传承淮剧国粹 丰厚人生底蕴——江苏省宝应县泾河镇中心小学“淮腔今韵”文化项目掠影

• 作者: 邵文志 陈玉洪
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 文学
• 关键词: 中心小学 淮剧 基础知识教学 江苏省宝应县 点面结合 今韵 表演技能 国粹
• 年，卷（期）: 2020,（50）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: J82

摘要

江苏省宝应县泾河镇中心小学传承淮剧国粹,积极构建“淮腔今韵”淮剧传承特色文化项目,探索淮剧校园发展之路。学校“淮腔今韵”淮剧传承特色文化项目在形式上注重点面结合,“点”指的是建立淮剧社团,“面”指的是学校针对不同年级学生开展淮剧教唱、基础知识教学和表演技能训练等方式。学校自编淮剧教材,聘请专业教师教学,建有淮剧训练房、淮剧小舞台、淮剧化妆室、淮剧博物馆、淮剧橱窗和淮剧文化长廊。