江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 白滨
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  1-1
    摘要: 随着在线学习活动的广泛开展,信息空间逐渐成为教学活动新的支点。国内外的研究表明,在线学习仍然可以达到与学校面授相同的教学效果,但有其必要条件。首先,保证在线学习质量需要精心的教学设计。教师在...
  • 2. 品读
    作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  2-2
    摘要: 未来对技术工人的要求更综合,工人将不再是一个纯粹干活的人,一线的简单操作会越来越少,(工作)对沟通、设计、理念的全面要求会越来越多。——对第45届世界技能大赛新增项目和原有项目新增要求的分析...
  • 3. 声音
    作者: 李力
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  2-2
    摘要: 《江苏教育》2020年第12期刊发的《推进校企融合协同育人的思考与实践——以江苏联合职业技术学院张家港分院为例》(作者:姚丽霞、朱劲松)一文,为产教深度融合的人才培养机制提供了切实的方案与深...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  3-3,F0004
    摘要: 从教30余年来,他致力于职业教育教学工作,潜心于一线教学,认真研究适合职业学校学生特点的课堂教学方法,将信息技术与课堂教学有效融合,积极实践职业学校“智慧课堂”的教学模式。他用心于教学改革,...
  • 作者: 郭庆志
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  6-11
    摘要: 新冠肺炎疫情是一次重大公共卫生危机。危机之下,职业院校由于时间节点和自身特点,在人员组织、信息传递、学生管理、就业推进等方面存在着现实困难,组织动员、信息管理、精准帮扶、教学开展、社会服务等...
  • 作者: 吴访升 肖宇 蒋小明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  12-18
    摘要: 教育部为防控新冠肺炎疫情影响,保护广大师生生命安全和身体健康,提出“停课不停学”开展在线教学的要求。教育主管部门、学校、社会教育机构、教育平台和内容服务提供商全力以赴,为全国超2亿学生线上学...
  • 作者: 夏心怡 梅亚萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  19-23
    摘要: 重视职业院校文化建设是新时代职业院校内涵式发展的必然导向和重要诉求。文化的力量往往在遭遇危机的时候最能体现,更能显示其凝聚力和生命力。在应对突如其来的新冠肺炎疫情的背景之下,职业院校管理行为...
  • 作者: 南海
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  24-28
    摘要: 2019年2月国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)提出,“深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,借鉴国际职业教育培训普遍做法,制订工作方案和具体管理办法,启动1+X...
  • 作者: 姜汉荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  29-33
    摘要: 职业学校竞争时代的到来为人才培养方案的制订、实施与落实带来新变化,具体体现为目标高远的新要求、产教融合的新背景、“三教”改革的新着力点和中高职衔接的新特征。从学校管理者的角度进行审视会发现,...
  • 作者: 周如俊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  34-38
    摘要: 作为教学标准之一的专业人才培养方案如何从标准文本走向实践行动是当前中职校协同推进、持续发力的一项系统性工程,这项工程的完成不仅要理清人才培养方案实施的价值追求,还要通过提升人才培养方案的认同...
  • 作者: 秦益霖
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  39-41
    摘要: “互联网+”时代,教育思想多样化,多种教育观并存,冲突加大。多种教育主体使整个教育生态发生了巨大的变化,亟待具有跨界融合能力的教育观来弥合不同教育观之间的冲突,让家庭、社会、学校教育更好地形...
  • 作者: 缪朝东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  42-45
    摘要: “双创”教育是职业教育的重要组成部分。在分析中职学生创新能力现状及创造力构成的基础上,提出在新时代教育背景下提升中职学生创新能力的对策与途径,以期更好地培养适应“中国制造2025”要求的创新...
  • 作者: 孙静 郑在柏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  46-49
    摘要: 针对目前五年制高职会计人才培养现状的“两不匹配”问题,采用问卷调查和现场访谈法,分析得出五年制高职应该培养具有专业能力、内控能力、预算分析能力、执行能力和职业认同能力的管理会计人才,并据此进...
  • 作者: 杨昕
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  50-53
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,教育信息化已步入发展的快车道。网络课程的应运而生给职业教育带来了一场前所未有的改革与创新。网络课程建设应遵循情境性、交互性、激励性和共享性的原则,从教学理念、设计思维...
  • 作者: 曾广琼 殷利
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  54-57
    摘要: MST校企协同教学是内涵更为丰富的一种校企合作教学形式。明晰MST校企协同教学的内涵,以商务日语专业教学为例,对校企如何协同制订人才培养方案、开发核心课程资源、开展课堂教学提出建议,并指出M...
  • 作者: 殷珺
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  58-62
    摘要: 立足于智慧课堂,针对以聆听为核心的传统音乐教学模式所呈现的弊病,依据中职公共艺术课程标准以及学生能力素质本位的发展要求,提出“听—观—动—创”体验式音乐欣赏教学模式,倡导从“单一、封闭、静态...
  • 作者: 吴晓进
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  63-66
    摘要: 教诊改工作已从试点走向全面铺开,并成为教育行政部门和职业院校的重点工作之一。但广大职业学校仍存在教诊改工作定位不准确、工作重点不突出、诊改方案缺少个性特色、未能形成持续改进机制、难以取得实质...
  • 作者: 何文明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  67-68
    摘要: 教育部职业技术教育中心研究所“保持高中阶段职普比大体相当的现实意义和对策措施研究”课题组,曾就中职生需求问题对相关企业进行了访谈。访谈结果中有两个要点引起笔者的思考:一是企业对中职毕业生的需...
  • 作者: 王寿斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  69-70
    摘要: 当前,许多省市已从原先的以疫情防控为主,转变为疫情防控和经济社会发展兼顾。企业及时复工复产,可将疫情对经济的影响降到最低,也有利于尽快恢复社会秩序和经济发展水平。然而,面对快速复工复产的艰巨...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  71-71
    摘要: 如果说课程是普通学校实施教育的凭借,那么专业就是职业学校实施教育的路径。对职业院校而言,专业是制定培养目标、教学计划,进行招生、教学工作的重要依据,也是它们服务经济社会的重要方式;对广大学生...
  • 作者: 徐健
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  72-73
    摘要: 职业院校专业结构与区域产业结构的对接,是职业教育发展中的永恒主题、实践命题和研究课题。专业建设关系到职业院校育人质量和服务经济发展能力的提升。职业院校不仅要直面这一问题,而且要以自身的实践来...
  • 作者: 丁文利
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  74-75
    摘要: 近年来,经济社会的高速发展对高职院校专业的设置与调整提出了新的挑战,科学合理的专业设置、及时准确的专业动态调整成为高职院校办学关注的重点。一、高职专业设置与社会需求不适应我国高职专业设置有两...
  • 作者: 崔志钰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  76-77
    摘要: 职业院校如何实现专业结构优化?笔者认为建构完善的专业建设机制势在必行。一、提供参照:制定专业设置标准《国家职业教育改革实施方案》要求进一步完善职业教育国家标准体系建设。近年来,国家相继制定了...
  • 作者: 徐海丽
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  78-79
    摘要: 职业学校肩负着为区域地方经济建设培养高素质技能型人才的重任。江苏省连云港中等专业学校密切对接区域经济,以校企协同育人作为创新教学改革的突破口,充分发挥企业和学校协同培养技能型人才的主体作用,...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 苏州农业职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,结合时代要求、学校特点,着力培养德智体美劳全面发展、承担民族复兴大任的时代新人。学校以社会主义核心价值...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2020年28期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 南京市玄武中等专业学校文化创意与视觉传达实训基地由“数字化美术设计教学工场”与“寅虎多媒体工作室”构成,主要实训项目涵盖平面图文与3D打印两个方向,能满足教学、实训、社会培训、技能考核等多种...

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
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