的作文能力.课外阅读可以帮助学生解决小学语文作文中的重难点,增大词汇量,通顺语句,引经据典使作文锦上添花,表...
  • 6187. 浅谈小学数学课堂教学艺术
    作者： 屈曲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  72
    摘要： 教学艺术是一门与教育学、心理学和美学相结合的综合性艺术.这种艺术是教师在教学过程中,遵循教学的客观规律,适应学生主体地位的学习能力,并使用富有审美价值的认识技艺所进行的创造性教学活动.
  • 6188. 漫谈小学语文教学中读写结合策略
    作者： 李霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  72
    摘要： 语文作为基础学科中的代表,其教学质量受到了各方关注,特别是读写教学工作的有机结合,需要采取合理的对策,积极地落实到实际行动中.重点分析了小学语文教学中读写结合的具体策略.
  • 6189. 小学综合实践课生活化教学策略探究
    作者： 高洪波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  73
    摘要： 随着素质教育的大力推行,多数小学开始开设综合实践课,从而有效培养小学生的实践能力和应用能力,使学生的思维能力得到锻炼.在新课程改革的背景下,教育部门提出要培养学生的核心素养,提高学生的综合素...
  • 6190. 核心素养下小学语文教学中课堂气氛的营造方法初探
    作者： 陶玉科
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  73
    摘要： 核心素养下小学语文课堂教学更注重学生综合素质的培养,教学设计应该围绕核心素养展开.因此,提出营造良好的课堂气氛、调动学生上课的积极性,增强学生动手实践的能力,转变讲课方式、配合丰富的肢体动作...
  • 6191. 小篮球"游戏化"教学的探究
    作者： 赵荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  74
    摘要： 篮球协会主席姚明提出过小篮球的适宜发展年龄是在六到十二岁,那么作为小学的体育老师,用适宜的方法使小篮球这项运动蓬勃发展显得至关重要.从利用对抗类游戏、趣味化游戏、创新类游戏这三个方面,来达到...
  • 6192. 谈小学英语教学中的口语教学策略
    作者： 佘芳荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  74
    摘要： 英语口语能力作为语言学习中不可缺少的部分,已经成为小学英语教学中的重要环节.但其实际效果却不尽如人意,影响到学生口语水平的提高.因此,为了改变此种情况,教师在教学活动中要不断创新教学手段,优...
  • 6193. 浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用
    作者： 陈乐乐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  75
    摘要： 体育游戏作为小学体育教育教学中重要的教学方法,可以有效锻炼学生,让学生在体育与智慧结合的环境中学习体育,让学生体会体育课乐趣的同时锻炼身体,慢慢地让学生养成自主学习体育知识的习惯,提升体育意...
  • 6194. 小学数学课堂教学中等待的策略分析
    作者： 钱静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  75
    摘要： 课堂教学中的等待是面对学生的,教师在教学中合理地安排时间,在一些关键点上给予学生更多的时间,在等待中让学生思考、分析与操作,以此来提升学生的学习能力.在提出问题后的等待与交流讨论中的等待相关...
  • 6195. 用核心素养理念,打造体育新课堂
    作者： 杨洪春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  76
    摘要： 学生的学科核心素养是课程改革新时期提出的重要理念.因此,在新课改不断深入的当下,努力实现小学体育学科的核心素养也是学校体育教学的内在需求.那么如何在体育教学中培养学生的综合素养,以促进学生的...
  • 6196. 浅谈小学数学课堂教学中的学与导
    作者： 刘志伟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  76
    摘要： 事物的发展都是辩证统一的整体,在课堂教学中学与导具有辩证统一性.随着教育改革的不断发展,要求教育工作者扮演好引领者的角色,发挥学生的主体地位,将学生的积极性和参与性调动起来,激发学生探究的欲...
  • 6197. 小学体育教学中体育游戏的整合实践及价值探讨
    作者： 吕琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  77
    摘要： 实施全面性的发展教育是现阶段社会发展的必然趋势,为确保素质教学目标的顺利实现,小学体育教学中应注重体育游戏的整合实践,在实际的体育训练过程中融合德育、智育等元素,促使小学阶段学生的健康成长....
  • 6198. 动手操作在小学数学教学中的应用
    作者： 杨坤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  77
    摘要： 手和脑作为身体协调性的重要部分,发挥着协调身体功能的重要作用.动手的同时能够锻炼脑力的发展,脑力的发展又能够使得手越来越灵活,二者是相辅相成的.在教育任何阶段中,对于动手实践都是非常重视的,...
  • 6199. 关于小学数学课堂有效提问的策略探究
    作者： 王顺乾
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  78
    摘要： 有效提出问题,启发学生思考,这是小学数学课堂教学应该关注到的一个要点.在新时期,要求数学教学对学生的核心素养展开培养,课堂提问就是达成这一目的的有效手段.不过,就目前实际看,小学数学课堂提问...
  • 6200. 浅析初中音乐合唱教学的技巧和策略
    作者： 汪军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  78
    摘要： 合唱是初中音乐教学中的重要内容之一.调查发现,很多初中生在合唱学习、训练过程中存在"喊唱"或是"陪唱"等问题,这既不利于学生唱歌发声状态的稳定,也不利于学生合唱及唱歌技巧的学习,最终也会直接...
  • 6201. 有效运用生活资源激活小学数学课堂
    作者： 马维民
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  79
    摘要： 事实上,在现实生活中的很多问题都与数学领域的数量与图形息息相关,通过将这些具体问题转化为抽象的数学问题,能够借助数学方法进行有效解答.小学数学是一门与学生日常生活息息相关的科学,生活资源在课...
  • 6202. 拓展阅读教学在小学语文课堂中的应用措施
    作者： 濮鲜花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  79
    摘要： 阅读是小学语文教学中的一项重要构成部分,不仅可以提升学生的语言表达能力,还能够促进提高其思想水平.对拓展阅读教学在小学语文课堂中应用的重要性进行分析,通过选用合适的阅读材料、创造优质的阅读环...
  • 6203. 多元化教学在小学数学课堂教学中的运用
    作者： 孙凌君
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  80
    摘要： 新课改的不断实施,使得人们对小学生的学习更加关注.对此,小学数学教师在开展数学教学活动时,应注重根据他们的实际学习情况,在此基础上运用多元化教学法激发小学生的数学学习兴趣以及积极性.对此,针...
  • 6204. 小学中段数学简便运算教学初探
    作者： 郑岩林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  80
    摘要： 在小学数学中,简便运算是重要组成部分,让小学生正确掌握、灵活运用简便运算法则与方法是这一部分的教学目标.为达到这一教学目标,联系实际,就小学中段数学简便运算教学提几点意见建议,希望能为相关教...
  • 6205. 提高小学科学课堂动手实验有效性的方法
    作者： 杨俊堂
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  81
    摘要： 目前我国在小学阶段大力推广小学科学课程,旨在希望通过科学课程的学习为小学生培养深厚的科学素养,以及通过大量的课堂动手实验在小学阶段为学生攒下大量的感性认知,为以后更进一步学习科学知识打好基础...
  • 6206. 小学数学课堂十种情况的应对办法
    作者： 韦少忠 黄梅容
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  81
    摘要：
  • 6207. 小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究
    作者： 李媛媛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  82
    摘要： 在素质教育全面推进的背景下,音乐是小学阶段一门重要的艺术课程,对学生审美能力、艺术素养和创新能力的培养发挥着重要作用.合唱教学作为小学音乐常用的一种教学手段,对学生学习音乐有很大的帮助,同时...
  • 6208. 改进汉语拼音教学,培养学生核心素养
    作者： 潘桂存
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  82
    摘要：
  • 6209. 以"尸"字为例谈识字教学
    作者： 张卫艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  83
    摘要：
  • 6210. 分析小学音乐课堂中的节奏训练
    作者： 何晓娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  83
    摘要： 在小学音乐课堂中,节奏学习是最基础的部分.在小学音乐课堂中加强学生的节奏训练,不仅可以提升学生的音乐技能,还可以培养学生的音乐素养.基于此,重点针对小学音乐课堂中的节奏训练进行了详细的分析.
  • 6211. 《猎人海力布》教学设计 ——做一个会讲故事的人
    作者： 王琼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  84
    摘要：
  • 6212. 浅谈儿童绘本在小学美术教学中的应用
    作者： 高楠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  84
    摘要： 美术课程作为一门艺术类型的教学学科,其中包括儿童绘本教学、绘画教学、手工课等内容.其中,儿童绘本作为美术课程中的一部分却往往被教师和学生忽略.但随着我国教育领域的不断变革,素质教育逐渐在各个...
  • 6213. 简析趣味教学在小学语文低年级识字教学中的运用
    作者： 李海莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  85
    摘要： 汉字是中华民族伟大的智慧结晶,中华五千年的文化精粹全部凝结在这小小的汉字当中,我国丰富多彩的文化传承都以汉字为载体,在我国的教育体系中,对于汉字的学习贯穿于整个学习生涯,并延续到今后的生活工...
  • 6214. 瞄准"异动"见"异"思迁 ——基于统编教材老文新编对比下的教学思考
    作者： 叶建红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  85
    摘要：
  • 6215. 趣味教学在小学低年级汉语拼音教学中的有效运用
    作者： 熊雪芹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  86
    摘要： 小学汉语拼音课堂上的趣味教学法,是教师结合小学生的学习特点,以调动小学生的学习兴趣为出发点,创设趣味十足的学习情景,促使学生积极自主地投入到汉语拼音学习中的一种教学方法.山区儿童学习拼音时会...
  • 6216. 基于教材立于课堂 ——小学英语课堂有效教学
    作者： 林蓉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  86
    摘要： 小学英语课堂应该追求有效教学.在小学英语教学中培养学生学习兴趣、丰富教学活动内容是教学中的重点内容,基于教材的设计,要合理地组织开展各种教学活动,积极创设课堂情境,结合教材内容进行有效教学,...
  • 6217. 小学古诗词教学方法探析
    作者： 赵凤珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  87
    摘要： 《义务教育语文课程标准》要求,小学第二学段要"诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展现想象,领悟诗文大意."小学第三学段要"注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感,背诵优秀诗文6...
  • 6218. 浅谈小学数学教学中"读"的重要性
    作者： 邱玲侠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  87
    摘要： 关于"读"的教学方式,从来也不是文科教学的专利."读"更深层次的是一种交流,源于读者与作者,源于教学与编者.在语文教学中,常说要"读"通文意,因为这是分析文本的基础.那么,在小学数学教学中"...
  • 6219. 乘法运算定律练习课
    作者： 梅小君
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  88-90
    摘要： 练习课的作用是让学生在练习的过程中对概念进行熟悉和灵活的运用,其过程包括了普通练习—巩固练习—综合运用—思维提升四个维度.传统的计算教学练习课重在对计算技巧的训练,本课则以点子图为主要设计,...
  • 6220. 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
    作者： 李玉林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  88-89
    摘要： 识字教学是语文教学中一项重要的教学内容,识字教学为小学后续教育奠定基础,学生通过对文字的认知才能学到更多的知识,语文素养的积累主要是靠阅读来培养的,而低年级学生需要掌握一定的文字量才能更好地...
  • 6221. 小学语文教学中课堂提问的技巧与方法
    作者： 马霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  90
    摘要： 在小学语文教学中,提问是语文课堂教学中非常重要的组成部分,是语文教师进行课堂教学的一种重要形式,是师生沟通与交流的主要途径,在课堂教学中起着决定性的作用.通过课堂提问可以充分活跃小学语文课堂...
  • 6222. 益智玩具在小学数学教学中的应用分析
    作者： 曹智玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  91
    摘要： 随着新课改的推进,小学数学的教学方式也面临改革.教师可以引入益智玩具,从学生的天性出发,激发学生的学习兴趣,打造生态环境,提升学生的参与性,培养学生的空间、时间意识,将抽象的数学知识具象化,...
  • 6223. 基于游戏的小学语文识字教学思考
    作者： 敏玲玉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  91
    摘要： 在小学阶段,语文是一门极其重要的学科,文字是学生学好语文的基础.为此,对于语文来说识字课就显得十分重要,由于学生年龄小,不能长时间集中注意力,所以教师在教学过程中,除了注重识字教学的实效性以...
  • 6224. 英语课堂教学生活化的策略分析
    作者： 刘玉艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  92-93
    摘要： 英语是小学阶段的基础性学科之一,也是实现人才全面培养的重要部分.基于当前的教学改革,推进生活化教学已经成为小学教育的重点.对小学阶段英语学科的教学生活化问题进行了探究,分析了英语课堂教学生活...
  • 6225. "做中学"理念在校园劳技教育中的有效尝试
    作者： 宋冬梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  92
    摘要： 劳动技术教育与其他学科不同,劳动技术教育拥有特殊的教育方式,注重学生实践性、操作性的学习,目的在于培养学生的创新思维和正确的劳动技术意识.对于劳动与技术教育的实施,学校比较看重的就是"做中学...
  • 6226. 浅析"互联网+教育"背景下的小学高年级作文教学
    作者： 马新源
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  93
    摘要： 对小学高年级语文教学来说,作文是语文教学的重要组成部分,而互联网的发展能有效改变传统作文教学方式,将小学生放于教学主体地位,不断激发小学生对作文学习的兴趣.从鼓励小学生自主创作、引导小学生整...
  • 6227. 新课改下多媒体技术在小学语文课堂教学中的应用
    作者： 安淑利
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  94
    摘要： 随着新课程改革的不断推进,多媒体信息技术出现在小学语文教学过程中,多媒体技术给课堂带来了新的活力.多媒体对于提高教师的教学质量有很大的帮助,因此教师在平时教学中要将多媒体有效利用起来.首先,...
  • 6228. 小学英语词汇教学的几点思考
    作者： 焦宏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  94
    摘要： 词汇是英语教学中十分重要的一部分.小学生刚刚迈入英语学习的殿堂,传统的英语词汇教学方法过于注重对词汇的记忆,导致了很多小学生对英语学习产生了厌恶感.英语词汇教学应紧跟时代发展步伐进行创新.小...
  • 6229. 信息技术背景下的小学语文教学实践研究
    作者： 陈丽娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  95
    摘要： 教育是每一个历史时代重要的事务,社会的发展和科技的进步,必然会影响着教育的发展和前进.当前21世纪是信息化智能时代,智能化科技的发展和互联网的渗透使得教育之间的信息交流渠道和方式有了较大的变...
  • 6230. 源于生活,高于生活 ——小学数学生活化教学的有效途径
    作者： 刘翠菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  95
    摘要： 数学知识源于生活,高于生活,在新课程改革的背景下,小学数学课堂上运用生活化教学策略,可有效激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉悦的生活氛围中学习数学知识,不仅能拓展学生的知识视野,还能强化学生...
  • 6231. 浅谈信息技术与小学语文教学整合的优势
    作者： 徐志云
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  96
    摘要： 新课程教育的不断改革,对小学语文教学提出了相应的要求标准,其中明确提出在教学过程中要注重与信息技术的相结合.小学教学作为学生基础阶段教学,对于学生今后的学习和成长都有着重大意义.小学语文作为...
  • 6232. 问题导学法在小学数学教学中的运用
    作者： 马宝军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  96
    摘要： 数学是一门注重思维活动的学科,而问题是打开思维的钥匙,因此,在数学教学中设计有效的问题就尤为重要.通过问题引导学生分析和思考,寻求解决问题的方法.实现学生的自主发展,因此,在小学数学教学中,...
  • 6233. 数字故事在小学数学课堂中的应用探讨
    作者： 吴芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  97
    摘要： 随着新课改在小学数学教学中不断渗透,老师在开展教学时积极采用新的教育理念和教学方法,以帮助学生更好地理解课堂所教授知识内容,学生数学综合素养也能够得到提升,进而推动学生获得更加全面的发展.结...
  • 6234. "微"言也大义 ——在小学语文教学中微课的运用初探
    作者： 顾雪芬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  97
    摘要： 微课是一种以信息技术为依托的新型教学方式,在推进课堂教学现代化建设中扮演着重要角色,已经成为教师开展教学工作、学生自主学习的常用手段.在小学语文教学中运用微课能够保证教学质量,解决教学难题,...
  • 6235. 信息技术与小学英语的有效融合
    作者： 姜红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  98
    摘要： 随着时代的进步与互联网的不断发展,信息技术的应用范围越来越广泛,尤其对于小学教育来说,将信息技术与英语学科教学相融合,对于创新教学方法,增进学生对知识点的理解有着十分重要的作用.因此,在实际...
  • 6236. 在小学高年级数学教学中的运用试论自主学习教学方法
    作者： 孙应荷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  98
    摘要： 所谓自主学习,指的是学习者对学习的各维度做出选择、控制与调解的学习方式.在自主学习中,学习者应当具备独立性、能动性等特点,学生能充分运用自身智慧、调动各类有效的学习因素实现有效学习.新课标对...
  • 6237. iPad教学在小学英语课堂的实践体会
    作者： 陈姗娇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  99
    摘要： 随着信息技术的进步以及新课程改革的不断推进,人们越来越渴望传统教学模式、教学手段的改变.iPad课堂就是改变传统课堂教学模式,主张学生的自主学习、讨论交流、合作探究,关注教师的引导点拨、教学...
  • 6238. 基于体育游戏在小学体育教学中的应用研究
    作者： 李清明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  99
    摘要： 近年来随着教育改革的一步步深化,我国小学教育的教学方式以及教学内容也越来越丰富多彩,其中在小学体育课堂上融入体育游戏环节就是一项非常有益的举措,对学生和老师、学校来说都意义非凡.从体育游戏的...
  • 6239. 小学整本书阅读导读课教学之我见
    作者： 邱林樱
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  100-101
    摘要： 大数据时代,整本书阅读势在必行,处于成长中的小学生整本书阅读更是备受关注.整本书阅读是小学语文学习中的一个重要部分,是提高小学生语文阅读能力、语文阅读素养的重要途径.如何上好整本书阅读导读课...
  • 6240. 一网情深阅读变"悦"读 ——基于网络环境的小学英语阅读教学探究
    作者： 张秋兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  100
    摘要： 随着时代的发展,我们进入了一个信息化时代,网络的智能给人们的生活带来了极大的便捷,我们可以在网络上咨询,能够在网络中沟通交流,可以在网上进行点餐,网络已经走进了千家万户.许多教师与家长都认为...
  • 6241. 信息技术在小学数学教学中的运用
    作者： 李岩竹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  101
    摘要： 数学是一门逻辑性很强的学科,枯燥的数学知识让一些学生不易理解,长此以往容易产生厌学情绪,在小学数学课堂教学中,适当结合信息技术,会使抽象的数学概念以直观的形式呈现在学生眼前,更易于学生理解掌...
  • 6242. 小学语文略读教学目标合理设定探究
    作者： 王建华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  102
    摘要： 教育家叶老先生曾表示就教学来讲,精读是主体,略读作为补充;而对于效果,略读作为应用.故而,略读也是阅读教学必不可少的内容.在语文教学中,部分教师将略读课文几乎等同于自学课文,对学生过于放任自...
  • 6243. 浅谈如何利用多媒体提高小学数学课堂教学有效性
    作者： 李春莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  102
    摘要： 随着时代飞速发展,多媒体技术成为帮助教师展开教学的有效手段.教师在课堂上应用多媒体技术,就是一种直观性教学,贯彻了教学中一大重要原则,即直观性原则.教师在数学课堂上,借助多媒体手段来讲解晦涩...
  • 6244. 巧用信息技术,打造高效数学课堂
    作者： 田福海
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  103
    摘要： 随着科学技术的迅猛发展,信息技术以迅雷不及掩耳之势渗透到生活的方方面面,改善人们生活方式的同时,还培养了人们的信息素养.在教育教学中也可以看到信息技术的影子,它的引进带来教学理念、教学模式及...
  • 6245. 谈小学数学备课中如何有效地备学生
    作者： 杨树东
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  103
    摘要： 小学数学教育要想把课上好,不仅需要认真钻研教科书,还需要在备课环节做好备学生的工作,不仅需要认真的研究教科书、课程标准以及做好教学设计,还需要认真研究学生,在研究的基础上选用合适的教学手段,...
  • 6246. "助学单"在小学数学课堂中使用的策略探究
    作者： 韩卓芸
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  104
    摘要： 随着新课程改革的逐步深入,我国课堂教学改革正在如火如荼地进行,在新课改的热潮下,一些新式教育工具也随之诞生,助学单已成为老师教学中不可或缺的教学工具之一.助学单既能在教学中发挥对学生学习的引...
  • 6247. 微课在小学数学教学中的应用
    作者： 李宪坤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  104
    摘要： 微课是当前比较有研究意义的学习资源,蕴含着巨大的价值,对推进教育教学发展有着重要的作用,值得广大教育工作者注意.作为一名合格的小学数学教师,应当重视数学教学的有效发展,并主动探求微课在小学数...
  • 6248. 信息技术——小学数学教学的活水源头
    作者： 张希玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  105
    摘要： 信息技术的发展和数学课程改革的进一步深化,对小学数学教学的结构、模式都产生了重大的影响.这就需要教师顺应时代的潮流,利用信息技术辅助课堂教学,强化课堂教学效果.改变传统学生被动接受消极学习的...
  • 6249. 小学数学"助学单"设计的若干思考
    作者： 孙柏涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  105
    摘要： 什么是"助学单"?简单来说,就是引领学生对所学知识进行自学的一种提示性预习清单.通过"助学单"的有效引领,不仅能让学生做好学习的心理准备,还能辅助学生更好开展学习活动,继而获取到更多新知识,...
  • 6250. 利用动画资源优化小学数学教学的思考
    作者： 陈向阳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  106
    摘要： 针对教育教学来讲,不同层次的教育活动,面对的学生特点是不一样的,因此适合使用的方法也存在一定区别.对于小学数学课程来讲,将动画资源利用起来进行教学,可以起到非常显著的作用,对于激发学生兴趣,...
  • 6251. 小学数学应用题教学质量的提高策略探讨
    作者： 彭素清
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  106-107
    摘要： 在小学数学教学中,应用题教学始终是困扰着许多教师的一个头疼话题,对于教师来说,如果能进一步提高应用题教学质量,也能帮助学生进一步从学习数学向运用数学进行转变,最终真正助力小学数学的高效教学....
  • 6252. 浅谈小学体育教学中运用微课教学的优势与局限性
    作者： 孙蓉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  107
    摘要： 随着信息技术的快速发展,微课被逐渐运用到教育中,发挥着重要作用.目前,小学体育正在尝试着运用微课,通过微课来提高小学体育教学效果.主要对小学体育教学中微课教学的优势与局限性进行阐述,明确了微...
  • 6253. 基于微课的小学音乐教学探究
    作者： 宋立波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  108
    摘要： 微课是一种新的教学模式,具有内容精短、重点突出等特点,因此深受广大师生的喜爱.当前,在小学音乐教学中,微课也得到了广泛的应用.从微课在小学音乐教学中的作用出发,重点分析了有效运用微课展开小学...
  • 6254. 设计有效问题,引领数学教学
    作者： 丁爱平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  108
    摘要： "问题"是数学的心脏,也是思维的起点,好的问题的提出对学生的数学思维的提升有着重要的作用.在小学数学的教学过程中,老师精心设计有效问题,不仅能提升学生的学习兴趣,还能激发学生的学习思维.并且...
  • 6255. 乘信息化春风促教学新发展
    作者： 闫波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  109
    摘要： 在教育信息化的大时代下,教师通过提高自身的信息化素养来促进整体教学水平和教学能力的提高,使之更能切合教学实际与学生需求.
  • 6256. 例谈低年级教学中重视数、图、式的"一一对应"
    作者： 黄浩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  109
    摘要： 数学问题常以简单的形式表达丰富的内涵.刚离开幼儿园进入小学的一年级学生数学语言表达能力低,抽象思维能力低,对于用列算式的方法进行解决问题是一大难点.因此,教师在课堂教学设计之时要带有问题意识...
  • 6257. 读演结合,悟情悟理 ——部编版一年级下册《要下雨了》教学反思
    作者： 李帆
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  110
    摘要：
  • 6258. 小学高年级手工课实效性之我见利用纸材、废旧物提高
    作者： 朱媛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  110
    摘要： 在小学高年级手工课教学中需重视时效性的提升,而手工材料由于操作简便在教学中获得了普遍的运用,其中纸材以及废旧物应用能够更好地激发学生学习兴趣,提升课堂教学效果.在教学中教师可通过纸质材料以及...
  • 6259. 巧用微课,优化小学语文中段读写教学
    作者： 曹小辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  111
    摘要： 随着新课改下的素质教育实施推进,对小学语文读写教学提出了更高的要求.中段读写在小学语文读写教学中起着衔接的重要作用,可显著提高小学生的读写能力.阐述在小学语文中段读写教学中运用微课的意义,以...
  • 6260. 主体参与,培养有民主意识的"小公民"
    作者： 王俊平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  111
    摘要： 班级管理是学生民主意识养成的土壤、发展的摇篮和强化的阵地,班主任应积极开展学生主体参与的管理方式,创设一种民主的机制和民主的规则,遇到问题班主任要善于发动学生进行探讨,通过集体的智慧、集体的...
  • 6261. 智慧课堂在小学数学教学中的应用
    作者： 唐国雄
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  112
    摘要： 将智慧课堂科学、完美地融入数学知识的教学中,是当代义务教育的重点.近年来,智慧课堂在许多的课堂教学活动中崭露头角,使更多人关注到它,与此同时,该如何合理运用智慧课堂并且提高知识教授的效率这一...
  • 6262. 浅谈小学数学中数学思维培养面临的问题与对策
    作者： 徐冰洁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  112
    摘要： 新课程改革的不断深化和素质教育的提出,对教育领域提出了更高的要求,人们也越来越注重教育事业的发展.小学数学有着较强的逻辑性与抽象性,学生往往很难真正理解和掌握.因此,这就需要小学数学教师在课...
  • 6263. 浅谈如何巧妙处理小学数学课堂上的意外生成
    作者： 陈秀娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  113
    摘要： 从某种角度上来看,"尽人事听天命"就像是小学数学教学.在教学准备阶段,教师精心备课,设想了多种情况的预设并且提出相应的解决办法,但是无论准备得多么充分,也不能阻碍课堂生成性问题的形成.对于数...
  • 6264. 信息技术支持下的小学数学课堂教学实践初探
    作者： 马春芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  113
    摘要： 因为现在科技在不断进步,信息技术辅助课堂教学逐渐地在农村小学普及和推广,并且,因为信息技术的辅助教学让现在的课堂教学模式有很大的改变,教学课堂得益于信息技术的辅助教学,课堂更加生机勃勃,尤其...
  • 6265. 小学数学教学中微课的应用浅探
    作者： 唐斌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  114
    摘要： 近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断改进和完善,在教学过程中,对学生的要求也越来越严格.在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不被人们所采纳,在如今的教育教学过程...
  • 6266. 关于小学音乐教学践行"生本"理念的思考
    作者： 郭莹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  114
    摘要： 小学音乐教学改革,能够给我国音乐发展带来一定动力,但是在这个过程中存在一定的困惑与挑战.主要从课堂目标设计、方法设计与教学内容、教学评价等多个方面入手,对当前教学所面临的困惑进行分析,并且利...
  • 6267. 微课在小学数学教学中的应用
    作者： 马文华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  115
    摘要： 小学阶段数学课堂教学中,为提升教学的整体质量,就要充分注重创新教学模式,将微课的方式和数学教学有机结合起来,有助于促进学生高效学习.基于此,先就小学数学教学中微课的应用特征和影响进行分析,然...
  • 6268. 浅析小学语文教学中互动课堂的开展策略
    作者： 郭淑新
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  115
    摘要： 伴随着中国教育理念的更新,小学生人文精神培养受到了重视,已经成为新时代下语文教育改革的主流.语文课堂是培育学生人文素养的关键,而有效的教育方法是做好这一门功课的基础.小学语文教师,应该从小培...
  • 6269. 信息技术在小学德育课堂教学中的有效运用
    作者： 曾海琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  116
    摘要： 当今时代信息飞速发展,先进的信息技术以其强大的优势渗入社会发展的任何一个角落.现代化的信息技术手段具有先进丰富的教学设备,教师完全可以将教学内容结合多媒体教学设备应用于学生的课堂教学过程之中...
  • 6270. 情境活动——激活学生写作原动力
    作者： 孙建芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  116-117
    摘要： 传统作文教学把学生的视野框在教科书中的作文训练题上,使学生的作文活动与丰富的生活割裂开来,这样的作文过程必然是封闭和乏味的,无法触动学生的写作情感.长此以往,学生"谈文色变""望文兴叹",作...
  • 6271. 小学信息技术有效教学探究
    作者： 寇秀
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  117
    摘要： 在当今信息技术飞速发展的前提下,对小学信息技术教学提出了更高的要求,要求在小学信息技术教学中,依据信息技术教学目标、教学内容、学生的实际情况以及学校信息技术教学条件选取适宜的教学方法进行教学...
  • 6272. "互联网+"时代背景下的小学体育信息化教学改革
    作者： 刘丽芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  118-119
    摘要： 在创新2.0的时代背景下,知识社会创新的推动催生互联网发展新业态,出现了以互联网为手段,推进各方面创新的"互联网+"新形式."互联网+"的发展使得教育突破了时间和空间的限制,教育资源分配得到...
  • 6273. 小组合作构建小学语文高效课堂的策略
    作者： 陈惠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  118-119
    摘要： 在当今的小学阶段教学中,本着新课改的大原则,需要改变传统的教学模式,在教育体系不断完善不断改进的当代,对于小学的教育理念要逐步提高.在语文的教学中,由于母语优势的存在,对于语文的教育相对于其...
  • 6274. 小学语文教学中开展合作学习的意义及策略
    作者： 倪金荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  120
    摘要： 《义务教育语文课程标准》主要侧重于学生之间的捆绑性学习,让学生在小组讨论中找到解决问题的办法,并画出该问题的重点、难点;目前有很多学校都采纳了这种新型的教育方式,并且取得了一些成效.对于那些...
  • 6275. 信息技术在小学体育教学中的运用策略研究
    作者： 曹会军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  120
    摘要： 在实际小学体育教学中,教师应注重将信息技术与体育教学相融合,如运用信息技术播放直观的体育教学视频、运用电子白板呈现不同的体育运动动作,以及应用多媒体设备和计算机获得教学资源,播放足球比赛视频...
  • 6276. 如何在小学数学课堂中有效利用学生的错误资源
    作者： 姜成彪
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  121
    摘要： 小学生在数学课堂中容易不理解课堂所学知识导致出现错误,而这正是小学生在学习中存在的问题.对于小学生的错误原因,老师要引起高度重视,积极寻找学生的错误原因,并引导学生做出一定的改正,让学生能够...
  • 6277. 运用角色扮演构建小学英语活力课堂的思考
    作者： 孔祥宝
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  121
    摘要： 分析了运用角色扮演构建小学英语活力课堂对于提升学生的学习兴趣、培养学生运用英语的能力、提升学生的创造能力的重要意义,同时为运用角色扮演构建小学英语活力课堂提出了几个途径.
  • 6278. 小学数学教学中存在的问题及改善对策
    作者： 王素英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  122
    摘要： 讲了如何使数学教育符合学生的心理特征,进而有效提高小学数学教育成果.对新课标背景下小学数学教育中存在的问题及原因进行了深入剖析,并提出了有效对策.
  • 6279. 小学英语翻转课堂教学模式探究
    作者： 陈滢枝
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  122
    摘要： 翻转课堂是一种全新的教学形式,在小学英语教学实践中的应用,对于解决当前教学问题,提高英语教学质量,都具有十分积极的作用,但是从当前的教学情况来看,翻转课堂的教学作用并没有得到最大限度的发挥,...
  • 6280. 让情境为英语教学增添羽翼
    作者： 郭正浩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  123
    摘要： 情境教学法是指一种生活场景在课堂重现的教学方法,在小学英语教学时,采用角色饰演游戏等形式的情境教学,能够收到良好的效果,它不仅能锻炼学生的语言能力,而且能建立学生的自信心,使他们养成良好的英...
  • 6281. 小学数学课堂教学困惑解决探索
    作者： 温莉琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  123
    摘要：
  • 6282. 小学英语互动教学模式探究
    作者： 宋娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  124
    摘要： 在传统的小学英语教学中,教师在课上进行填鸭式的教学,使课堂只有教师一个人一直在讲,学生没有发言、交流、互动的机会,课堂气氛压抑、沉闷、枯燥.随着新课程的改革,互动教学模式主要是从小学生的性格...
  • 6283. 小学生几种不良学习习惯表现及改进策略
    作者： 贾宝成 霍玉莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  124
    摘要： 小学生的不良学习习惯对学习影响很大,老师家长对此感到困惑,良好的学习习惯会使学生受益一生.因此,如何改正小学生的不良学习习惯非常重要.
  • 6284. 创设情境,优化教学 ——论小学语文教学中情境的创设
    作者： 高凌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  125
    摘要： 小学语文教学包含多个方面的内容,其中一个关键内容就是作文,在整个教学过程中占据较大比例,同时,这也是小学语文教学的难点.在当前新课程教育理念下,情境教学法受到广大教师的喜爱,并且被应用到各个...
  • 6285. 体验式教学在小学道德与法治课中的应用
    作者： 赵宁宁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  125
    摘要： 道德与法治是小学阶段的重要课程,传统的教学模式已经不符合目前全新的教育形势,需要结合实际现状,对课堂教学活动展开有效改革创新.体验式教学是目前一种值得关注的教学方式.对此,首先论述了体验式教...
  • 6286. 探究小学道德与法治教学中"体验式"教学的应用
    作者： 黄琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  126-127
    摘要： "体验式"教学是一种以学生自身体验为主的教学方式,在课堂教学中的应用就是教师始终坚持和遵循科学教学理念,通过创设教学情境引导学生进行自主学习、自主感悟.小学道德与法治教师要科学合理地应用该教...
  • 6287. 思维导图在小学习作教学中的应用
    作者： 康福成
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  126
    摘要： 小学习作教学重视培养学生的发散性思维及想象力,通过能力的提升有效提高学生的写作水平.通过教学实践发现,思维导图的应用能够有效提升学生的各项能力.简要阐述了思维导图的意义,并从思维导图的绘制、...
  • 6288. 浅谈情境教育与古诗教学的有机整合
    作者： 董桂荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  127
    摘要：
  • 6289. 小学高年级古诗词教学情境创设的策略研究
    作者： 张萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  128
    摘要： 古诗词是我国传统文化的瑰宝,更是小学语文教学重点内容.随着学生学段提升,教师在古诗词教学中创设情境也应贴近学生学情,充分体现古诗词特点,使学生在学习中深刻感悟古诗词魅力,提高学习效率和综合素...
  • 6290. 思维导图在小学数学教学中的应用
    作者： 周游
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  128
    摘要： 众所周知,数学是一门极具逻辑性和抽象性的学科,对于小学阶段的学生而言是难以理解的.面对此情况,在组织小学数学教学活动的时候,发挥思维导图的作用,引导学生优化数学知识结构、深刻理解所学、提升问...
  • 6291. 小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新
    作者： 付小娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  129
    摘要： 优秀传统文化是一个民族发展至关重要的因素,小学语文教学影响着新一代的文化资质,甚至影响一个国家的文化发展方向.小学语文教学中传统文化的引入,可以有效地继承和弘扬中华民族传统文化,促进中华民族...
  • 6292. 浅谈小学数学教学中"动手做"主题的实施策略
    作者： 花超
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  129
    摘要： 随着新课改的不断深入,社会对人才的选拔越来越倾向于综合素养的考查.为了实现学生的全面发展,单纯只抓理论知识的教育是远远不够的,更需要让学生培养好"动手做"的能力.在小学数学教学中进行"动手做...
  • 6293. 小组合作,体验成功 ——浅析小学数学的小组合作学习模式
    作者： 张龙珠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  130
    摘要： 伴随着现代社会的发展,教师在小学数学教学过程中,应该越来越注重对学生小组合作意识的培养,不断地提高学生的学习能力.数学是小学课程的基本科目之一,能够有效培养小学生的合作能力,可以充分提高学生...
  • 6294. 创设情境教学法在小学语文教学中的应用探讨
    作者： 王奋香
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  130
    摘要： 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在小学语文教学中,引入创设情境教学法能够通过为学生创设生动形象的教学情境,引导学生积极主动地参与到课堂教学中,保证课堂教学...
  • 6295. 探究性教学模式在小学语文教学中的运用研究
    作者： 康小梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  131
    摘要： 研究显示,将探究式教学法引入小学语文教学中,对于激发学生的学习积极性有着十分积极的意义,这种教学方式不仅符合小学生的身心发展特点,而且能够充分满足素质教育的需要.针对在小学语文教学中探究性教...
  • 6296. 小组学习在小学数学课堂教学中的实践研究
    作者： 万春娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  131
    摘要： 新课改在小学中的实施,让小学数学课堂教学模式发生了较大改变.但正是因为有这样的改变,我国小学数学课堂教学效果才得以逐步提升.小组学习是新课改提出后出现的教学方式,主要培养小学生的合作探究精神...
  • 6297. 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用
    作者： 王晓兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  132
    摘要： 在小学语文教学中,作文是学生学习的重点也是难点内容,很多学生对于写作文都有较强的恐惧心理,一想到作文课就很排斥,导致学生对作文产生厌恶心理的主要原因是由于作文教学内容比较枯燥乏味,很难激发学...
  • 6298. 新课改背景下对创新小学数学教学方法的探讨
    作者： 李海霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  132
    摘要： 如今是一个更新换代十分迅速的时代,新课改提出了能够更好地适应新时代发展的教学理念,所以教育改革的步伐从未停止,创新教学方法的脚步也从未被中断.因此,小学数学教师应对陈旧的教学方法做出改变,结...
  • 6299. 谈小学语文互动课堂的打造
    作者： 张婉怡
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  133
    摘要： 在传统的小学语文课堂教学中,教师过于遵循"严师出高徒"的理论,和小学生之间保持着一定的距离,导致课堂互动效果并不好.因此,教师应该积极转变自身的教学观念,着力打造互动课堂,为小学生营造轻松愉...
  • 6300. 新课改下小学数学课堂教学方法的创新研究
    作者： 蒋志珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  133
    摘要： 随着教育的改革,国家更为注重教师的课堂教育方法与成效,学生对于数学知识点的掌握应更为全面,针对教师的教学方法也要有所提高,教师应注重提高学生的自主学习能力,在教学方法上更为注重学生的全面发展...
  • 6301. 思维导图在小学英语教学中的运用及作用
    作者： 庞鑫
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  134
    摘要： 随着新课改工作的不断发展,小学英语在教学的过程中需要转变传统方法,并将思维导图应用其中,对小学英语教学中应用思维导图的概念及作用进行了分析,之后从合理调整教学方向、优化阅读理解形式、丰富学生...
  • 6302. 新课改下小学数学教学方法的创新研究
    作者： 王春红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  134
    摘要： 由于教育方式的不断更新和变革,数学教学方法的变革逐渐成为教师工作者十分重视的问题.为了让学生从小学就养成热爱数学学习的良好习惯,教师探索一些教学技巧和策略是十分有必要的.教师不仅要掌握最基本...
  • 6303. 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
    作者： 韩亚茹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  135
    摘要： 数学作为整个小学阶段三门主科之一,对学生的重要性是不言而喻的,小学阶段的数学教学更多是培养学生对数学学科的兴趣,以及训练学生的逻辑思维能力以及空间想象力,帮助学生将数学与生活联系起来,使得学...
  • 6304. 寓情于境,激活课堂 ——小学数学情境教学之我见
    作者： 陈明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  135
    摘要： 情境教学是基于新课改新要求下诞生的一种新型教学模式,将其合理科学应用于课堂教学中,无论对学生学习还是教师教学均有重要意义.以小学数学教学为例,谈谈小学数学如何开展情境教学,在激活小学数学课堂...
  • 6305. 小学数学课堂教学中发挥学生主体作用摭谈
    作者： 吴金松
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  136
    摘要： 课堂教学是学校实施素质教育的主阵地.学生是教育的主体,教师是主导,要使课堂教学效率达到最优,就要让学生在课堂中充分发挥主体作用,能做的让其自己做,能想的让其自己想,真正把学习的主动权还给学生...
  • 6306. 创新算法和教法,让小学计算不再难教难学
    作者： 王辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  136
    摘要： 现阶段的算法教学体系中,其形式和内容展示存在一定的局限性,例如没能够引起相关的重视,以及实施方式存在单一性等,一方面不利于教学内容的展开,另一方面影响其发挥的实际效用.作为数学思维和数字敏感...
  • 6307. 小学数学教学中问题情境设计
    作者： 李慧秋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  137
    摘要： 小学阶段所有教学科目中数学科目的难度相对较高,数学科目在逻辑性方面的要求要远高于其他科目,对于学生来说需要在小学阶段培养一个良好的数学学习意识,所以小学数学老师如何在教学活动开展中通过教学模...
  • 6308. 探究式小学数学课堂的构建
    作者： 毛云燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  137
    摘要： 自主探究式数学课堂的构建是素质教育下所倡导的一种新的学习方式,这种方式不仅能够落实课改所提出的"以学生的发展为中心"的教育理念,也能培养学生的学习能力,对学生基本数学素养的全面提升也具有一定...
  • 6309. 小学数学分层教学的实施策略
    作者： 马瑞峰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  138
    摘要： 随着教育体制改革的不断深入,如何以新课改为基础,充分提高学生对数学的学习兴趣,打造优质课堂,成为当前小学数学教学的主要目标.在这种背景下,分层教学开始走入小学数学课堂,结合多年的教学实践经验...
  • 6310. 小学数学教学中创设有效问题情境的对策研究
    作者： 吴健 鞠孝永
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  138
    摘要： 随着社会的不断发展,当今的教育水平和要求是不断提高的.因而学习效率的提升也成为当今教育学习所要解决的重中之重.在小学数学的教学当中,创设有效问题情境的教学方法成为提高学习效率的一大有效方式....
  • 6311. 小学数学情境教学的优化研究
    作者： 李德玉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  139
    摘要： 对于小学生而言,在课堂上注意力不能完全集中,利用情境教学可以使小学生学习小学数学更轻松,对如何优化小学数学情境教学进行分析,采取从实际出发,多与学生互动,切实了解学生感兴趣的措施,从而可以集...
  • 6312. 新课标背景下小学数学情境教学的探讨
    作者： 陈高社
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  139
    摘要： 新课标背景下,学生是教学的主体,而教师只不过是学生学习道路上的引路人和组织者.所以,在实际的教学过程中,教师需要充分尊重学生的教学主体位置,从而帮助学生不断提高学习的兴趣以及充分发挥学习的主...
  • 6313. 以新课改为背景,探究小学高年级数学教学新方法
    作者： 王钰富
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  140-141
    摘要： 近些年来,我国教育教学改革不断深入,教师在教学过程中逐渐意识到创新的重要性.数学这一学科的抽象性相对较高,小学生在进行数学学习时存在一定的困难,这就需要教师在课堂上充分激发学生学习的兴趣.基...
  • 6314. 基于核心素养的小学数学思维导图的实践研究
    作者： 周淑英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  140-141
    摘要： 思维导图可以说是一种科学的思维工具,其在教育领域具有不可估量的教学作用,尤其是在培养学生的思维能力方面,更是发挥着很大的优势.对于当下的小学数学教学而言,教师愈发重视核心素养这一理念的引入与...
  • 6315. 运用情景教学法提高小学数学教学效率
    作者： 戚蔷薇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  142
    摘要： 随着新课改的不断深入,理论与实践并重的教学理念和教学方法在小学数学教学中受到了越来越多的重视,情景教学法就是其中极为重要的一种.主要研究的是如何运用情景教学法提高小学数学教学效率.
  • 6316. 践行新课标理念,创新小学美术绘画教学
    作者： 王思坤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  142
    摘要： 新课改的推进、新课标的实施、核心素养的提出,使小学音、体、美受到足够的重视,课堂教学质量也有所提升.美术教学主要任务是培养学生的欣赏美、创造美.绘画是美术的主要内容,在绘画教学中,落实美术教...
  • 6317. 在探索中实践,在实践中完善 ——小学数学"翻转课堂"的思考与实践
    作者： 李丽霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  143
    摘要： 在信息技术飞速发展和新课程改革不断深入的今天,传统的教学模式已经无法满足当前小学数学课堂教学的需要.基于此,翻转课堂教学模式应运而生,并在课堂教学中广泛应用,取得了一定的教学效果.就翻转课堂...
  • 6318. 在课堂中提高低年级学生识字效率的策略与方法
    作者： 刘芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  143
    摘要： 识字,是小学语文教学重要内容之一,是学生阅读、表达、写作的基础.小学生在六年的小学生活中识多少字将直接影响到学生语文素养的提高,影响到阅读能力的培养.那么,如何使学生在小学阶段认识更多汉字,...
  • 6319. 境在情中,情在心中 ——小学数学情境教学的优化与创新
    作者： 张惠霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  144
    摘要： 随着新课程改革的不断推进,小学阶段的教学方式也发生了重大改变,形成了一套全新的教学体系.对于小学数学教学而言,有效的教学方法不仅能够提升学生的学习效率,还能够激发学生的数学学习积极性,启发学...
  • 6320. 小学语文课堂朗读教学有效性探究
    作者： 孙玉香
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  144
    摘要： 小学阶段的学生,需要重点学习语文科目,更好地掌握语文基础知识,了解和掌握汉语,能够熟练运用语言,提高阅读能力和理解能力.采用朗读教学的方式,可以很好地培养学生的语言能力,了解文章内容,更好地...
  • 6321. 小学数学课堂教学研究 ——情境教学法的实践与探究
    作者： 杨福忠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  145
    摘要： 新课程给小学数学老师带来了新的挑战.老师应该改变传统的教学理念,把新的理念引进到课堂内,使用多样的教学模式,创设教学情境,给学生建立轻松的课堂氛围,把他们的目光吸引到教学的活动上,让他们感同...
  • 6322. 如何践行新课程理念,构建小学数学高效课堂
    作者： 高平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  145
    摘要： 在新课程理念下,要求小学数学教师在教学过程中构建高效课程,这是对师生的一种鞭策,也是一次革新.新课程理念引领着教学模式、教学理念以及教学方法的革新.身为小学数学教师的一员,其应坚持以新课程理...
  • 6323. 小学数学教学中学生自主学习的指导策略
    作者： 马雪萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  146
    摘要： 自主学习能力是当前社会人才培养的标准,只有不断提高学生的自主学习能力,学生才会更积极主动地投入到学习中.事实证明,经过自主学习收获的学习成果与被动学习得到的学习成果有很大差别.被动的学习会使...
  • 6324. 优化教学策略,创建小学数学高效化课堂
    作者： 赵福昌
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  146
    摘要： 随着新课程改革和素质教育的不断推进,教育教学越来越重视教学策略的优化,以便为学生创建高效化的课堂,促使学生主动参与到教学活动中来,调动学生的学习兴趣,小学数学也不例外.因此,在小学数学教学过...
  • 6325. 小学体育教学中情境创设的有效策略
    作者： 张东平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  147
    摘要： 随着新课程标准和新课程改革的不断深入发展,如何进行有效的学习和提高体育教学的教学效果已然成为学校和教师工作的思考重点.新形势下的教学过程中,针对小学体育教学误区的新式教学方法大量涌现,例如利...
  • 6326. 寓教于乐——提高小学数学教学有效性
    作者： 刘志成
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  147
    摘要： 近年来,随着教育水平的提高,我国的教育内容将从原来的应试教育转变为越来越注重学生能力培养的素质教育.兴趣是最好的老师,处于小学阶段的学生,认知能力较弱,学习能力较强,其对于新鲜事物的接受能力...
  • 6327. 提升小学音乐课堂教学效率的策略新探
    作者： 方敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  148
    摘要： 影响小学生音乐学习效率的因素很多,小学音乐教师要抓住小学生的心,把握他们的心理特点和性格,选择适合小学生的学习方式和手段进行教学,优化教学过程,引起小学生的自主体验,增强小学生的音乐感悟能力...
  • 6328. 基于创新角度的小学体育教学方法探究
    作者： 芦艳林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  148-149
    摘要： 作为小学基础教育中的重要组成部分,体育教学在新的时代背景之下备受社会各界的广泛关注.为了提高学生的综合素质,实现学生的良性成长和发展,许多学校开始重新调整教学策略和教学方向,关注体育教学活动...
  • 6329. 小学语文课堂教学中学生创造力培养的策略
    作者： 朱绍睿
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  149
    摘要： 培养学生的创新能力是现代教育的重点,素质教育要求教师注重培养学生的创新精神和实践能力,因此如何在小学语文课堂中培养学生的创造力就成了教师教学活动中的关注重点.研究和探讨小学语文课堂的教学中培...
  • 6330. 主题阅读对学生语文核心素养形成的影响
    作者： 邱远
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  150
    摘要： 随着我国现代素质教育的快速发展,素质教育对教师的教学目标有了更高的要求,培养学生的综合素质已经成为目前我国教学的主要目标.在语文教学过程当中培养学生的核心素养成为教师主要研究的内容,主题阅读...
  • 6331. 以读促写,读写结合,提高小学作文教学效率
    作者： 魏金霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  150
    摘要： 小学作文教学是小学语文教育的一个重要组成部分,近年来随着国家课程改革的不断推进,对小学作文教学的要求也越来越高,以读促写,读写结合的新的教育形式正在大力推行,实践证明这种教学形式可以极大地提...
  • 6332. 浅谈小学语文教学中学生学习力的培养
    作者： 王婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  151
    摘要： 学生学习力的强弱关系着他们学习的深度和宽度,作为小学教学主要阵地的语文课堂,其对培养孩子们学习力有举足轻重的作用.教师寻找自主学习的契机,学生在自主学习中体会到快乐与满足,在课前、课中、课后...
  • 6333. 简析提高藏区小学语文课堂教学有效性的几点策略
    作者： 邓义
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  151
    摘要： 在小学阶段的语文教学对学生以后语文素质的培养有重要的意义.因此小学语文课堂教学不但肩负着激发和培养学生对语文学习的兴趣的重要任务,还要在教学课堂中满足学生心智和情感态度的需要,实现小学生的全...
  • 6334. 探究小学语文教学中培养藏族学生阅读能力的路径
    作者： 王玲丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  152
    摘要： 阅读能力是小学生必须具备的核心素养,需教师在阅读教学中予以培育,与汉族学生相比,少数民族学生受语言环境、文字使用习惯、阅读兴趣等因素影响阅读能力相对较弱,徒增阅读教学压力,这就需要教师在充分...
  • 6335. 如何增强小学语文课堂教学实效性
    作者： 郭春霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  152
    摘要： 小学语文教学重视效率,更应重视课堂教学实效,教师针对教学存在的问题,做好教学改革和创新,以保障实效为前提,夯实小学语文知识和能力基础,全面提升学生语文素养和综合能力,培养我国新时代社会经济发...
  • 6336. 语文课堂高效课堂创新授课教学策略
    作者： 张志莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  153
    摘要： 内容多,时间较少是实现高效课堂的难点,所以,老师在教学中如何通过自己持有的教学技巧、策略,化难为易,解决时间少,内容多的矛盾,并激发兴趣,使学生对语文学习充满兴趣,就能实现高效课堂.
  • 6337. 试析小学语文教育中独立思考能力的培养
    作者： 马菊梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  153
    摘要： 现代社会背景下,独立思考能力是非常重要的.如果一个学生没有独立思考能力,只是一味地埋头死学,轻信他言,盲从现状,那么这个学生的大脑就不能真正成为消化加工以及创造知识的工厂,而只能是一个暂存知...
  • 6338. 情境创设,构建高效率语文课堂教学
    作者： 严菊芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  154
    摘要： 情境教学法是基于新课改下的一种新型教学模式,将其合理科学应用于小学语文课堂教学之中,不仅能激发学生学习兴趣,让学生以饱满的热情参与其中,还能营造良好的学习环境,让学生学习更加轻松、愉悦,继而...
  • 6339. 探究小学语文教学中如何培养学生阅读创造力
    作者： 曹犀锐
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  154
    摘要： 小学是孩子成长的关键时期,这一时期孩子的价值观初步形成,养成良好的习惯有利于孩子们的学习和发展.在小学语文教学中阅读是教学重点之一,阅读能够培养学生感知事物、体验情感的能力,提升其创造力.因...
  • 6340. 兴趣勃发,品味交流——小学语文阅读教学实践探索
    作者： 吴拥军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  155
    摘要： 阅读是学习语文知识的必要手段,小学时期是培养学生阅读的重要节点,在语文教学过程中要注意培养学生的阅读兴趣,指导他们阅读和思考方法,鼓励他们通过阅读分享和交流拓展知识积累.结合教学实践对如何做...
  • 6341. 以生为本,创建小学数学高效课堂
    作者： 吴小英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  155
    摘要： 小学数学是小学教学体系的重要组成部分,其承担着培养小学生计算能力、逻辑思维能力以及分析推理能力的重任.课堂是学生构建知识体系的重要阵地,学生需要通过具体的课堂学习活动,理解数学概念,并运用数...
  • 6342. 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
    作者： 王淑侠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  156
    摘要： 阅读是小学语文的重要组成部分,对小学语文教学中提升学生阅读能力至关重要.联系实际,重点就小学语文教学中培养学生阅读能力的相关策略做具体分析,希望能为相关教学工作的开展提供些许帮助.
  • 6343. 刍议小学数学高效课堂的创建
    作者： 黄永刚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  156
    摘要： 小学阶段正是学生学习基础知识的关键时期,小学数学科目中会涉及大量的基本定理与基本计算.从基本的点数,到一位数加减法,到两位数加减法以及多位数的加减法;从基本的乘法口诀,到两位数以及多位数的乘...
  • 6344. 小学数学教学中如何提高教学有效性
    作者： 王琴芳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  157
    摘要： 数学作为小学阶段的一门基础课程,在培养学生思维能力、创新能力等方面有着积极的作用.随着新课程改革的推进,教师要结合教育改革形势,革新教学方法和观念,围绕学生来开展教学.就小学数学教育如何提高...
  • 6345. 小学语文教学中提高学生阅读能力的策略探讨
    作者： 向筱茜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  157
    摘要： 在整体小学阶段教学过程中,语文教学成为其内部极为重要的内容.语文教师必须体会自我责任,在新课堂模式开展下,积极整合教材,采用问题情景、阅读空白、合作学习、共同制定等模式,构建整体课堂,实现学...
  • 6346. 小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯的培养
    作者： 胡尊慧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  158
    摘要： 伴随着教学模式的进一步更新,小学语文教学也在不断寻找有效的教学方式,提升教学质量.阅读教学作为语文教学的一个重要部分,也在探索改革创新之路.培养学生自主阅读习惯是提高阅读教学质量的重要途径,...
  • 6347. 实现有效的课堂互动提高小学数学教学的实效
    作者： 尚绍彩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  158-159
    摘要： 数学是小学教学阶段的主要科目,提高小学数学教学的实效性,更好地发挥出课堂教学的效果,对于教师来说是一个十分重要的课题.数学一直是让很多小学生头疼的学科,在传统的教学模式中小学数学教师承担着较...
  • 6348. 小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
    作者： 王志坚
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  159
    摘要： 学生的语言表达能力是非常重要的能力之一,让学生准确地表达出自己的感受与想法是教学过程中的主要目标之一.提高学生的语言表达能力,离不开日常课堂上的精心设计,好的课堂可以让学生在学习理论知识的同...
  • 6349. 新时期小学体育教学的有效性教学策略分析
    作者： 曾艺娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  160
    摘要： 在课程改革新时期,体育教学在小学阶段需要加强创新研究,以教学有效性为目标,反思目前存在的低效问题,然后通过有效手段,对体育教学实现优化,确保体育教学的有效性可以不断提升.首先针对当前小学体育...
  • 6350. 浅谈小学语文课堂如何提升学生的阅读品质
    作者： 陈雪芬
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  160-161
    摘要： 在小学语文教学中,引导学生感知阅读的魅力,引导学生在养成良好阅读习惯的同时,实现阅读品质的提升,是每一个小学语文教师的重要使命.阅读是连接语文教学与小学生能力提升的重要途径,阅读更是促进学生...
  • 6351. 从课堂导入谈小学音乐高效课堂的构建
    作者： 孙伟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  161
    摘要： 随着新课改的不断深入,素质教育的呼声越来越高.音乐作为一种艺术形式,不仅可以促进学生思维的进步和发展,而且可以有效提升学生的艺术鉴赏水平.在小学音乐教学过程中,如何创新课堂导入形式,从而提升...
  • 6352. 基于核心素养导向的小学语文教学
    作者： 黄琴珠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  162-163
    摘要： 应试教育在我国发展了多年,虽说存在必有价值,但面对现代社会的背景,这种教育形式势必会被淘汰.应试教育带来的负面影响远超于正面作用.为迎合新课改的追求,就需要大力推广素质教育,利用素质教育带动...
  • 6353. 小学生写作能力的培养策略
    作者： 高忠荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  162
    摘要： 写作是小学阶段语文教学的重点与难点,小学语文教师就如何在教学目标中培养小学生的写作能力,梳理学生写作思路作为语文教学为重要环节.因此,教师应创新性运用多种教学方法使学生的写作能力与语文素养得...
  • 6354. 小学语文阅读与写作整合教学研究
    作者： 李文博
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  163
    摘要： 语文是教育工作中一项重点学科,这门课程一直伴随着受教育主体从小学到大学,贯穿着整个教育阶段.而且伴随着社会的发展进步,我国的教育工作也作出了相应改革.授课活动的重心不只是提高每个学生的个人成...
  • 6355. 谈在新课程改革下小学英语课堂教学中学生创新能力的培养
    作者： 赵忠玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  164
    摘要： 随着国家的快速发展,我国教育事业也进入了一个全新的发展阶段,其中,创新是其发展过程中的一个主要目标.着重探讨为学生创设语言情境教学的重要路径,指出优化教学环境培养学生创新能力的有效方式,探讨...
  • 6356. 在小学语文教学中培养学生素质之我见
    作者： 肖国
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  164
    摘要： 小学语文是义务教育阶段的基础学科,是培养学生全面素质的重要阵地,学生素质的高低直接影响到学科的学习甚至学生一生的发展,因此,小学语文教学中必须创新教学手段个方法,突出学生的主体地位,让学生自...
  • 6357. 浅谈提高小学生作文能力的途径
    作者： 孙春梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  165
    摘要：
  • 6358. 试论英语绘本阅读对小学生创造力培养现状及策略
    作者： 梁巧燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  165
    摘要： 英语教学对学生的学习非常重要,能够让学生的理解能力和思维能力得到提高,对学生未来的学习和发展有重要的意义.在当前阶段的教学中,英语教学中存在一些问题,导致学生的创造力没有得到提高,这主要体现...
  • 6359. 以层级阅读促理解能力提升 ——刍议小学高年级古诗词阅读教学
    作者： 牟晓玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  166
    摘要： 古诗词阅读能力的最核心的部分就是理解能力,理解能力越强,对学习古诗词越有帮助.古诗词表达的感情较为强烈,且需要有丰富的想象开才能够理解透彻,还需要较强的语言凝练能力.如果理解感悟能力较弱,则...
  • 6360. 如何提高小学生学习英语的积极性
    作者： 何佼佼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  166
    摘要： 英语是世界上使用最广泛的语言之一.为培养英语人才我国从小学就已经开设了英语课.小学英语是否能掌握好,对今后英语是否能学好至关重要.《义务教育英语课程标准》指出,根据小学生的生理和心理特点以及...
  • 6361. 小学高年级英语语法教学"激趣提效"的策略与思索
    作者： 王珊珊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  167
    摘要： 小学高年级英语教师对英语语法的教学,需尤其关注与重视.由于小学高年级的英语学习直接影响同学们升初中的英语学习,因此针对语法这一英语教学重点做出相应的优化与创新,使同学们能够逐步提高英语语法学...
  • 6362. 如何提高小学生语文素养
    作者： 郭玉琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  167
    摘要： 小学生语文素养的形成,对小学生学好语文及其他各科,以及小学生的终生学习等,都具有十分重要的意义.在小学语文教学实践中,教师要根据教学进度,积极抓好小学生语文素养的培养.从培养小学生语文素养的...
  • 6363. 小学生语文自学能力培养三步法
    作者： 李光红 陈小春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  168
    摘要： 21世纪的今天,世界经济发生着深刻变化,人类社会生产生活分工向着密集型发展.就在这个历史阶段,语文的应用非常广泛.通过抓好小学语文自学能力的培养及小学语文教学的重要性,深入探讨小学生语文自学...
  • 6364. 培养小学生数感的实践与探索
    作者： 黄美英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  168
    摘要： 数感,主要用于表示学生对数与数量、数量关系、运算结果估计的感悟,也可被理解为"数感觉".数感既是一种知识,又是一种能力.在日常学习中,当学生具备数感以后,他们将更加善于用数学眼光看待世界,认...
  • 6365. 如何培养小学生的阅读兴趣
    作者： 童小梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  169
    摘要： 学习知识离不开阅读,阅读是获取知识的重要方法,是积累语言的有效途径,也是提高理解能力和表达能力的重要手段.在小学语文学习中阅读的重要性不容忽视,这就需要对小学生的阅读习惯进行培养,通过良好的...
  • 6366. 小学教学中学生创新思维的培养
    作者： 班志海
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  169
    摘要： 在新时期小学数学教学中,除了对学生进行数学知识的教学之外,同时需注重培养学生整体能力及素质,在学生的各种素质及能力中,创新思维为重点内容,对于学生更好地学习数学知识及学生更好发展十分有利.因...
  • 6367. 小学数学教学中如何提高学生的主动性
    作者： 周海红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  170
    摘要： 在过去的传统教学中,教育模式是教师的单一输出,学生被动学习,而现在的教学理念是让教师扮演好引导者的角色,充分调动学生学习的积极性,而学生也要从被动接受知识转变为主动学习知识.只有完成这样的转...
  • 6368. 小学语文教学中学生语言能力的培养
    作者： 樊彩萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  170
    摘要： 作为一名小学教育工作者,深知培养小学生语言能力的重要性,在学生的小学阶段必须重视学生语言能力的培养,为学生将来的沟通与交流奠定坚实的根基.在小学语文教学中,语文教师必须将学生语言能力的培养作...
  • 6369. 浅谈提高小学中低年级学生语文预习能力的路径
    作者： 蒋成玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  171
    摘要： 提高小学中低年级学生语文预习能力能够提高语文课堂教学效率,培养学生自主学习能力,帮助学生养成良好习惯等,教师要基于预习的重要性,在语文教学实践中探索学生预习能力培养的路径,给予学生载体支持,...
  • 6370. 在小学数学教学中提升学生思维能力的策略探究
    作者： 康君正
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  171
    摘要： 数学是具有逻辑性的一门学科,注重培养学生的计算能力和空间想象能力,为解决问题做好准备工作.而目前学生的思维能力还有待提高,需要老师通过不断引导提升学生的思维活跃性,因此,这也是老师能够提升学...
  • 6371. 浅析小学数学教学中学生独立思考能力的培养
    作者： 马晶
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  172
    摘要： 现阶段,随着我国新课程改革的加速推进和不断发展,小学阶段的数学教育也逐步地发生改变,小学数学教师授课的目标和内容也随之发生变化.因此,教师在进行小学数学课堂教学时,不仅要教会学生理论化的数学...
  • 6372. 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
    作者： 张会军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  172
    摘要： 创新是中华民族兴旺富强的前驱力,是国家民族昌盛的内在精髓.当今时代国家更加重视青少年创新思维的培养与发展,因为是国家未来之希冀.语文是学生诸学科知识学习的基础,是极其重要的基础性学科.小学语...
  • 6373. 基于整体化策略的小学英语知识整合能力提升
    作者： 庄镔
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  173-175
    摘要： 英语学科的核心素养主要包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面.侧重阐述学习能力这个素养,结合当下信息爆炸的时代,学习能力中对知识的整合能力符合时代需求,于是结合核心素养导向的整体...
  • 6374. 试论如何培养小学数学教学中的创新教育
    作者： 田振宇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  173
    摘要： 现代化的数学教育对学生的要求不仅仅是基本的数学知识的学习,更重要的是提升学生学习的自主性.传统教育体制过于僵化,教师刻板的教学限制了学生的全面发展.在新课标的要求下,广大教师不断充实自身,对...
  • 6375. 论小学数学课堂教学中学生思维能力的培养
    作者： 王婧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  174
    摘要： 在义务教育的过程中,小学教育是最基础也是最重要的部分.培养学生的思维能力、养成终身学习习惯最关键的时期就是小学,在小学阶段养成学习的习惯,才能使之后的深层次学习有更好的效果,小学教育在整个教...
  • 6376. 探究小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略
    作者： 李玉平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  175
    摘要： 我国教育越来越重视学生全面发展,更新了小学数学的教育理念和教育方法,小学数学新增了两大抽象学派:逻辑思维能力和空间想象力.逻辑思维能力的形成有助于学生思维的成熟,不仅能有效提高数学学习质量,...
  • 6377. 浅议如何提高小学生的英语听力
    作者： 薛慧琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  176
    摘要： 英语学习是小学生学习生活的重要组成部分,在小学生英语学习的过程中,英语听力的提高是一大难点.由于受传统教育思想以及教育模式的影响,很多小学英语课堂基本上以老师为主导.英语听力是英语学习的重要...
  • 6378. 新课标下如何培养小学生的数学思维能力
    作者： 杜雪梅 杜雪莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  176
    摘要： 数学思维的培养是数学教学的灵魂,可以说,没有数学思维,就没有真正意义上的数学学习.而且数学新课标中也明确指出:教师在引导学生掌握必备知识技能的同时,要注重启迪和发展学生的思维.教学策略是将数...
  • 6379. 小学数学创新思维激活之我见
    作者： 关清志
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  177
    摘要： 创新思维是培养学生思维意识的一个重要环节,在小学数学教学中,教师一定要重视小学生的思维培养及训练.基于新课改目标的推动下,小学教师也需要加强学生自身能力、创新能力的培养.所以,小学数学教师不...
  • 6380. 真实语境中培养学生英语写作能力的实践
    作者： 叶燕瑜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  177
    摘要： 英语写作一直是英语教学中较为薄弱的环节,它作为综合应用英语知识的教学内容,是学生学习畏惧的部分.随着国际化深化,英语的听、读、写技能培养逐渐成为在英语教学中的一个核心内容.然而,教师对语境认...
  • 6381. 借力迁移策略,发展应用意识——结合北师大版数学四年级下册的教学实践
    作者： 黄柳停
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  178-179
    摘要： 培养学生的应用意识具有重大的意义,是教师教学艺术的体现.教师应通过知识迁移、方法迁移、态度迁移等多种途径培养学生的应用意识.
  • 6382. 组织探究活动,优化小学数学教学
    作者： 刘忠岳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  178
    摘要： 素质教育中要求,教育教学要培养学生的创新精神和实践能力,而数学探究性活动模式下,学生会经历数学知识的探索和形成过程,学生学习的过程具有自主性,学生学习的方式具有探究性,学生学习的时空具有开放...
  • 6383. 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析
    作者： 曾国锋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  179
    摘要： 目前我国的教育形势已经有所转变,传统的应试教育模式已经不能满足时代需求,国家教育部也提倡重视学生的素质教育,全面培养学生的综合能力.通过小学数学课程教育,可以让学生在学习过程中锻炼多种能力....
  • 6384. 浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径
    作者： 王新颖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  180
    摘要： 新课改要求改变教学中学生的学习方式,为了贯彻这一要求,小学课堂上,教师必须有意识地培养学生独立思考的能力.以往的灌输式教学使得学生变得内向、被动和缺少自信,不利于学生深层理解并且灵活掌握知识...
  • 6385. 小学数学教学中学生兴趣的培养策略
    作者： 王永强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  180
    摘要： 无论是从小学数学教学来说,还是从学生的学习来说,学生学习数学的兴趣都是保证教与学质量的法宝.因此,在新课标的倡导下,要提高课堂教学效率,培养学生的兴趣可能是最有效的途径之一.就教具在农村小学...
  • 6386. 小学数学教学中学生核心素养的培养
    作者： 李晓林
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  181
    摘要： 对核心素养进行简单阐述,对在小学数学教学中如何培养学生的核心素养进行分析,并提出一些培养策略,旨在为教学实践提供参考和指导.
  • 6387. 在小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径探索
    作者： 唐丽莹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  181
    摘要： 随着教学改革的深入实施,我国教育已经进入了全面发展阶段,现如今人们对学生核心素养培养的重视程度越来越高.在小学数学学科中,核心素养就是学生在学习过程中建立起来的能够促进自身可持续发展的一种知...
  • 6388. 小学数学教学中学生解题及计算能力的培养策略
    作者： 谢敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  182
    摘要： 小学是开启学生对数学认识的初始阶段,在小学阶段学好数学有助于为以后的数学学习奠定坚实的知识基础.数学解题与计算能力的培养是教师在教学工作中的重点任务之一,该能力的培养有助于小学生灵活掌握解题...
  • 6389. 激发兴趣,培养习惯,注意总结 ——小学数学计算能力培养探究
    作者： 何茶义
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  182
    摘要： 计算是数学学习的基础,具备较强的计算能力,不仅能够让学生在学习过程中更加高效快捷,同时也能锻炼学生的思维能力,帮助学生在数学的学习中打下基础.小学是学生学习能力发展和培养的关键时期,因此,在...
  • 6390. 动手操作在小学数学教学中的价值探寻
    作者： 梅春菊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  183
    摘要： 数学知识较为抽象化,而小学生的形象思维能力要强于逻辑思维,因此在数学学习的过程中会出现一定的困难.利用动手操作能够加深学生对数学知识的理解,训练学生的逻辑思维,使学生对数学内容的记忆更深刻....
  • 6391. 务工人员进城背景下如何培养良好作业习惯,促进学生有效完成数学作业
    作者： 柳进良
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  183
    摘要： 经济建设、城市化进程不断加快需要众多劳动力的支持,而农村人口为获得更多高收益的工作机会而携配偶、子女到城市打工谋生.虽然务工人员得到性价比较高的工作,但其子女由于缺少当地户口而造成学习出现一...
  • 6392. 谈小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
    作者： 王淑兰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  184
    摘要： 在现代教育下,针对小学数学的教学,教师要着重培养他们的思维能力.思维能力可以改变一切,也可以让学生更好地进行学习并提升自己的数学学习能力,也能够深度地发展自己的数学思想,然后更好地理解与分析...
  • 6393. 小学数学教学中学生计算能力的有效培养探讨
    作者： 孙静鸿
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  184
    摘要： 在小学数学教学过程中,学生计算能力的培养至关重要,对学生数学学科核心素养的养成有关键意义.在具体的教学活动中,学生计算能力的培养也面临一定的难题.教师需要结合学生的实际发展情况、教学工作的现...
  • 6394. 如何培养低年段学生数学表达能力
    作者： 刘婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  185
    摘要： 数学表达是让学生运用数学语言简练地表达出自己的思维过程和思维结果.在数学课堂教学中,针对低年段学生的年龄和语言发展的特征,结合孩子在课堂上出现的现象,分析孩子数学表达所存在的问题,教师采取不...
  • 6395. 挖掘学生的个性潜能培养学生的解题能力
    作者： 王冯信
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  185
    摘要： 数学学科是一门培养学生抽象能力,促进学生思维发展的学科,是一门非常重要的学科.数学学科的重要性是一个老生常谈的问题,一直被强调,但是,数学学科学习难度较大,在未掌握学习方法,缺乏学习兴趣的情...
  • 6396. 刍议小学数学教学中学生创新能力的培养
    作者： 刘满发
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  186
    摘要： 随着我国教育制度的不断完善,新课程改革的不断实施和广泛应用,愈发注重对学生个人创新能力的培养,让学生通过自主创新能力激发学生的学习兴趣和创造欲望,加深对所学知识的印象并能熟练应用,改善老旧的...
  • 6397. 小学高年级数学自主学习能力培养模式
    作者： 邱晖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  186
    摘要： 新课程标准提出教师在教学中应鼓励学生自主学习、自主探索、自主解决问题,小学高年级数学教师明确教学要求后,应注重以学生为本,引导学生自主学习、预习、自主归纳知识、自主学习生活中的数学知识以及指...
  • 6398. 小学数学教学中学生核心素养培养策略
    作者： 唐丽萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  187
    摘要： 随着新课改的提出,应试教育已经无法满足当前学生的学习需求,教师需要转变教学策略,为学生提供更加有效的教学.在数学教学中,为了培养学生的核心素养,需要从学生的自主学习能力、自我探究能力以及学习...
  • 6399. 基于核心素养提高学生运用数学思维解决问题的能力浅析
    作者： 王惠萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  187
    摘要： 教学改革着重强调了"核心素养"培育目标,依托教学实践促使学生形成数学思维,有效解决数学问题.分析了培养学生数学核心素养的意义,围绕创设生活化问题场景、引入小组合作探究活动、贯彻实施任务教学法...
  • 6400. 小学生数学学习习惯培养策略初探
    作者： 邵水桥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  188-189
    摘要： 《义务教育数学课程标准》指出:要帮助学生养成认真勤奋、独立思考、合作交流及反思质疑等良好学习习惯.因为这既是数学教学的一项基本任务,也是促使学生以自身更好的精神面貌参与学习活动的根本途径.那...
  • 6401. 如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维
    作者： 何延祥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  188
    摘要： 随着新课改的不断深入发展,对学生素质教育的程度有了更高的要求.因此在进行教育的过程当中,要结合社会发展的需要培养全面发展的建设性人才.在小学教学当中要能够创新教学的方式,教师要深入教学研究当...
  • 6402. 略谈如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养
    作者： 白忠利
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  189
    摘要： 在小学阶段,无论是学生的个性培养还是综合素质的提高,都处于一个非常关键的时期.在小学数学学习过程中,数学核心素养的培养已经成为重中之重,这对学生日后的学习和发展有着极其重要的意义.阐述了小学...
  • 6403. 小学数学教学培养学生自学能力的方法
    作者： 魏雯雯
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  190
    摘要： 自学能力永远都是提高学生成绩的主要力量和关键保障.因此,素质教育下的小学数学课堂教学,一定要注意、重视学生自学能力的培养,以此来保证学生的学习效率,保证课堂教学的质量,从而使学生养成终身自学...
  • 6404. 浅谈小学音乐教学中学生互动意识的培养
    作者： 杨振朋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  190
    摘要： 小学音乐是一门极为重要的学科,但是当下的小学生在小学音乐课上的一个重大问题在于自身的互动意识和学习积极性不足,因此使得整个小学音乐课堂的教学气氛比较凝滞,这给教学者的教学工作带来极大的挑战和...
  • 6405. 提高农村小学低年段学生读图能力的策略研究
    作者： 王雪萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  191
    摘要： 当前国家教育部门鼓励培养学生的综合能力,小学阶段是养成学生思维模式的关键时期.小学数学教育中读图能力对于培养学生的思维模式起关键作用,学生掌握良好的读图能力,可以帮助学生提高解决问题的能力....
  • 6406. 浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
    作者： 刘喜仁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  191
    摘要： 随着我国教学模式的不断改革,音乐教育已成为我国小学教育阶段最为重要的学科之一.要想保证小学生学习的质量,就需要教师们激起学生学习的欲望,学生学习的欲望直接影响到他们是否能够成为学习过程中的主...
  • 6407. 如何提高小学生解数学应用题的能力
    作者： 付进生
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  192
    摘要： 随着社会的进步和发展,中小学教育越来越受到人们的重视,小学数学作为小学阶段的基础科目,对学生的能力培养和素质提高起着积极的作用.在小学数学教学中应用题一直都是学生学习的重难点,不仅要求小学生...
  • 6408. 音乐游戏在小学低年段常规习惯培养的研究与实践
    作者： 李巧玲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  192-193
    摘要： 在小学低年段的音乐课程教学中,通过音乐游戏来教学使得音乐课充满了生机与趣味,让学生在音乐游戏中感受音乐趣味的同时培养自身良好的常规习惯.主要对在小学低年段音乐课程中开展音乐游戏教学对小学生常...
  • 6409. 如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力探讨
    作者： 王鹤
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  193
    摘要： 随着我国教育的发展,教育改革向着更加新颖和全面发展,以更好地符合现代化发展进程.在诸多教育阶段中小学数学的教学方式至关重要,因为小学生自身年龄的限制,对问题的理解深度和逻辑思考能力较弱,增加...
  • 6410. 课堂小游戏在音乐教学中调动学生积极性的实践
    作者： 刘慧娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  194
    摘要： 游戏是小学生获取知识和生活经验的重要载体,课堂小游戏是提升课堂教学活力和增强学生学习兴趣的有效途径,而音乐作为一种有声艺术,在培养学生审美意识与审美能力方面具有积极作用,是提升学生综合素质和...
  • 6411. 巧用有效策略,培养学生的音乐鉴赏能力
    作者： 刘敏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  194
    摘要： 音乐鉴赏是音乐教学的重要组成部分,提高学生的音乐鉴赏能力不仅可以使学生更好地感悟音乐作品,陶冶情操,还可以丰富学生的想象力,培养他们的创新能力.作为音乐教师,要立足课堂教学,巧用教学策略,培...
  • 6412. 小学体育教学中兴趣的培养与疏导策略
    作者： 石永强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  195
    摘要： 在小学教育体系中,体育课程一直都是非常重要的课程之一.体育课程的设立,对学生身体素质培养和学生运动能力提升有着关键作用.针对小学生的兴趣培养和体育学习的疏导策略进行有效分析和阐述,促进小学体...
  • 6413. 在美术教学中如何渗透学生良好行为习惯养成教育
    作者： 齐琦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  195
    摘要： 随着新课改的不断推进,为培养学生良好的行为习惯,在小学美术教学中巧妙地渗透学生良好行为习惯养成教育已经成为小学美术教师共同的教学手段和途径.当下,小学美术教学处在新教育时代下的变革阶段,急需...
  • 6414. 小学美术教育创新思维能力的培养
    作者： 邓悦
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  196-197
    摘要： 在信息技术快速发展和知识经济水平提高的时代,人才需求结构发生了变化.应试教育的缺点也越来越突出.因此,在分析了创新思维相关理论的前提下研究了创建提高小学生思维能力的课堂模式,优化课堂教学,培...
  • 6415. 进城务工农民随迁子女学习习惯的培养
    作者： 李霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  196
    摘要： 作为国家发展进程中重点关注的对象之一,进城务工农民的子女教育问题成了社会各界热烈讨论的话题.为了更好地提升这类特殊群体子女们的教育实效性,主张积极地结合当前的社会发展趋势,采取科学的应对举措...
  • 6416. 新课程理念下小学语文作业评价优化方式探微
    作者： 史丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  197
    摘要： 在如今新课程理念之下,小学语文的授课方式及教学模式发生了较大的变革.然而无论怎么变革,小学语文教育始终缺不了作业评价.教师通过课堂及课后布置的作业,能够直观地了解到学生课堂当中的学习效果,正...
  • 6417. 小学语文课堂有效练习的实施策略研究
    作者： 林苗
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  198
    摘要： 练习是学生获取、巩固和应用知识的主要途径,有效的课堂练习是小学语文课堂教学过程中不可缺少的环节,对于培养学生的语文学科核心素养具有重要作用.因此,新课程背景下小学语文教师开展课堂练习时应明确...
  • 6418. 基于动手能力培养的小学美术教学探究
    作者： 刘慧臣 王艳
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  198
    摘要： 随着教学机制的改革,现在老师和家长更加注重学生的综合素质的培养.动手能力作为学生的一项重要技能,对学生的后续发展起着很大的作用,美术动手能力的教学是对学生思维能力、动手能力的培养.只有重视学...
  • 6419. 新课程背景下数学作业设计有效性研究
    作者： 柴亚丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  199
    摘要：
  • 6420. 试析小学美术教学中如何培养学生的动手能力
    作者： 周华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  199
    摘要： 美术课程在小学阶段开设的主要目的就是帮助儿童接触美术,培养儿童的绘画基础能力和观察事物的能力,但是美术课程属于艺术类知识的学习,要想提高儿童美术学习成效,离不开小学生对绘画的学习兴趣,此外美...
  • 6421. 创设体验性教育活动,促进学生形成良好的规则意识
    作者： 梁海文
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  200
    摘要：
  • 6422. 小学数学教学中课后作业的布置之我见
    作者： 黄敬静
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  200
    摘要： 在小学数学教学过程中,课后作业是实现教师教学与学生学习的纽带,既可以加深学生对课堂教学知识的掌握与运用,又可以有效提高学生的学习效率.
  • 6423. 提高小学数学考卷卷后分析质量的有效策略
    作者： 杨建明
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  201
    摘要： 卷后分析在教育教学常规中有着非常重要的意义,但在实际教育教学中却往往被忽视.从卷后分析的重要意义,教师、学生、家长三位一体等方面阐述了有效提高卷后分析的方法,同时结合互联网+背景下的新的教育...
  • 6424. 激励教育在小学语文教学中的实施策略
    作者： 刘文红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  201
    摘要： 激励教育是一种新型的教育模式,在教学中通过激励方法,帮助学生树立学习自信心,增强学生学习主动性,进而促进学生学习知识.将激励教育运用到小学语文教学中,创新教师教学方法,提升小学语文教学的有效...
  • 6425. 优化教育方式关爱留守儿童——小学阶段留守儿童家庭教育改进探索
    作者： 左茜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  202
    摘要： 随着我国经济的发展,城镇化进程的加快,农村剩余劳动人口渐渐流向城市,推动了国家经济的发展,但同时也出现了一系列的社会问题,留守儿童现象即是其中一种.当前小学阶段留守儿童家庭教育问题是值得每位...
  • 6426. 拼音字母"角色化"整个学段喜评价
    作者： 应亚珍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  202-203
    摘要：
  • 6427. 创建适合学生成长的校园文化引领学校健康发展
    作者： 毛贵红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  203
    摘要：
  • 6428. 小学英语优化作业设计与实施的教学策略
    作者： 樊娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  204
    摘要： 作业是学科教学的基本组成部分,每一个学生都需要参与丰富的作业练习活动,才能及时判断自己的知识内化情况,同时积累充足的解题经验,归纳有效的解题技巧,而且还可及时确定复习与学习计划,以便查漏补缺...
  • 6429. 浅谈特殊教育学校教师幸福感提升的有效途径
    作者： 吕涛
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  204
    摘要： 特殊教育作为我国九年义务教育发展中的一个重要组成部分,特殊教育学校的教师在教育发展中起着至关重要的作用,为此,提升特殊学校教师的幸福感是很有必要的.主要从特殊教育观、身心健康、潜在价值、民主...
  • 6430. 如何对英语课堂教学中的学生进行评价
    作者： 宁艳群
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  205
    摘要： 课堂评价作为英语课堂教学的总结和归纳环节,直接影响英语知识的教学状况以及学生对于自身的查漏补缺和完善提升,也是教师进行教学调控和促进学生完整知识体系建立的重要方式.因此,在实际的英语课堂教学...
  • 6431. 稳健推进智慧校园学习环境建设的思考
    作者： 潘伟荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  205
    摘要： 为实现教育部《教育信息化2.0行动计划》提出的发展目标,各地积极展开智慧校园建设.着重探讨智慧校园学习环境建设中遇到的问题与建设途径.
  • 6432. 小学家校共育问题与改进策略研究
    作者： 康文龙
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  206
    摘要： 家校共育是建立在家校合作上的一个互动交流方式."家校共育"是指在孩子的成长道路上家庭和学校共同承担,促进学生成长的一种模式.查阅相关文献,"家校共育"一词在国内没有形成被普遍认可的含义.结合...
  • 6433. 创新作业形式,让数学学习悄然发生
    作者： 郭婉真
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  206
    摘要： 以学生需要为立足点,尝试着提出渗透一个"趣"字,学生成为学习的主动者;融入一个"玩"字,学生成为快乐的参与者;倾注一个"活"字,学生成为知识的实践者;体现一个"新"字,学生成为应用的创新者等...
  • 6434. 浅谈素质教育下如何做好小学班主任工作
    作者： 宁永恒
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  207
    摘要： 以新课改倡导的素质教育背景为前提,分析讨论了通过哪些方法能更好地开展小学班主任工作.通过良好的班级管理,提高教育教学水平,使学生健康成长.
  • 6435. 小学数学教学中的即时评价
    作者： 吕淑光
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  207
    摘要： 教学评价是小学数学教学的重要组成部分,对于促进学生的发展,提升教学质量有着重要的作用.但是,在当前的小学数学教学活动开展中,大部分教师在即时评价实施过程中存在着诸多的问题,影响着即时评价价值...
  • 6436. 人本理念下小学班主任学生管理工作的创新思考
    作者： 柴莉莉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  208
    摘要： 以人为本理念是当今时代的重要理念,并且在小学教育中得到了有效实践,对小学生成长发展十分有利.小学班主任在开展学生管理工作时,也应当充分遵照人本理念,创新管理模式,重视学生个性化成长,培养学生...
  • 6437. 新课改理念下小学数学作业设计的有效性策略探析
    作者： 雷浩军
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  208
    摘要： 在学科教学过程中,布置作业是其中必不可少的环节,合理的作业能够促进所学知识的巩固,使得学生牢固掌握所学知识.因此,如何在设计作业的过程中提高其有效性,成为小学数学教师需要解决的重要问题,同时...
  • 6438. 适合学生差异发展的校本课程"星级"评价探究
    作者： 宫玉宁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  209
    摘要： 随着"核心素养"的提出,学校立足于学生的终身发展,尊重学生个性,关注学生差异,以德育人文类、学科拓展类、技术技能类、实践活动类组成多元校本课程,让每一个学生在课程学习中绽放出独特的光彩.在完...
  • 6439. 精细化模式在小学班主任班级管理中的有效运用
    作者： 白玉梅
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  209
    摘要： 小学生由于主观意识淡薄,事事都要班主任操心.精细化的班级管理就显得非常重要.只有建立精细化的班级管理制度模式,才能确保班级工作有条不紊地开展,强化管理目标的落实.从而形成良好的班风,助力学生...
  • 6440. "互联网+"多元评价下的小学体育
    作者： 张坤 李成玥
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  210
    摘要： 在"互联网+"背景下,分析了小学体育传统评价模式的弊端,并分别提出了学生自评、生生互评、教师评价、家长评价等方法,以期能够对各位教育界同仁带来一些新启发.
  • 6441. 论述如何提高小学班主任工作质量
    作者： 何群
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  210
    摘要： 一个学校教学质量的优劣受班主任的工作质量影响.小学班主任是学生的第一任班主任,是学生的启蒙人.小学班主任的言行将对学生产生深远的影响.班主任在日常的班级管理工作中要以身作则,不断改进自身教学...
  • 6442. 现代教育背景下小学班主任管理的创新研究
    作者： 薛雷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  211
    摘要： 现代化教育背景下如何开展学生日常管理工作,成为班主任综合工作实力考核的重要标准之一.只有班主任管理工作质量得到保障,才能面向学生群体展现师德,渗透新时代育人理念,使班主任工作质量得以提高.通...
  • 6443. 以校园文化为依托,深入推进书香校园建设
    作者： 王淑琴
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  211
    摘要： 随着时代的不断发展,教育事业有了突飞猛进的发展,建设书香校园,不断地开展校园文化活动的建设,有利于陶冶学生的情操,营造一种良好的学习氛围.推进学校书香文化的建设,有利于提高学生的素养,增加校...
  • 6444. 班级图书角建设——打开班级文化管理的通道
    作者： 陈作伟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  212
    摘要： 小学生思维活跃,做事情敢想敢干,但是由于受年龄限制,对社会的认知还比较淡薄,对事物正确的认识能力还比较差.学校作为学生生活学习的场所就需要通过潜移默化的方式去改变这一现状.让学生在班级文化建...
  • 6445. 微信——小学家长培训的重要载体
    作者： 谢宇靖
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  212
    摘要： 随着互联网技术的日益发展,其在人们日常生活中发挥越来越重要的作用.微信为互联网时代的重要产物,日益融入社会的方方面面,并大幅度地便利了人们的生活.将微信作为小学家长培训的载体,可以打破时空限...
  • 6446. 浅谈班主任如何做好城乡结合部留守儿童教育工作
    作者： 汪海娟
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  213
    摘要： 在经济发展以及城市化进程加快的今天,大量的农村劳动力涌进城市的同时,也创造出"城乡结合部"这样的特殊地区,其中,留守儿童的教育问题便是目前的重要课题.对班主任如何展开对城乡结合部的留守儿童的...
  • 6447. 做好小学班主任工作更好帮助学生成长
    作者： 彭岩霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  213
    摘要： 在小学教学中,班主任一直都是围绕班级开展工作的,而班级的核心之一就是班主任,所以班主任务必要不断提升自己,更新自己的教育教学理念.班主任在进行管理的过程中也不能忽略小细节,对于学生的日常生活...
  • 6448. 浅谈班主任引导艺术
    作者： 王峰
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  214
    摘要：
  • 6449. 提高农村小学生自我管理能力的几点看法
    作者： 林丽
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  214
    摘要： 教育家苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:"只有能够激发孩子去进行自我教育的教育,才是真正的教育."由此,小学生自我管理能力培养势在必行.只有提高小学生自我管理能力,才能引领小学生朝着更好的方向前...
  • 6450. 小学语文教学中如何促进留守儿童的身心健康成长
    作者： 苟迎春
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  215
    摘要： 留守儿童的教育问题一直是我国教育发展道路上难以忽视的重要问题,从小学语文的教学实践中探索如何促进留守儿童的身心发展.
  • 6451. 农村小规模学校的自主化管理探究
    作者： 冯国强
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  215
    摘要： 农村小学受生源流失的影响,其办学规模越来越小,存在诸多的管理问题.要想提升学校的管理质量,需要结合实际,实施自主化管理.以本校的发展实际为基础,就如何实现自主化管理进行详细说明.
  • 6452. 浅议农民工子女的教育策略
    作者： 赵清霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  216
    摘要： 农民工子女教育问题成为社会关注的焦点,从消除心理障碍,助其融入集体;实行有效规范,缩小知识差距;给予特殊关爱,促其健康成长;发挥榜样作用,树立远大志向四个方面阐述了能切实有效促进农民工子女积...
  • 6453. 在汉文化的潜移默化中进行识字教学
    作者： 田婷婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  216
    摘要： 反观当下小学阶段的识字教学,很多教师都只是为了教学生识字而教,机械地告诉学生生字的读音及写法,却忽略了汉字中蕴含的丰富的汉文化.从小学识字教学与汉文化有机结合的必要性出发,从汉字故事、字形演...
  • 6454. 小学语文教学要注重情感教育
    作者： 曾桂华
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  217
    摘要： 在小学语文教学中注重情感教育,这是对教师的基本要求.教师要热爱学生,关心学生,尊重学生,用良好的情感品质去感染学生,启发学生的灵性,丰富学生的情感,加强与学生心灵的沟通,激发学生学习的兴趣,...
  • 6455. 基于网络背景下班主任德育工作的开展
    作者： 马彩霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  217
    摘要： 随着社会和经济的发展,互联网正以迅雷不及掩耳之势改变人们的生存状态,将人们的生活与互联网紧密联系在一起,网络逐渐走进学生的生活中.然而,网络是一把双刃剑,它在开阔学生的视野、拓展学生获取信息...
  • 6456. 小学班级管理中的德育渗透研究
    作者： 张海霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  218-219
    摘要： 在推动新课程改革的过程之中,德育备受社会各界的广泛关注,这一教学板块的社会地位有了极大的提升.许多老师开始将创造性的教学策略与学生的自主实践相联系,通过德育来培养学生良好的逻辑思维能力,让学...
  • 6457. 浅析怎样在小学语文教学中渗透传统文化
    作者： 任燕
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  218-219
    摘要： 小学语文是小学阶段最基础的一门学科,同时也承载着我国博大精深的文化内容.随着新课改的推进,学校开始要求教师转变思想,跟上时代发展,将传统文化逐渐渗入到语文教学中.小学生在语文课堂中,不仅能锻...
  • 6458. 强化农村小学班主任的德育职能
    作者： 梁小平
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  220
    摘要： 随着小学生素质教育理念和新课改政策的不断深入推进,"德育为先,育人为本"的小学生教育理念已经深入渗透到小学教育的课堂教学中去.而农村小学因为经济条件与教育水平的相对落后,还没有在教育中深入贯...
  • 6459. 论中华传统美德在小学语文教学中的传承策略
    作者： 吴英哲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  220
    摘要： 小学语文教材中优选了很多蕴含中华传统美德的经典课文.通过语文学习教师可以让学生从不同角度感受中华传统美德,并身体力行引导他们继承和发展中华传统美德.从教学实践出发对如何在小学语文教学中渗透和...
  • 6460. 如何在小学语文教学中渗透德育
    作者： 周千秋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  221
    摘要： 在以往的教育中,学校、教师、家长甚至学生本人都极为重视应试的分数,甚至还有了"只要学不死就往死里学"等口号,这样的学习风气从高中一路影响到小学,为了让学生不输在"起跑线"上,从学校到家庭各方...
  • 6461. 学生德育与价值观形成的探究
    作者： 吴少荣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  221
    摘要： 就学生德育与价值观形成进行了研究,分析学生德育与价值观形成的现状,并对此提出了几点建议.就价值观培养在小学道德与法治中的渗透展开分析,并就价值观培养的现状做了初步分析,希望能够对价值观培养的...
  • 6462. 新形势下小学班主任如何加强班级德育
    作者： 王韩红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  222
    摘要： 小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就合格公民的起点.因此,新的社会背景下,小学班主任要在引导学生掌握必备知识技能的同时,促使学生形成正确...
  • 6463. 浅谈特殊教育学校实施感恩教育的必要性
    作者： 宋甜
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  222
    摘要： 知恩图报是中华民族的传统美德,是健全人格所必备的素质之一,在特殊教育学校开展感恩教育不仅是让学生学会感恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现.因此,开展感恩教育是非常有必...
  • 6464. 小学语文教学中情感教育策略的运用
    作者： 王雪莲
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  223
    摘要： 小学语文情感教学对学生的发展具有重要意义,不仅能有效实现情感态度与价值观的教学目标,还能帮助学生加深对文章的理解,激发学生的学习兴趣,丰富学生的内心世界,进而促进学生的全面发展.因此,在教学...
  • 6465. 国学经典诵读在小学语文教学中的实践分析
    作者： 陈亚娣
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  223
    摘要： 国学经典诵读对提升学生的文学素养以及综合素质有所帮助,所以教师需要重视国学经典诵读活动的开展.基于此,对国学经典诵读的必要性进行分析,同时剖析了小学语文教学过程中的国学经典诵读案例,研究结果...
  • 6466. 融德育教赋予英语课堂以生命
    作者： 吴婷婷
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  224
    摘要： 小学阶段是学生道德和品质形式的重要时期.在学校教育中,各学科教学是进行德育的主渠道,我校各学科教师都秉承着"明礼、图新、崇真、尚美"的校训精神,向学生传授知识的同时进行德育渗透.英语学科同其...
  • 6467. 教书育人,润物无声 ——关于小学语文教学中渗透德育的思考
    作者： 杨洁
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  224
    摘要： 小学语文课堂是德育的重要阵地之一,教师需要在小学语文课堂上进行德育的渗透工作,由于语文学习的特殊性,在语文课堂上有着大量的德育的切入点,教师需要把握好这些切入点对学生进行德育.教师在语文课上...
  • 6468. 让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉
    作者： 王倩
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  225
    摘要： 目前,在小学语文教学中有很多内容都渗透着传统文化教育,这不仅是对传统文化的一种提炼,更是对传统文化的传承.因为传统文化是我国民族不断发展的结晶,包含着丰富的知识文化,将其与小学语文相结合,可...
  • 6469. 渗透情感教育,创新小学音乐教学
    作者： 管江江
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  225
    摘要： 小学音乐教育工作中,如果不能合理应用情感教育方法,则会使学生不能真正理解音乐创作的内涵,从而降低整体教学有效性.基于此,分别从音乐创作背景教育、生活化教育、教师示范教育以及问题导向型教育等不...
  • 6470. 小学班主任工作引入心理健康教育的实践
    作者： 苏淑女
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  226
    摘要： 众所周知,小学阶段不仅是学生发展基础知识的关键时期,也是学生塑造良好心理品质,实现身心和谐发展的基础时期.班主任作为班级的管理者、组织者,也是学生身心健康发展的引导者.在实施工作的时候,班主...
  • 6471. 探讨小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施
    作者： 袁小勇
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  226-227
    摘要： 随着课程改革的推进,情感渗透在小学语文教学实践中的重要性越来越重要.从多角度出发,结合实际探究情感教育对学生发展的意义;然后分别从教师的主导地位与学生的主体地位出发,探究情感教育措施,以期对...
  • 6472. 英语语篇教学中的情感教育 ——以I love you,Dad为例
    作者： 孙磊
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  227
    摘要： 英语课堂需要"情感",更需要"情感教育".《义务教育英语课程标准》中指出:积极的情感是影响学生学习过程和学习效果的重要因素.教师有责任在英语课堂中渗透情感的教育,自然而有效地引发学生积极的情...
  • 6473. 德育在小学语文教学中的融合渗透
    作者： 唐正光
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  228-229
    摘要： 语文是一门具有深厚人文色彩的学科,随着素质教育的不断发展,语文教学的德育作用受到了高度重视.在语文教材中有很多具有德育价值的课文,这就需要教师深度发掘课文中的德育契机,发掘语文实践活动的德育...
  • 6474. 小学语文教学中渗透心理健康教育的方法及效果研究
    作者： 魏珏
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  228-229
    摘要： 心理健康教育对小学生的成长至关重要,要想使其在小学语文教育中进行渗透,必须要根据新课程改和中国素质教育发展的要求对教学方式方法进行改革.小学生正处于身心发展的关键时期,需要小学语文教师开展丰...
  • 6475. 以美润情,融情于美 ——浅析小学美术教学润入式情感教育
    作者： 曹葵花
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  230
    摘要： 情感,不会凭空出现于脑海.情感教育更是作为一种潜移默化式的熏陶式教育,离不开以小学美术教学为载体,用真切的意境,来奏响学生的情感乐符这一过程.同时,与之相对,小学美术教育也不能没有情感.没有...
  • 6476. 立德树人背景下小学道德与法治课程的教学策略
    作者： 朱校梧
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  230
    摘要： 国家领导人对思想政治学科教学的讲话使得每一位一线教师都真正意识到了思想教育的重要性,而在小学阶段,实施思想政治教育的主要课程便是道德与法治,其是实现立德树人教学改革的基本科目,也需要重点突出...
  • 6477. 小学数学教学中情感教育的有效渗透
    作者： 陈晓波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  231
    摘要： 课堂是学生汲取知识营养的重要场所,是学生接受师者传授知识获取能力的关键之地.而情感却是环绕整个课堂教学的中心与灵魂,是学生输入知识能力信息的助力剂.针对情感的异同,学生所受到影响也不一样.在...
  • 6478. 探讨信息技术在小学德育中的应用
    作者： 黄海辉
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  231
    摘要： 信息技术是近年来高速发展的项目,在教学实践中被广泛应用,为德育提供了全新的教学手段和丰富的资源,打造了前所未有的高效教学环境,成为推动教学改革的重要因素.在小学德育中,信息技术也开始体现出自...
  • 6479. 小学语文课外阅读策略研究 ——以三毛的生命意识跟文学价值体现为例
    作者： 郭蕊萍
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  232
    摘要： 三毛原名陈懋平,是近代文学中至关重要的一员,代表作分别有:《撒哈拉的沙漠》《梦里花落知多少》《你是我不及的梦》等总多优秀的文学作品.以宏观及学习的态度,浅谈三毛为其文学作品所附带的生命意义以...
  • 6480. 让德育教学朴素一点 ——《父母默默的爱》教学案例
    作者： 朱曼
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  232
    摘要：
  • 6481. 以德育为基础,做好小学班主任工作
    作者： 赖淑冠
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  233
    摘要： 班主任是学生学习和生活的引导者和帮助者,不仅要对学生的学习进行引导,还要对学生的生活给予一定帮助.班主任的一言一行都会给学生留下深刻的印象.因此,班主任必须要注意自己的言行举止,要有很大的责...
  • 6482. 一个世界撼动另一个世界 ——爱的流动
    作者： 宋海波
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  233
    摘要：
  • 6483. 农村小学语文课堂教学中美育的渗透
    作者： 王潇 陈海霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  234-235
    摘要： 小学语文教学内容覆盖范围较广,可以说是百家争鸣.在农村小学语文教学中渗透美育,对提高学生未来生活质量尤为重要.近年来,随着中国经济的快速发展,农村小学的教学质量也有所提高,但对比城市仍存在较...
  • 6484. 重视母亲教育,提高母亲群体素质
    作者： 罗晓英
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  234-235
    摘要：
  • 6485. 小学语文教学中的美育教学研究
    作者： 宋晶红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  236-237
    摘要： 随着新课改的不断推进,在小学语文教育中进行审美教育已经成为新时代提升语文课堂教学价值的重要途径,对培养学生民族文化自尊心和自信心有着非常重要的现实价值.当下,如何让审美教育与小学语文课堂相结...
  • 6486. 静待花开,教育是一门"慢"艺术 ——"问题生"转化案例
    作者： 成艳茹
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  236
    摘要： "问题生"的转变是每一位教师所关注的,尤其作为班主任更不能放弃,要善于捕捉其闪光点耐心引导,从内心深处点燃希望.
  • 6487. 小学语文新课程中情感教育的应用研究
    作者： 焦登锋
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  238-239
    摘要： 基于小学语文新课程中情感教育的应用进行研究,首先分析情感教育内涵及小学语文新课程中运用情感教育的意义,然后阐述我国小学语文教学中情感教育存在的问题,最后提出可以在小学语文新课程中应用情感教育...
  • 6488. 浅析小学班主任实施渗透式心理健康教育
    作者： 赵永霞
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  240-241
    摘要： 随着当前社会经济及科学技术的飞速发展,我国教育事业也得到了快速的发展.孩子是祖国未来的花朵.最近几年,社会各界人士都高度重视小学教育,在新课程改革时代背景之下,要高度重视心理健康教育,这对于...
  • 6489. 伴着书香和大人一起"悦读"
    作者： 王云
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  242-243
    摘要：
  • 6490. 读《正面管教》有感
    作者： 王瑞红
    刊名： 新课程·中旬
    发表期刊： 2019年12期
    页码:  244
    摘要： 美国简·尼尔森和琳·洛特两位教授以阿尔·弗雷德的个体心理学和鲁道夫·德雷克斯的儿童心理学思想为基础,创立了正面管教教育体系,提倡以和善与坚定并行的方式解决孩子成长过程中的各种问题.

新课程·中旬基本信息

刊名 新课程·中旬 主编
曾用名 新课程(教育学术)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
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