校企协同育人要基于区域经济发展——以江苏省连云港中等专业学校为例

• 作者: 徐海丽
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 区域经济 校企协同育人 创新路径
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G717

摘要

职业学校肩负着为区域地方经济建设培养高素质技能型人才的重任。江苏省连云港中等专业学校密切对接区域经济,以校企协同育人作为创新教学改革的突破口,充分发挥企业和学校协同培养技能型人才的主体作用,同时推动企业行业协会作为办学质量的第三方评价机构参与办学,注重提高学生的职业能力和职业素养。

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1	徐海丽		2	0	0.0	0.0