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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 将抗疫精神融入课程刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 暴发于2020年初的新冠疫情,打乱了人们生产生活的节奏,改变了我们教育教学的生态。居家网课、错峰开学、延期中高考等不同寻常的举措,承载着人们对生命的尊重和敬畏,对美好未来的向往与追求,注定会...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 《江苏教育》(中学教学)2020年4月刊发的《基于学情分析的道德与法治教学》一文,聚焦学情研究,探讨道法课堂的动态教学,触发了我的思考——“摸清学情”,就是说教师要舍得下功夫,运用科学的调查...
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3. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 把教学有效性的提高视为一个专业问题,通过专业知识的积累和应用,实现对该问题的科学解释与有效解决。——对教学有效性的追求,既是教育实践的目标,也是教育研究的重点。华东师范大学教师教育学院院长周...
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4. 封底人物刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 作为一名物理教师,他一直重视用深度学习培养学生的批判性思维。他认为,深度学习作为一种教学理念,其成效取决于学习模型的建构、学习过程的科学设计以及具体的教学实践。其中,教学模型的搭建是连接理论...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 写作与思维存在着千丝万缕的联系。没有高质量的思维,便没有高质量的写作,思维是写作的必要条件。同时,写作是一种认知和思维的构建过程,通过比较、分析、推断、归纳等心智活动训练可以提高人的思维能力...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 英语学科核心素养强调要在写作教学中关注学生思维品质的培养。英语写作教学承载着检测学生语言水平和知识视野以及思维能力的功能。分析思维品质的内涵,以提升学生写作技能为目标,结合微写作和读后续写的...
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7. 概要写作REAP策略例析刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 概要写作对综合语言技能和思维能力提出要求。基于2017年版高中英语课标对语篇理解、语言表达及思维能力的具体要求,结合课例,探析指向思维品质提升的概要写作REAP策略,通过主题及目标导入启发思...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 应用文作为江苏英语新高考写作题型之一,给中学英语写作教学带来挑战和机遇。本文从探究文本特征,培养逻辑思维;借助写作支架,培养创造性思维;通过多元评价,培养批判性思维这三个方面,阐述了如何在英...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 思维品质是明确写入2017年版英语新课标中的英语学科核心素养之一。通过解读写作与思维品质的关系、思维品质在学业质量考核中的体现,就如何在英语写作教学中,提升学生思维能力,实现思维品质发展的课...
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10. 教学生掌握必要的基础逻辑知识刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 当下不少高中生在写作中常出现概念不明、语无伦次、层次不清甚至妄下论断等现象,根源就在于逻辑思维能力的缺失。鉴于此,在日常教学中可以开设专题课程指导学生比较系统地学一些概念、判断、推理等基础性...
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11. 数学阅读素养的培育策略刍议刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 数学阅读素养包括语言互译、抽象概括、推理迁移、信息整合、元认知调节五个核心要素。教学中优化学生阅读素养的策略有:紧扣课本内容,打牢阅读基础;基于问题驱动,推动阅读深入;着眼解题实践,形成阅读...
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12. 高中语文群文阅读教学策略探究刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 群文阅读是“文学阅读与写作”学习任务群学习的有力抓手,基于“整合·探究·评价·表达”的高中语文群文阅读能够丰富学习资源,改变学生的学习思维,创造多维视角,提升思维品质,培养学生的人文情怀。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： PISA阅读素养评估测试框架对阅读任务进行了具体和明晰的界定:从“检索和获取”到“整合和解释”,进而“反思和评价”,呈现出一种“进阶式”的结构化关系。针对课堂阅读教学和文本阅读理解能力处于不...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 数学建模是根据实际问题建立数学模型,再对数学模型进行求解,然后根据求解的结果去解决实际问题。在初中渗透数学建模思想,让学生经历建模过程(知识建模、能力建模、方法建模和策略建模等),可以培养学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 教材是教学的主要资源,栏目设置体现了编者对学习者的期望,人教版高中化学必修新教材的栏目名称、内容有诸多创新。从新老教材栏目的变化可以得出教学内容整合化、教学活动开放化的教学启示。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 家国情怀的培育是发展学生历史学科核心素养的要求。家国情怀的培育要贯穿整个历史教学活动,教师要不断地进行引导、渗透、内化,真正地促进学生的成长。本文立足初中历史教学实际,通过价值引领,体悟家国...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 新一轮课程改革对高中思想政治课的课程性质做了重新界定,强调发挥思想政治学科立德树人的育人价值,构建活动型学科课程。课堂教学中要以议题为引领,创设生活化、结构化的情境,开展师生多维互动,让学生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 上海市徐汇中学坐落在明代大科学家徐光启家宅基地上,是中国近现代教育史上较早开设语数外理化生音体美等课程,拥有实验室、语音室、图书馆,运用电化教学,编撰“汇学课本”的学校,曾被上海知县洪锡范誉...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)是现代地理学科重要的研究手段,近些年也逐步被纳入到了中学地理课程体系之中。近年来,笔者依托“上海市中小学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 在学校领导的努力下,笔者和同济大学轨道交通运输学院洪玲教授及其研究生团队对接,借助其先进的“高铁动车CRH380A模拟驾驶器”实验设备和高校的实验教学经验,在我校高一、初一开设高科技特色课程...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 为了积极推动高中学校多样化发展和转变育人方式,上海市教委启动了特色高中创建,旨在引导高中从“分层教育”走向“分类培养”的改革探索。徐汇中学作为上海市特色高中之一,其样本意义突出。笔者以为,具...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(2017年版)》中提出了“语文学习任务群”这个概念,语文学习任务群是以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过...
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23. 运用“戏剧”元素,激活道法课堂刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 随着教育教学改革的发展,“戏剧”元素逐渐融入教育,形成了戏剧教学法。戏剧教学法主要是通过创造情境的方式开展教学,学生结合教育内容进行角色扮演,在游戏过程中体会扮演角色的情感,深化学生对教育内...
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24. 依托校本课程,传承地方传统文化刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 地方传统文化是历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识,是具有当地特色的风土人情、历史地理、民族服饰、生活习俗、手工技艺、名人遗迹、传统体育、古典诗文、戏曲歌舞、行为规范、思...
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25. 习题课教学要编制适应学情的好题刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 编题分为改编题与原创题两类,用于教学的编题主要是为了更好地达成教学目标,根据现有知识,尽可能把现有素材活化。编题融入教学的目标定位在于让学生巩固所学知识、关联当前知识、掌握解决方法、提升能力...
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26. 上好多模态形式的英语语篇阅读课刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 根据Halliday系统功能语言学理论,语言只是体现意义的一种符号,除此以外,图像、声音、色彩、动画、页面布局、空间布局等各种符号同样可以传递意义。在外语课堂中的语篇通常以多模态形式呈现,包...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： “交变电流”是学生在学完法拉第电磁感应定律后的实际应用。本节课的重点是交变电流的产生,难点是交变电流的变化规律。区别于直流电,交变电流要相对复杂,虽然学生已有法拉第电磁感应定律作为基础,但在...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 科学家做物理学研究是有科研范式的。通过吸收其合理内核,结合深度学习理论,以批判性思维培养为基点,构建课堂教学新范式,并以“追寻守恒量”教学为例,具体阐释其操作方式和价值意义。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 成长,是一种需要、一种追求、一种境界。教师也不例外,需要专业发展,需要步入新境。福建省特级教师任勇的《觉者为师:好教师成长之新境》一书,意在引领广大教育人努力去探寻、激发自身的潜质与力量,给...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年67期页码:摘要： 江苏省沙溪高级中学的办学历史可追溯至1914年,2004年被确定为江苏省首批四星级高中。作为一所百年名校,该校在长期的办学实践中积淀了深厚的文化底蕴,也取得了辉煌的办学业绩。传承至今的“勤、...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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