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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 品读刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 对于教育工作者来说,需要找到未来教育与社会发展的“共振频率”。——华东师范大学基础教育改革与发展研究所杨小微教授近日在《文汇报》上撰文表示:总结教育现代化推进的地方经验,展望未来的发展走势,...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 《江苏教育》(教育管理)2019年12月刊《名校长研究》栏目,用一组文章介绍了江苏省南通市虹桥第二小学校长刘昕的管理理念和管理故事。刘昕的“审美化管理”源于她长期对儿童母语审美教育的研究,是...
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3. 封底人物刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在“三味语文”的世界里徜徉。——胡修喜用鲜明的学生立场守护语文的“儿童味”,他始终将学生的学习需要和学习体验放在首位,务求让语文素养得到长效的发展。用本真的方式熬制语文的“语文味”,他倡导“...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： “未来的理想学校”既面向未来,又根植于我们当下的创造之中。在我的心目中,它应该是成就师生自主发展的家园。一个自主的学校能够让学生找到自己,发现自己,成为自己。我想学校不管怎么改变,这都应该是...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 放眼当今,世界各国都在积极探寻教育新路,希冀以教育变革来推进社会进步和经济发展。其中,优质学校建设是20世纪70年代以来世界教育改革的重要主题,以美、英为代表的西方发达国家率先掀起了以“有效...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 通过学习领会习近平总书记对我国新时代以及未来教育的论述,结合本人对教育的理解,由此筑梦我心目中未来的理想学校:一、体验大自然生活、培养社会生活能力、探索科学真理、具有人文气息的育人体系目前,...
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7. 未来理想学校的理性样态刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 我经常向内心发问,未来的理想学校应该是个什么样子?30年教育生涯,逐渐成熟的教育理解,以及新时代科学技术对教育的深度影响给了我答案:未来的理想学校,应该是一个内外贯通、古今融汇、中西合璧,有...
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8. 未来理想学校的价值追寻刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 未来的理想学校什么样?从学校的未来意义和价值追寻角度看,应该有哪些明显的特征呢?聚焦当下,我们还是从一所学校说起,这就是黑龙江省鸡西市第九中学(以下简称鸡西九中)。学校秉承着生命教育理念,以...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在我设想中,未来理想学校应具备五个基本要素:有思想有理想的引领者、有思想有理想的教育者、有思想有理想的学习者、丰富的课程以及与学校整体工作深度融合的信息技术手段。一、具备有思想有理想的引领者...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 一、大数据赋能教学的尝试性实践大数据技术,简言之,就是从各种各样类型的数据中快速获得有价值信息的能力。大数据的显著特征是4个“V”——Volume、Variety、Value、Velocit...
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11. 以课程改革重塑理想学校刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 一、未来的理想学校应有一个成就完整人的课程顶层设计以课程改革为中心的学校不能把学生培养成知识的容器、考试的机器,而应把学生放在中央,用“适合学生成长的课程”培养完整的适应社会发展的人,用课程...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 创建一所理想的学校,是每一位校长的理想追求。何为理想学校?学生是有差异的个体,能促使差异个体实现全面而有个性的成长的学校无疑就是一所理想的学校。如何在现有班级授课制下打破学生心中已经固化的阶...
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13. 区域整体推进家庭教育的实践探索刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 为了增强家庭教育和学校教育的合力,江苏省阜宁县教育局把家庭教育指导纳入整体工作规划,采用菜单式服务满足不同家庭教育需求,提高了家长的家庭教育水平,促进了学生心理健康发展。随着家庭教育讲师团的...
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14. 全面推进教体融合的实践与思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2019年初,江苏省高邮市实施机构改革,教育、体育两部门合并成立教育体育局。高邮市积极推进从曾经的“教体配合”向“教体融合”发展,努力让广大学生既有“一生好习惯”,又有“一身好体魄”。一、深...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 艺体学科国家课程校本化的实践研究,是通过对艺体学科教学内容的选择、改编、提炼、补充、拓展等,对原有的国家课程进行再加工、再创造,进行民乐(音乐)、足球(体育)和青花(美术)三个艺体课程的校本...
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16. 内高班“一家亲”教育的实践维度刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 江苏省连云港高级中学致力于民族团结“一家亲”教育的实践探索,在宏观上通过“传统文化”浸润、“校本课程”领航、“生涯规划”引导等实施中华民族共同体认同教育;在中观上进行“连高是我家,连云港是我...
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17. 全学科阅读的校本实践刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： “全学科阅读”旨在打破传统观念,让各个学科在阅读方面找到契合点,选取不同学科的视角,发现最优的阅读内容,探索恰当的阅读形式,从而触发学生的阅读兴趣,拓展阅读视野,提升阅读品质。“全学科阅读”...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： “与儿童一起生长”旨在明确学校管理的出发点是基于儿童,与儿童站在一起,共同成长。从宏观角度去看,儿童的成长是学校发展的“原点”,也是学校发展的“远点”,由此,儿童永远应当站在学校发展、课程建...
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19. 校园文化不能没有“乡土味”刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高品位的、具有绵延不绝生命力的校园文化,不能缺乏区域特色,不能没有“乡土味”。将乡土文化融入现代中小学校园文化建设中,使其打上时代的烙印,也是时代趋势和社会发展的必然。广大中小学校作为文化传...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 传承百年老校“备物致用”教育思想,倡导学生善学致用,让每个学生在学中用,在用中掌握方法、提升能力,构建小学生核心素养的校本化体系,开发“致用”课程,让学生自主学习、自主管理、自主实践,发展学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 国家课程校本化是指学校根据自身实际情况,校本化、师本化、生本化地实施国家课程。“合·成”课程旨在整合资源、融合要素、适合师生,构建让每个人都能成长、成才、成功的学校课程体系。实践中,学校建立...
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22. 永远在追梦的路上刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 俄国作家陀思妥耶夫斯基说过,“没有理想,也就永远不会有美好的现实”。作为校长,应当是教育的追梦人,永远在追梦的路上。我坚信只有在不断地奋斗中砥砺前行,在坚定的担当中履职尽责,师生才会有幸福,...
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23. 生日贺词的神奇效应刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： “十年树木十年风雨,十年育人十年硕果”,这是我写给如东支教特级教师于树华的第十封生日贺卡里的贺词。截至2019年12月底,我已近十年连续坚持给学校每位教师写生日贺卡共计2667封,从未间断,...
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24. 以“表率领导”引领高品质学校建设刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 创办于2010年的江苏省沭阳如东中学,用不到10年的时间,成功地实现了从一所不见经传的新建校向区域高品质学校创建的精彩蝶变。个中原因,最重要的无疑是地方党委、政府在区域协同发展上的锐意创新以...
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25. 校长要编好学校管理“习题集”刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 学校管理中有不少典型案例,成功的可资借鉴,失败的需要谨记。校长不妨遴选这些案例,将其编成学校管理“习题集”,供管理人员和教师分享借鉴、研判反思,以扬长补短,避免重蹈覆辙,从而提升学校管理工作...
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26. 叶圣陶的小学课程与教法思想研究刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 叶圣陶是我国著名的教育家,他立足于我国的教育实际和科学研究,对小学课程、教法提出了颇有价值的教育思想,形成了系统的小学课程观与教法观。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了31届。“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 江苏省盐城市大丰区人民路小学始终坚持走“文化引领、特色创新”的内涵发展之路,努力打造充满无限生机与魅力的精品校园。学校开设的书法、版画、合唱、古筝、拉丁舞、科技、阅读等各类社团百花齐放,张扬...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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