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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 为师者必先自育会学刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 善育者,必先要自育;善教者,定然要会学。自育者,方能善育。教师希望学生成为怎样的人,就应该先让自己成为那样的人,然后让学生跟着学,引导学生学做那样的人。教师,从来都是学生心中的“英雄”。学生...
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2. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 转变授课方式,就是要我们把陌生变成熟悉,把不习惯变成轻车熟路,要求我们能够快速适应不断变化、不断前行的社会发展。——受疫情影响,学校延期开学,但学生的教育和成长不能停,“空中课堂”因而成为目...
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3. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 我每次翻阅《江苏教育》(教师发展),首先关注的是“呼唤名家”栏目。它见证了一个个名师成长的关键事件、经验和体会,可以引领我们进行专业发展。如《江苏教育》(教师发展)2019年11月刊发的《成...
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4. 封底人物刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 挖掘孩子的潜能,聆听成长的声音。——丁加华丁加华,江苏省小学科学特级教师,高级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,盐城市名师工作室领衔名师,现任建湖县实验小学教育集团东校区校长...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,深度学习是培养全面发展的人的重要途径。基于核心素养培育的深度学习,不仅是学习者单向度的信息加工,还指向对学习材料...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 针对当前深度学习领域中课堂问题设计的来源、解决路径及后续价值等所存在的问题现状,从问题价值、问题现状、问题来源、问题建构、问题再生等几个维度阐述教师如何应对深度学习中的这些始源性问题。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 把所学应用于现实世界,这既是学习的目的,也衡量着学习的效果,更揭示了学习与情境的关系。深度学习就是超越过去经验的束缚,以新颖的方式来思考和行动。真实情境是触发深度学习的必要条件。在教育学视角...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 深度学习努力寻找一种更具有未来智慧的教育视角,用挑战性任务的形式将学习者卷入真实任务情境中,通过有趣、复杂、综合的任务驱动,展开合作、探究、互动、分享的学习过程。在实施过程中,要深度理解挑战...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 深度学习离不开五个核心要素,即学习需求、理解性学习、高阶思维、知识体系建构、元认知等。教学工具开发可以围绕这五个维度进行,通过“短视频”“六顶思考帽”“拼图”等教学工具的开发和使用,让“深度...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 针对2014—2018年江苏省“教海探航”征文竞赛小学语文类特等奖和一等奖的获奖论文,从论文获奖数量、选题范围、选题视角、教学策略分布这四个方面进行梳理、归纳,发现当下小学语文教学中存在着学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 在儒家义利观的影响下,由对教师工作不了解所引发的对教师职业的不认同,在教师经济状况长期低下的现实与媒体不全面的宣传中发酵,使教师职业道德领域产生了一种“安贫”的期待。这一特殊的职业期待倘若不...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 当下,各地在实行教师“县管校聘”,教师流动性较大,这给学校优秀教师队伍的打造带来了挑战。江苏省金湖县实验小学以“导师工作室”为平台,通过文化熏陶、师徒结对、入门培训、专业引领、聘请专家、搭建...
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13. 遇见的幸运刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 由于“县管校聘”的实施,2016年8月,我从一所农村小学来到金湖县实验小学。新学校,新环境,新同事,让我这个在农村小学从教十多年的教师开了眼界。这所办学历史悠久的省级实验小学教育理念先进,教...
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14. 做一片美的叶子刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。我向大树走去。走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子……如果说青年教师是一片片叶子...
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15. 逐梦奔跑刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 许多人都曾梦想过站上三尺讲台,传授知识,播种希望,而我实现了这个梦想。2009年,我来到了金湖县实验小学这个大家庭。这是一个有故事的“家”。我是幸运的,来到这个“家”,有学校的“引”、导师的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 学校发展以教师为本,是金湖县实验小学高质量发展的理念根基。金湖实小尊重教师发展的科学规律,通过“导师工作室”等载体,多层面地推动青年教师发展,具有鲜明的特色,给我们带来有益的启示。
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17. 顶层设计求突破 分类培训促发展刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 要办好新时代人民满意的教育,教师是立校之基,教师培训必须从宏观层面进行顶层设计,由点到面分类施策,综合推进,才能让教师培训获得事半功倍的效果。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 教师专业发展促进教师的成长,促进学校的教育教学发展,最终促进学生的发展。科研引领、教学实践和教学反思都是教师专业发展的有效途径,构建以三者为一体的研教思共同体,摸索出课堂教学实践的必经之路,...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 小学音乐教师的专业素养直接影响着音乐学科的教学质量,针对小学音乐教师专业素养的现状进行分析和研究,并运用系统培训、校本研修、专项训练等多种渠道提高音乐教师专业素养,从而有效提升小学音乐教育整...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 根据乡村教师队伍中存在的现实问题,结合“新基础教育”“骨干先行”的背景,学校启动了卓越教师的校本培养计划,将卓越理解为“卓而越己,生命自觉”,实践乡村教师的校本培养策略,并取得了一些成效。
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21. 追寻语文教育的智慧刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 每一个人都有自己生动的故事,都有自己丰富的内心生活,都有自己的气味、声音和性格。每一个表达,都值得倾听;每一个声音,都值得驻足。我把我的世界告诉你,不是要你成为我,而是要把我作为一个并行者,...
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22. 转知成智的教学转型刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 洪超还有一个怪怪的名字——洪劬颉,我曾开玩笑说是“句力吉页”,这四个字用来形容洪超的文章,也不无道理。他总是能说出有力度的句子,写出有力道的文章;这四个字还有第二层意思,是他很聪明,有一副好...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 1988年,我毕业于陕西师范大学政治教育系,从教30年,痴心不改,激情不减,是因为找到了唯一能发挥自己才情特长的事儿。我工作在江苏省苏州市草桥中学校———叶圣陶的母校,成为先生大树下的一棵小...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 盼望许久,著名教育学者、江苏省特级教师冯卫东老师的新作《点亮教育人生的灯:“教学主张”论》终于面世,它堪称教学主张及其相关研究发展历程中的一个“地标性建筑”。虽然此前中小学教师以及学界关于“...
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25. 青花:点亮彼岸之光刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 青花,是中国传统文化中一道独特的身影。如果让学生从小接触这么干净的颜色,给他们播下审美的种子,这是否可以成为学生通往艺术世界的一扇门?开放融合之美在中国的传统颜色喜好中,青花瓷的蓝与白并不是...
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26. “探航”的勇气刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 1988年底,《江苏教育》编辑部决定面向青年教师开展“教海探航”征文竞赛,这一年也刚好是我出生的那一年。现在的我是一名有11年教龄的小学英语教师,也是江苏省“教海探航”征文竞赛的铁杆“粉丝”...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 创建于1912年的江苏省江阴市实验小学,坐落于长江之滨,是一所有着悠久历史的百年名校,1996年被评为首批江苏省模范学校。2018年,江阴市实验小学教育集团正式组建。近年来,在江苏省特级教师...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年22期页码:摘要： 江苏省滨海县第二实验小学创建于1979年,现有两个校区、68个班级、3958名学生、193名教职工。近年来,学校荣获全国阅读教育先进集体、全国足球特色学校、江苏省书香校园、江苏省教科研先进学...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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