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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 教育研究应多关注现场刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 基于现场的教育研究,需要研究者走进学校了解师生精神风貌,察看学校日常管理规范有没有做到制度的刚性管理与人文的柔性管理、文化的无痕管理有机结合。基于现场调研,让教育研究更精准。科学的教育研究,...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 研读了《江苏教育》(教育管理)2020年9月刊“教育家办学”栏目的文章,我的收获很大。文中提到的“学校教育的本质是激励”的观点,引发了我对教育方法的新思考。从古至今,人们好像一直信奉“棍棒教...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 作为一名在教育园地躬身耕作30余年的教育人,他秉持着自己对教育的理解,那就是——教育需要“回归”:回归常识、回归常情、回归常态。他认为,“育人”是教育的基本常识。这是出发的原点、也是抵达的终...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 江苏省常州市觅渡桥小学从“人类命运共同体”理念出发,着力进行国际理解教育课程研究,围绕课程实施的核心理念、主要路径、实施成效等多个方面,开发“觅渡大世界”课程,全面构建小学生“国际理解意识”...
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5. 国际理解教育助力学生成长刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 国际理解教育是当今世界关注的一个教育课题,对学生的成长有着深刻的影响,因此,探讨如何在学校推进国际理解教育具有一定的意义和价值。江苏省连云港市建宁小学牵手常州清英外国语学校,共商共建,围绕教...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 在广东省深圳市南区山作为全国基础教育国际化试验区的背景下,华侨城小学顺势而为,以国际理解教育为抓手,研发提升国际理解素养的生态园,构建促进学生多元发展的生命场,培养学生成为具有中国情怀、深圳...
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7. 新时代国际理解教育的特点刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 一、价值厘定:新时代国际理解教育的使命当今世界面临着百年未有之大变局。习近平总书记提出了构建人类命运共同体的新思路,具体说是五个“坚持”:第一,在政治上:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 江苏省民办中小学教育经历了数十年的发展,不仅为地方教育发展作出巨大贡献,也为江苏的经济与文化发展提供了帮助。江苏省民办中小学教育有着诸多发展经验,也有不足。新的时期,江苏民办中小学教育的发展...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 教育管理是一项极为复杂的社会活动,对于教育管理者来说,需要审慎而为,需要以问题为导向破解难题,从而真正发挥出管理的效能。基于一线教育管理者的工作反思,审思区域教育管理存在的问题,努力探寻出“...
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10. “走动式管理”助推学校高品质发展刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 江苏省扬州市第一中学依据校史校情,推行“走动式管理”,从学校中层干部做起,身先士卒,主动走出办公室,下沉到教育教学一线,主动去发现问题、解决问题。“走动式管理”改变了管理团队的管理理念和工作...
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11. 三步奏响中学生入团奋进曲刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 中学生入团积极性不高,这与各级教育团工委及学校宣传管理不到位密切相关。学校团组织教育应该以团校建设为核心,以思想宣传、活动组织为抓手,提升学生入团积极性,引导他们识团、恋团、爱团。让他们积极...
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12. 也谈后疫情时代学校管理机制的变革刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 疫情改变着我们的生活,学校同样要作出改变。疫情是暂时的,但从某种意义上来说,却代表了未来发展的方向。后疫情时代需要我们思考并重新定义校园生活和学校管理机制,才能帮助我们拥有通往“未来学校”的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 小学教育是基础教育,“养成好习惯”应是小学教育的本真。基于“小学教育是孩子的人生银行”的办学理念,江苏省泰兴市黄桥小学教育集团确立了养成教育的目标,即“把每一个学生培养成‘生活家’——拥有科...
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14. 芯世界学院:儿童OM课程群建设刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 芯世界学院,以OM课程为“芯”,在教育教学中迁移OM思想,联结、发散于各个学科,结合课内外,倡导动手与动脑、科学与艺术、科学与人文相结合,培养学生的创造能力和适应社会的能力,形成团结努力的氛...
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15. 生态教育课程文化建设路径探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 江苏省无锡师范学校附属小学从课程领域、环境领域、资源领域三方面展开生态课程的实践探索,以物化与非物化相结合的方式丰富学生的知识储备,让学生获得多彩的经历体验,凸显知行合一的价值追求,使学生的...
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16. 减负:从作业设计开始刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 小学语文作业重在培养学生良好的学习习惯和形成良好的学习素养。让学生机械抄写所学知识的作业方式,存在诸多弊端。基于儿童本位,在实践中努力探索给学生减负,做足作业的“精、严、细、实、趣”五字功夫...
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17. 家校社一体化联动机制的实践探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 家校共建,就要调动学校内外一切教育因子的力量,形成教育合力,发挥家庭、社区在协同教育中的推进作用。学校要引导家长、社区关注并参与学校的育人活动,要规范、培训、提升“家校社”一体化的共建队伍,...
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18. 在职业体验过程中培养学生综合素养刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 职业体验活动是综合实践活动课程的主要开展方式。在实践活动中,学生转变角色,以“职业人”的身份参与劳动、探究、服务、制作等职业活动,不仅体验到职业的艰辛,也得到了职业启蒙教育。学生有了初步的职...
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19. 新课程理念下体育教师的角色重塑刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 如何提高体育教学的质量,促进学生的身心健康发展已成为摆在一线体育教师面前的重要课题。“新课程理念”突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价效果,激发学生主动学习兴趣,促进学生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。教育是国之大计、党之大计,教育的根本任务是立德树人。在砥砺前行的教育改革中,江苏省南通市通州区进一步强化党建的统领地位,落...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 数字化环境下,很多单位创建了数字化档案室,依托数字化技术开发和利用档案资源。但从实际情况来看,部分单位只是在硬件上实现了档案管理的转型,对档案信息资源的整合与利用效率还不到位。江苏省南通市如...
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22. 德育渗透学科教学的实践探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 铸魂育人是新时代教材建设的思想遵循,德育渗透学科教学是进行素质教育的重中之重。针对实际教学中普遍出现的目标错位、形式固化、评价体系单一等问题,江苏省梁丰高级中学积极构建德育渗透五大课型、探索...
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23. 永不褪色的红色文化教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 红色文化是中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革开放的实践中,将马克思主义理论与中国实际相结合,优化创新而形成的特定的精神和文化形态。江苏省梁丰高级中学自1984年开始探索实践普通高中的红...
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24. 新时代文明实践的校本表达刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 江苏省梁丰高级中学通过深化实践路径,开发卓有成效地志愿者项目;秉持开放路径,构建三大体系主题周活动;扎根区域路径,打造特色鲜明的本土教育实践,落实新时代文明实践,落实立德树人根本任务,提升学...
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25. 德性生长的丰富实践刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 德性生长,是基础教育阶段学校立德树人的第一任务。江苏省梁丰高级中学(以下简称“梁丰高中”)以高度的责任心、使命感,长期抓牢第一任务,开展丰富的校本实践活动,取得显著成效。一、整体构建德性生长...
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26. 创造“快慢相宜”的教育生活刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 作为一名基层教育工作者,如何用我们的办学实践就人民群众关心的问题做出回应与应答?如何透过一些浮华的、繁复的教育现象,来坚守和坚持直抵教育本质、本真、本源的办学行为?近年来,我从城市治理、经济...
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27. 从那面“网红围墙”说开去刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 每次走在星辰学校校园的西侧大道上,我都忍不住一再驻足欣赏那面高1米、长200米的“文化创意墙绘”——师生、家长们眼中的“网红围墙”。墙绘作品由才华横溢的星辰学子通过团队合作设计、分工构图着色...
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28. 青年教师成长营刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 星辰学校由于历史的问题,教师结构呈现老龄化趋势,为寻求有效解决途径,加快青年教师的专业成长迫在眉睫。基于此,我牵头成立了青年教师成长营,通过“培训—教研—教学—比赛—人文关怀”系列化校本培训...
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29. 闪亮的“星辰叙事”刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 读了星辰实验学校陆一平校长的这组文章,我有真切的触动和感动:说的都是平常事,却处处有闪光;说的都是平实话,却别有一番深意。这组文章的本意是介绍陆一平校长的教育哲学和管理思想,并提供了四个学校...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年74期页码:摘要： 江苏省常州市武进区星辰实验学校创办于2000年。学校秉承“创造适合学生、教师、学校发展的文化”的办学理念,坚持“严格而自由”的校训,努力践行“慢教育”主张,致力于培养能够担当民族复兴大任的时...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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